广东省汕头市金平区2024届数学三下期末经典模拟试题含解析

广东省汕头市金平区2024届数学三下期末经典模拟试题一、认真计算。1．直接写出得数。4000÷8＝12×6＝15×40＝350÷5＝420÷7＝30×60＝30×89≈178÷6≈2．用竖式计算，带（*号的要验算）。49×68＝58×96＝*6083.7＋4.2＝8－6.3＝*2303．脱式计算．321-19×8（148+262）÷5二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．因为5×50＋6＝256，所以256÷5＝50…6。____。5．以学校为参照点，甲乙二人到学校的距离相等．他们一定在同一地方。_____6．晚上9时用24时计时法表示为21时。（________）7．302不管乘几，积的中间一定会有0。（____）8．29×11的积大约是300。（_____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．《童话故事》每套48元。王老师打算买12套，带600元去书店，够不够？（）。A．够 B．不够 C．无法确定10．3吨＝（）千克．A．3 B．300 C．300011．早上面向太阳时，你的右面是（）方。A．北 B．西 C．南12．羽毛球拍的价钱是（

）A．25元B．50元C．75元13．把一张纸对折后，剪一剪，展开后是图（）。A． B． C．四、快乐填空。14．按规律填空。（1）16，20，24，（），（）（2）1，2，3，5，8，（），（）。（3）3，6，11，18，（），（）。（4）15．213除以7,商是（____）,余数是（____）．16．用0、5、7、8这四个数字可以组成（________）个没有重复数字的两位数，其中最大的两位数是（________）。17．32的15倍是（________）；14个76相加的和是（________）。18．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。3.02m（______）302cm7.5＋1.6（______）2.8＋13.775cm2（______）7.5dm215m2（______）1500cm219．9角=（____）元2.4元=（____）角1米6分米=（____）米20．一个长方形的长是9分米，宽是5分米，面积是（_____）平方厘米。21．在下列括号内填上合适的数。500平方厘米=（________）平方分米9平方米＝（________）平方分米＝（________）平方厘米6元5角=（________）元22．绘画班的学生举行“六·一”庆祝活动，张老师计划购买一些水果。同学们分两组了解各人喜欢的水果种类。第一组学生喜欢水果的种类统计如下：第二组学生喜欢水果的种类统计如下：学号种类学号种类学号种类学号种类1香蕉7苹果13苹果19桔子2苹果8香蕉14香蕉20香蕉3香蕉9葡萄15葡萄21葡萄4香蕉10葡萄16香蕉22桔子5桔子11香蕉17香蕉23香蕉6葡萄12桔子18香蕉24桔子（1）请把两组的数据整理在下表中。（2）绘画班学生喜欢香蕉的有（）人，喜欢苹果的有（）人。（3）根据上面统计表的数据，由于喜欢（）的人数最多，所以可以考虑买（）的数量多一些。23．你能用3、4、9三个数算出24吗？请列出综合算式：（_______）．五、作图题。24．品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想，如果派两辆车，那么怎样装车才能一次运完，且不超载？用线连一连。25．连一连。234÷2576÷8857÷6439÷526．下面的几张照片分别是谁拍的？连一连六、解决问题27．每筐稻谷65千克，用载重3吨的汽车能不能一次把46筐这样的稻谷运走？28．李大爷用24米长的篱笆靠墙围了一块正方形菜地(如下图)。(1)这块正方形菜地的面积是多少?(2)在这块菜地上种辣椒,平均每平方米收辣椒15千克,这块菜地一共可收辣椒多少千克?29．三年级同学做课间操，如果排成16行，每行站9人，如果每行站8人，可以站几行？30．（1）买订书机和地球仪一共花多少元？（2）小明有14元，能买其中最贵的商品吗？还剩多少钱？

参考答案一、认真计算。1、500；72；600；70；60；1800；2700；30【分析】根据整数乘除法的口算和估算方法进行计算即可。【详解】4000÷8＝50012×6＝7215×40＝600350÷5＝70420÷7＝6030×60＝180030×89≈2700178÷6≈30故答案为：500；72；600；70；60；1800；2700；30【点睛】本题考查整数乘除法的口算和估算，估算时需掌握“四舍五入”法的应用。2、3332；5568；767.9；1.7；46【分析】根据两位数乘两位数，以及除数是一位数的计算方法列竖式计算得解；验算除法的方法：没有余数的整除算式，就用商乘除数，看商是否等于被除数；有余数的除法算式，就用商乘除数再加上余数，看商是否等于被除数；小数加减法列竖式：小数点对齐，相同数位对齐，从低位算起。【详解】49×68＝333258×96＝5568*608÷8＝76验算：3.7＋4.2＝7.98－6.3＝1.7*23046验算：【点睛】此题主要考查整数乘除法、小数加减法的竖式计算和验算方法，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，要注意相同数位要对齐。3、169，82【详解】321-19×8=321-152=169（148+262）÷5=410÷5=82二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【分析】本题要运用有余数的除法各部分之间的关系即特点，在有余数的除法中，余数小于除数，而这里的余数大于了除数，由此可以判断为“×”。【详解】由5×50＋6＝256，得256÷5＝50…6在256÷5＝50…6中，在有余数的除法中余数要小于除数，这里余数6大于除数5，所以题干错误；故答案为×。【点睛】本题考查了有余数的除法的各部分之间的关系，余数一定要小于除数。5、×【详解】到一个固定点的距离相等的点有无数个，所以以学校为参照点，甲乙二人到学校的距离相等，他们不一定在同一地方，这样的点不确定，由此判断即可。故答案为：×。【点睛】明确到一个固定点的距离相等的点有无数个，是解答此题的关键。6、√【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。【详解】晚上9时，用24时计时法表示是21时。故判断正确。【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法，需熟练掌握。7、×【详解】假设另一个因数分别是2、5、6，302×2＝604302×5＝1510302×6＝1812所以，302乘一个数，三位数中间可能有0，也可能没有0；所以原题说法错误．故答案为：×．8、√【解析】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、A【分析】根据题意，《童话故事》每套48元，王老师打算买12套，即12个48元，用12×48计算出总钱数后，再与600元比较即可。【详解】48×12＝576（元）576＜600所以够了故答案为：A【点睛】本题主要考查数量关系式：单价×数量＝总价的应用，解题的关键是求出12套《童话故事》的钱数。10、C【详解】略11、C【分析】早晨的太阳是在东面，当面对太阳时，说明面向东方，又因为东和西相对，所以即可得出后面是西方，而北和南是相对的，所以即可判断右面是南方。【详解】早上面向太阳时，你的右面是南方。故答案为：C【点睛】本题主要考查方位的辨别，注意按面向不同的方位体验更好理解，还要求学生有一定的生活常识。12、C【解析】根据图意，乒乓球拍的价钱是25元，羽毛球拍的价钱是乒乓球拍价钱的3倍，求羽毛球拍的价钱是多少元？就是求25的3倍是多少，用乘法计算即可．【详解】25×3=75（元）；答：羽毛球拍的价钱是75元．故答案为：C．13、B【解析】略四、快乐填空。14、（1）28，32，（2）13，21；（3）27，38；（4）144，35，225;【解析】略15、303【详解】略16、987【分析】先排十位，因为0不能放在首位上，所以有3种排法；再排个位，有3种排法，根据乘法原理，共有3×3＝9个；其中最大的两位数，最高位上是8，个位是7，即最大两位数是87；据此解答。【详解】根据乘法原理，共有：3×3＝9（个）其中最大的两位数是87。故答案为：9；87【点睛】本题考查了乘法原理：做一件事，完成它需要分成n个步骤，做第一步有m1种不同的方法，做第二步有m2种不同的方法，…，做第n步有mn种不同的方法，那么完成这件事共有N＝m1×m2×m3×…×mn种不同的方法。17、4801064【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算；求几个相同加数的和用乘法计算。据此解答。【详解】32×15＝480；14×76＝1064；【点睛】本题考查两位数乘两位数的乘法计算，属于基础知识，认真计算即可。18、＝＜＜＞【分析】（1）高级单位米化成低级单位厘米，乘以进率100，再进行比较大小即可；（2）根据小数加减法进行计算，再进行比较大小即可；（3）低级单位平方厘米化成高级单位平方分米，除以进率100，再进行比较大小即可；（4）高级单位平方米化成低级单位平方厘米，乘以进率10000，再进行大小比较即可。【详解】（1）3.02m×100＝302cm所以3.02m（＝）302cm（2）7.5＋1.6＝9.12.8＋13.7＝16.5所以7.5＋1.6（＜）2.8＋13.7（3）75cm2÷100＝0.75dm2所以75cm2（＜）7.5dm2（4）15m2×10000＝150000cm2所以15m2（＞）1500cm2故答案为：（1）＝（2）＜（3）＜（4）＞【点睛】考查长度，面积的单位之间的换算，单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率，以及小数大小比较方法的掌握情况，注意小数点。19、0.9或241.6【解析】略20、4500【解析】注意单位的不同21、5900900006.5【解析】略22、（1）（2）11；3（3）香蕉；香蕉【分析】（1）根据给出的数据进行整理分析可知，第一组喜欢香蕉的有5人，喜欢苹果的有2人，喜欢桔子的有2人，喜欢葡萄的有3人；第二组喜欢香蕉的有6人，喜欢苹果的有1人，喜欢桔子的有3人，喜欢葡萄的有2人；据此将数据填入统计表中。（2）用第一组喜欢香蕉的人数加上第二组喜欢香蕉的人数，求得的和即为绘画班学生喜欢香蕉的总人数；用第一组喜欢苹果的人数加上第二组喜欢苹果的人数，求得的和即为绘画班学生喜欢苹果的总人数。（3）分别求出绘画班学生喜欢香蕉、苹果、桔子、葡萄的人数，再将求得的人数比较大小解答。【详解】（1）（2）5＋6＝11（人）2＋1＝3（人）则绘画班学生喜欢香蕉的有11人，喜欢苹果的有3人。（3）2＋3＝5（人）3＋2＝5（人）11＞5＞3，则喜欢香蕉的人数最多，所以可以考虑买香蕉的数量多一些。【点睛】从统计图表中获取信息，根据题意列式计算即可。23、（9-3）×4=24【详解】略五、作图题。24、【分析】每辆卡车的载质量都是2吨，即2000千克，只有分配这些货物，使得每辆卡车都不超过2000千克即可，可以把最重的两种商品放在一辆卡车上，然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。【详解】2吨＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以连线如下：【点睛】解决本题注意观察图，找出接近2吨的组合，从而解决问题。25、【分析】234÷2，被除数最高位上的数2等于除数2，则商是三位数；576÷8，被除数最高位上的数5小于除数8，则商是两位数；857÷6，被除数最高位上的数8大于除数6，则商是三位数；439÷5，被除数最高位上的数4小于除数5，则商是两位数。【详解】根据分析连线如图所示：【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。26、【解析】略六、解决问题27、能【分析】根据题意，每筐稻谷65千克，46筐这样的