云南省昭通市昭阳区2023-2024学年七年级上学期期中语文试题

秘密★考试结束前2023年秋季学期学生综合素养阶段性评价七年级语文试题卷（全卷四个大题，共25个小题，共6页；满分100分，考试用时150分钟）注意事项：1．本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。一、语文知识积累（1-5题，每题2分，第6题6分，共16分）最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上______着一髻（jì）儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶（xiāng）上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，风儿吹动这件花衣，你渴望看见一点儿更美的山的肌肤。……那水呢，不但不结冰，反倒在绿萍（pín）上______着点儿热气。水藻真绿，把中年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧，由______的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块______的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶、黄草山，像地毯（tǎn）上的小团花的小灰色树影。1．文中注音不正确的一项是（）。A．髻（jì） B．镶（xiāng） C．绿萍（pín） D．地毯（tǎn）2．文中加点词语有错别字的一项是（）。A．水纹 B．中年 C．贮蓄 D．清亮3．文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（）。A．顶冒澄清空灵 B．戴冒澄清空零C．顶飘沉清空灵 D．戴飘沉清空零4．对文中划线句子的修改，最恰当的一项是（）。A．看着看着，风儿吹动这件花衣，叫你渴望看见一点儿更美的山的肌肤B．看着看着，风儿吹动这件花衣，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。C．看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，你渴望看见一点儿更美的山的肌肤。D．看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。5．下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（）。①当你吃过中饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要投我的小小的影子在你的书页上，正投在你所读的地方。②当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲个故事给我听。③当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到你做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。④但是你会猜得出这就是你的孩子的小小影子吗？A．③①④② B．①③④② C．③②①④ D．①②④③6．名篇名句默写【（1）—（4）题中任选两题作答，（5）、（6）题必答，每空1分，共6分】（1）我寄愁心与明月，____________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2）____________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）（3）夕阳西下，____________。（马致远《天净沙·秋思》）（4）____________，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）（5）杜甫在《江南逢李龟年》中写在暮春时节，年老病衰的诗人竟又和故人重逢的诗句是：____________，____________。（6）李益在《夜上受降城闻笛》中因笛声陡然唤醒“征人”思乡情绪的诗句是____________，____________。二、综合性学习（7-11题，共12分）（一）学习与探究（4分）班级开展“有朋自远方来”综合性学习活动，完成相关任务。7．本小组分到的任务是搜集整理有关交友的诗词、成语典故，请你写出两个与交友有关的成语。（2分）___________________________________________________________________________________________8．全班同学都刚从不同的学校走进初一，班主任为了让大家快速熟悉，开展以自我介绍为主的自我风采展示活动，请你自我介绍（50字以内），给同学留下深刻印象。（2分）___________________________________________________________________________________________（二）名著阅读（4分）阅读《朝花夕拾》中的选文，回答问题。假如我出而为人们驱除这憎恶，打伤或杀害了它，它便立刻变为可怜，那憎恶倒移在我身上了。所以，目下的办法，是凡遇猫们捣乱，至于有人讨厌时，我便站出去，在门口大声叱曰：“嘘！滚！”小小平静，即回书房，这样，就长保着御侮保家的资格。其实这方法，中国的官兵就常在实做的，他们总不肯扫清土匪或扑灭敌人，因为这么一来，就要不被重视，甚至于因失其用处而被裁汰。我想，如果能将这方法推广应用，我大概也总可望成为所谓“指导青年”的“前辈”的罢，但现下也还未决心实践，正在研究而且推敲。9．（1）该段文字出自《______》。（填《朝花夕拾》中的具体篇目，2分）（2）从选出的文字看，作者对中国官兵的态度如何？（2分）___________________________________________________________________________________________（三）临写与鉴赏（4分）10．请仔细观察下边的字帖，从中挑选出八个不同的汉字，用楷体将它们书写在田字格中。（2分）11．秦篆文字构造的极端严谨化和极端规则化，从文字的要素来看，它比之前出现的文字更便于辨认，字体清晰，下列属于篆书的是（）。（2分）A． B． C． D．三、阅读（12-24题，共32分）（一）阅读下面古诗，完成12-13题。（4分）观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。12．对这首诗赏析错误的一项是（）。（2分）A．“沧海”“洪波”“日月”“星汉”等景物都采用了联想的手法，都是些宏大之景。B．诗歌开头两句交代观海的地点，这是继承了《诗经》直陈其事的写法，显得很质朴。C．“水何澹澹”“洪波涌起”写动态，“山岛竦峙”“树木百草”写静态，都是实景。D．“幸甚至哉，歌以咏志”是曹操写诗收尾合乐时的套语，与诗的思想内容基本无关，但也有加强感情的表达效果。13．全诗表现诗人怎样的情怀？（2分）___________________________________________________________________________________________（二）阅读下面文言文，完成14-17题。（10分）【甲】陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。【乙】张玄①与王建武②先不相识，后遇于范豫章③许④，范令二人共语。张因正坐敛衽⑤，王孰视良久，不对。张大失望，便去。范苦譬⑥留之，遂不肯住。范是王之舅，乃让⑦王曰：“张玄，吴士之秀，亦见遇于时，而使至于此，深不可解。”王笑曰：“张祖希若欲相识，自应见诣⑧。”范驰⑨报张，张便束带⑩造之。遂举觞对语，宾主无愧色。（节选自《世说新语·方正》）注：①张玄字祖希，东晋时人。②王建武即王忱，东晋时人。曾任建武将军。③范豫章即范宁，东晋时人。曾任豫章太守。④许所，处。⑤敛衽整理衣襟，表示郑重的态度。⑥苦譬竭力说明。⑦让责备⑧见诣到我这里来。⑨驰骑马。⑩束带腰上系带。意思是穿着庄重，表示恭敬。14．解释下列句中加点的词语。（2分）（1）期日中 期：______ （2）尊君在不 不：______（3）范令二人共语 共语：______ （4）张祖希若欲相识 若：______15．翻译下列句子。（4分）（1）友人惭，下车引之。___________________________________________________________________________________________（2）张大失望，便去。___________________________________________________________________________________________16．选文【甲】中陈元方有怎样的形象特点？（2分）___________________________________________________________________________________________17．就【乙】文张玄与王建武的交往虽有误会，但最终二人不以为意成为朋友这件事，谈谈【甲】文中的“友人”应不应该原谅？（2分）___________________________________________________________________________________________（三）阅读下面散文，完成18-20题。（8分）散步①我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。②母亲本不愿出来的；她老了，身体不好，走远一点儿就觉得累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。③天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住，在清明将到的时候去世了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。④这南方的初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树枝上的嫩芽儿也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西——生命。⑤我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！”我们都笑了。⑥后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大，就像领袖人物在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！”她的眼睛顺小路望过去：那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。⑧这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处，我蹲下来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。18．本文写了一件怎样的事，表达了作者怎样的情感？（3分）___________________________________________________________________________________________19．“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”这句话的含意是什么？（3分）___________________________________________________________________________________________20．读了本文，联系实际，谈谈你对“亲情、亲人”的看法。（2分）___________________________________________________________________________________________（四）阅读下面散文，完成21-24题。（10分）快递里的深情艾科①自从故乡的小镇上有了快递网点后，我隔三岔五就会给老家的父亲邮寄一些物品回去。起初的时候，父亲听说需要凭借手机取件码才能取出快递，吓得不知如何是好——思想保守的他，最怕接触新鲜事物。他生怕一不小心就把银行卡里的养老钱“捣鼓”没了，所以给他买的智能手机，也成了可有可无的摆设。②父亲的忧惧丝毫阻挡不了我往家里邮寄东西的热情，每次收到取件短信后，他都不得不硬着头皮骑上电动三轮车，去距家4公里的集镇上取件。一段时间过后，取的快递多了，父亲便不再惧怕其中的“深奥”与“繁琐”，以至于再收到取件短信时，都会喜不自胜地直奔集镇。而快递，也成了我们父子之间紧密联系的温情纽带。③一个平淡无奇的周末，我打电话告诉父亲，我准备再给家里邮寄一点东西回去。父亲忙不迭地一口回绝：“家里什么都有，千万别乱花钱！”我说东西都已打包，明早就能发出。父亲一听木已成舟，也就不再作无谓的争辩了。他放低声音问我这回又寄了什么，我说有给奶奶的保健品，给他的茶叶，给小侄女、小侄子的烧鸡，还有一些山野干货。④后来的日子里，我经常出其不意地给家里寄东西。父亲每次收到快递后，都会打电话将我“训斥”一番，且每次“训斥”的时长都在一刻钟以上。父亲的“训斥”蕴含一个规律——先是将我“骂”得狗血喷头，后又对我关怀备至。不管父亲多么怒火中烧，我都会心花怒放，因为从他那声情并茂的“训斥”里，我能够感受到父亲很是享受在乡亲们的见证下，频频收到儿子寄来的“孝心包裹”的自豪感。而对我来说，能够时常在电话里听到父亲“声嘶力竭”的“训斥”，亦是十分开心的事，至少可以说明，声如洪钟的父亲，身体依然健康，精气神依旧十足。⑤一个春日的下午，我突然收到一件发自老家的快递，拆开一看，顿时泪奔——里面是一双父亲做的布鞋。这也是他老人家给我寄的第一件快递。我记得曾在无意间和他说过，我特别喜欢穿他做的布鞋，没想到随口说的一句话，父亲竟然记在了心里，并重拾起搁置了多年的手艺，给我做了这双布鞋。父亲的视力虽大不如前，体力也每况愈下，但针线活的功夫依旧不减当年。那一针一线犹如他那鬓角的白发，洗尽了平凡岁月的铅华，凝结着血浓于水的真爱。捧着那双布鞋，我再度潸然泪下。⑥渐渐地感受到了快递带给生活的便利后，父亲也开始频繁地给我邮寄东西，只是他寄的物品大都非常经济实惠。比如，春天，他会给我寄香椿和野菜；夏天，寄瓜果和蔬菜；秋天，寄玉米和黄豆；冬天，寄土豆和红薯。自家地里一年四季产的粮油果蔬，他都会第一时间给我寄来让我尝鲜，以至后来他每次给我打电话的结束语，都变成了“缺啥少啥和我说，我给你用快递寄过去”。⑦快递，让相隔两地的父子，忘却了时空的距离。我们频繁给对方邮寄的东西，并非都是真正所需之物。我们邮寄的，其实是一份份沉甸甸的期盼、祝福和牵念。在多少个无眠的夜晚，我看着父亲寄来的包裹泣不成声，但我希望父亲不要像我这样伤感。我期盼自己寄出去的每一份快递，都是一剂纾解思念之苦的灵丹妙药，更祈愿这一份份蕴含在快递里的绵绵真情，馨香恒远、历久弥坚。（选自《中国青年》2020年第19期，有删改）21．请说说选文第①段中父亲忧惧收到快递的原因。（2分）___________________________________________________________________________________________22．选择适当的角度赏析文中画线的句子。（3分）（1）父亲忙不迭地一口回绝：“家里什么都有，千万别乱花钱！”（赏析描写方式的作用，1分）___________________________________________________________________________________________（2）我期盼自己寄出去的每一份快递，都是一剂纾解思念之苦的灵丹妙药……（赏析修辞手法的效果，2分）___________________________________________________________________________________________23．浓浓的亲情总是蕴藏于平凡生活的细微之处。请仿照例句，结合选文内容在横线上补写一个句子。（2分）亲情是哥哥寄来的一封家书，饱含着对弟的励勉与关怀；亲情是姐姐买回的一兜橘子，饱含着对妹妹的不舍与牵挂；________________________，________________________。24．结合选文具体内容，分析文中的“父亲”是怎样的一个人？（3分）___________________________________________________________________________________________五、写作（40分）25．下面有两个文题，任选一个作文。（1）以《那一次，我真______》为题，先将题目补充完整，然后写一篇以记事为主的作文。（2）你有自己的偶像吗？是曹操、关羽、李白那样的古人，还是毛泽东、鲁迅、钱学森这样的现代和当代人？是现实中的人物，还是文学、影视里的形象？请以“我的偶像”为题，完成一篇以写人为主的记叙文。要求：（1）不得在文中泄露个人和学校信息；（2）书写工整，字迹清晰；（3）不少于500字。2023年秋季学期学生综合素养阶段性评价七年级语文参考答案及评分标准一、语文知识积累（1-5题，每题2分，第6题6分，共16分）1．C2．B3．A4．D5．A6．名篇名句默写【（1）—（4）题中任选两题作答，（5）、（6）题必答，每空1分，共6分】（1）随风直到夜郎西（2）海日生残夜（3）断肠人在天涯（4）遥怜故园菊（5）正是江南好风景，落花时节又逢君（6）不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡二、综合性学习（7-11题，共12分）7．（2分）示例：情同手足、义结金兰、同甘共苦、风雨同舟、荣辱与共、肝胆相照、志同道合、生死之交、莫逆之交8．（2分）示例：我叫张星，长得并不出众，但很爱笑。爱看书、口才超好。喜欢运动，会努力带领班级夺取年级篮球第一。9．（4分）（1）（2分）《狗猫鼠》（2）（2分）作者对官兵的态度是讽刺和反感。10．（2分）字体工整，占位适中，大小匀称。11．（2分）D三、阅读（12-24题，共32分）12．（2分）A。“沧海”“洪波”为实写，是诗人所见之景；“日月”“星汉”等景物为虚写，是诗人的联想。13．（2分）诗人借“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，勾画出大海吞吐日月、包蕴万千的雄伟景象，抒发广阔的胸襟和伟大的抱负。14．（2分）（1）期：约定。（2）不：同“否”，没有。（3）共语：交谈。（4）若：如果15．（4分）（1）（2分）客人感到惭愧不安，忙下车前来拉元方（表示好感）。（2）（2分）张玄大失所望，就要离去。16．（2分）知“信”知“礼”，机敏，能言善辩，辩