第01课蜡烛的变化2024年新六年级科学暑假自学课

苏教版六年级科学上册暑假自学课第01课蜡烛的变化同学们，今天，我们迎来了暑假生活，为了能够在新的学期中能够胸有成竹，借助这暑假的时间，让我们共同预习一下新的知识吧！每个人的成功都要经历无数次历练，无论成功还是失败对我们都十分重要。加油！1.能从制作蜡烛和燃烧蜡烛的过程中，发现两类变化的不同。2.能够说出判断物质变化属于哪一类的证据。3.能举出物质变化的实例，体会人类生产生活对物质变化的利用。重点认识物质的两类变化。重点难点寻找证据判断物质的变化属于哪一类。难点第一部分知识清单第一部分知识清单2.点燃蜡烛，燃烧后的现象：干燥的烧杯内壁出现水雾；另一只烧杯内壁变成白色；白瓷碗底部有黑色烟灰。蜡烛燃烧时产生了水、二氧化碳、炭黑，这些都是不同于蜡的新物质。3.物质的变化可以分成两大类：一类仅仅是形态的变化，没有产生新物质，如蜡烛受热熔化；另一类是产生新物质的变化，这类变化可以表现为颜色的改变、产生沉淀或气体、发光发热等现象，如蜡烛的燃烧。4.水的三态变化、盐溶解于水、铁水变成钢锭都只是形态的变化，没有产生新物质；烟花绽放、火柴燃烧、石灰石遇盐酸冒气泡等变化产生了新物质。第二部分第二部分典型例题例1：蜡烛燃烧的变化不包括（

）。A．形态发生改变 B．大小发生改变 C．没有新物质产生答案：C详解：蜡烛燃烧的变化既有物理变化，也有化学变化。蜡烛燃烧伴随着蜡烛的熔化，形态发生了变化。蜡烛也会越来越短，蜡烛大小发生改变。蜡烛燃烧有新物质产生。例2：下列变化中，只有形态发生变化的是（

）。A．纸折成船 B．铁生锈 C．火柴燃烧答案：A详解：物质的变化可以分成两大类：一类仅仅是形态的变化，没有产生新物质；另一类是产生新物质的变化，这类变化往往伴随颜色的改变、产生沉淀或气体、发光发热等现象。纸折成船仅仅是形态的变化，没有新物质产生；铁生锈、火柴燃烧有新物质产生。例3：加热蜡屑成蜡油，这个过程中新物质产生。（选填“有”或“没有”）答案：没有详解：没有产生新物质的变化是物理变化，有新物质产生的变化是化学变化。加热蜡屑成蜡油，这个过程中仅仅发生了形态的变化，从固态变成液态，没有产生新物质，属于物理变化。例4：物质的变化可以分成两大类：一类仅仅是的变化，没有产生，如蜡烛受热熔化；另一类是产生的变化，这类变化可以表现为颜色的改变、产生沉淀或气体、等现象，如蜡烛的燃烧。答案：形态新物质新物质发光发热详解：世界是由物质组成的，物质是不断运动和变化的。物质的变化可以分成两大类：一类仅仅是形态的变化，没有产生新物质，这类变化叫做物理变化，如蜡烛受热熔化；另一类不仅仅是形态发生了改变，还产生了新物质的变化，这类变化常常可以从颜色的改变、产生沉淀或气泡、发光发热等现象表现出来，这类变化叫做化学变化，如蜡烛的燃烧。一、选择题1．下列和蜡烛的燃烧的变化不属于同一类的是（

）。A．烟花绽放 B．盐溶解于水 C．石灰石遇盐酸冒气泡2．下列词语表示的物质变化中，有新物质产生的是（

）。A．木已成舟 B．滴水成冰 C．蜡炬成灰3．关于火柴燃烧的变化，下列说法正确的是（

）。A．燃烧过程中产生了新物质B．整个过程只是形态发生了变化C．燃烧后的物质消失不见了4．下列变化有新物质产生的是（

）。A．蜡烛受热熔化 B．铁块受热熔化 C．馒头发霉5．下列物体的变化中，没有产生新物质的是（

）。A．蜡烛燃烧 B．火柴燃烧 C．水结成冰 D．酒精燃烧6．下列变化中，产生了新物质的是（

）。A．小麦磨成面粉 B．水结成冰 C．米饭馊了二、填空题7．蜡烛燃烧时产生的气体物质是，它能使澄清的石灰水变。8．我观察到，在往澄清的石灰水中吹气时，水中出现了沉淀物，这是的变化。9．物质的变化可以分为两大类：一类是，如蜡烛受热熔化；另一类是。这类变化常常可以从颜色的改变、产生沉淀或气泡、发光发热等现象表现出来，如蜡烛燃烧。10．植物吸收空气中的，释放出。11．物质的变化可分为两大类：一类仅仅是形态的变化，；另一类是的变化。三、判断题12．将一只白瓷碗放在火焰上方烧一会儿，可以看到它的底部有一层黑色物质，这是蜡烛不完全燃烧产生的新物质——炭黑。()13．在制作蜡烛的过程中，蜡块的形状先由固态变为液态，后由液态变为固态。()14．纸燃烧后变成了灰烬。()15．加热蜡屑和蜡烛的燃烧是同一类变化。()16．烟花绽放的过程中有发光发热等现象，这属于产生新物质的变化。()四、简答题17．当熄灭蜡烛时，总会看到从焰心冒出“白烟”，并有一股气味。你们知道“白烟”是什么吗？18．物质的变化可以分成两大类。下面的两种现象分别属于哪一类变化？你的理由是什么？（1）水烧开后冒气泡。（2）白醋和小苏打混合后冒气泡。五、实验题19．蜡烛刚熄灭时会产生一股白烟，为了探究白烟是什么物质，这位同学提出了如下假设：A．白烟是燃烧产生的二氧化碳。B．白烟是水蒸气。C．白烟是蜡的固体小颗粒。提出假设后，该同学针对这些假设进行了如下实验：（1）吹灭蜡烛，立即将一块干燥、冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现小水珠，说明白烟中。（2）吹灭蜡烛，立即用一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是验证假设（填序号）。这样做（选填“能”或“不能”）得出正确的结论，原因是。（3）吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟（注意不要接触烛芯），发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为假设（填序号）提供了证据。20．探究蜡烛燃烧的实验，如图，回答下列各题。

甲

乙

丙

丁（1）如图甲，把切碎的蜡块放在容器中用酒精灯加热，过一段时间后，蜡块会逐渐。（2）如图乙，点燃蜡烛，取一只干燥的烧杯，罩在火焰上方，发现烧杯壁上有小水珠出现，说明蜡烛燃烧产生了。（3）如图丙，将另一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯，重新罩在蜡烛火焰上方，发现烧杯内壁澄清石灰水变，说明蜡烛燃烧有生成。（4）如图丁，再将一只白瓷杯放在蜡烛火焰上方，过一会儿取下白瓷杯，发现它的底部变黑，说明蜡烛燃烧产生了。（5）根据以上实验及现象可知，蜡烛受热熔化过程中仅仅是状态发生了变化，新物质产生；蜡烛燃烧时新物质产生。（上两空均选填“有”或“没有”）

参考答案1．B详解：物质的变化可以分成两大类：一类仅仅是形态的变化，没有产生新物质；另一类是产生新物质的变化，这类变化往往伴随颜色的改变、产生沉淀或气体、发光发热等现象。蜡烛燃烧有新物质产生，属于化学变化。盐溶解于水没有新物质产生，属于物理变化；烟花绽放、石灰石遇盐酸冒气泡有新物质产生，属于化学变化。故选B。2．C详解：化学变化和物理变化本质区别：有没有生成新的物质。物质发生化学变化过程中常常伴随发光发热、改变颜色、产生气体、产生沉淀物等。木已成舟、滴水成冰都是物质形态发生的变化，没有新物质生成，是物理变化，而蜡炬成灰有新物质生成，属于化学变化。3．A详解：物理变化没有新物质的产生，只是物质形状、大小、形态的变化；化学变化是有新物质的产生，物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物等。火柴燃烧时产生了二氧化碳、水等新物质，属于化学变化，在这个过程中既有形态的变化，又有新物质生成。4．C详解：我们可以根据物质变化中有没有新物质产生来判断是物理变化还是化学变化，化学变化的特点是有新物质的产生。蜡烛熔化，铁块受热熔化，都是形态的变化，由固态变成液态，没有生成新物质，而馒头发霉，在霉菌的作用下馒头变质，生成了新的物质。5．C详解：物质的变化分为物理变化和化学变化。化学变化和物理变化的本质区别：是否有新物质生成。蜡烛燃烧、火柴燃烧、酒精燃烧是燃烧现象，它们都生成了新物质，属于化学变化。水结成冰是由液态变成固态，没有新物质产生，仅仅是形态的变化，属于物理变化。点睛：本题考查了物质变化的分类，一类是仅仅是形态的变化，没有产生新物质，一类是产生新物质的变化。6．C详解：物理变化：只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质；化学变化：产生了新的物质。小麦磨成面粉、水结成冰都是物体的形状、大小发生变化，没有产生新物质。米饭馊了产生了新物质，属于化学变化。故选C。7．二氧化碳浑浊详解：蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水等新物质，属于化学变化，二氧化碳在常温常压下是一种无色无味的气体，标准条件下密度比空气密度大，溶于水，不能燃烧。二氧化碳具有能使澄清石灰水变浑浊的特点。8．产生新物质详解：世界是由物质构成的，物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同，有快有慢。物质的变化可以分成两大类：一类仅仅是形态的变化，另一类是产生新物质的变化。在往澄清的石灰水中吹气时，水中出现了沉淀物，这是产生新物质的变化。9．形态的变化产生新物质的变化详解：世界是由物质构成的，物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同，有快有慢。物质的变化可以分成两大类：一类仅仅是形态的变化，另一类是产生新物质的变化。蜡烛受热熔化属于形态的变化，产生新物质的变化常常可以从颜色的改变、产生沉淀或气泡、发光发热等现象表现出来，如蜡烛燃烧。10．二氧化碳氧气详解：植物的叶片是制造营养物质的“加工厂”，太阳光是能量来源。在光照条件下，植物吸收空气中的二氧化碳和水分，在绿色叶片中制造生存所需的营养物质，并释放出氧气，这个过程叫光合作用。11．没有产生新物质产生新物质详解：物理变化没有新物质的产生；化学变化是有新物质的产生。物质的变化可以分成两大类：一类仅仅是形态的变化，没有产生新物质，如蜡烛受热熔化；另一类是有新物质产生的变化，这类变化可以表现为颜色的改变、产生沉淀或气体、发光发热等现象，如蜡烛的燃烧。12．√详解：蜡烛燃烧刚开始先熔化，之后伴随的现象是发光发热，产生了二氧化碳和水。蜡烛燃烧是一种产生新物质的化学变化。将一个白瓷碗放在蜡烛火焰上方，过一会儿取下白瓷碗，会发现它的底部变黑，说明蜡烛不完全燃烧形成的炭黑附着在白瓷碗上，说明蜡烛燃烧有不同于蜡的新物质产生。13．√详解：将蜡块切成碎屑，加热蜡屑成蜡油，在模子里放入一根棉芯，将蜡油倒入模子里，等蜡油凝固，蜡烛就制成了。制作蜡烛过程中蜡块形状发生了改变，蜡块经历了由固体到液体再到固体的形态变化，但没有生成新的物质，属于物理变化。14．√详解：烧纸会产生灰烬主要是由于纸张的化学成分。纸张通常由植物纤维制成，主要成分是纤维素。当纸张燃烧时，纤维素分解产生热，并与氧气反应，形成气体和灰烬。纸燃烧发生了化学变化，产生了新物质灰烬。15．×详解：加热蜡屑时，会从固体变成液体，冷却时会从液体变成固体，这是形态发生了变化，没有产生新物质，是物理变化。蜡烛燃烧会发光、发热，释放二氧化碳，产生了新物质，这是化学变化。所以说加热蜡屑和蜡烛的燃烧不是同一类变化。16．√详解：世界是由物质组成的，物质是不断运动和变化的。物质的变化可以分成两大类：一类仅仅是形态的变化，没有产生新物质，这类变化叫做物理变化，如蜡烛受热熔化；另一类不仅仅是形态发生了改变，还产生了新物质的变化，这类变化常常伴随着颜色的改变、产生沉淀或气泡、发光发热等现象，这类变化叫做化学变化。烟花绽放的过程中有发光发热等现象，所以属于产生新物质的化学变化。17．答：熄灭蜡烛时出现的白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒，用火柴去点燃能重新燃烧。分析：世界是由物质构成的，物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同，有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。详解：当熄灭蜡烛时，有一股白烟生成，用火柴去点燃它，蜡烛能重新燃烧；说明蜡烛燃烧是石蜡气化后的石蜡蒸气被点燃，熄灭时的白烟就是石蜡蒸气遇冷凝成的石蜡小颗粒形成的。18．（1）物理变化，没有产生新物质的变化。因为水烧开后冒的气泡是水中的空气，不是产生的新物质。（2）化学变化，产生了新物质的变化。因为产生了二氧化碳气体。详解：物质的变化可以分成两大类。物理变化没有新物质的产生，只是物质形状、大小、形态的变化；化学变化是有新物质的产生，物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物等。烧开水时水中冒出气泡，是水变成水蒸气的过程，没有新物质产生，属于物理变化。小苏打和白醋混合冒出气泡，产生了二氧化碳气体，有新物质产生，属于化学变化。19．没有水蒸气A不能刚吹灭的蜡烛周围还残存着其燃烧产生的二氧化碳C分析：蜡烛燃烧刚开始先熔化，之后伴随的现象是发光发热，产生了二氧化碳和水。蜡烛燃烧是一种产生新物质的化学变化。详解：（1）由于水蒸气遇冷会液化为小水珠，吹灭蜡烛，立即用一块干燥、冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现小水珠，说明白烟不是水蒸气。（2）二氧化碳有使澄清石灰水变浑浊的特点。吹灭蜡烛，立即用一个内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩住白烟，这是为了验证是否产生了二氧化碳，假设A是否成立。但这样做不能得出正确结论，原因是：蜡烛和氧气发生燃烧反应生成二氧化碳和水，刚吹灭的蜡烛周围还残存着其燃烧产