高等教育团内推优考卷

[高等教育]团内推优考卷（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（共5题，每题4分，共20分）1.下列哪项不是高等教育的职能？（）2.我国高等教育大众化阶段的起点是哪一年？（）4.高等教育质量保障体系的核心是？（）5.高等教育国际化主要体现在哪些方面？（）二、填空题（共5题，每题4分，共20分）6.高等教育的三大基本职能是：____、____、____。7.我国高等教育分为____、____、____三个层次。8.高等教育的发展模式主要有____、____、____。9.高等教育评价的目的是为了提高教育的____和____。10.高等教育体制改革的关键是____和____。三、名词解释（共3题，每题6分，共18分）11.高等教育大众化12.高等教育国际化13.高等教育质量保障体系四、简答题（共3题，每题10分，共30分）14.简述我国高等教育发展的现状及趋势。15.简述高等教育体制改革的主要内容。16.简述高等教育评价的原则。五、论述题（共2题，每题16分，共32分）17.论述高等教育在经济社会发展中的作用。18.论述高等教育如何实现内涵式发展。六、案例分析题（共2题，每题10分，共20分）19.结合某高校的实际情况，分析该校在推进高等教育国际化过程中遇到的问题及对策。20.分析某高校在实施素质教育过程中，如何处理好通识教育与专业教育的关系。七、计算题（共2题，每题10分，共20分）21.某高校有全日制本科生10000人，研究生3000人，教职工2000人。假设本科生、研究生、教职工的人均教育经费分别为10000元、20000元、50000元。计算该校的总教育经费。22.某高校计划在五年内将本科生人数从10000人增加到15000人，研究生人数从3000人增加到5000人。假设每年的教育经费增长率为10%，计算五年后该校的总教育经费。八、设计题（共1题，15分）23.设计一套针对高校学生的创新创业教育体系，包括课程设置、实践活动、评价体系等方面。九、改错题（共5题，每题4分，共20分）24.高等教育的发展目标是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。（）25.高等教育质量保障体系的核心是教育资源的优化配置。（）26.高等教育体制改革的关键是政府、社会、学校的协同创新。（）27.高等教育评价的原则是客观、公正、公开、透明。（）28.高等教育国际化主要体现在师资队伍、课程体系、管理模式等方面。（）十、连线题（共5题，每题4分，共20分）a)研究型大学1)以应用型人才培养为主b)应用型大学2)以学术研究为主c)技术技能型大学3)以技术技能人才培养为主十一、排序题（共5题，每题4分，共20分）a)精英教育阶段b)大众化教育阶段c)普及化教育阶段十二、判断题（共5题，每题4分，共20分）31.高等教育的发展与国家经济发展水平呈正相关关系。（）32.高等教育体制改革的核心是去行政化。（）33.高等教育国际化意味着完全采用国际先进的教育模式。（）34.高等教育质量保障体系主要包括内部保障和外部保障两个方面。（）35.通识教育旨在培养学生的专业知识和技能。（）十三、论述题（共1题，15分）36.论述如何构建我国高等教育质量保障体系。十四、综述题（共1题，15分）37.综述我国高等教育体制改革的主要成果及存在的问题。十五、创意题（共1题，15分）38.结合我国高等教育现状，提出一项具有创新性的教育改革方案。一、选择题1.A2.B3.C4.D5.A二、填空题6.教学、科研、社会服务7.专科教育、本科教育、研究生教育8.学术型、应用型、技术技能型9.质量、效益10.政府宏观管理、学校自主办学三、名词解释11.高等教育大众化：指高等教育毛入学率在15%至50%之间的阶段，教育对象广泛，教育形式多样，教育质量得到普遍关注。12.高等教育国际化：指高等教育在人才培养、科学研究、社会服务等方面，与国际先进水平接轨，实现教育资源的跨国界流动和共享。13.高等教育质量保障体系：指通过对高等教育质量进行监控、评估和保障，确保教育水平不断提高的一系列制度、措施和方法。四、简答题14.略15.略16.略五、论述题17.略18.略六、案例分析题19.略20.略七、计算题21.总教育经费=10000×10000+3000×20000+2000×50000=260000000元22.五年后总教育经费=（10000×1.1^5+3000×1.1^5）×10000+（5000×1.1^5）×20000=521265000元八、设计题23.略九、改错题24.×25.×26.×27.√28.×十、连线题29.a2,b1,c3十一、排序题30.abc十二、判断题31.√32.√33.×34.√35.×十三、论述题36.略十四、综述题37.略十五、创意题38.略1.高等教育概述：包括高等教育的发展阶段、职能、类型等。2.高等教育体制改革：包括改革的主要内容、政府宏观管理、学校自主办学等。3.高等教育质量保障：包括质量保障体系的构成、原则、方法等。4.高等教育国际化：包括国际化的内涵、表现、途径等。5.高等教育评价：包括评价的目的、原则、方法等。各题型所考察学生的知识点详解及示例：1.选择题：考察学生对高等教育基本概念、发展阶段、体制改革等基础知识的掌握程度。例如，第1题要求学生区分高等教育的职能。2.填空题：考察学生对高等教育基本概念、分类、质量保障等知识的记忆和理解。例如，第6题要求学生填写高等教育的三大基本职能。3.名词解释：考察学生对高等教育基本概念的理解和阐述能力。例如，第11题要求学生解释高等教育大众化的内涵。4.简答题：考察学生对高等教育体制改革、质量保障、评价原则等知识点的掌握程度。例如，第14题要求学生简述我国高等教育发展的现状及趋势。5.论述题：考察学生对高等教育在经济社会发展中的作用、内涵式发展等问题的分析和论述能力。例如，第17题要求学生论述高等教育在经济社会发展中的作用。6.案例分析题：考察学生运用理论知识分析实际问题的能力。例如，第19题要求学生分析某高校在推进高等教育国际化过程中遇到的问题及对策。7.计算题：考察学生运用数学知识解决教育经费计算问题的能力。例如，第21题要求学生计算某高校的总教育经费。8.设计题：考察学生的创新能力和实际操作能力。例如，第23题要求学生设计一套针对高校学生的创新创业教育体系。9.改错题：考察学生对高等教育基本概念、质量保障、国际化等知识点的理解和判断能力。例如，第24题要求学生判断关于高等教育发展目标的描述是否正确。10.连线题：考察学生对高等教育类型及其特点的掌握程度。例如，第29题要求学生将高等教育类型与其特点进行连线。11.排序题：考察学生对我国高等教育发展阶段的了解。例如，第30题