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第4页共4页2024年大一学年自我总结标准样本在持续的学习和自我鞭策下,我建立了坚实的专业基础知识,系统地掌握了临床医学的理论与实践。同时,我不满足于理论课程的学习,也致力于拓宽医学知识的广度。我利用课余时间广泛阅读,参与各种活动,这不仅丰富了自我,也培养了多方面的技能。我对知识的追求和对专业的严谨态度,使我在学业上一直得到认可。通过不懈的努力,我成功通过了国家英语六级考试,并荣获苏州大学人民综合一等奖学金、二等奖学金及助学金。更重要的是,学校“团结、勤奋、求实、创新”的校训和严谨的学风塑造了我朴实、稳重、创新的个性特质。在大学期间,我热爱祖国,坚定地遵循四项基本原则,坚决拥护党的领导和其方针政策,始终保持高度的政治思想觉悟,积极参与各类思想政治学习活动。我严格遵守国家法规及学院规章制度,校风的熏陶使我努力学习,刻苦钻研,以提升综合素质。我尊敬师长,团结同学,以“热情、求实、尽职”的态度积极参与学校和年级的各项任务。在临床实习期间,我秉持着主动求学的态度,向医生们学习,以“健康所系,性命相托”的信念,不断吸收医学知识,为日后的学习和工作奠定坚实基础。身为学生,我在专注学业的同时,也注重社会实践。我坚信学以致用,将理论与实践相结合,抓住每一个机会锻炼自我。大学五年间,我深感与优秀同学共事的益处,我在竞争中提升,面对困难时,我坚韧不拔。苏州大学医学院的教育培养了我实事求是、开拓进取的品质。我以勤奋、尽责、善良、正直为行为准则,尽力做好每一件事。我热衷于医学事业,矢志献身于此。我铭记医学生的誓言,决心全力以赴,消除人类疾患,促进健康,维护医学的圣洁荣誉,无论艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的进步和人类的身心健康奋斗终身。我将以更高的标准要求自己,不断学习,不断完善,超越自我,以期在未来的岗位上实现更大的价值。我深信,通过我的努力,我将成为一名对社会有贡献的医生。回首过去的岁月,我从医学知识的初学者,通过不懈的努力,已取得显著的进步。我期待毕业后能以我的专业技能服务社会,实现自我价值。我认识到,社会在不断变革,我需要不断提升自我,以适应社会的需求。我将以开放的心态,积极进取,改正自身的不足,以期在医学领域取得更大的成就。我坚信,我将能够在未来的挑战中,展现出更优秀的自我。2024年大一学年自我总结标准样本(二)光阴荏苒,我们即将告别大一上半学期,首先,我要表达对全体老师和同学们的深深谢意,感谢你们赋予我班长的职责,使我有机会为班级贡献力量,尽管我的付出微不足道,但我乐此不疲。同时,我也要感谢那些给予我帮助并诚恳提出批评的老师和同学们,是你们让我明白了如何更好地提升自我。回顾这段时光,我们共同经历了军训的磨砺、篮球比赛的激情、宿舍毽球比赛的欢乐、英语小组的学习、校运会的竞技、改制前期活动的筹备、欢送会的温馨以及烈士林园和大夫山之旅的探索,这些丰富多彩的活动使我们受益良多。同学们来自全国各地,不同的口音也带来了不少的乐趣。你们的每一个人都值得我去学习和借鉴。作为班级的一份子,我为能与你们共同学习和生活感到无比喜悦。担任班级干部,为同学们服务,我深感荣幸。在各种体育活动中,你们教会了我如何享受比赛的乐趣,同时也增进了我们的友谊。同学们在参与班级和学院活动中的积极态度,为班级增添了无尽的活力。在大一的学习过程中,我有幸积累了宝贵的组织活动经验。无论是各类评选活动、文艺表演,还是日常的展览、演出组织,都让我得到了锻炼。如今,我最大的转变是乐于成为一位组织者和贡献者,积极参与到管理和组织活动中。我们的班级氛围和谐融洽,这一点在各项活动中得以体现。然而,我也意识到在管理中存在不足,导致部分同学对学校活动的参与度下降,我们班委会在活动宣传和组织上做得不够到位。同时,学校在安排某些活动时可能考虑不周,影响了同学们的日常生活,引发了抵触情绪。为了解决这个问题,班主任采取了学号轮流制的方式,鼓励大家积极参与。总体来看,我看到了希望与挑战并存的景象。我为班级中积极进取、乐于奉献的同学感到骄傲,他们在各项活动中表现出的无私和热情,值得我们所有人学习。同时,我也注意到在学习方面,我们需要更加全面地提升自我,不仅限于课本知识,也包括参与如“师范生技能比赛”或
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