陇南地区礼县2024年四年级数学第二学期期末考试试题（含解析）

陇南地区礼县2024年四年级数学第二学期期末考试试题

一、填空题。（每题2分，共20分）

1.0.49的计数单位是（）,再添上（）个这样的计数单位就是1。

2.在近似数是50万的数中，最大的是,最小的是。

3.在括号里填合适的小数。

（）（）

O12345

4.30.954保留整数约是（）,保留一位小数约是（）,精确到百分位约是（）。

5.甲、乙两辆汽车分别从两地相对开出，甲车每小时行a千米，乙车每小时行b千米，3小时后在途中相遇（如下图）。

（1）（）车的速度快一些。

⑵甲、乙两地间的距离是（）千米。

⑶两车相遇时，甲车比乙车多行了（）千米。

6.一个三角形的三个内角都不小于60度，这个三角形是（）三角形。

7.根据前面三道算式中的规律，直接写出最后一道算式的得数。

lx8+l=912x8+2=98123x8+3=9871234x8+4=（）

8.先在方框里填上数，再列综合算式。

100

122-38105・15

9.在括号里填“或“=”。

1.5m()lm40cm370千克()0.35吨0.5kg()500g

10.0.638的计数单位是（）,它有（）个这样的计数单位。

、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）

11.在6和5之间添上（）个0,得到的数是六亿零五。

A.7B.8C.9

12.下面各图形中，（）的对称轴数量最少。

A.圆B.正三角形C.长方形D.正方形

13.鸡兔同笼，共有30个头，94只脚，则笼中兔有（）只.

A.13B.17C.12

14.下面算式中，与15x160的计算结果不同的算式是（）。

A.150x16B.30x80C.30x320D.60x40

15.下面各图形中，不是轴对称图形的是（）.

三、判断题。（对的打，错的打“X”。每题2分，共10分）

16.欢欢所在班级同学的平均身高是132cm,乐乐所在班级同学的平均身高是135cm,所以欢欢一定比乐乐矮。

（）

17.0.5、0.50、0.500的大小相等，计数单位不同。（）

18.长方形、正方形、圆形、平行四边形都是轴对称图形.（）

19.五边形的内角和是720。。（）

20.大于0.2而小于0.3的小数有9个。（）

四、计算题。（每题8分，共16分）

21.直接写出得数。

330-140=0.78+0.13=75004-1500=15x15=24x50=

3900+13=34.6-2.8=2-1.72=35x8=30x130=

22.用竖式计算.

100-33.9=0.28x1.5=1.44+1.8=1.2x0.31=

五、作图题。（共8分）

23.连一连，左侧图形分别是谁看到的？

六、解决问题。（每题6分，共36分）

24.小红5天做了420个零件，小丽8天做了640个零件，他们俩谁的工作效率高？小丽17天做了多少个零件？

25.一个长方形鱼塘长30米，宽25米，围着这个鱼塘走一圈要走多少米？这个鱼塘的面积是多少？

26.先画出平行四边形底边上的高，再分别量出底和高的长度。

底是（）毫米，高是（）毫米。

27.丫丫一家带了a元钱去电影院观看电影，买了4张电影票，每张电影票b元。（a>4b）

⑴用含有字母的式子表示剩下的钱数。

⑵当a=200,b=40时,还剩多少元?

28.一块长方形花圃，长16米，宽10米。

亡10米

（1）如果把这个花圃扩建成一个正方形花圃，宽需增加（）米。

（2）扩建后，花圃的面积增加（）平方米。（先在图中画一画再解答）

（3）扩建后，花圃面积的一半还多22平方米种红玫瑰，其余种黄玫瑰。红玫瑰占地多少平方米？

29.余娟实验学校原来有一块长方形草坪，长60米、宽40米。进行绿化改造时，草坪的长增加了10米，宽也增加了

10米，这块长方形草坪的面积增加了多少平方米？（先在图上画一画，再解答）

参考答案

一、填空题。（每题2分，共20分）

1、0.0151

【分析】根据小数的意义，一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,三位小数的计数单位是0.001……,

求再添上多少个这样的计数单位就是1,根据小数减法的意义，用减法解答，据此解答即可。

【详解】由分析可知：

0.49是两位小数，计数单位是0.01；

1-0.49=0.51

0.51是51个0.01。

故答案为：0.01；51

【点睛】

此题主要考查小数的意义和计数单位，明确：一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,熟记整数、小

数的数位顺序表是解答的关键。

2、504999495000

【分析】从题意中得知近似数是50万的数，这些数可能是50万多也可能是40万多，最大的肯定是50万多，这时只

能四舍50万多千位只能取0,1,2,3,4,其中最大是4,百位十位个位都是9,得到504999。最小的肯定是40万多,

这时只能五入40万多千位只能取5,6,7,8,9,其中最小的是5,百位十位个位都是0,得到495000。

【详解】在近似数是50万的数中，最大的是504999,最小的是495000。

故答案为：504999；495000o

【点睛】

四舍五入是一种精确度的计数保留法。在取近似数的时候，要把这个数按要求保留到某一位，并把它后面的尾数省略。

如果尾数的最高位数字是4或者比4小，就把尾数的各位都改写成0。如果尾数的最高位数是5或者比5大，要在尾

数的前一位加“1”，再把尾数的各位都改写成0。这种取近似数的方法叫做四舍五入法。

3、0.22.4

【分析】把1平均分成了10份，其中的每一份是十分之一，用小数表示是0/，据此填出小数即可。

【详解】在数轴上，每一小格代表0.1,由此可知，第一个括号里是0.2,第二个括号里是2.4；

故答案为：0.2；2.4

【点睛】

本题考查了小数的意义。小数是分数的另一种表现形式。

4、3131.030.95

【分析】求一个小数的近似数，要看精确到哪一位，就从它的下一位运用“四舍五入”取得近似值，由此进行解答。

【详解】30.954=31

30.954=31.0

30.954=30.95

故答案为：31；31.0；30.95

【点睛】

此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数。

5、(1)甲(2)3(a+b)(3)3(a-b)

【解析】略

6、等边

【解析】略

7、9876

【分析】lx8+l=9

12x8+2=98

123x8+3=987

通过计算以上算式，从1开始的几个连续自然数组成的几位数乘8加几，结果是从9递减1的几个连续自然数组成的

几位数；依照此规律，即可得解。

【详解】lx8+l=912x8+2=98123x8+3=9871234x8+4=9876

【点睛】

解答此题的关键是找规律，只要找到规律，再根据规律写出最后一个算式的得数就容易了。

8、103；3；60；20x(6184-6-100)

84；7；12；(122-38)+(1054-15)

【分析】(1)如图所示，计算顺序是从上往下计算，先算除法，再算减法，最后算乘法

(2)如图所示，计算顺序是先算减法和除法，再算除法

615^6

【详解】

综合算式：20x(6184-6-100)

综合算式：(122-38)+(1054-15)

【点睛】

本题主要考查根据运算顺序添加括号，熟练掌握括号的用法是解决本题的关键O

9、＞＞=

【分析】cm和m之间的进率是100,将lm40cm换算成m,用40除以进率100,再加上1。再与1.5m进行比较；

千克和吨之间的进率是1000,将0.35吨换算成千克，用0.35乘进率1000,再与370千克进行比较；

kg和g之间的进率是1000,将500g换算成kg,用500除以进率1000,再与0.5kg进行比较；

【详解】lm40cm=1.4m,1.5m＞1.4m,则1.5m(＞)lm40cm；

0.35吨=350千克，370千克＞350千克，则370千克(〉)0.35吨；

500g=0.5kg,则0.5kg(=)500g；

故答案为：＞；＞；—O

【点睛】

不同单位的数进行比较时，要先换算成同一单位的，再进行比较。

10、0.001638

【分析】根据小数数位顺序表，小数点后第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位；计数单位是把一个整

体平均分成10份，100份，1000份……，表示其中一份的数量就是它的计数单位。

【详解】根据小数的意义，0.638是三位小数，它的计数单位是0.001,它有638个0.001；

故答案为：0.001,638o

【点睛】

此题考查小数的计数单位：一位小数表示十分之几，计数单位是0.1,两位小数表示百分之几，计数单位是0.01……

二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分)

11、A

【分析】这个数是一个九位数，最高位是亿位，亿位上是6,个位上是5。根据整数的写法，从高位到低位，一级一级

地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0,据此写出此数再选择。

【详解】六亿零五写作：600000005,所以要在6和5之间添上7个0；

故答案为：Ao

【点睛】

本题主要考查大数的读法和写法，需熟练掌握。

12、C

【分析】分别找出4个平面图形的对称轴的个数，再作比较即可解答。

【详解】A圆有无数条对称轴；B正三角形有3条对称轴；C长方形有2条对称轴；D正方形有4条对称轴。

故答案为：C

【点睛】

一个图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合，那么这条直线就是它的对称轴。

13、B

【解析】略

14、C

【分析】积不变的规律：一个因数扩大或缩小几倍（0除外），另一个因数缩小或扩大相同的倍数，积不变；由此解答

即可。

【详解】与15x160计算结果不同的算式是30x320n5x160

150x16=15x160

30x80=15x160

60x40=15x160

故答案为：Co

【点睛】

本题主要考查积的变化规律，解题时要看清因数的变化倍数。

15、A

【详解】略

三、判断题。（对的打，错的打“X”。每题2分，共10分）

16、x

【详解】略

17、N

【分析】根据小数的基本性质，小数的末尾添加或减少零小数大小不变，即可解答。

【详解】0.5=0.50=0.500,0.5的计数单位是十分之一，0.50的计数单位是百分之一，0.500的计数单位是千分之一，

所以计数单位不同，原题说法正确。

故答案为：J

【点睛】

本题考查了小数的基本性质，小数的末尾添加或减少零小数大小不变，但计数单位不同。

18、x

【详解】略

19、x

【分析】五边形可以分割成三个三角形，三角形的内角和为180度，那么五边形内角和为180x3=540度。

【详解】五边形的内角和是720。。此说法错误。

故答案为：x

【点睛】

三角形内角和为180。，四边形内角和为360度。

20、x

【分析】题目中没有给出是几位小数，大于0.2而小于0.3的两位小数有0.21、0.22……；大于0.2而小于0.3的三位

小数有0.211、0.212……；大于0.2而小于0.3的四位小数有0.2111、0.2112……；据此解答即可。

【详解】根据分析可知，大于0.2而小于0.3的小数有无数个。

故答案为：x

【点睛】

求两个小数之间有多少个小数，一定要明确是几位小数。

四、计算题。（每题8分，共16分）

21、190；0.91；5；225；1200

300；31.8；0.28；280；3900

【分析】此题是□算题，运用正确的方法是计算准确的法宝。根据整数乘除法，小数加减法的计算方法计算可。

【详解】330-140=190

0.78+0.13=0.91

75004-1500=5

15x15=225

24x50=1200

39004-13=300

34.6—2.8=31.8

2-1.72=0.28

35x8=280

30x130=3900

【点睛】

□算的题要认真观察每个式子，细心计算，注意数据特点和运算符号，细心解答即可。

22、66.1；0.42；3.24；0.372

【分析】计算小数加减法时，一定要把小数点对齐.计算小数乘法时，一定要数出小数的位数，点上小数点，位数不够时,

在前面用“0”补足.积中小数的末尾有0时，竖式中可以画掉.

【详解】100-33.9=66.10.28x1.5=0.42

0.28

100X1.5

-33.9140-

-66.128

0.420

1.44+1.8=3.241.2x0.31=0.372

1.2

1.44X0.31

+1.8-TT

3.2436

0.372

根据图形，小猴从正面看到3个小正方形，排成两行，上面一行一个小正方形靠左，下面一行两个小正方形；小狗从

右面看见2个小正方形，排成一列，由此解答。

【详解】

【点睛】

此题考查了从不同方向观察物体和几何体。可以锻炼学生的空间想象力和抽象思维力。

六、解决问题。（每题6分，共36分）

24、小红84个小丽80个小红工作效率高1360个

【解析】略

25、110米；750平方米

【分析】(1)根据长方形的周长公式C=(a+b)x2,求出长方形鱼塘的周长，即围着这个鱼塘走一圈的米数;

(2)根据长方形的面积公式S