第二单元空气和氧气综合回顾-2024-2025学年九年级化学人教版（2024）上册

单元综合回顾1/578%21%两种或两种以上一种二氧化碳二氧化硫四氧化三铁五氧化二磷物理1.(2023天津)下列对实验现象的描述正确的是()A.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B.红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷C.木炭在空气中充分燃烧生成黑色固体D.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体D

不能正确描述物质在氧气中燃烧的现象实验现象的描述要注意反应条件,要区分叙述产物与描述现象的不同,“烟”与“雾”、“光”与“火焰”的不同,白色与无色的不同等。2.下列说法不正确的是()A.化合反应不一定是氧化反应B.物质发生缓慢氧化放出热量C.有氧气参加的反应一定是氧化反应D.所有燃烧反应都是化合反应D

不能正确区分化合反应与氧化反应氧化反应和化合反应是两个不同范畴的概念,它们分别阐释的角度不同,化合反应是从反应物、产物的种类来考虑,氧化反应则是从反应中有无与氧结合来考虑,但它们之间有一定的联系,某些反应可能既是氧化反应又是化合反应,但氧化反应不一定是化合反应,化合反应也不一定是氧化反应。1.(2024东莞二模)2024年神舟十八号载人飞船将三名航天员成功送入空间站。下列能供给航天员呼吸的气体是()A.氧气

B.氮气C.二氧化硫

D.二氧化碳2.(2024佛山模拟)下列物质属于纯净物的是()A.空气 B.海水

C.氮气 D.奶茶AC3.(2023丹东)化学反应常常伴随着一定现象的发生,下列物质在氧气中燃烧能产生大量白烟的是()A.硫 B.红磷

C.木炭 D.铁丝4.(2024韶关模拟)下列物质不属于空气污染物的是()A.NO2 B.PM10C.稀有气体 D.细颗粒物5.(2023菏泽)菏泽正在争创全国文明城市,下列做法与之不相符的是()A.对生活垃圾进行分类回收处理B.节日庆典大量燃放烟花爆竹C.城市公交车使用新能源D.洒水车向空气中喷洒水雾防治扬尘BCB6.(2023衡阳)拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。某兴趣小组利用氧气浓度传感器来检测足量红磷燃烧过程中氧气的含量,如图所示,下列判断正确的是()A.a点时容器内二氧化碳体积分数为85%B.容器内物质总质量:b点>c点C.氧气有剩余,说明物质燃烧时氧气必须达到一定浓度D.此实验可精确测得空气中氧气的质量分数C7.(2023宁波)下列与氧气有关的实验操作,需要纠正的是()AA.制取氧气 B.排水法收集氧气C.检验氧气 D.硫在氧气中燃烧8.(2023葫芦岛改编)化学是一门以实验为基础的科学。实验室制取氧气常用到下列装置,请回答问题:(1)实验室用装置A制取氧气,其反应的文字表达式为

。可以选择装置D收集氧气的原因是

。

(2)实验室制气体时,选择装置B作为发生装置的依据是

.

。

(3)实验时,装置B中长颈漏斗下端管口要伸入液面以下的目的是

.

。

(4)实验室检验氧气的方法是

。氧气的密度比空气大反应物是固体和液体,反应不需要加热防止生成的气体从长颈漏斗中逸出将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,证明是氧气9.(2024乐昌开学考)回答下列问题:(1)实验室制取氧气及相关探究。①图甲中仪器a的名称是

。

甲②用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是

(填字母),用该方法制取氧气的文字表达式为

。

长颈漏斗A(2)制作简易供氧器。①如图乙中1.0版所示,利用饮料瓶、吸管等废旧物品制作简易供氧器。通过观察洗气装置中的

现象判断氧气的流速。

②在简易供氧器的基础上进行如图乙的迭代优化。从使用角度考虑,优化后供氧器的优点是

(写一点即可)。

乙长导管口气泡的冒出速率能使氧气更顺畅地进入洗气装置(合理即可)跨学科实践活动1微型空气质量“检测站”的组装与使用1.校园微型空气质量“检测站”的组装和使用,可以提高同学们保护环境的意识。下列相关说法不正确的是()A.二氧化硫是有刺激性气味的气体污染物B.PM2.5的含量越高,空气质量越好C.积极植树造林有助于提升空气质量D.加强空气质量检测,有利于调控工业布局、减少空气污染B2.空气质量指数(简称AQI)是依据常规监测的几种空气污染物浓度计算得到的,其范围是0～50、51～100、101～150、151～200、201～300和300以上,分别对应国家空气质量标准中的一级(优)、二级(良)、三级(轻度污染)、四级(中度污染)、五级(重度污染)和六级(严重污染)。某日实践小组的同学们跟随环保部门的工作人员利用微型空气质量监测仪测量本市的空气质量,并记录数据如下表所示(1mg=1000μg),下列说法错误的是()A.污染物X是一氧化碳B.该日本市空气污染物中含量最少的是臭氧C.其空气质量属于国家空气质量标准的一级D.可通过使用清洁能源代替煤和石油改善空气质量CAQI55PM2.5/(μg/m3)20PM10/(μg/m3)60X/(mg/m3)0.7二氧化氮/(μg/m3)50二氧化硫/(μg/m3)8臭氧/(μg/m3)63.微型空气质量检测仪是一种检测空气质量指数的仪器。某化学兴趣小组同学利用该仪器和实验探究等方法检测某工业园区气体的成分,并绘制了相关图像。分析如图信息,所得结论正确的是()DA.①中初始能量来自电能B.①中显示屏上可显示出CO2的含量C.②中装置气密性不好会使测量结果偏大D.③中Q点表示打开弹簧夹的最佳时刻①微型空气质量检测仪

②测定空气中氧气含量③装置中压强变化4.下表是某化学兴趣小组利用微型空气质量“检测站”检测的某时段空气质量指数类别。据此回答:(1)空气质量最好的地区为

(填序号)。

(2)化工园区空气中的首要污染物是

,该地区容易引起的环境问题是

。(3)立交桥区附近空气的首要污染物为可吸入颗粒物,它的来源可能是

(填字母)。A.汽车尾气的排放

B.人呼出的气体C.周围居民焚烧生活垃圾 D.植物的光合作用检测站①立交桥区②花园小区③化工园区④湿地公园首要污染物可吸入颗粒物可吸入颗粒物二氧化硫—空气质量指数类别轻度污染良中度污染优④二氧化硫酸雨AC实验活动1氧气的实验室制取与性质1.某兴趣小组的同学在完成“氧气的实验室制取与性质”的实验活动时,进行了如图所示的相关操作。下列说法正确的是()A.图甲装置完全正确B.图甲中当气泡连续、均匀地放出时开始收集C.图乙中铁丝未燃烧的原因是集气瓶底部没有水D.图丙中将木炭由瓶口向下快速伸入集气瓶中B2.某实验小组为探究氧气的性质,利用传感器绘制氧气浓度与时间的曲线图。曲线在AB段时,隔板未提起;曲线在BC段时,隔板稍微向上提起。通过该实验不能获取的信息是()A.空气中氧气的浓度大约为20%B.AB段氧气浓度增大,说明氧气在空气中能够较快地大量下沉C.C点之后,氧气浓度减小,左侧区域中带火星的木条剧烈燃烧D.实验结束时,氧气被完全消耗D3.(2024吴川模拟)如图是实验室制取气体常用的发生和收集装置,请回答有关问题:(1)写出图中标注仪器的名称:①

;②

。(2)实验室选用装置BD组合制取并收集氧气,其反应的文字表达式为

.

,当D中集气瓶里的水排完后,在水里用玻璃片

(填“磨砂”或“光滑”)一面盖住集气瓶口,将集气瓶移出水面,

(填“正放”或“倒放”)在桌面上。

(3)用加热高锰酸钾固体