第二节 植物细胞 课件-2024-2025学年人教版生物七年级上册

第一单元第二章第二节植物细胞情境导入康康学会使用显微镜后，想看看真实的细胞是什么样的，他直接将叶片放到载物台上，他能观察到细胞吗？为什么呢？被观察的材料要薄而透明为了做到这一点，需要处理材料制成玻片标本自主阅读教材22页回答常见的玻片有几种类型？切取薄片制成液体材料涂抹制成撕下/挑取材料制成1▪玻片标本的类型装片涂片切片尝试对应玻片类型个体微小生物可直接制成装片自主阅读教材22页回答常见的玻片有几种类型？根据保存时间不同可做成1▪玻片标本的类型永久玻片可长期保存临时玻片不可长期保存玻片标本的制作需要载玻片和盖玻片等2▪观察植物细胞植物细胞到底长啥样？所有细胞都长一样吗？植物细胞里面有些啥东西？2▪观察植物细胞实验室注意事项1、每次实验提前5分上课，请同学们早作准备。2、进入实验室按教室座次就座，安静地预习实验，严禁喧哗，上课时不随意离开座位，有问题举手示意。3、实验课上认真听课作笔记，想好了再做，规范操作，损坏物品，照价赔偿。4、实验完成，做好整理卫生工作，凳子放桌底下。5、实验组长检查仪器用具再离开。实验课点名批评，扣3分/次制作植物细胞的临时装片，学习制作临时装片的基本方法认识植物细胞的基本结构练习画植物细胞结构简图制作并观察植物细胞临时装片实验目的材料用具洋葱、番茄、彩椒、黑藻、清水、、刀片、镊子、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、解剖针、显微镜等碘液2▪观察植物细胞①

洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净避免杂质、污物干扰实验结果为什么要擦拭干净?擦阅读课本尝试用1~2个字概括每个步骤一、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片2▪观察植物细胞②

用滴管在载玻片中央滴一滴清水保持细胞原有的形态为什么要滴清水?滴一、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片2▪观察植物细胞③

用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块薄而透明内表皮大小合适，薄而透明撕取材料有什么要求?撕一、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片2▪观察植物细胞④

把内表皮浸入载玻片中央水滴中，用镊子展平避免细胞重叠为什么要展开?展一、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片2▪观察植物细胞⑤

镊子夹起盖玻片，一边先接触水滴，然后缓缓放下避免出现气泡注意：斜45°,先接触水滴。为什么？盖一、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片2▪观察植物细胞未染色⑥

把1~2滴碘液滴在盖玻片一侧为什么要染色?（讨论题1）已染色使细胞结构更清晰，便于观察。染色最深的结构是细胞核染一、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片2▪观察植物细胞⑦

用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润全部标本使染色均匀为什么要在盖玻片滴染液的另一侧吸引?吸一、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片2▪观察植物细胞擦

滴

撕

展

盖

染

吸一、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片2▪观察植物细胞动手前先思考该如何做，是否与上一个实验相同？取一小块果皮，放在载玻片上，果肉面朝上，用刀片尽量刮去果肉，取最薄部分果皮放在载波片的水滴中，盖上盖玻片，制成临时装片，在低倍镜下进行观察。二、尝试制作其他植物细胞临时装片2▪观察植物细胞彩椒提示黑藻的叶片比较薄，可用镊子直接取一片黑藻的幼嫩小叶，放在载玻片的水滴中，盖上盖玻片，制成临时装片，在低倍镜下进行观察。二、尝试制作其他植物细胞临时装片2▪观察植物细胞黑藻提示解剖针轻轻挑取成熟的果肉少许，均匀涂抹在载玻片中央水滴中使其散开，盖上盖玻片，制成临时装片，在低倍镜下进行观察。二、尝试制作其他植物细胞临时装片2▪观察植物细胞番茄提示三、观察临时装片2▪观察植物细胞对照P21图1-12在显微镜中辨认细胞的结构。四、练习画细胞结构简图阅读P20，了解生物图的画法及要点。实践探究评价下列作品。1.标注没有对齐2.没画出液泡光学显微镜下看不到细胞膜1.打点表示颜色深浅2.圆滑的轮廓线3.未写图名细胞核细胞膜细胞壁细胞膜细胞壁液泡细胞核黑藻叶片细胞1.洋葱鳞片时表皮细胞和黄瓜表层果肉细胞(或黑藻叶片细胞)有哪些相同的结构?细胞壁细胞核液泡光学显微镜下看不到细胞膜洋葱鳞片叶内表皮细胞（1）洋葱鳞片内表皮细胞和黑藻叶片细胞有哪些异同？五、讨论交流2▪观察植物细胞细胞质叶绿体两种细胞虽形态不同，但都有基本相同的结构。都有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡。但洋葱鳞片叶内表皮细胞中无叶绿体,黑藻叶片细胞中有叶绿体。1.洋葱鳞片时表皮细胞和黄瓜表层果肉细胞(或黑藻叶片细胞)有哪些相同的结构?（3）从植物不同部位取材都看到了细胞，这说明了什么？五、讨论交流2▪观察植物细胞（2）怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？视野中气泡中央发亮，周围黑暗，多为圆形、椭圆，有粗而黑的边缘；细胞则有一定形态。气泡生物是由细胞构成的。细胞是构成生物体的基本单位植物细胞结构模式图细胞核细胞质液泡细胞壁叶绿体线粒体细胞膜内含遗传物质，是控制中心光合作用的场所保护和控制物质进出保护和支持进行呼吸作用的主要场所，为细胞提供能量内含许多细胞液与外界进行物质交换，是进行生命活动的重要场所。3.植物细胞的基本结构练习与应用一、概念检测康康以番茄果实为实验材料，制作玻片标本，并在显微镜下观察。判断下列说法是否正确。（1）制作表皮细胞临时装片时，要使盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，再慢慢放下，是为了不压坏材料。（）（2）观察表皮细胞临时装片时，可以看到每个细胞都含有叶绿体。（）二、拓展应用1.挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构的哪一部分？2.观察周边环境中的植物，你还想观察哪种植物的细胞？请制作临时装片进行观察。P22课堂小结1.玻片标本种类2.制作临时装片步骤擦→滴→撕→展→盖→染→吸3.植物细胞结构涂片切片装片临时装片永久玻片植物细胞模型是人们对认识对象所作的一种简化的、概括性的描述。这种描述可以借助具体的实物或图画形式直观地表现出来，如细胞模型等；也可以通过抽象的形式表现出来，如数学公式等。建构模型就是把认识的对象塑造成模型的过程。建构的模型要能够反映认识对象的本质特征。实践作业制作植物细胞模型学以致用1.给萎蔫的蔬菜洒水，会让它变硬挺，但不会让细胞胀破，你知道是什么结构在起作用吗？2.死种子被染红，是因为细胞中的什么结构失去了防止有害物质进入的作用？3.们吃西瓜时流出的汁液是什么？来自于细胞中的哪个结构？4.进行生命活动的主要场所在哪里？5.“种瓜得瓜，种豆得豆”，

生物就这样繁衍着他们的后代，这与植物细胞的什么结构有关？6.斑马吃草，老虎吃肉，而绿色植物在光下就能茁壮成长，你知道这与植物细胞中的什么结构有关吗?7.种子萌发，长成幼苗需要大量能量，你知道这些能量是谁提供的？细胞壁细胞膜细胞液

、液泡细胞质细胞核叶绿体线粒体1.橘子呈金黄色，味道甘甜，橘子的颜色和味道主要来自细胞的哪一部分（

）A．细胞膜内

B．细胞质内C．细胞核内

D．液泡内随堂检测B2.清洗青菜时

，

冷水没有变成青菜汤

，

而把青菜放入沸水中煮一下

，

就变成了青菜汤

，

这是因为活细胞中的某种结构阻止

了物质外流，则这种结构是（

）A.细胞核B.细胞膜C.细胞壁D.细胞质随堂检测B3.王刚同学在显微镜下观察到一些细胞，他判断为植物细胞。因为他观察到了（）A.细胞壁和细胞膜B.细胞壁和液泡C.细胞质和细胞核D.细胞膜和细胞质随堂检测BDABCEF4.请根据某细胞的结构示意图回答。（1）此图是______