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文档简介

第4讲:数列求通项(重点题型方法与技巧)目录类型一:法(已知与的关系)角度1:用,得到角度2:将题意中的用替换角度3:已知等式中左侧含有:类型二:累加法类型三:累乘法类型四:构造法类型五:倒数法类型一:法(已知与的关系)角度1:用,得到典型例题例题1.(2022·河南省淮阳中学高三阶段练习(文))已知数列的前项和为,且.(1)求的通项公式;【答案】(1)由,得,得,当时,,即,∴是首项为2,公比为2的等比数列,∴的通项公式为.例题2.(2022·福建省华安县第一中学高二阶段练习)正项数列的前项和满足:.(1)求数列的通项公式;【答案】(1)当时,,即解得或,因为数列为正项数列,所以,因为,所以,解得或,因为数列各项都是正数,所以,当时,有,所以,解得,又当时,,符合.所以数列的通项公式例题3.(2022·四川省内江市第六中学高一阶段练习(理))数列的前项和记为,己知,.(1)求的通项公式;【答案】(1)解:因为,,令可得,,解得或(舍去).当时可得,两式相减得,即,因为,可得,所以数列是以为首项,以为公差的等差数列,所以数列的通项公式为.例题4.(2022·福建省厦门集美中学高三阶段练习)已知数列的各项均为正数,前项和为,且().(1)求数列的通项公式;【答案】(1);解:(),当时,,∴,当时,由,得①∴,②①﹣②得:,∴,∵,∴,,∴数列是等差数列,∴;同类题型归类练1.(2022·四川省绵阳南山中学模拟预测(理))设数列的前n项和为,已知.(1)求数列的通项公式;【答案】(1)因为,所以,两式相减,可得,整理得,即,因为在中当时,,所以,所以数列是以1为首项,2为公比的等比数列,所以.2.(2022·湖南·高三阶段练习)记各项均为正数的数列的前n项和是,已知,n为正整数,(1)求的通项公式;【答案】(1)当时,相减得,即,各项均为正数,所以,故是以首项为1,公差以1的等差数列,所以;3.(2022·全国·成都七中高三开学考试(理))记数列​前​项和为,.(1)证明:​为等差数列;【答案】(1)证明见解析(1)由题意,得​.则​.两式相减,得​,即​,​是等差数列.角度2:将题意中的用替换典型例题例题1.(多选)(2023·全国·高三专题练习)设是数列的前项和,且,,则下列结论正确的是(

)A. B.C. D.数列是等差数列【答案】BCD【详解】∵an+1=Sn·Sn+1=Sn+1-Sn,两边同除以Sn+1·Sn,得.∴是以-1为首项,d=-1的等差数列,即=-1+(n-1)×(-1)=-n,∴Sn=-.当n≥2时,an=Sn-Sn-1=-+=,又a1=-1不符合上式,∴故A错误,BCD正确.故选:BCD例题2.(2022·安徽宣城·二模(理))已知数列中,,,前项和为.若,则数列的前2022项和为_____________.【答案】【详解】由可得,又,,,故是以1为首项,1为公差的等差数列,,,又也符合,,,故数列的前2022项和为.故答案为:.例题3.(2022·黑龙江·大庆实验中学模拟预测(理))已知正项数列满足,前项和满足(1)求数列的通项公式;【答案】(1);(1)解:∵∴∴,∴是以1为首项,1为公差的等差数数列,∴,即,当时,,当时,也成立,∴.例题4.(2022·福建省龙岩第一中学高二阶段练习)已知正项数列的首项,前项和满足.(1)求数列的通项公式;【答案】(1);(1)当时,,∴,即,又,所以数列是首项为1,公差为1的等差数列,故,又由(),当时,也适合,所以.例题5.(2022·全国·高三专题练习)已知数列的前项和为,且满足(),.(1)求;(2)求数列的通项公式.【答案】(1)(2)(1)由题意可得,当时,,当时,,即,可得,即数列是首项为2,公差为2的等差数列,,可得.经检验,时,满足上式,故.(2)由(1)可得,当时,,当时,,不符合,综上所述,结论是:.同类题型归类练1.(2022·黑龙江·哈尔滨市第六中学校高三阶段练习)已知数列的前项和为,且满足,(1)求和【答案】(1),(1)时,,时,,所以,所以数列是以为首项,公差为的等差数列.所以,即,当时,,当时,,不满足上式,所以,2.(2022·全国·模拟预测)已知首项为1的数列的前n项和为,且.(1)求数列的通项公式;【答案】(1)(1)依题意,,故,因为,所以,又,所以是首项为1,公差为1的等差数列,所以,.当时,,又当n=1时,也满足上式,所以.3.(2022·四川省通江中学高二阶段练习(理))已知正项数列的前项和为,且;(1)求数列的通项公式;【答案】(1)(1)由题意正项数列的前项和为,当时,,故,所以,即,所以是以为首项,以1为公差的等差数列,则,所以,即,但不适合上式,故;4.(2022·云南省玉溪第一中学高三开学考试)数列的前项和为,且.(1)证明:数列为等差数列;(2)求数列的通项公式.【答案】(1)证明见解析(2)(1)由,得,,且,故数列为以2位首项,2为公差的等差数列.(2)由(1)知数列的首项为,公差,则数列,即,则.角度3:已知等式中左侧含有:典型例题例题1.(2022·全国·高三专题练习)已知数列的各项均为正数,且,则数列的前项和(

)A. B.C. D.【答案】B【详解】因,当时,,则,而满足上式,因此,,即,则,,即是首项为4、公差为4的等差数列,所以.故选:B例题2.(2021·上海市行知中学高三开学考试)数列满足:,,则通项________.【答案】【详解】由题意得:①,当时,,当时,②,①②得:,所以,,,,…,,累乘得,当时,不满足,则.故答案为:.例题3.(2022·广东·测试·编辑教研五高二阶段练习)数列满足.(1)求;(2)求数列的前项和;【答案】(1)(2)(1)解:因为,当时,,当时,,两式相减得,所以,又符合上式,所以.(2)解:,所以,所以,即,所以.例题4.(2022·黑龙江·双鸭山一中高二开学考试)已知数列满足.(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前项和.【答案】(1)(2)(1)解:因为①,当时,解得,当时,②,①②得,所以,当时也成立,所以(2)解:由(1)可知,所以所以,所以所以同类题型归类练1.(2022·全国·高三专题练习)已知在数列中,,,则__________.【答案】【详解】因为,当时,,则,即有,当时,,得,满足上式,,,因此数列是常数列,即,所以.故答案为:2.(2020·山东省青岛第五十八中学高三期中)设数列的前项和.(1)求数列的通项公式.【答案】(1);(1)解:当时,因为①,所以,所以②,①②得,即,当时,适合上式,所以数列是首项为1,公比为2的等比数列,所以.3.(2022·河南·三模(文))已知数列满足:,.(1)求;(2)求数列的前n项和.【答案】(1)(2)(1)当时,,故;当时,两式相减得:,故综上:当时,.(2)由(1)知所以.4.(2022·山东·济南市历城第二中学模拟预测)在数列中,已知,,数列的前n项和为,且.(1)求数列,的通项公式;【答案】(1),;∵①,∴当时,,得.当时,②,①-②得,,∴,∵时也满足,∴,∴,当n=1时也成立∵③,当时,,即;当时,④,③-④得,,则,∴是首项为2,公比为2的等比数列,故;5.(2022·黑龙江双鸭山·高二期末)设数列满足.(1)求的通项公式;【答案】(1)依题意①,当时,.当时,②,①-②得,,时,上式也符合.所以.类型二:累加法典型例题例题1.(2022·全国·模拟预测(文))在数列中,,则(

)A. B. C. D.【答案】A【详解】因为,则,当时,,显然满足上式,即有,所以.故选:A例题2.(2022·上海市大同中学高二阶段练习)若,,,则_________.【答案】【详解】,当时,,,,以上各式相加得:而也适合上式,.故答案为:.例题3.(2022·广东惠州·高三阶段练习)已知数列中,,,是公差为2的等差数列.(1)求的通项公式;【答案】(1)解:因为是公差为2的等差数列,所以,即,所以,则,所以,则,,,,累加得,所以;例题4.(2022·四川广安·高一期末(理))已知数列满足,.(1)求数列的通项公式;【答案】(1)当时,,即,则,当时,,满足,综上所述,当时,.同类题型归类练1.(2022·四川省成都市郫都区第一中学高三阶段练习(文))已知数列满足则(

)A. B. C. D.【答案】D【详解】因为所以累加得:,所以.故选:D2.(2022·陕西·武功县普集高级中学高二阶段练习)已知数列满足,,则______.【答案】63【详解】由题设,,所以,又,所以.故答案为:.3.(2022·上海交大附中高三阶段练习)已知数列的前项和,数列满足,.(1)求数列、的通项公式.【答案】(1),∵,∴,∴,当时,,∴,∵,∴,…,,以上各式相加得:,,又符合上式,∴;4.(2022·云南·弥勒市一中高二阶段练习)等比数列中,公比,,是与的等差中项.(1)求数列的通项公式;(2)设,且数列满足,,求数列的通项公式.【答案】(1)(2)(1)是与的等差中项,,,;由得:(舍)或,.(2)由(1)得:,,则,,…,,各式相加得:,又,.类型三:累乘法典型例题例题1.(2022·湖南省桃源县第一中学高三阶段练习)在数列中,,,,则(

)A. B. C. D.【答案】C【详解】由已知,数列中,,,,所以,,,所以,所以,即,则.故选:C.例题2.(2022·宁夏·平罗中学高一期中(理))数列满足:,,则数列的通项________________.【答案】【详解】解:因为,,所以,当时,,所以,,,当时,,适合上式,所以数列的通项,故答案为:例题3.(2022·河南·高三阶段练习(理))已知为数列的前项和,且,.(1)求,;(2)求的通项公式.【答案】(1),.(2)(1)当时,,即,又,所以,当时,有,解得.故,.(2)因为,所以,两式相减得:,即,化简得:,所以,即,,化简得:.故的通项公式.例题4.(2022·江苏·南京市第十三中学高三阶段练习)在条件:①;②且;③且中任选一个,补充在横线上,并求解下面问题:已知数列的前项和为___________,(1)求数列的通项公式;【答案】(1)(1)若选①,由,①时,,②①②而也满足上式,若选②,①时,,②①②.若选③,①时,,②①②时由①知也满足上式,,当时,,.同类题型归类练1.(2022·全国·高三专题练习)已知数列满足,,,则的最小值为(

)A. B. C. D.【答案】D【详解】∵,,,∴,,∴数列是首项为,公比为4的等比数列,∴.当时,,∵n=1时,,∴.,∴当n=3或n=4时,取得最小值,最小值为.故选:D2.(2022·全国·高三专题练习)已知数列的首项为1,前n项和为,且,则数列的通项公式___________.【答案】n【详解】解:∵,∴当时,,当时,成立,∴,当时,,当时,满足上式,∴.故答案为:n3.(2022·甘肃·宁县第二中学高二阶段练习)已知数列{an}中,a1=1,前n项和Sn=an.(1)求a2,a3;(2)求{an}的通项公式.【答案】(1)3;6(2)an=.(1)由S2=a2,得(a1+a2)=a2,又a1=1,∴a2=3a1=3.由S3=a3,得3(a1+a2+a3)=5a3,∴a3=(a1+a2)=6.(2)∵当n≥2时,an=Sn-Sn-1=an-an-1,∴an=an-1,即=.∴an=··…···a1=··…···1=.又a1=1满足上式,∴an=.4.(2022·河北深州市中学高三阶段练习)已知数列的前n项和为,若,且.(1)求数列的通项公式;【答案】(1)(1)在中,令,得,解得,因为,所以当时,,两式相减,得,所以,即(),当时,符合该式,所以,又因为满足上式,所以数列的通项公式为.类型四:构造法典型例题例题1.(2022·宁夏·石嘴山市第三中学高二阶段练习(理))已知数列中,,则等于(

)A. B.C. D.【答案】C【详解】所以所以数列是一个以2为首项,以4为公比的等比数列,所以.故选:C例题2.(2022·全国·高二课时练习)已知数列的前项和为,,,若,则的最小值是A.4 B.5 C.6 D.7【答案】C【详解】解:由题意可知,,则,即,所以数列是以为首项,以2为公比的等比数列,因此,,由,即,整理得,即,解得,因为,,所以的最小值为6,故选:C.例题3.(2022·全国·高三专题练习)数列满足,,则数列的通项公式为___________.【答案】.【详解】∵,所以,即,∴是等差数列,而,所以,所以.故答案为:.例题4.(2022·全国·高三专题练习)已知数列满足,.(1)若数列满足,求证:是等比数列;(2)求数列的前项和.【答案】(1)证明见解析(2)(1)解:因为,所以,又,,所以,即,,所以是以为首项,为公比的等比数列;(2)解:由(1)可得,即,所以所以例题5.(2022·全国·高二期中)已知数列中,,,则通项公式___________;前项和___________.【答案】

【详解】设实数满足,则,所以,可得是公比为的等比数列,又,所以,得;.故答案为:;同类题型归类练1.(2022·河南·民权县第一高级中学高三阶段练习(文))已知数列满足关系:,当时,,则(

)A.31 B.15 C. D.【答案】C【详解】解:因为当时,,,所以,且,所以是以2为首项,为公比的等比数列,所以,即,所以.故选:C.2.(2022·全国·高三专题练习)在数列中,,且,则的通项为(

)A. B.C. D.【答案】A【详解】解:∵,∴,由,得,∴数列是以2为首项,2为公比的等比数列,∴,即.故选:A3.(2022·上海市复兴高级中学高一期末)已知数列中,,,则通项公式____________.【答案】【详解】解:因为,所以,因为,所以,所以数列是以1为首项,为公比的等比数列,所以,所以.故答案为:.4.(2022·福建省宁德第一中学高二阶段练习)若a1=1,an+1=2an+3,则通项公式an=________.【答案】【详解】由,得.令,则,且.所以是以4为首项,2为公比的等比数列.∴,∴.故答案为:类型五:倒数法典型例题例题1.(多选)(2022·甘肃·天水市第一中学高二阶段练习)已知数列满足,,则下列结论中错误的有(

)A.为等比数列 B.的通项公式为C.为递增数列 D.的前项和为【答案】AD【详解】由题意得,则,而,故是首项为,公比为的等比数列,,得,为递减数列,故A正确,B,C错误,对于D,,的前项和为,故D正确,故选:AD例题2.(2

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