甘肃省榆中学县达标名校2024-2025学年初三语文试题质量调研卷(文理合卷)含解析_第1页
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甘肃省榆中学县达标名校2024-2025学年初三语文试题质量调研卷(文理合卷)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累1.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.她轻描淡写地说着,似乎没注意到我踌躇的脚步。B.他的诊所完全免费,病人每天络绎不绝,药物两个月就告罄了。C.无论是研究自然科学,还是研究人文学科,我们都应有格物致知的精神。D.李可染非常喜欢画牛,他一生不停地观察牛、画牛,妙手回春,把牛画活了。2.下列句子,排序最恰当的一项是()①有一些远虑,可以预见,也可以预作筹划,不妨就预作筹划,以解除近忧。②不过,远虑是无穷尽的,必须适可而止。③有些远虑,可以预见却无法预作筹划,那就暂且搁下吧,车到门前必有路,何必让它提前成为近忧。④总之,应该尽量少往自己心里搁忧虑,保持轻松和光明的心境。⑤还有一些远虑,完全不能预见,那就更不必总是怀着一种莫名之忧,自己折磨自己了。⑥中国人喜欢说:人无远虑,必有近忧。这固然不错。A.⑥②③⑤①④ B.①③⑤⑥②④C.④⑥①⑤③② D.⑥②①③⑤④3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.反腐倡廉的理念根植于我们的优秀传统文化,具有深厚的民意基础。B.纪录片《厉害了,我的国》描摹和勾勒了我国近五年的前行车辙,彰显了国家实力。C.他利用废旧物品制成的电烤箱,虽然外观一般,可功能并不逊色,真是巧妙绝伦啊。D.感恩是人类心灵之花散发出的沁人心脾的芳香,是人性中真善美的华章。4.下列有关名著知识的表述,有错误的一项是A.《西游记》中唐僧师徒经过五庄观,观主镇元子不拿人参果招待唐僧,悟空生气将果树打倒。镇元子回观,将唐僧等人捉了起来。悟空只得到南海请观音菩萨用玉净瓶水救活果树,众人才得以继续上路取经。B.《童年》中阿廖沙对大人们改变布料的颜色很感兴趣,在萨沙的怂恿下将过节用的白桌布放进蓝色染色桶中,被小茨冈及时阻止,他答应为阿廖沙保密,却被萨沙出卖了,导致阿廖沙被外祖父毒打了一顿。C.《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”,作者是法国昆虫学家法布尔,书中认为蚂蚁和蝉是剥削者和被剥削者的关系,真正的求食者是蚂蚁,贪婪而残忍,而蝉是自愿与别人分享果实的能工巧匠,可爱而勇敢。D.在来罗沃德义塾之前,简·爱对新的生活充满了热情和渴望,但当来到罗沃德义塾后,她才发现在这所标榜惩罚肉体以拯救灵魂的人间地狱般的“慈善”学校里,孩子们饱尝了人世间的不平和辛酸,简爱最好的朋友海伦就在这里因肺病而死去。5.默写填空。寄书长不达,________________。__________________,寒林空见日斜时。__________________,人迹板桥霜。但愿人长久,_________________。当我们登临山顶环视祖国美丽的风景时,会不由自主地想到《沁园春·雪》中的诗句“_________________________,________________________。”《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将替代旧事物这一深刻哲理的句子是____________________________,_____________________________。《行路难(其一)》中诗人引用两个典故,表示世路虽艰,但自己理想仍在,希望得到朝廷重用的句子是________________________,_________________________。6.运用课外阅读积累的知识,完成后面小题下列关于课外名著的说法有误的一项是(_______)A.《海底两万里》中,尼摩船长等人在印度洋的采珠场和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨。B.《水浒传》中,鲁智深在东京相国寺看守菜园子,倒拔垂杨柳,制服常来滋事的泼皮无赖。之前他还大闹野猪林,救了林冲。C.《红岩》中,成岗在印刷《挺进报》时被抓,千钧一发之际将扫帚挂在窗口为同志们传递危险信号,保卫了党组织。D.《骆驼祥子》中,祥子在曹先生家拉包月,不小心碰坏了车子,摔了曹先生,祥子提出用工钱做赔偿,但曹先生并没有扣他的钱。名著中的主要人物,往往身上凝聚着可贵的品质。从下列人物中任选一个,结合相关情节进行分析。A.阿长B.保尔·柯察金C.简·爱____________________________________________________二、阅读7.判断题(正确的打√”,错误的打“x”)。酒杯在古代有很多称谓。如“觥筹交错”中“觥”,“金樽清酒斗十千”中“樽”,“箪食瓢饮”中“箪”都是“酒杯”的意思。(_________)“丝竹”“风骚”“婵娟”在古诗文中分别和“音乐”“文学才华”“月亮或嫦娥”有关。(_________)8.阅读下面文言文选段,完成后面小题(甲)鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。选自《鱼我所欲也》(乙)子墨子曰:“万事莫贵于义。今①谓人曰:‘予子冠履而断子之手足,子为之乎?’必不为。何故?则冠履不若手足之贵也。又曰:‘予子天下,而杀子之身,子为之乎?’必不为。何故?则天下不若身之贵也。争一言②以相杀,是贵义于其身也。故曰:万事莫贵于义也。”选自《墨予·贵义》(注释)①今:若,如果。②一言:一句话,即关系到正义与非正义的一句话。1.解释下列句中加点词的意思。(1)故不为苟得也(______________)(2)故患有所不辟也(_____________)(3)是贵义于其身也(______________)(4)予子冠履而断子之手足(______________)2.下列句中的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是()例:断子之手足A.人皆有之B.予独爱莲之出淤泥而不染C.辍耕之垄上D.醉翁之意不在酒3.用现代汉语翻译下面的句子。(1)非独贤者有是心也。(2)万事莫贵于义也。4.甲乙两文都运用了比喻论证阐明观点,乙文用“冠履不若手足之贵也”论证“万事莫贵于义”,甲文则用“_________________”论证“__________________”的观点。甲文"所欲有甚于生者,所恶有甚于死者"与乙文中________________________表达了同样的观点。5.你认为两文中的“义”的内涵是什么?今天我们还有坚持的必要吗?为什么?9.阅读(甲)(乙)两段选文,完成下列小题。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?范纯仁①知庆州。秦中方饥,擅发常平粟赈贷②。僚属请奏而须报③,纯仁曰报至无及矣吾当独任其责。或谤其所全活不实,诏遣使按视④。会秋大稔⑤,民欢曰:“公实活我,忍累公邪?”昼夜争输还之。使者至,已无所负。〔注〕①范纯仁,字尧夫,范仲淹次子,官至参知政事。②赈贷:救济。③须报:等待批复。④按视:察看。⑤稔(rěn):谷物成熟。1.解释下列加点词语的意思。予尝求古仁人之心求:______微斯人微:______擅发常平粟赈贷擅:______已无所负负:______2.下列加点词的意义和用法相同的一项是()A.或异二者之为/渔人甚异之B.予尝求古仁人之心/其翼若垂天之云C.秦中方饥/今齐地方千里D.吾谁与归/所识穷乏者得我与3.请用“/”为下列句子划分两处朗读停顿。纯仁曰报至无及矣吾当独任其责4.借助小贴士,用现代汉语翻译下列句子。小贴士:累:①<动>堆积,聚积。②<动>牵累,连累。③副>屡次,连续。④<名>通“缧”,大绳子。不以物喜,不以已悲。公实活我,忍累公邪?5.填空。从表达方式而言,(甲)文侧重于__________,(乙)文侧重于__________。(乙)文中范纯仁的行为恰好体现了(甲)文中“古仁人”__________的情怀。10.阅读下面文段,完成小题。年是中华民族最大的文化黄金周冯骥才①有人曾对我说:“过年不就是一顿鸡鸭鱼肉的年夜饭吗?现在天天鸡鸭鱼肉,年还用过吗?”也有人说:“过年就是一个黄金周吧,比平时周末不过多出几天而已。”我听罢便说:“你说黄金周也可以,这可是中华民族最大的文化黃金周!”②年,是我们传统文化中最重要的节日,从腊八到第二年正月十五,历时一个多月,都属于“年”的范畴。欢乐、祥和、团聚的节日主题,蕴藏着强大的民族凝聚力,为四海华人所认同和共享。不信,去听听大年夜里越洋跨洲的拜年电话——它绝不同于平时的相互问候。③对于年,我们只能加强它,不能简化它、淡化它。2006年,春节被列入首批国家级非物质文化遗产。艺术遗产传承者是艺人,节日遗产传承者是全民。传统意义上的春节最重要的当属除夕。这一天是一年之中最后的时光,是最具生命情感的日子,因此一定要和亲人团聚在一起:陪伴生养自己的父母过年,有如依偎着自己生命的根与源头;和同一血缘的家人枝叶相拥,尽享亲情。为此,春运才有如此磅礴的力量。④年文化不是哪一天建立起来的,它是在数千年历史中经过长期创造、选择和积淀而成的,大量、密集的民俗如五彩缤纷的节日活动、难以数计的吉祥图案,共同构筑起年的理想主义景象。它既有视觉的(颜色与图像)、听觉的(鞭炮声与拜年声)、又有味觉的(应时食品)、嗅觉的(香火和火药),年文化占有我们所有感官直至心灵,并深深留在我们民族记忆里。由此我们懂得,真正的文化不在于用金钱造势,而在于是否浸入人的心灵和血液之中。⑤年俗,正是年文化的具体载体。以除夕来说,除了年夜饭,还有许多传统活动应在这一天进行。我们之所以感到年味儿淡薄,正是传统年俗日益削减所致,而不是因为年的情结淡漠。“旧”年俗之所以被淡化乃至被摒弃,一是外来文化和流行文化冲击;二是生活方式多样化,很多人不愿再遵循繁缛习俗;三是现代人缺少对年文化的充分了解和认知。⑥因此,我们应积极构建当代年俗系统,使我们的年浓郁、美满、充满魅力地传衍下去。这一构建,需从节日生活中自然而然地产生出来,不是盲目创新。试想,若将春节鞭炮声换成《蓝色多瑙河》旋律,将圣诞老人换成老寿星或财神爷,人们能否接受?多年前,有记者在天津天后宫年货市场上釆访我,问我天津老百姓怎么过年。我顺手从剪纸摊上拿起一个小福字给他看,有多小?只比大拇指指甲大一点儿。记者问:这么小的福字贴在哪?我说贴在电脑上。过年时将这小福字往上一贴,年意顿时来了。这种微型福字过去是没有的,这是源自传统的再创造,也为当代节日生活所需。⑦相信只要我们的传统文化根脉在接续,只要我们对美好生活的向往与追求紧拥不弃,年的灯笼就一定会在大年根儿红红地照亮!1.阅读全文,请写出本文作者的主要观点。2.为什么说年是我们传统文化中最重要的节日?3.选文第⑥段划线句运用了什么论证方法,有何作用?11.阅读《种子的意义》,完成下列小题。种子的意义①“任何生命都有结束的一天,但我毫不畏惧,因为我的学生会将科学探索之路延续,而我们采集的种子也会在几百年后的某一天生根发芽。到那时,不知会完成多少人的梦想。”认识钟扬的人都会引述他生前常说的这句话,这也成为他53岁生命的一个注脚。②钟扬,教育部长江学者奖励计划特聘教授,国家杰出青年科学基金获得者,复旦大学研究生院院长……15岁考入中科大少年班,20岁到中科院武汉植物所工作,33岁任副所长(副厅级),36岁放弃副所长职位到复旦做一名普通教授,次年援藏。16年里,跋涉50多万公里,从藏北高原到藏南谷地,从阿里无人区到雅鲁藏布江边,到处都留下他忙碌的身影。③一所名校的知名教授,为何放弃高大上的科研,不远千里奔赴西藏?“一个基因可以拯救一个国家,一粒种子可以造福万千苍生。”钟扬是抱着崇高使命来的。青藏高原是国家最大的生物“基因库”,但由于环境恶劣,这个世界屋脊的生物“家底”从来没有被盘点过。钟扬想把这个最大的生物“基因库”真正建立起来,为国家和人类储存下绵延后世的“基因”宝藏。④在艰险的考察路上,没有旅店,就裹着大衣睡在车上;每逢大雨、冰雹天就躲在山窝子里;他们的车曾被山上滚下的巨石砸中,抛锚在荒原……在高原多年,17种高原反应,钟扬一个不落地全部出现过,但他从来不说,永远是“我没事”,然后把氧气袋让给比他更年轻的学生。有一次去阿里,七天没有吃过一顿热饭,靠干饼、火腿肠、榨菜度过。为了包里能多装一些装备和种子,他总是尽量把食物简化。一路上,他喘气非常严重,很疲惫,学生劝他多休息,他说,“你们爬得动,我就爬得动。”⑤十多年来,在钟扬和他的团队地毯式的搜寻中,他们收集了上千种植物的4000多万颗种子,彻底填补了世界种子资源库没有西藏种子的空白;采集的高原香柏已提取出抗癌成分;追踪数年,最终寻获“植物界小白鼠”拟南芥……⑥去世前两年,在经历了一次脑溢血后,医生告诫他必须马上中止援藏。他说:“我戒酒可以,但是戒不掉西藏。”⑦藏波罗花是生长在青藏高原海拔4000到5000米的沙石地上的一种高山植物,喜光、耐寒、耐贫瘠。它们几乎贴地而生,但一钻出地面,就全情投入,迫不及待地盛放。除了可供观赏,它的根还有极高的药用价值。人们说:钟扬就是一株藏波罗花。⑧种子终会生根发芽。更让钟扬高兴的是,他在西藏大学播下了“另一类种子”。不舍得给自己多花一分钱的他,个人出资组织了80多名藏大学生赴上海学习,鼓励藏大老师申报国家级项目。这些年,自掏腰包给藏大师生的扶持,加起来至少几十万。钟扬深知,西藏这个地方,资源丰富研究人员却很少,因此,人才培养势在必行,特别是藏族学生的培养尤其重要。在钟扬眼中,藏族学生是西藏地区科学研究留得下、靠得住的生力军。他鼓励藏族学生读研究生、博士,那些基础薄弱、研究没方向的学生,他最后都会收到自己名下,一个个谈心、指导,这些学生后来都能顺利毕业。曾有一名患有肌肉萎缩症的学生被多所院校拒绝,钟扬鼓励他报考自己的研究生,最终这名学生以优异成绩毕业,成为一名科研人员。⑨在援藏16年间,钟扬总共培养了6名博士、8名硕士,帮助藏大拿到了第一个生物学自然科学基金。⑩忙碌的科研教学之余,钟扬对大众科普教育事业投入了巨大的热情。先后出版了《基因计算》等科普著作、译著九部,录制了“植物家族历险记”、“种子方舟”等科普教育节目。17年来,钟扬总是时不时出现在上海科技馆或者自然博物馆的各个角落,有时是评审专家,有时是科学顾问,有时是科普活动的主讲人……不管多忙,只要找他,他基本有求必应。⑪“5·18博物馆日’,原来的专家来不了,他就来救场。从西藏回来,凌晨三点多飞机才到,上午9点他就拖着拉杆箱准时出现在会议室里。他不问这个活动观众水平怎样、小学生还是大学生、20人还是200人,这些他都不在意。⑫他还改编博物馆解说词,要让孩子们乐看爱听。“自然界中,任何一对捕食者与被捕食者之间的关系都堪比一场激烈的军备竞赛……试想,追赶你的是一位‘百米飞人’,除了拼尽全力奔跑之外,你还有其他逃脱招数吗……还是去看看非洲大草原上迅猛的猎豹和敏捷的羚羊吧。”这是钟扬的解说词。⑬有人问钟扬:“你堂堂一个大教授,干嘛花这么多时间来给小朋友做科普?”钟扬回答:“科学知识、科学精神和科学思维是要从小培养的,现在让他们多一点兴趣,说不定今后就多出几个科学家。”⑭在所有人眼中,钟扬都是一个跟时间赛跑的人,每天只休息3-4个小时。2015他脑溢血学生陪床时,凌晨3点听到老师手机的闹钟响了,第二天得知,这竟是平日里他提醒自己睡觉的闹钟。⑮2017年9月25日凌晨5点多,在为民族地区干部授课的途中,钟扬遭遇车祸,生命定格在了53岁。⑯钟扬去世后,他的学生说:“钟扬老师已经成为我们共同的精神支柱。开始我每次上理学院三层楼梯的时候,都不敢抬头看墙上,因为墙上挂着老师的照片。但是现在,每次上那个楼梯,我就告诉自己,我今天干了什么,我下一步要干什么。老师永远在那里看着我们。”⑰在他的宿舍里,人们看到了几条牛仔裤,那几乎是送给拾荒者都会遭到嫌弃的,其中有一条是钟扬花29元在地摊上买来的,一直在穿。裤裆处补缀着密密麻麻的补丁,两腿中间磨出了泛白的布料经纬,膝盖处是彻底撕裂的大洞。这些裤子诚实地记录了它们主人生前的辛苦和美德,记录了他的行动和体征——长时间地走着、蹲着、跪着或者坐着,在高原嶙峋的岩石上,在支离的浅草和荒滩上。⑱“100年以后,我肯定不在这个世界上了,但是我们的种子还在,他会告诉我们后代今天有关生命的故事。”⑲2018年《感动中国》组委会给予钟扬的颁奖辞:超越海拔六千米/抵达植物生长的最高极限/跋涉十六年/把论文写满高原/倒下的时候/双肩包里藏着你的初心、誓言和未了的心愿/你热爱的藏波罗花/不求雕梁画栋/只绽放在高山砾石之间。1.文中的“种子”及其“意义”都有丰富的内涵。阅读本文,完成下列表格。种子意义植物的种子①______②______③______④______使人们对科学感兴趣,热爱科学研究。2.请你结合文章内容,分析人们把钟扬称作“藏波罗花”的原因。3.文章运用了一定的侧面描写和细节描写。请你任选一处,简要分析其作用。所选之处:(摘抄或概括)作用:三、应用12.阅读下面材料,完成后面小题(材料一)2016年,纪录片《我在故宫修文物》用轻的视角走进古老的故宫,第一次系统梳理了中国文物修复的历史源流,①(揭示揭秘)世界顶级文物“复活技术,播出后引起社会强烈反响,成为年度最具影响力的纪录片。我国纪录片起步于上世纪五六十年代,辉煌于七八十年代。八十年代播出的纪录片《话说长江》,让观众第一次全面直观地看到了长江沿岸的地理及人文,对以后纪录片的发展影响巨大。进入新世纪以来,国产纪录片迎来了发展的黄金期。《我们一起走过——致敬改革开放40周年》选取新时期国家各个领域发展变迁的故事,展现了中华民族的奋斗史;《舌尖上的中国》用普通人的故事串联起各地的美食生态,于一餐一食之间,诠释着中国人的智慧与人文关怀国产纪录片的题村越来越丰富,表现方式也越来越贴近人们的生活。《如果国宝会说话》摒弃了“长篇论述”的方式采用短小的分级设置,以精致的微纪录小视频,适应互联网时代的②(碎片化整体化)传播的特征,让更多繁忙的现代人“快速充电”,了解文物背后的文化意义;《奇遇人生》十位行者,十段旅程,以全新的“纪录片+真人秀”的方式引发观众的情感共鸣。同时,国产纪录片也在积极尝试使用先进的技术手段,如《行走敦煌》将莫高窟从未对外开放的第285号洞窟模型放入游戏引擎当中,利用VR技术给人们沉浸式体验,让观众行走在相关场景中,深入理解壁画故事。(材料二)根据《中国纪录片发展研究报告(2019)》课题组不完全统计,2018年中国纪录片生产总投入为46.02亿元,同比增长164%:生产总值为6445亿元,同比增长接近7%2018年,中国纪录片的产业结构继续调整,其中新媒体总投入约11亿元,同比增长83%。新媒体的生产体量实现两连跳:2017年超过国家机构,跃居第三位:2018年超过民营公司,跃居第二位。1.(材料一)横线后的括号内分别选择词语填入横线处,①处应填_______②处应填_______2.阅读(材料二)中的图工和图2,结合这则材料所说明的主要内容,你得出的结论是什么?至少答出两个。3.结合两则材料,概括近年来中国纪录片迎来发展黄金期的原因。四、综合性学习与写作13.任选一题作文。(1)题目:那一次,我很感动要求:①除诗歌外,文体不限,600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)阅读下面材料,然后作文。我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程/我不去想未来是平坦还是泥泞/只要前进,前进/一切,都在意料之中读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限,600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

参考答案一、积累1、D【解析】

A项,踌躇:意思是指犹豫不决,拿不定主意。使用恰当。B项,告罄:多指东西用完或货物售空。使用恰当;C项,格物致知:意思是探究事物原理,而从中获得智慧(或从中感悟到某种心得)。使用恰当;D项,妙手回春:意思是医生医术高超,能把垂危的病人治愈。使用不恰当。要结合积累的词语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。词语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。2、D【解析】试题分析:一般来说,语段的排序主要涉及到以下一些因素:①空间关系:从上到下,从左到右,从里到外等。②时间关系:从早到晚,从过去到现在等。③人们认识事物的一般规律:由易到难,由浅到深,由表及里,由此到彼等④事物本身的发展规律。⑤思维规律:由一般到个别,由个别到一般,由概括到具体,由具体到概括等。先要准确的把握整体语段的基本内容,找到其中体现顺序的那道“线”,然后才能进行合理的排序。考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。3、C【解析】

C项的成语使用不当,“巧妙绝伦”指方法或技术灵巧高明、超乎寻常、无与伦比,这里用来形容外观一般的电烤箱,不恰当。4、A【解析】

试题分析:万寿山庄观中有树结人参果,吃后长后不老。观主人镇元子让二童子以人参果款待唐僧,唐僧误认为人参果为婴儿而未敢食。故A项中的“观主镇元子不拿人参果招待唐僧”说法是错误的。5、(1)况乃未休兵(2)秋草独寻人去后(3)鸡声茅店月(4)千里共婵娟(5)江山如此多娇,引无数英雄竞折腰(6)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春(7)闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。【解析】

这是考查学生默写诗词的能力。复习诗词名句,首先是要熟练背诵诗词名篇和名句;其次是要字字落实,默写中不能出现错别字、更不能丢字添字。默写时,要注意茅、婵、娟、娇、畔、竞、碧、溪几个易错的字形。写完之后,要重新读一下诗句,看有没有张冠李戴的现象发生。6、(1)B(2)示例:A.阿长——乐于助人。虽不识字,却给“我”买来了《山海经》,“别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功”。B.保尔·柯察金——意志坚定。在双目失明后,仍然意志顽强地投入到《暴风雨所诞生的》的创作中,并最终完成创作。C.简·爱——敢于反抗。简·爱从小父母双亡,寄养在舅妈家,面对舅妈的嫌弃、表哥的欺侮,她奋起反抗。【解析】

(1)B“之前他还大闹野猪林,救了林冲”错。“大闹野猪林,救了林冲”是“倒拔垂杨柳,制服常来滋事的泼皮无赖”之后的事。(2)首先要根据你对名著的日常积累,从题干所给的三个名著中选出一个你最熟悉、印象最深、对你影响最大、最有话说的人物。结合相关情节进行分析其可贵的品质。如从长妈妈的身上,我们看到了鲁迅对底层劳动人民的感情:他既揭示他们身上愚昧麻木的一面,也歌颂他们身上美好善良的一面。文章写了阿长给“我”讲长毛的故事,重点是写她给“我”买来了《山海经》这件事,可以考查她是一个淳朴善良,真诚热情,乐于助人,关心孩子的人。二、阅读7、(1)×(2)√【解析】

(1)错误。“箪”古代盛饭用的圆形竹器。不是“酒杯”的意思。(2)正确。8、1.苟且祸患,灾难以……为贵给予2.D3.(1)不仅仅贤能的人有这样的思想。(2)任何事都比不上“义”重要。4.舍鱼而取熊掌;舍生取义;万事莫贵于义。5.“义”是正义,是有利于人民、民族、国家的大义。任何时候,我们都应该坚持人民(国家)的利益高于一切的原则,所以我们应该坚持。【解析】

1.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题多古今异义词,如“贵”:意动用法,以……为贵。所以千万不要以今释古。而“患”在现代汉语中也有“祸患,灾难”的意思,所以说理解好上下文内容是作答的关键。2.D句中的“之”与例句中的“之”用法相同。都是结构助词“的”之意。A代词。B主谓之间的结构助词,取独,不译。C动词,“到,往”之意。3.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“独”:仅仅。“是”:这。“贵”:重要。“于”比。4.考查对论据内容的提取及对所论述观点的概括。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是提取要点信息及归纳概括的前提和基础。如甲文则用“舍鱼而取熊掌”这一论据来证明“舍生取义”的道理。乙文中与甲文“所欲有甚于生者,所恶有甚于死者”表达同样的观点的一句是“万事莫贵于义”。5.比较阅读。一问,考查对文言文内容的理解。在准确理解词意、句意、段意的基础上,梳理各句之间的内在联系,依据题干要求回答问题。“舍生而取义”的“义”与“万事莫贵于义”的“义”都是指“正义”而言。具体来说就是指有利于人民、民族、国家的大义。二问,考查“义”的现实意义。文章中所谈到的“义”有利于今天我们的人民、民族、国家,这也是我们国家、民族的优秀文化传统,是我们生活中必须坚守的原则,我们今天还是需要坚持的,也需要发扬光大的。文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。(一)译文:鱼是我所喜爱的,熊掌也是我所喜爱的,如果这两种东西不能同时都得到的话,那么我就只好放弃鱼而选取熊掌了。生命是我所喜爱的,道义也是我所喜爱的,如果这两样东西不能同时都具有的话,那么我就只好牺牲生命而选取道义了。生命是我所喜爱的,但我所喜爱的还有胜过生命的东西,所以我不做苟且偷生的事;死亡是我所厌恶的,但我所厌恶的还有超过死亡的事,所以有的灾祸我不躲避。如果人们所喜爱的东西没有超过生命的,那么凡是能够用来求得生存的手段,哪一样不可以采用呢?如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是能够用来逃避灾祸的坏事,哪一桩不可以干呢?采用某种手段就能够活命,可是有的人却不肯采用;采用某种办法就能够躲避灾祸,可是有的人也不肯采用。由此可见,他们所喜爱的有比生命更宝贵的东西(那就是“义”);他们所厌恶的,有比死亡更严重的事(那就是“不义”)。不仅贤人有这种本性,人人都有,只不过有贤能的人不丧失罢了。(二)译文:墨子说:“一切事物没有比正义更珍贵的了。(如果)现在对别人说:‘送给你帽子和鞋子,但要砍断你的手和脚,你愿愿意做(这件事)吗?这人肯定不愿意。为什么呢?就是因为帽子和鞋子比不上手足珍贵。又说:‘给你天下,然后把你杀死,你愿意做(这件事)吗?’肯定不愿意。为什么呢?就是因为天下比不上生命珍贵。(可是)为了争论一句话而互相残杀,这就是把正义看得比生命更为珍贵啊!所以说:一切事物没有比正义更珍贵的。”9、1.(1)探求;(2)(如果)没有;(3)擅自,自作主张;(4)亏欠。2.B3.纯仁曰/报至无及矣/吾当独任其责4.(1)(他们)不因为外物的好坏和个人的得失而或喜或悲。(2)您的确救活了我们,我们怎么忍心连累您呢?5.(1)议论(和抒情)、记叙(2)居庙堂之高则忧其民/先天下之忧而忧(先忧后乐)【解析】1.此题考查的是文言词语的意思。“求”意思是:探求,“微”意思是:(如果)没有,“擅”意思是:擅自,“负”意思是亏空。这些重点实词需要识记积累。2.此题考查的是文言虚词的意义。A项解释为:不同/对……感到诧异,B项两个“之”意思都是“的”,C项解释为:正,正在/方圆,D项解释为:和/同“欤”,句末语气词。故选B。3.此题考查文言句子的停顿。在文言文中句子的停顿大概有句首发语词、关联词语后面要有停顿;根据语言顺序来处理停顿,即主谓之间应停顿,动宾之间应停顿;利用对文意的理解来确定停顿等几种常用的技巧。“纯仁曰报至无及矣吾当独任其责”意思是“范纯仁说:‘等到有批复时就来不及了,我会独自承担这个责任.’”据此停顿为:纯仁曰/报至无及矣/吾当独任其责。4.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。(1)中“以”意思是“因为”,这是一个互文句,应翻译为:不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。(2)中“活”意思是救活,“累”意思是连累,应译为:您确实是救活了我们,我们怎么忍心连累您呢?5.(1)此题考查的是表达方式。常用的表达方式有:记叙、议论、抒情、说明、描写。甲文着重阐述作者的豁达胸襟和政治抱负,所以用的是议论,乙文重在叙事,所以用的是记叙。(2)此题考查的是对文章内容的理解。乙文中范仲淹开仓放粮,救济灾民,充分体现了“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”的情怀。据此作答。译文:(甲)哎呀!我曾探求过古时仁人的心境,或者和这些人的行为两样的,为什么呢?(是由于)不因外物好坏,自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时,就为百姓担忧;在江湖上不做官时,就为国君担忧。他进也忧虑,退也忧愁。既然这样,那么他们什么时候才会感到快乐呢?古仁人必定说:“先于天下人的忧去忧,晚于天下人的乐去乐。”呀。唉!不是这种人,我与谁一道归去呢?写于为庆历六年九月十五日。(乙)范纯仁字尧夫,出任庆州知州.当时秦中一带正遭饥荒,他自行决定打开常平仓放粮赈济灾民.下属官员请求先上奏朝廷并且等待批复,范纯仁说:“等到有批复时就来不及了,我会独自承担这个责任.”有人指责他保全救活的灾民数字不符合实际,皇上下诏派使臣来查办.正遇上秋季大丰收,百姓高兴地说:“您确实是救活了我们,我们怎么忍心连累您呢?”昼夜不停地争着送粮归还他.等到使臣到来时,常平仓的粮食已经没有亏欠了.10、1.年是中华民族最大的文化黄金周。2.时间跨度长、地域覆盖面广。“欢乐、祥和、团聚”的主题认同度高。蕴藏着强大的民族凝聚力。3.举例论证。列举了记者采访“我”时,给记者展示小福字的事例,论证了要从节日生活中自然的构建当代年俗系统,不要盲目创新。使得论证更具体充分。【解析】1.本题考查分析概括议论文的主要观点。议论文中,论点是作者发表的主要观点。论点通常在标题或文首或文尾的位置,联系全文找到作者概括性(提领或总结)的表达主要观点的“议论句”,即是论点。首先看标题,再看文首文尾。本文标题“年是中华民族最大的文化黄金周”就是论点。2.本题考查对文章内容的筛选和概括。根据第二段中“从腊八到第二年正月十五,历时一个多月,都属于‘年’的范畴。欢乐、祥和、团聚的节日主题,蕴藏着强大的民族凝聚力,为四海华人所认同和共享”概括作答即可。3.本题考查论证方法及作用。解答时,分析句子的特征,与相应论证方法对应即可。举例论证是一种从材料到观点,从个别到一般的论证方法,是从对许多个别事物的分析和研究中归纳出一个共同的结论的推理形式。使用这种方法,一般是先分论后结论,即开门见山提出论题,然后围绕论题逐层运用材料证明论点,最后归纳出结论。这种结构的方法,比较符合人们的思维认识规律。通过列举典型事例,具体有力地证明了中心论点,增强了说服力。选文第⑥段的小论点是第一句。划线句列举了记者采访“我”时,给记者展示小福字的事例,具体有力地论证了要从节日生活中自然的构建当代年俗系统,不要盲目创新。使得论证更具体充分。综合上述分析,整理得出答案。11、1.①建立生物基因库,为国家和人类储存绵延后世的基因宝藏。②生物学研究人才③壮大西藏地区生物研究的科研力量④科学知识2.示例:钟杨克服重重困难,十多年工作在条件恶劣的西藏地区,采集种子,建立生物基因库。他还为培养科研人才奉献了自己全部的精力、财力,甚至生命。就像“藏波罗花”耐寒、耐贫瘠、全情投入的盛放一样,所以人们把钟杨称作“藏波罗花”。3.示例:所选之处:⑯段学生语言——对钟扬的侧面描写。作用:通过学生所说的钟杨老师已成为我们的精神支柱,从侧面体现了钟杨对学生的影响之深,表现了他对工作的兢兢业业,无私奉献。【解析】1.考查对文章内容的梳理和词语含义的理解。态通读全文,整体感知,找到表格中涉及的内容,对应具体的段落,提取词语填空即可。植物的种子,指的是第③段,意义“钟扬想把这个最大的生物“基因库”真正建立起来,为国家和人类储存下绵延后世的“基因”宝藏。”⑧段:种子终会生根发芽。更让钟扬高兴的是,他在西藏大学播下了“另一类种子”。不舍得给自己多花一分钱的他,个人出资组织了80多名藏大学生赴上海学习”——藏大师生;13段:有人问钟扬:“你堂堂一个大教授,干嘛花这么多时间来给小朋友做科普?”钟扬回答:“科学知识、科学精神和科学思维是要从小培养的,现在让他们多一点兴趣,说不定今后就多出几个科学家。”——“种子”比喻科学知识、科学精神、科学思维。2.考查对句子的理解。根据⑦段“藏波罗花是生长在青藏高原海拔4000到5000米的沙石地上的一种高山植物,喜光、耐寒、耐贫瘠。它们几乎贴地而生,但一钻出地面,就全情投入,迫不及待地盛放。除了可供观赏,它的根还有极高的药用价值。”文中的钟杨克服重重困难,十多年工作在条件恶劣的西藏地区,采集种子,建立生物基因库。他还为培养科研人才奉献了自己全部的精力、财力,甚至生命。他身上具有“藏波罗花”的品行,所以把钟扬称作“藏波罗花”3.开放性试题,答案不唯一,找出一处分析其作用即可。如,17段对钟老师裤子的细节描写。作用:“裤裆处补缀着密密麻麻的补丁”,表现了钟扬生活的节俭,与他把自己的钱都拿出来资助藏大师生相比,更体现了他的无私奉献。“两腿中间磨出了泛白的布料经纬,膝盖处是彻底撕裂的大洞”,可见他长时间行走、蹲着、跪着等情形,体现了他艰苦的工作状态及兢兢业业的工作精神。三、应用12、1.揭秘碎片化2.示例:(1)2013年至2018年,中国纪录片随着生产投入的增加,生产总值也逐年提升,产业规模不断扩大。(2)2017年和2018年,中国纪录片的产业结构继续调整,其中电视台对中国纪录片的生产投入最多,但同比增长不大:而新媒体的同比增长最大3.要点:选材越来越丰富表现方式越来越贴近人们生活积极尝试使用先进的技术手段中国纪录片的生产投入不断增加。【解析】1.本次考查词语辨析。“揭示”的意思是指出或者阐明不易看清的事物;“揭秘”指揭开秘密,结合原句“世界顶级文物“复活技术”,“揭秘”一词更加适合;互联网时代的传播特征就是“碎片化”,这是一个基本常识,所以应选“碎片化”。2.本题考查对材料内容的归纳总结。需要结合材料中的数据,即2018年中国纪录片生产总投入为46.02亿元,同比增长164%、2018年,中国纪录片的产业结构继续调整,其中新媒体总投入约11亿元,同比增长83%等语句进行做答,同时图表上的信息是对这些数据的直观表达,答题时也要注意。3.本题考查对材料内容的理解。近年来中国纪录片迎来发展黄金期的原因可从诠释着中国人的智慧与人文关怀国产纪录片的题村越来越丰富,表现方式也越来越贴近人们的生活、国产纪录片也在积极尝试使用先进的技术手段等语句中提取答案。四、综合性学习与写作13、那一次,我很感动岁月无痕,但当我们暮然回首,细数往事时,总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹,无法忘却。每当我们拾起它时,心里总是涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。我拾起记忆的贝壳,细细品味,慢慢地,脑海里又浮现出当时的情景。那次我和妈妈一起去舅舅家做客。“今天的人真多啊!”妈妈挤上了公车后,望着全车人说。是啊,人一个挨着一个,弄的我们没有座位。我开始望着窗外飞过的高楼大厦和一排排树。没过多久,车上的一个人便吸引了我的注意。他五官端正,乌黑的头发上藏着几丝白发,高偏瘦的身子上长着浓密的胡须,大约45岁左右。这位伯伯,在这群城市人中,显得那么格格不入。“咝咝——”到站了。伯伯问站在一旁看风景的年轻人,带着浓重的乡音:“请问……人……民医……院……到了吗?”哦!原来伯伯还结巴。年轻人很不情愿地转过头,打量了伯伯一番,并不说话,之后又继续看风景。伯伯顿时感到窘迫,尴尬,脸也红了,他把头低下来,看这鞋子。“咝咝——”又过了一站,伯伯变得焦急不已,伯伯再次问那位大哥哥“请问……人……民医……院……到了吗?”年轻人依然不理伯伯,伯伯紧皱了一下眉头紧张的直跺脚,生怕错过了

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