江苏省扬州市2023-2024学年九年级上学期9月月考历史试卷（含答案）

江苏省扬州市2024届九年级上学期9月月考历史试卷

学校：姓名：班级：考号：

一、选择题

1.如图的内容体现了古代（）

古埃及墓穴幺曲《三个女文婶》印度贵族山行明梅铁蟒才

A.大河文明特点B.欧亚文明交流C.世界文化多元D.建筑技术高超

2.“尼罗河像一根天然的纽带，把整个流域连接成一个稳定、有效的整体。它平缓的

河流使北上的航行极为容易，而盛行的北风、西北风又使返航毫不费力。”尼罗河的这

个特点有利于古代埃及的（）

A.农业发展B.对外扩张C.统一政权建立D.对外贸易

3.当你漫步于罗浮宫，解说员指着一个黑色的石柱说：“这上面记载的是现存世界上

最早的比较完备的成文法典。”请你判断，此物应产生于何处，该法典用哪种文字记载

（）

A.尼罗河流域，象形文字B.印度河流域，甲骨文

C.两河流域，拉丁文字D.两河流域，楔形文字

4.《汉谟拉比法典》第七条规定：自由民从自由民之子或自由民之奴手中买得或为之

保管银或金、奴隶、女奴、牛、羊、驴，不论任何物，而无证人及契约者，视为窃贼

,应处死。这表明（）

A.奴隶享有自由民的平等权利B.奴隶属于主人的私有财产

C.奴隶是国家的主人D.奴隶的私有财产不可侵犯

5.四大文明古国的最主要原因是（）

A.人类最早居住的地区B.创造了人类最早的文字

C.最先由原始社会进入奴隶社会D.对人类文明贡献最大

6.学习世界古代史时，某位同学绘制了下图。图中的“？”处应填入的是（）

约公元前23世1公元前15001约公元前

纪一前18世纪O年左右O32年建立

哈拉帕和摩学

佐•达罗等早O雅利安人入侵O孔雀王朝

期文明

A.古埃及B.古代印度C.古巴比伦D.古代中国

7.公元前5世纪，伯里克利取消公民参政的财产资格限制，向全体公民开放所有公职

,并通过抽签选任，这一措施（）

A.建立了津贴制度B.废除了奴隶制度

C.扩大了公民权利D.确立了贵族统治

8.公元前453年，罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“

外现的民主，实质的独裁”。考察团做出这一判断的主要依据是（）

A.广大妇女不能参加公民大会B.城邦实权掌握在少数奴隶主手中

C.雅典民主制实质是直接民主D.雅典城邦纳税的外邦人无选举权

9.公元前5世纪中后期，一个雅典家庭的成员如表。该家庭有资格担任雅典城邦公职

人员的人数是（）

男主人女主人儿子女儿仆人外邦客人

拉奥洛狄斯巴克欧尼德阿夫瑞芳格斯

40岁39岁15岁12岁50岁46岁

A.1人B.2人C.3人D.4人

10.“统一意大利半岛”“击败迦太基”“公元前2世纪”“地中海霸主”，以上信息

反映的主题是（）

A.雅典奴隶制城邦的征服与扩张B.斯巴达奴隶制城邦的征服与扩张

C.罗马帝国的征服与扩张D.罗马共和国的征服与扩张

11.下面是古代罗马发展演变的线索示意图。其中，地中海开始成为罗马“内湖”是在（

）

A.①B.②C.③D.④

12.罗马帝国曾是一个横跨欧亚非三洲的大帝国。他走向衰亡的主要原因是（）

A.统治者争斗混战不断B.人民起义不断

C.帝国的奴隶制危机D.斯巴达克起义的打击

13.某历史兴趣小组把“大河流域的文明古国”确定为小组研究的课题，下列选项中不

属于本课题研究内容的是（）

A.金字塔B.《汉谟拉比法典》

C.西周分封制D.帕特农神庙

14.十九世纪后期，德国商人施立曼根据《荷马史诗》，完成了特洛伊和迈锡尼遗址

的发掘。这说明《荷马史诗》（）

A.包含着古希腊真实历史信息B.是阿拉伯宝贵的文学遗产

C.奠定了欧洲民主政治的基础D.反映了古罗马的法学成就

15.“在一定程度上，封君封臣制是政治、经济、法律制度的替代品，这一制度使得社

会连成一个整体，从上到下形成了所谓责任的‘链条材料中的“链条”是指（）

A.宗教信仰B.武力斗争C.封赐土地D.金钱赎买

16.法兰克王国在土地改革的基础上形成了封君封臣制度，下列对这一制度表述有误（

）

A.封臣效忠封君，封君保护封臣B.封臣土地扩张到一定规模可为封君

C.封臣为封君无偿提供兵役、金钱D.封君与封臣之间等级关系森严

17.“如果要取得在主人的森林里伐木、喂猪，在主人的麦茬地里放牛，在主人磨坊里

磨麦等一系列权利，需要向主人交费。”材料描述了欧洲中世纪的（）

A.自由城市B.庄园C.什一税D.行会

18.庄园可生产本身所需要的一切产品，很少需要对外交换，由此可知西欧庄园（）

A.是独立的政治单位B.农业、手工业和商业发达

C.是独立的自给自足的经济单位D.其产品主要是用来对外贸易的

19.“城市的空气使人自由”这是中世纪时形容城市的一句谚语。这座“城市”可能是（）

A.埃及开罗B.唐朝长安C.意大利米兰D.印度新德里

20.欧洲的自治城市和自由城市是有区别的，自治城市是在自由城市的基础上建立的

□与自由城市相比，自治城市拥有的特权是（）

A.城市司法权B.教育自主权C.财产私有权D.人身自由权

21.“（它）仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，……还对财产、买

卖、债务、契约关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础。”“它”是指（）

A.《汉谟拉比法典》B.《十二铜表法》

C.《罗马民法大全》D.《法典》

22.《查士丁尼法典》明确宣布皇权无限，维护教会利益，要求人人都应“安分守法”

,否则要依法给予严厉制裁。由此可见《查士丁尼法典》（）

A.是世界第一部成文法典B.使定罪量刑有文字依据

C.保证了人民的民主权利D.起到了巩固统治的作用

23.“中央政府设二官八省，分别掌管各项政务；地方行政设国、郡、里等单位，国司

和郡司由中央任命，里长由地方土豪充任”，这些措施体现大化改新的目的是（）

A.发展封建经济B.挽救民族危机C.维护幕府统治D.加强中央集权

24.有学者说：“日本天皇制的历史变迁，从中国式皇帝制开始，以英国式皇帝制结束

。，，这里的“中国式皇帝制，，指的是日本（）

A.推翻幕府统治实行君主立宪B.确立中央集权的官僚政治体制

C.积极学习英国先进文化制度D.从封建社会到资本主义社会的转变

25.幕府是古代日本的权力机构,曾一度凌驾于天皇之上。下列有关幕府统治的说法

不正确的是（）

A.幕府的最高首领是征夷大将军B.幕府首领任命天皇

C.幕府统治在日本长达近700年D.武士是幕府统治的基础

二、材料题

26.阅读材料，回答问题。

古埃及是尼罗河的“赠礼”金字塔是古埃及文明的象征，也反映了国

印度河流域的文明是保守的，形成了严格的等级制度，史称种姓制度。同时和其他固定的文明一样,

材料三：璀璨的亚洲文明为世界文明发展史书写了浓墨重彩的篇章……文明因多

样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。

习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲

（1）写出材料一中A、B、C、D四个文明古国的名称。

A：B：C：D

（2）根据材料二，概括亚非文明在政治、经济方面的共同特点。

（3）请用史实说明世界古代历史上不同文明因“互鉴而发展”。

（1）根据上述材料并结合所学，你认为世界不同区域的文明应该持什么样的态度。

27.阅读下列材料，回答问题。

9%（有投票权）

材料一：我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而

不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的；让一个人担

任公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员而是他具有真正的才

白匕

月匕。

■摘编自伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》

材料二：伯里克利虽然出身贵族，却是一个热心诚挚的民主主义者；他将权力转

移到由全体男性公民组成的公民大会的手中。公民大会是处理雅典事务的最高权力机

构。伯里克利还规定大部分公职实行津贴制度，使贫民有可能担任公职。另外，他还

建立了许多由陪审团作最后决定的民众法庭，陪审员由抽签产生，所有公民都可担任

,摘编自［美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三：苏格拉底批判说：“（雅典民主政体的根本缺陷）在于它把权力交给所

有的公民，不需要国家管理者具有专长，不要求他们具有真知灼见。一个国家应当由

既有专业知识又有道德的人去治理，统治者不是有玉笏的人，不是偶然选中的人，不

是攫取财富的人，不是使用强大骗术的人，而是有统治知识的人。”

（1）“雅典的民主政治是世界上最狭隘，也是最充实的民主政治。”据材料一结合所学

知识，阐述你对这句话的理解。

（2）根据材料二，概括伯里克利改革的主要措施。

（3）根据材料三，概括苏格拉底的主张。

28.阅读材料，完成下列要求。

材料一:

《汉浜杭比看央》名板

材料二：公元前五世纪时，罗马的法律还是习惯法，它的解释权操在贵族法官手

里，法官利用这个权利为贵族谋利益，平民栗求制定成文法，经过长期的斗争，争取

了很多政治权利。公元前450年左右，罗马颁布了成文法，刻在十二块青铜板上。

——摘编自人教版《世界历史》九年级上册

材料三：皇帝一生都在征服，加意大利、北非、西班牙，但他对历史的最大贡献

,却显然不在征战本身，是《罗马民法大全》使他著称于世。在这部法典中仍然承认

奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样，只被看做会说话的工

具……《罗马民法大全》被誉为欧洲民法的基础。

——摘编自人教版《世界历史》九年级上册

（1）根据材料一，写出如图所示法典的目的和历史地位。

（2）根据材料二，写出“刻在青铜板上”的法律名称，并概括制定该法律的原因。

（3）根据材料三，指出材料中的“皇帝”名称。并归纳《罗马民法大全》的地位。

（4）综合以上二则材料，简述人类法制建设的总体。

参考答案

1.答案：C

解析：

2.答案：C

解析：根据材料结合所学可知，尼罗河整个流域是稳定有效的整体，而且“尼罗河平

缓的河流是北上的航行极为容易，而盛行的北风、西北风又使返航毫不费力”，这样

的地理环境有利于埃及统一，故C符合题意；材料中未涉及尼罗河适合农业灌溉的特

点，故A不符合题意；对外扩张和对外贸易，与尼罗河的地理特征无关，故BD不符合

题意：故选C。

3.答案：D

解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题考查学生对基础知识的再

认再现能力，“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”是解题的关键，联系已学知

识可知汉谟拉比法典，是迄今发现最早最完整的成文法典，比较全面地反映了古巴比伦社

会的情况，法典全文用楔形文字铭刻，且古巴比伦王国位于两河流域，因此D符合题意。所

以答案选D。

4.答案：B

解析：

5.答案：C

解析：古代埃及、古代印度、古代巴比伦、古代中国被称为四大文明古国的最主要原

因最先由原始社会进入奴隶社会。依据已学知识可知，约公元前3000年古代埃及就形

成了统一的奴隶制国家，古代印度是在约公元前2500年前后建立起奴隶制国家，古代

巴比伦是在公元前18世纪建立了奴隶制国家，古代中国则是在约公元前2070年建立起

奴隶制国家。四大文明古国都是较早建立奴隶制国家，最先由原始社会进入奴隶社会

□故选C。

6.答案：B

解析：古代印度早期文明的代表有哈拉帕和摩亨佐・达罗。公元前1500年左右，来自中

亚的一支游牧部落雅利安人侵入印度，并逐渐建立了严格的社会等级制度。孔雀王朝

约在公元前324年建立，其统治时期是古代印度文明的鼎盛时期，故B项符合题意。

7.答案：C

解析：

8.答案：B

解析：根据所学知识可知，享有雅典民主政治的主要是成年男性公民，而广大妇女、

外邦人、奴隶不能享有民主权利。给予公民一定政治权利的主要目的是维护城邦中奴

隶主阶级的利益，因此雅典民主政治的实质是奴隶主阶级的民主，是少数人的民主。

B项符合题意；A、C、D三项只是雅典民主政治的特点，不能体现其实质，排除。

9.答案：A

解析：公元前5世纪后半期伯里克利当政时期，雅典的民主政治发展到奴隶制民主政治

的最高峰。但雅典民主制度的民主范围非常有限，而且维护的是奴隶主贵族的统治地

位和利益。雅典民主政治实质上是少数成年男性公民的奴隶主专政，但是，占雅典人

口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。据题干的雅典家庭成员可知，

该家庭有资格担任雅典城邦公职人员的是男主人拉奥，有资格担任雅典城邦公职人员

的人数是1人，A项正确，雅典民主政治实质上是少数成年男性公民的奴隶主专政，占

雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利，排除BCD项。故选:A。

10.答案：D

解析：依据题干信息及所学知识可知，公元前8世纪，在意大利半岛的台伯河畔，罗马

城逐步建立起来。公元前3世纪至前2世纪，为争夺地中海霸权，罗马共和国同地中海

西部强国迦太基进行了三次布匿战争，最终击败迦太基，公元前2世纪后期，取得地中

海霸权，成为强大的奴隶制国家。故D正确。ABC依据题干信息和所学知识可知，三

项都不符合题意要求，故排除ABC。故选：Do

11.答案：C

解析：

12.答案:C

解析：

13.答案：D

解析：

14.答案：A

解析：根据“十九世纪后期，德国商人施立曼根据《荷马史诗》，完成了特洛伊和迈

锡尼遗址的发掘。”可知，特洛伊和迈锡尼遗址的发掘之所以能够成功发掘，与《荷

马史诗》有很大的关系，这说明《荷马史诗》具有一定的史学价值，包含着一定的古

希腊真实历史信息，A符合题意；BCD与题干无关，排除。故选：Ao

15.答案：C

解析：

16.答案：B

解析：本题考查封君与封臣的关系。在西欧等级制度中，封君不能任意侵害封臣的荣

誉、人身和财产安全；当封臣受到外来攻击时，封君必须提供保护。封君与封臣的关

系有着严格的等级性，A、C、D项表述正确，B项表述与史实不符，故选B项。

17.答案：B

解析：庄园是在领主统治下，独立的自给自足的经济和政治单位。庄园的居民均为领主

的佃户，佃户使用领主的磨坊等需缴纳使用费。据此判断，题干描述的是欧洲中世纪的庄

园。故B符合题意;题干材料明显反映的是农业农村的现象，与城市、什一税、行会无关,

排除ACD。故选:B。

18.答案：C

解析：提示：由“庄园可生产本身所需要的一切产品”可知，庄园是一个独立的自给

自足的经济单位。

19.答案:C

解析：

20.答案：A

解析：

21.答案：C

解析：

22.答案：D

解析：527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝

的专制权力，他组建了一个法典编纂委员会。从529年起，委员会历时6年，把自2世纪