上海市部分区2024年中考二模生物试题（含解析）

2024年中考生物模似试卷

注意事项

1.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他

答案.作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效.

5.如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗.

1、欲购买无污染、安全、优质的食品，要关注下列哪一个标志（）

2、下列有关显微镜知识的叙述中，错误的是（）

A.弱光时，要用凹面镜和大光圈

B.小明用显微镜观察血涂片时，发现视野中有一个污点，他转动目镜，污点不移动，他判断污点一定在物镜上

C.两台显微镜，1号显微镜目镜10X物镜40X2号显微镜目镜15X物镜10X要使视野中观察到的细胞数量最多,

视野最亮，应选用2号显微镜

D.在使用显微镜观察玻片标本时，下降镜筒时眼睛一定要注视物镜

3、双眼皮对单眼皮为显性性状。父母是双眼皮，基因组成均为Aa,他们生一个单眼皮的孩子，这个孩子的基因组成

是（）。

A.AAB.AAC.aAD.AA或aa

4、绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是（）

A.淀粉B.脂肪C.蛋白质D.氧气

5、下列不属于健康生活方式的是（）

A.合理膳食B.不吸烟，不喝酒C.早睡早起D.废寝忘食地学习

6、人的心脏属于（）

A.器官B.组织C.细胞D.系统

7、下列有关生物圈的说法错误的是（）

A.生物圈是最大的生态系统

B.20世纪80年代，美国建造了一个叫‘生物圈II号”的实验基地

C.淡水生态系统和森林生态系统都能调节气候

D.农田生态系统的农作物比野生植物对旱、涝或病虫害的抵抗能力强

8、如图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验设计不合理的是

验证光合作用需要光

验证光合作用需要二氧化碳

氧氧化.

衲溶液

验证呼吸作用产生二氧化碳

发的种子

石灰水

小验证蒸腾作用产生水

9、下列动物中，幼体与成体的呼吸方式完全不同的是（）

A.草鱼B.天鹅C.熊猫D.蟾蛛

10、在消化道中，淀粉、蛋白质被消化的起始部位分别是（）

A.口腔和胃B.口腔和小肠C.食道和胃D.小肠和大肠

11、诗词是中华民族传统文化的瑰宝，古人所做的诗词里还蕴含不少生物学现象和规律.下列对相关诗词的描述中正

确的是（）

A.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，影响这一现象的因素是水分

B.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，枝条及其绿叶是由芽发育而来

C.春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，春蚕的发育是不完全变态发育

D.稻花香里说丰年，听取蛙声一片"，这是雌蛙鸣叫吸引雄蛙来抱对

12、冰糖葫芦是北京特色小吃之一，以山楂为原料制成，山楂中给人以酸甜口感的物质存在于细胞的（）

A.细胞膜B.液泡C.叶绿体D.细胞核

13、一对右撇子”夫妇，生了一个左撇子”的儿子，这种现象不属于（）

A.遗传B.变异

C.可遗传变异D.由基因造成的

14、下列哪项不属于生物的多样性

A.物种的多样性B.遗传基因的多样性C.数量的多样性D.生态系统的多样性

15、如图中的1为小肠绒毛，箭头为血流方向，下列叙述不小硬的是（）

A.小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成

B.2号血管为小动脉，流动的是动脉血

C.血液从3号血管流出后，营养物质含量增加

D.小肠内所有物质都能进入2和3之间的毛细血管

16、下列各种物质中，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物的是（）

A.有机物和氧B.有机物和水C.二氧化碳和氧D.二氧化碳和水

17、一次交通事故中，一位小伙子的神经系统受到严重损伤，导致也不能自主活动、没有意识，但有心跳、有呼吸。

请问他的神经系统肯定没有受到损伤的部位是

A.大脑B.脑干C.小脑D.脊髓

18、下图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线（甲和乙），有关叙

述不正确的是

A.表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙

B.曲线甲中a-b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分

C.曲线乙中a-c变化的主要原因是种子萌发过程中，呼吸作用消耗了大量有机物

D.曲线乙中c点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分，使幼苗细胞鲜重增加

19、成年人每天形成的尿液只有原尿的百分之一左右，这种重吸收作用发生在（）

A.肾小管B.肾小囊C.输尿管D.肾小球

20、如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图，下列有关叙述不正确的是（）

A.A表示显性基因，a表示隐性基因

B.如果A来自父方，则a来自母方

C.该个体表现出来的是A基因控制的性状

D.该个体产生的后代不可能表现出a基因控制的性状

21、有研究表明，鸡的产蛋率与饲料中蛋白质含量及光照时间有关。对此科技小组的同学产生兴趣并开展了相关实验,

据图表回答下列问题。

编号实验材料处理方法产蛋率

甲组各22只大小、长喂养普通饲料

乙组势相同的产蛋鸡©

o为使实验结果更加科学准确，根据题中影响产蛋

率的因素，该实验还必须保证在相同的下进行。在上述实验的基础上，科技活动小组进一步研究每只产蛋鸡

每日摄入蛋白质的量与产蛋率的关系，通过实验得到数据绘成如图。据图可知，要达到90%的产蛋率，产蛋鸡对蛋白

质的摄入量应为克ZR•日。鸡卵能否孵出小鸡关键在于是否受精，要以鸡卵结构中的颜色以及大小来判

断。科技活动小组还发现，延长光照时间也可以提高产蛋率，原因是光照促进脑下垂体分泌激素刺激卵巢，促进卵的

成熟和排卵，说明生命活动调节是在______的共同参与下完成的。

22、请阅读下列资料，回答问题:

青藏铁路线上的美丽风景

你知道藏羚羊吗?藏羚羊是青藏高原特有的保护动物，它体表被毛，浑身是宝，具有胎生、哺乳的特点。它身手敏捷，

是‘田径好手”，北京2008奥运吉祥物五个可爱的福娃中，也迎”的原型就是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊。

自2001年青藏铁路开工建设以来，铁路设计、施工的相关单位高度重视可可西里生态环境的保护工作，为保护藏羚羊

的迁徙，专门设置了动物通道，并在施工过程中采取了严禁惊扰藏羚羊等管理措施。经过两年的适应期，可可西里藏

羚羊已完全适应了青藏铁路。从2006年5月中旬开始，已有300多只藏羚羊安全、顺利地穿越了铁路。青藏铁路正式

通车后，游客们将可以在列车内或铁路沿线设立的观景站台上，观赏到藏羚羊、野耗牛、藏野驴等高原珍稀物种。通

过分析以上资料，你认为藏羚羊在分类上属于脊椎动物中的类动物。藏羚羊的迁徙是一种动物行为，动物的行

为可分为先天性行为和行为。迁徙羚羊的奔跑和跳跃动作主要是由______和肌肉组成的运动系统完成的。青藏铁路的

建设者们为保护藏羚羊的迁徙采取了哪些措施：恒I答出一点即可）。

参考答案

1、A

【解析】

试题分析：QS是英文质量安全”（QualitySafety的字头缩写，是工业产品生产许可证标志的组成部分，也是取得

工业产品生产许可证的企业在其生产的产品外观上标示的一种质量安全外在表现形式。

考点：本题考查的是食品质量安全标志。

点评：此题较新颖，难度一般，解答此题的关键是了解食品质量安全标志。

2、B

【解析】

1、光学显微镜的使用步骤：（1）取镜和安放：①右手握住镜臂，左手托住镜座；②把显微镜放在实验台上，略偏左。

安装好目镜和物镜。（2）对光：①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的

距离；②把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视

野。（3）观察：①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔；②调焦：转动

粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，

同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到找到物像。物像不清晰，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰。（4）

整理实验台收镜。

【详解】

用显微镜观察时，当光线较强时，应选择平面镜和小光圈；当光线较弱时，应选择凹面镜和大光圈，A正确；显微镜

视野中污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本上。判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就

在目镜上，不动就不在目镜上；移动载玻片，污点移动就在载玻片上，不动就不在载玻片上；如果不在目镜和载玻片,

那就一定在物镜上，B错误；显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，看

到的细胞就越大，但数目越少，视野越暗；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多，视野越亮。C

正确；在使用显微镜观察玻片标本时，下降镜筒时眼睛一定要注视物镜，以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻

片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到找到物像。物像不清晰，再调节细准焦

螺旋，使物像更加清晰。D正确。依据题意，故选B。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握显微镜的使用方法步骤、显微镜的成像特点以及判断视野中污点位置的方法。

3、C

【解析】

此题考查的是基因在子代之间的传递，明确后代的性状是与基因决定的。

【详解】

生物的性状是由成对的基因控制的，成对的基因往往有显性和隐性之分。当细胞内控制某种性状的基因一个是显性、

一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。表现出显性性状时控制的基因有两种：AA或Aa,表现出隐

性性状时控制的基因只有一种：aa。根据题意可知双眼皮是显性性状，他的孩子是单眼皮，即为隐性性状，所以基因

组成应为aa»

【点睛】

生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代。

4、A

【解析】

试题分析：A.植物进行光合作用制造的有机物滴加碘液变蓝说明该有机物是淀粉，为正确项；B.植物进行光合作用制

造的有机物滴加碘液变蓝说明该有机物是淀粉不是脂肪，为错误项；C.植物进行光合作用制造的有机物滴加碘液变蓝

说明该有机物是淀粉不是蛋白质，为错误项；D.A为正确项，有答案，为错误项；故选A

考点：本题考查的是绿叶在光下制造有机物。

5、D

【解析】

试题分析：现代人的健康内容包括：躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。

健康的生活方式有：作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活

动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。要学习有度，合理安排作息，否则会影响身体健康。可见D符合题意。

考点：健康的概念。

6、A

【解析】

试题分析：心脏最外面的膜是结缔组织膜，属于结缔组织，心脏能有规律的收缩和舒张，不停的在有节律的跳动，说

明构成心脏的主要组织是肌肉组织，此外心脏的内外布满了血管和神经，神经属于神经组织，可见心脏是由不同的组

织构成的一个器官。

考点：本题考查的是器官的概念。

点评：此题为基础题，只要熟练掌握了器官的概念，再仔细分析心脏的结构，就能正确选择。

7、D

【解析】

生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向

上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大

部和岩石圈的表面。生物圈包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地

生态系统、城市生态系统等。

【详解】

A.生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物

圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，生物圈包括大气圈的底部、

水圈的大部和岩石圈的表面，生物圈是地球上最大的生态系统，故A正确。

B.20世纪80年代，美国建造了一个叫生物圈II号”的实验基地，进行生态平衡方面的实验，故B正确。

C.淡水生态系统包括河流生态系统、湖泊生态系统和池塘生态系统等，由淡水体与其中的生物组成。淡水生态系统

不仅为人类提供饮用、灌溉及工业用水的水源，在调节气候等方面也有重要的作用。森林生态系统分布在较湿润的地

区，动植物种类繁多，森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，

有绿色水库”、地球之肺”之称。所以，淡水生态系统调节地表水，森林生态系统能提升地下水，都能调节气候，故

C正确。

D.农田生态系统是人工的生态系统，以农作物为主体，动植物种类相对较少，同野生植物相比，农作物抵抗旱、涝

或病虫害的能力差，需要在栽培和管理中投入大量的人力物力，故D错误。

故选D。

【点睛】

解题的关键是理解生态系统的不同类型及特点，生物圈是地球上最大的生态系统。

8、D

【解析】

本题考查与植物光合作用、呼吸作用、蒸腾作用有关实验的探究方法。一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因

素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。

【详解】

A.该实验中用不透光的锡箔片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖，部分叶片遮光，还有部分叶片没有遮光，这

样处理可以形成见光和不见光的对照实验，此实验的变量是光。该实验现象能说明光合作用需要光，故A正确。

B.该实验装置内的氢氧化钠溶液能够吸收空气中的二氧化碳，从而验证光合作用的原料是二氧化碳，故B正确。

C.种子萌发时，有机物彻底分解产生二氧化碳，将萌发的种子瓶内气体通入澄清石灰水，变浑浊（二氧化碳具有使

澄清石灰水变浑浊的特性），该装置是验证种子萌发时释放二氧化碳的实验，故C正确。

D.植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，图中用塑料袋将植物连同盆土一同罩住，这样塑料袋内壁的水珠不能确定是

来自叶片的蒸腾作用还是来自土壤中的水分，故D错误。

故选D。

【点睛】

理解掌握实验探究的基本环节和单一变量原则及对照原则是解答此题的关键。

9、D

【解析】蟾除幼体只可以在水中生活，用蛆呼吸；成体既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅

助呼吸功，属于两栖动物，而草鱼不管幼体还是成体都用鳏呼吸，天鹅属于鸟类用肺呼吸，熊猫属于哺乳动物用肺呼

吸。

10、A

【解析】

食物中的淀粉、蛋白质、脂肪等大分子物质，在消化酶作用下转变成能溶于水的小分子物质的过程，叫做消化。

【详解】

淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠

中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化是从胃开

始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白

质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸.A符合题意。

【点睛】

考查消化的过程。

11、B

【解析】

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知.”体现了温度对生物的影响，春天温度升高，鸭子开始下水游泳，A错误；

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，枝条及其绿叶是由叶芽（枝芽）发育而来，B正确；

春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，蚕的发育属于完全变态发育，C错误；

稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这是雄蛙鸣叫吸引雌蛙来抱对，D错误。

12、B

【解析】

细胞质中有细胞器，如液泡、叶绿体、线粒体等，其中液泡里含细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬

果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞质中液泡的细胞液里，细胞结构如下图：

细胞膜有保护作用，能控制物质的进出，故A错误；液泡里含细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果

汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞质中液泡的细胞液里，冰糖葫芦是北京特色小吃之一,

以山楂为原料制成，山楂中给人以酸甜口感的物质存在于细胞的液泡，故B正确；叶绿体是光合作用的场所，故C错

误；细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，生命活动的控制中心，故D错误。故选B。

【点睛】

掌握细胞的结构以及功能是解题的关键。

13、A

【解析】遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和

不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异,

不能遗传给后代。一对右撇子“夫妇，生了一个左撇子”的儿子是遗传物质改变引起的变异，因此是可遗传的变异。

故选Ao

14、C

【解析】

生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。

【详解】

生物多样性是指一定范围内多种多样活的有机体（动物、植物、微生物）有规律地结合所构成稳定的生态综合体，生

物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，可见生物多样

性的内容不包括生物数量的多样性。

故选c。

【点睛】

此题考查的知识点是生物多样性的内涵。解答时可以从生物多样性的三层含义方面来切入。

15、D

【解析】

小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成，利于营养物质的吸收，A正确；2号血管为小动脉，流动的是动脉血，B正确；血

液从3号血管流出后，吸收了营养物质，营养物质含量增加，C正确；肠粘膜吸收的营养物质特别是脂肪消化后的甘

油和脂肪酸可由小肠绒毛的毛细淋巴管吸取而转运至血液中.葡萄糖、氨基酸、维生素由小肠绒毛内的毛细血管直接

吸收，D错误。

16、D

【解析】

绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物，释放氧气，同时把光能

转变成化学能储存在合成的有机物中的过程；呼吸作用的表达式：氧气+有机物一二氧化碳+水，据此答题。

【详解】

光合作用和呼吸作用的区别与联系：

区别光合作用呼吸作用

部位在含有叶绿体的细胞中进行在所有活细胞

条件在光下进行有光、无光都能进行

原料二氧化碳、水有机物、氧

产物有机物、氧气二氧化碳、水

能量变化将光能转变成化学能，贮藏在有机物中将有机物中的能量释放出来

所以既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物的是二氧化碳和水，D正确。

【点睛】

植物的光合作用和呼吸作用是互为联系、互为相反的两个生理过程。

17、B

【解析】

大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，A错

误；脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等），B正确；小脑位于脑干背侧,

大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，C错误；脊髓是神经系统的中枢部分，不能

自主活动、没有意识说明脊髓已经受损，D错误。

18、D

【解析】

试题分析：大豆在萌发过程中，由于不断地吸水，因此其鲜重是不断增加的，所以曲线甲是表示种子萌发的鲜重，而

曲线乙则表示干重变化，由于大豆幼苗还没长出真叶前，植株不能进行光合作用，不能制造有机物，因此从a点到c

点有机物是减少的，即干重下降，一旦大豆幼苗长出真叶，光合作用就开始进行，制造有机物，当光合作用的强度大

于呼吸作用的强度时，有机物开始积累，干重增加。

故选D

考点：本题考查的是种子萌发的过程。

19、A

【解析】

人体一天能形成原尿约150升左右，但形成的尿液却只有1.5升左右，这主要是由于肾小管的重吸收作用。

【详解】

尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，血液中的一部分水、无机盐、葡萄糖

和尿素等物质会透过肾小球滤过到肾小囊腔内形成原尿。当原尿流经肾小管时，原尿中的大部分水、部分无机盐和全

部的葡萄糖会被肾小管重新吸收回血液，而剩下的其他物质如水、无机盐和尿素经肾小管流出形成尿液。因此，成年

人每天形成的尿液只有原尿的百分之一左右，这种重吸收作用发生在肾小管。故选：A。

【点睛】

尿的形成过程是考查的重点，复习时应注意。

20、D

【解析】

试题分析：基因位于染色体上，染色体是成对存在的，因而基因也是成对存在的，生物体的某些性状是由一对基因控

制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分.

解：A、隐性基因习惯以小写英文字母表示，对应的显性基因则以相应的大写字母表示.A正确.

B、生物体中的体细胞是由受精卵分裂分化形成的，受精卵中的一对基因，一个来自父方，另一个来自母方，如果A

来自母方，则a一定来自父方，B正确.

C、当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来.因此

Aa个体表现出的是A所控制的性状，C正确.

D、隐性基因控制的性状虽然不能在后代中表现，但隐性基因会一代代的传递下去，当后代基因为aa时，就能表现出

a基因控制的性状.D