
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文档简介
Unit5Offtospace知识清单
重点词汇背默
1.____________n.航天服;宇航服19.__n_.景__色___;_风__景
2.____________v.收集;采集20.____________adv.总有一天;有朝一日
3.____________v.离开21.____________n.经历;阅历
4.___________n.千米;公里22.____________n.着陆器
5.____________a4j.虚弱的;无力的23.____________n.岛
6.___________v.(用线、绳等)拴24.____________adj.古老的;很老的
7.____________a4j.低于通常(或平均)数量(或水25._____________11.诗
平、价值)的26.____________V.表示;表达;表露
8.____________V.W---M;重27.____________n.决心坚毅;坚定
9.____________v.呼吸28.____________n.宇宙
10.___________n.设施;设备29.____________adv.已经;早已
11.____________n.冒险;冒险经历;奇遇30.____________n世纪
12.____________v.沿某方向前进;向某方向移动31._____________n.邻居
13.____________n.实验;试验32.____________v.环行
14.____________v.使做好准备;把••预备好33.____________n.表面;表层;面
15.___________n.梦想;理想v.做梦;梦见34.*___________V.放开;松开;使自由移动(或
16.____________n.机会;机遇飞翔、降落等)
17.____________v.邮寄;发送35.____________n.千克;公斤
18.____________n.序言;弓|言36.____________n.计划;方案
二.重点词汇拓展
1.spacen.空间—____________n.宇宙飞船一>____________太空站
2.collectv.收集,搜集_____________集邮料____________搜集
同义词
3.leavev.禺开谏"下—____________刖在...vt.忘记*__________
4.waitv.等,等候刍㈣____________服务员_____________等待_______
_____等候做某事
T____________迫不及待地做某事-________—等一会儿
反义词
5.weakadi差的.弱的.淡的.乂叫—强壮的一____________某方面有点差同义短语》
反义短语,
.系/拴/捆在......上现在分词》_______________
6.tiev.系,扎n.领带,绳子一____________把...
-j.
7上reathn.气息;呼吸—►____________呼吸一____________屏住呼吸_____________深呼吸
.…做准备同义短语,同义短语,
8.preparev.准备,预备;调制一为..
9.dreamn.梦,梦想v.做梦一梦想同“短诒》一梦想做某事
__动词
10.experiencen.经验;经历—►体验
形容词
11.wonderv.感到惊奇,想知道n.奇迹----►美妙的;太好了
,近义词
12.whenadv.何时conj.当..的时候------►在...的时候一无论何时
13.visitv.参观,访问湃访多燃访问者,参观者
14.expressv.表示;表达;表露刍理n.表示;表达
三,重点短语背默
1.___________空间站13.____________尽可能
2.___________锻炼;运动14.____________因为
3.___________拍照15.____________好几百
4.___________进入轨道16.____________数千的
5.___________数以千计;成千上万17.______远离
6.___________.之一18.____________感兴趣
7.___________去太空旅行19.____________一次梦想中的太空之旅
8.___________带某人去……20.____________梦想着
9.___________迫不及待做某事21.____________做一些实验
10.把…拴在..上22.看起来与相像
11.___________.(表示目的)为了,以便…23.____________.…样子的
12.___________不得不做某事24.____________从…朝外看
四.重点句子背默
1.TomorrowI.明天我将成为第一批进入太空的学
生之一。
2.ThespaceshipwilltheEarth9:00a.m.宇宙飞船将于上午9点离开地球
3.1fllustotheMoon.I!它会带我们去月球的。我等不及了!
4.TheMoonisaround380,000kilometersfromtheEarth,soifll.
月球距离地球大约有38万公里,所以我们大约需要三天的时间才能到达那里。
5.Theinspaceisvery,sowe'llallbeinthe
spaceship.太空中的重力很弱,所以我们都会漂浮在宇宙飞船里。
6.Wethewallwewon*tinoursleep.我们需要把
睡袋绑在墙上,这样我们就不会在睡梦中飘走了。
7.thelowgravity,ourbodiesmay,sowehaveto.由
于低重力,我们的身体可能会变得虚弱,所以我们必须每天都做锻炼。
8.P11becausethere*snoairontheMoon,我必须穿太空服来帮助
我呼吸,因为月球上没有空气。
9.Thatalsomeansthereisthere.Wecanonlyourspacesuits.这也
意味着那里没有声音。我们只能听到宇航服里的声音。
lO.Pmgoingto.Pmsurethatifll!我要拍尽可能多
的照片。我相信这将是一次美妙的旅行!
11.WearealreadytheEarth.我们已经离地球很远很远了。
12.Tomorrow.wewilltheMoon.Iambutalsovery.明天我们将
登陆月球。我很紧张,但也很兴奋。
13.YouwillbebyalltheEarthandtheMoon.你会
惊讶于地球和月球的美妙景色。
14.therules!让我们来总结一下这些规则吧!
15.theStarlightHotel!让我们下一个假期去星光酒店吧!
16.1Icanmyfamily.我希望有一天我能和家人
一起去太空旅行。
17.Thisiswhat.这就是我的梦想之旅。
18.First,myfamilyandIwillonaspaceship.首先,我和我的家人将乘宇宙飞
船进入太空。
19.Whenweorbit,wewill.当我们进入轨道时,我们将参观一
个空间站。
20.willusaboutsixhoursthere.我们到那里大约需要六个小时。
21.Wewillalso.我们还得用不同的方式洗手和刷
牙。
22.Whenwethespacestation,Iwillfirstthewindowsandofthe
Earth.当我们到达空间站时,我会首先看着窗外,欣赏地球的景色。
23.that,I.Ireallyhowplants
inspace.在那之后,我想做一些实验。我真的很想研究一下植物是如何在太空中生长的。
24.Next,Pmgoingtoaspacesuitand.接下来,我要穿上宇航服,
然后去进行太空行走。
25.1reallyspace.我真的很期待有一天能进入太
空。
26.ltwill!这将是一次美妙的经历!
五.易错点记忆
一.leave的用法
用法分析leave意为“离开;出发;离去",力eave+地点”表示“离开某地”;“leavefbr+地点名词”意为“动身
去某地”;而“leave+地点名词+for+另一地点名词”则表示“离开某地去另一地”。
我们现在必须出发。Wehavetoleavenow.
我们下周将要去北京。WeareleavingforBeijingnextweek.
明天他们将离开南京去杭州。TheywillleaveNanjingforHangzhoutomorrow.
leave/leavefor多用于进行时表达将来时的句型中。
HeisleavingChinaforBritaintomorrow.他明天将离开中国到英国去。
考点拓展leave还表示“遗忘,忘带”,即把某物遗忘在某处。
Ioftenleavemywalletathome.我经常把钱包忘在家里。
二.because的用法
用法分析because做连词“因为;由于",引导原因状语从句,或回答why引导的特殊疑问句。
你为什么喜欢这个女孩?一Whydoyoulikethegirl?
因为她对我很友好。一Becausesheisfriendlytome.
在表达“因为……所以...”时,汉语总是成对出现,但英语中because,so两者只能用其一,不能同时
使用。
因为她非常聪明,所以我喜欢她。
F:Becausesheisveryclever,soIlikeher.
T:Becausesheisveryclever,!likeher.
T:Sheisveryclever,soIlikeher.
考点拓展because引导的是原因状语从句。becauseof因为”是介词短语,后接名词/代词/动名词。becauseof
不能接从句。
Hedidn*tgotoschoolbecauseofhisillness.
=Hedidn'tgotoschoolbecausehewasill.因为生病,他没有上学。
中考链接
-dopeoplelikeswimming?
——Becauseitisgoodfortheirhealth.
A.WhenB.WhereC.WhatD.Why
三.dream的用法
用法分析dream做动词,意为“做梦;梦见”。做名词,意为“梦,梦想”,多用于表示心愿或理想。
Heoftendreamsatnight.他晚上经常做梦。
Everyonehashisdreams.每个人都有梦想。
若表示“梦想,梦见”时,要用dreamof/about(doing)sth.,意为“梦想/梦见(做)某事”。
Somedaymydreamofbecomingateacherwillcometrue.总有一天我当教师的梦想会实现。
Theboydreamsofbeingapilot.这男孩子一心想当飞行员。
中考链接根据汉语提示完成句子
Holdontoyour(梦想);onedayitmaycometrue.
四.hundred的用法
用法分析hundred百,数词,前面可以加具体的数字,表示“……百”。
我仅有三百元钱。Ihaveonlythreehundredyuan.
考点拓展hundredsof表示“数百的,成百上千的”。
Hundredsofstudentsarehavingameetinginthehall.数百名学生正在礼堂里开会。
中考特殊考点(1)hundred(百),thousand(千),million(百万),这几个词前面有具体的数词
(one,two...)时,不能在它们的后面加s和of。
(2)“hundredsof/thousandsof7millionsofH■名词“,表示"数百的/数千的/数百万的...这几个带of的短
语前不能加具体数字,但可以加some,several,hundredsof等修饰。
fivehundredpeopleEMAhundredsoftrees成百上千棵树threethousandstudents三千名学生thousandsof
tourists成千上万名游客
中考链接
Inourhometown,villagersleaveforbigcitiestolookforjobs.
A.twohundredsofB.hundredof
C.hundredsofD.twohundreds
五.beinterestedin的用底
用法分析beinterestedinsth.表示“对…感兴趣”,主语通常是“人",相当于take/haveinterestin。
我对这个有趣的课题感兴趣。Pminterestedintheinterestingproject.
考点辨析interest,interesting,interested
interest名词“兴趣";做动词”使...产生兴趣。placesofInterest名胜古迹。
interesting形容词“有趣的,令人产生兴趣的”,
表示事物的词做主语或interesting做定语。
interested形容词“对……感兴趣的,对……表现出兴趣的”,指某人对某事物感兴趣,常是人做
主语。be/get/becomeinterestedin对...感兴趣。
Heinterestedmeinpolitics.他使我对政治产生了兴趣。
Thisbookisinteresting.这本书很有趣。
AreyouinterestedinEnglish?你对英语感兴趣吗?
中考链接根据汉语提示完成句子
Nowadays,manyforeigners(对...感兴趣)learningChinese.
六・Ittakessb.sometimetodosth.的用法
用法分析take意为“花费",Ittakessb.sometimetodosth.意为“花费某人多长时间做某事”。It是形式主语,
真正的主语是后面的不定式。此句型可换为人做主语,即Sb.spends+时间(+in)doingsth.某人花多少时
间做某事。
晚上他要花一小时做作业。Ittakeshimanhourtodohishomeworkintheevening.
=Hespendsanhourdoinghishomeworkintheevening.
Ittakesmetenminutestowalktoschoolfromhere.从这儿步行去学校我需要花10分钟。
中考链接
Itoftentakesmetwohouismyhomeworkintheevening.
A.doB.doingC.todo
七.Itis+adj.(forsb.)+todosth.的用法
用法分析“Itis+adj.(+fbrsb.)+todosth”意为“做某事(对某人而言)是...sb.为宾格代词或名词。形
容词是描述事物的词(如easy,difficult,hard,important,necessary,dangerous等)。
ItiseasyformetostudyEnglishwell学好英语对我来说是容易的。
It*sverydangerousforchildrentocrossthebusystreet.对孩子们来说,穿过繁忙的街道是很危险的。
考点拓展如果形容词表示人的性格与品质(如kind,good,nice,clever,foolish等)时,用句型Itis+形容词+of
sb.+todosth.”。
It*sverykindofyoutohelpme.你能帮我真好。
中考链接
It'snecessaryforusEnglishwell.
A.tolearnB.learningC.learn
八.s。的用法
用法分析so意为“因此,所以“。连接并列句,前一分句表示原因,后一分句表示结果。
爱丽丝努力学习,因此她能够通过这次考试。
Alicestudieshard,soshecanpasstheexam.
so与because不能同时使用。
Mathis血eresting,soIlikeit.数学很有趣,所以我喜欢它。
Ilikemathbecauseifsinteresting.我喜欢数学,因为它有趣。
中考链接TaxiApps(打车软件)canhelpustravelaroundmoreeasily.moreandmorepeople
likeusingthem.
A.OrB.SoC.AndD.But
九.sothat的用法
用法分析sothat意为“以便,为了,为的是“,引导目的状语从句,相当于inorderthat,从句中常使用
can/could/may/might/will/should/shall等情态动词或助动词。sothat还可以引导结果状语从句,前面常用逗
号隔开,意为“所以
我们早早地出发以便能按时到达。Wesetoutearlysothatwecanarriveontime.
=Wesetoutearlyinorderthatwecanarriveontime.
他起得早,所以赶上了早班公交车。Hegotupearlysothathecaughttheearlybus.
考点拓展so…that…意为"如此……以至于",so修饰形容词或副词原级,that引导结果状语从句。
ThecomputerissoexpensivethatIcan*taffordit.这台电脑太贵了,以至于我买不起。
中考链接根据汉语意思完成句子
我们应该学好英语,以便能向世界讲述中国故事。
WeshouldlearnEnglishwellwecantellChinastoriestotheworld.
+.stop的用法
用法分析stop动词“停止,中断"。stopdoingsth.表示“停止做某事”。
考点辨析stopdoingsth.,stoptodosth
stopdoingsth.停止正在做的事,动名词做宾语。
stoptodosth.停下正在做的事去做另外一件事。
当我妈妈进来的时候,我就不看电视了。Whenmymomcomesin,IstopwatchingTV.
我们应该停下来休息一会儿。Weshouldstoptohavearest.
考点拓展stop...fromdoingsth.意为“阻止...做某事
Theheavyrainstoppedusfromgoingout.大雨阻止了我们夕卜出。
中考链接Pleasestopandgooutforawalk.Rememberwarmclothes.
A.tostudy;wearingB.studying;towear
C.tostudy;towearD.studying;wearing
H^一\prepare的用法
用法分析prepare动词,意为“准备;预备;提防(某种情况)preparefor…为....做准备。
我们正在为英语考试做准备。WearepreparingfortheEnglishtest.
她正在准备晚饭。Sheispreparingdinner.
考点拓展
preparesth.准备某物/事
preparesth.forsb.为某人准备某物
preparetodosth.准备做某事
prepare的搭配
preparefor...为……做准备
bepreparedagainststh.对……做好准备(指不好的事情)
preparesb.forsth.使某人对某事有所准备
Theywerepreparingtocrosstheriverwhenitbegantorain.他们正准备过河,突然下雨了。
Thestudentsarebusypreparingforthefinalexam.学生们正忙着准备期末考试。
Wemustbepreparedagainstwar.我们必须备战。
考题预测Toprepareabigexam,thestudentsinClass2areallworkinghard.
A.inB.forC.aboutD.of
六.语法点背默
一般将来时
一、基本用法
一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或反复发生的动作,常常
与表示将来的时间状语连用O
一般将来时的标志词:tomorrow,nextweek,nextmonth,in100years,beforelong,soon,inthe
future,someday等。
1.“will或shall+动词原形”表示纯粹将来发生的事情、征求对方的意见或客气的邀请。在口语中will用于所
有人称,书面语中第一人称常用shall。
Therainwillstopsoon.雨很快就要停了。
Shallwetakeataxiorabustothepark?我们是乘出租车还是乘公共汽车去公园?
Willyoupleaseopenthedoor?请你把门打开,好吗?
2.“begoingto+动词原形”用来表示近期或事先考虑过的将要发生的动作以及已有迹象表明必将发生某事,
意为“打算,就要,
We*regoingtomeetoutsidetheschoolgate.我们打算在校门外见面。
Look!Ifsgoingtorain.瞧!快下雨了。
二、特殊用法
1.表示位置移动的动词(如:go,come,leave,start,arrive等),用现在进行时表示将来。
UncleWangiscomingsoon.王叔叔不久就要来了。
They'releavingforBeijing.他们即将前往北京。
2.根据规定或时间表预计要发生的动作,在时间和条件状语从句中,都可用一般现在时表示将来。
Ifitdoesn'traintomorrow,wewillgooutforapicnic.如果明天不下雨,我们将出去野餐。
ShewilltelephoneyouassoonasshearrivesinBeijing.她一到达北京就会给你打电话。
三、难点突破
1.Therebe句型的一般将来时的肯定结构:
Therewillbe+名词+其他成分/Thereis/aregoingtobe+名词+其他成分。
Therewillbeameetingtomorrowmorning.明天上午有个会议。
2.Therebe句型的一般将来时的否定结构:Therewontbe+名词+其他成分
Therewon*tberaintomorrow.明天不会下雨。
3.Therebe句型的一般将来时的一般疑问句结构及其回答:Willtherebe+名词+其他成分?肯定回答:Yes,
therewill.,否定回答:No,therewon't.。
-Willtherebeschoolsinthefuture?将来有学校吗?
-Yes,therewill./No,therewont是的,有。/不,没有。
4.Therebe句型的一般将来时的特殊疑问句结
构:特殊疑问词+willtherebe+名词+其他成分?
Whenwilltherebeachanceforustomeet?我们什么时候才有机会见面?
5.Therebe句型的一般将来时的反意疑问句:Therewontbe+名词十其他成分,willthere?/Therewillbe+名
词+其他成分,won11there?
Therewon*tbeanymeetingthisFriday,willthere?这周五没有任何会议,是不是?
一.用所给词的适当形式填空
1Weshall(go)totheparkthisSunday.
2Ifitdoesn'trainthisSaturday,we(go)forapicnic.
3Theyare(leave)forLondontomorrow.
4(not)gothereifitrainstomorrow.
5Therewill(be)morebuildingsinourcityintwentyyears.
二.单项填空
6MichaelinaschoolinYunnanfromFebruarytoJunenextyear.
A.teachesB.taughtC.willteachD.wasteaching
7-Haveyouwatchedthenewmovie,Joe?
-No,Iitwithmysisterthisevening.
A.watchB.arewatchingC.watchedD.willwatch
8-DoyouknowwhenMrs.Whitefordinnerthisevening?
-No,butIthinkshewhensheisfree.
A.willcome;willcome
B.willcome;comes
C.comes;willcome
9TheTVnewsreportsthatthereastormthedayaftertomorrow.
A.isB.wasC.willbeD.hasbeen
10-WetoYunBrocadeMuseumwiththeexchangestudentsthiscomingsummerholiday.
-Thafsamazing!
A.wentB.goC.havegoneD.willgo
11Honey,whereareyou?
-I.____________Justletmeputonmyshoes.
A.comeB.cameC.amcomingD.havecome
12Robotsmoreheavyworkfbrusinthefuture.
A.willdoB.didC.havedoneD.weredoing
13-HaveyouwatchedthemovieOperationRedSea?
-Notyet.Iitwithmyfriendstomorrow.
A.watchB.havewatchedC.willwatchD.amwatching
14-Willthere
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