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文档简介
辽宁省本溪市名山区重点名校2024年中考押题数学预测卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再
选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.有下列四种说法:
①半径确定了,圆就确定了;②直径是弦;
③弦是直径;④半圆是弧,但弧不一定是半圆.
其中,错误的说法有()
A.1种B.2种C.3种D.4种
2.由若干个相同的小立方体搭成的几何体的三视图如图所示,则搭成这个几何体的小立方体的个数是()
3.二次函数y=ax?+bx+c(a#))的图象如图,下列四个结论:
①4a+cV0;②m(am+b)+b>a(m/-1);③关于x的一元二次方程ax?+(b-1)x+c=0没有实数根;@ak4+bk2<
a(k2+l)2+b(k2+l)(k为常数).其中正确结论的个数是()
5.如图,为。的直径,C,D为。上两点,若N3CD=¥O。,则NABD的大小为().
D
D.20°
A.-6B.-9C.-30D.6
7.某厂进行技术创新,现在每天比原来多生产30台机器,并且现在生产500台机器所需时间与原来生产350台机器
所需时间相同.设现在每天生产x台机器,根据题意可得方程为()
500350500350500350500350
A.___—______B.______=____c.___=______D.____=___
x%-30x-30xxx+30x+30x
8.如图,已知射线OM,以O为圆心,任意长为半径画弧,与射线OM交于点A,再以点A为圆心,AO长为半径
画弧,两弧交于点B,画射线OB,那么NAOB的度数是()
A.90°B.60°C.45°D.30°
9.据调查,某班20为女同学所穿鞋子的尺码如表所示,
尺码(码)3435363738
人数251021
则鞋子尺码的众数和中位数分别是()
A.35码,35码B.35码,36码C.36码,35码D.36码,36码
10.已知反比例函数y=8的图象在一、三象限,那么直线y=kx-k不经过第()象限.
x
A.-B.二C.三D.四
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.A,B两市相距200千米,甲车从A市到B市,乙车从B市到A市,两车同时出发,已知甲车速度比乙车速度快
15千米/小时,且甲车比乙车早半小时到达目的地.若设乙车的速度是x千米/小时,则根据题意,可列方程.
12.如果一个三角形有一条边上的高等于这条边的一半,那么我们把这个三角形叫做半高三角形.已知直角三角形ABC
是半高三角形,且斜边AB=5,则它的周长等于.
13.某种药品原来售价100元,连续两次降价后售价为81元,若每次下降的百分率相同,则这个百分率是.
14.分解因式:*2y-y=.
15.已知点P(3,1)关于y轴的对称点Q的坐标是(a+b,-1-b),则ab的值为.
16.如图1,点P从AABC的顶点B出发,沿B-C-A匀速运动到点A,图2是点P运动时,线段BP的长度y随
时间x变化的关系图象,其中M为曲线部分的最低点,则AABC的面积是
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)在数学活动课上,老师提出了一个问题:把一副三角尺如图摆放,直角三角尺的两条直角边分别垂直或平
行,60。角的顶点在另一个三角尺的斜边上移动,在这个运动过程中,有哪些变量,能研究它们之间的关系吗?
小林选择了其中一对变量,根据学习函数的经验,对它们之间的关系进行了探究.
下面是小林的探究过程,请补充完整:
(1)画出几何图形,明确条件和探究对象;
如图2,在RtAABC中,ZC=90°,AC=BC=6cm,D是线段AB上一动点,射线DE_LBC于点E,ZEDF=60°,射
线DF与射线AC交于点F.设B,E两点间的距离为xcm,E,F两点间的距离为ycm.
(2)通过取点、画图、测量,得到了x与y的几组值,如下表:
x/cm0123456
y/cm6.95.34.03.3—4.56
(说明:补全表格时相关数据保留一位小数)
(3)建立平面直角坐标系,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象;
(4)结合画出的函数图象,解决问题:当ADEF为等边三角形时,BE的长度约为cm.
18.(8分)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,△AOB是等腰直角三角形,ZAOB=90°,点A(2,1).
(1)求点B的坐标;
(2)求经过A、O、B三点的抛物线的函数表达式;
(3)在(2)所求的抛物线上,是否存在一点P,使四边形ABOP的面积最大?若存在,求出点P的坐标;若不存在,
19.(8分)如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,M是BC的中点,DEJ_AM于点E.求证:△ADEs^MAB;
aa
21.(8分)二次函数y=x2-2mx+5m的图象经过点(1,-2).
(1)求二次函数图象的对称轴;
(2)当-43xWl时,求y的取值范围.
22.(10分)如图,在RtZkABC中,NC=90。,以5c为直径作。。交A3于点O,取AC的中点E,边结OE,OE、
OD,求证:OE是。。的切线.
23.(12分)解方程:2(x-3)=3x(x-3).
24.如图,BD为△ABC外接圆。。的直径,且/BAE=NC.求证:AE与。O相切于点A;若AE〃BC,BC=2不,
AC=2后,求AD的长.
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、B
【解析】
根据弦的定义、弧的定义、以及确定圆的条件即可解决.
【详解】
解:圆确定的条件是确定圆心与半径,是假命题,故此说法错误;
直径是弦,直径是圆内最长的弦,是真命题,故此说法正确;
弦是直径,只有过圆心的弦才是直径,是假命题,故此说法错误;
④半圆是弧,但弧不一定是半圆,圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫半圆,所以半圆是弧.但
比半圆大的弧是优弧,比半圆小的弧是劣弧,不是所有的弧都是半圆,是真命题,故此说法正确.
其中错误说法的是①③两个.
故选B.
【点睛】
本题考查弦与直径的区别,弧与半圆的区别,及确定圆的条件,不要将弦与直径、弧与半圆混淆.
2、B
【解析】
分析:从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状,从主视图可以看出每一层小正方体的层数和个数,从而算
出总的个数.
解答:解:从主视图看第一列两个正方体,说明俯视图中的左边一列有两个正方体,主视图右边的一列只有一行,说
明俯视图中的右边一行只有一列,所以此几何体共有四个正方体.故选B.
3、D
【解析】
①因为二次函数的对称轴是直线x=-L由图象可得左交点的横坐标大于-3,小于-2,
b
所以——=-1,可得b=2a,
2a
当x=-3时,y<0,
即9a-3b+c<0,
9a-6a+c<0,
3a+c<0,
Va<0,
,4a+c<0,
所以①选项结论正确;
②•・,抛物线的对称轴是直线x=-l,
.e.y=a-b+c的值最大,
即把x=m(mr-1)代入得:y=am2+bm+c<a-b+c,
am2+bm<a-b,
m(am+b)+b<a,
所以此选项结论不正确;
③ax?+(b-1)x+c=O,
△=(b-1)2-4ac,
Va<0,c>0,
/.ac<0,
:.-4ac>0,
,:(b-1)2>0,
/.△>0,
,关于x的一元二次方程ax2+(b-1)x+c=O有实数根;
④由图象得:当X>-1时,y随x的增大而减小,
•.•当k为常数时,0<k2<k2+l,
当x=k2的值大于x=k2+l的函数值,
即ak4+bk2+c>a(k2+l)2+b(k2+l)+c,
ak4+bk2>a(k2+l)2+b(k2+l),
所以此选项结论不正确;
所以正确结论的个数是1个,
故选D.
4、D
【解析】
试题分析:根据乘积是1的两个数互为倒数,可得3a=1,
a=
故选C.
考点:倒数.
5、B
【解析】
根据题意连接AD,再根据同弧的圆周角相等,即可计算的NABD的大小.
【详解】
解:连接A£>,
/.ZADB=90°.
,:ZBCD=AQ0,
ZA=ZBCD=40°,
:.ZABD=90°-40°=50°.
故选:B.
【点睛】
本题主要考查圆弧的性质,同弧的圆周角相等,这是考试的重点,应当熟练掌握.
6、A
【解析】
分析:根据有理数的除法法则计算可得.
详解:31+(-1)=-(314-1)=-1.
故选A.
点睛:本题主要考查了有理数的除法,解题的关键是掌握有理数的除法法则:两数相除,同号得正,异号得负,并把
绝对值相除.2除以任何一个不等于2的数,都得2.
7,A
【解析】
根据现在生产500台机器所需时间与原计划生产350台机器所需时间相同,所以可得等量关系为:现在生产500台机
器所需时间=原计划生产350台机器所需时间.
【详解】
现在每天生产x台机器,则原计划每天生产(x-30)台机器.
500_350
依题意得:
xx-30
故选A.
【点睛】
本题考查了分式方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.
8、B
【解析】
首先连接AB,由题意易证得△AOB是等边三角形,根据等边三角形的性质,可求得NAOB的度数.
根据题意得:OB=OA=AB,
.,.△AOB是等边三角形,
NAOB=60°.
故答案选:B.
【点睛】
本题考查了等边三角形的判定与性质,解题的关键是熟练的掌握等边三角形的判定与性质.
9、D
【解析】
众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最
中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数.
【详解】
数据36出现了10次,次数最多,所以众数为36,
一共有20个数据,位置处于中间的数是:36,36,所以中位数是(36+36)+2=36.
故选D.
【点睛】
考查中位数与众数,掌握众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;找中位数要把数据按从小
到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数是解题的关键.
10、B
【解析】
根据反比例函数的性质得k>0,然后根据一次函数的进行判断直线y=kx-k不经过的象限.
【详解】
•反比例函数的图象在一、三象限,
x
.,.k>0,
...直线丫=1~-14经过第一、三、四象限,即不经过第二象限.
故选:B.
【点睛】
考查了待定系数法求反比例函数的解析式:设出含有待定系数的反比例函数解析式y=8(k为常数,
X
导0);把已知条件(自变量与函数的对应值)代入解析式,得到待定系数的方程;解方程,求出待定系
数;写出解析式.也考查了反比例函数与一次函数的性质.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、三一三二二.
【解析】
直接利用甲车比乙车早半小时到达目的地得出等式即可.
【详解】
解:设乙车的速度是X千米/小时,则根据题意,
可列方程:=.
故答案为:=s
XI计〃;
【点睛】
此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,正确表示出两车所用时间是解题关键.
12、5+3百或5+5/.
【解析】
分两种情况讨论:①RtAABC中,CD±AB,CD=-AB=-;②RtZkABC中,AC=-BC,分别依据勾股定理和三角
222
形的面积公式,即可得到该三角形的周长为5+36或5+56.
【详解】
由题意可知,存在以下两种情况:
(1)当一条直角边是另一条直角边的一半时,这个直角三角形是半高三角形,此时设较短的直角边为a,则较长的直
角边为2a,由勾股定理可得:/+Qa)2=52,解得:逐,
此时较短的直角边为百,较长的直角边为26,
.••此时直角三角形的周长为:5+36;
(2)当斜边上的高是斜边的一半是,这个直角三角形是半高三角形,此时设两直角边分别为x、y,
这有题意可得:①/+y=52,②SA2孙=、5x』,
222
.,.③2孙=25,
由①+③得:x1+2xy+y2=50,即(x+y)2=50,
x+y=5A/2,
...此时这个直角三角形的周长为:5+572.
综上所述,这个半高直角三角形的周长为:5+3右或5+5夜.
故答案为5+36或5+5行.
【点睛】
(1)读懂题意,弄清“半高三角形”的含义是解题的基础;(2)根据题意,若直角三角形是“半高三角形”,则存在两种
情况:①一条直角边是另一条直角边的一半;②斜边上的高是斜边的一半;解题时这两种情况都要讨论,不要忽略了
其中一种.
13、10%.
【解析】
设平均每次降价的百分率为x,那么第一次降价后的售价是原来的。-力,那么第二次降价后的售价是原来的(1-x)2,
根据题意列方程解答即可.
【详解】
设平均每次降价的百分率为X,根据题意列方程得,
100x(1-力2=81,
解得%=0.1=10%,%=L9(不符合题意,舍去),
答:这个百分率是10%.
故答案为10%.
【点睛】
本题考查一元二次方程的应用,要掌握求平均变化率的方法.若设变化前的量为4,变化后的量为力,平均变化率为工,
则经过两次变化后的数量关系为a(l±x)2=b.
14、y(x+1)(x-1)
【解析】
观察原式/y-y,找到公因式y后,提出公因式后发现符合平方差公式,利用平方差公式继续分解可得.
【详解】
解:x2y-y
=y(x2-1)
=y(x+1)(x-1).
故答案为:J(x+1)(x-1).
【点睛】
本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式
分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.
15、2
【解析】
根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”求出ab的值即可.
【详解】
,点P(3,1)关于y轴的对称点Q的坐标是(a+b,-1-b),
,\a+b=-3,-l-b=l;
解得a=-l,b=-2,
:.ab=2.
故答案为2.
【点睛】
本题考查了关于x轴,y轴对称的点的坐标,解题的关键是熟练的掌握关于y轴对称的点的坐标的性质.
16、12
【解析】
根据图象可知点P在BC上运动时,此时BP不断增大,而从C向A运动时,BP先变小后变大,从而可求出线段长
度解答.
【详解】
根据题意观察图象可得BC=5,点P在AC上运动时,BPLAC时,BP有最小值,观察图象可得,BP的最小值为4,
即BP,AC时BP=4,又勾股定理求得CP=3,因点P从点C运动到点A,根据函数的对称性可得CP=AP=3,所以AABC
的面积是!义(3+3)义4=12.
2
【点睛】
本题考查动点问题的函数图象,解题的关键是注意结合图象求出线段的长度,本题属于中等题型.
三、解答题(共8题,共72分)
17、(1)见解析;(1)3.5;(3)见解析;(4)3.1
【解析】
根据题意作图测量即可.
【详解】
(1)取点、画图、测量,得到数据为3.5
故答案为:3.5
(3)由数据得
(4)当△DEF为等边三角形是,EF=DE,由/B=45。,射线DE_LBC于点E,贝!jBE=EF.即y=x
所以,当(1)中图象与直线y=x相交时,交点横坐标即为BE的长,由作图、测量可知x约为3.1.
【点睛】
本题为动点问题的函数图象探究题,解得关键是按照题意画图测量,并将条件转化成函数图象研究.
57
18、(1)B(-1.2);(2)y=:x?—:x;(3)见解析.
66
【解析】
(1)过A作AC,x轴于点C,过B作BD,x轴于点D,则可证明AACO^^ODB,则可求得OD和BD的长,可
求得B点坐标;
(2)根据A、B、O三点的坐标,利用待定系数法可求得抛物线解析式;
(3)由四边形ABOP可知点P在线段AO的下方,过P作?£〃丫轴交线段OA于点E,可求得直线OA解析式,设
出P点坐标,则可表示出E点坐标,可表示出PE的长,进一步表示出△POA的面积,则可得到四边形ABOP的面
积,再利用二次函数的性质可求得其面积最大时P点的坐标.
【详解】
(1)如图1,过A作ACLx轴于点C,过B作BDLx轴于点D,
图1
••,△AOB为等腰三角形,
/.AO=BO,
■:ZAOB=90°,
:.ZAOC+ZDOB=ZDOB+ZOBD=90°,
:.ZAOC=ZOBD,
在小ACO和4ODB中
ZAOC=ZOBD
<ZACO=ZODB
AO=BO
/.△ACO^AODB(AAS),
VA(2,1),
/.OD=AC=1,BD=OC=2,
AB(-1,2);
(2)•.•抛物线过O点,
二可设抛物线解析式为y=ax2+bx,
'_5
Ua+2b=la~6
把A、B两点坐标代入可得,°,解得〈°
a-ZF=277
ib=——
、6
57
,经过A、B、O原点的抛物线解析式为y=:x2・:x;
66
(3),・,四边形ABOP,
・・・可知点P在线段OA的下方,
过P作PE〃y轴交AO于点E,如图2,
设直线AO解析式为y=kx,
VA(2,1),
1
直线AO解析式为y=;x,
571
设P点坐标为(t,-t2—t),则E(t,-t),
662
2666366
**•SAAOP=--PEx2=PE="—(t-1)2+—,
266
由A(2,1)可求得OA=OB=V^,
*e•SAAOB=—AO・BO=—,
22
・5-555/A210
・*S四边形ABOP=SAAOB+SAAOP=-:(t-1)+—+—=———,
66263
5
V--<0,
6
.•.当t=l时,四边形ABOP的面积最大,此时P点坐标为(1,-;),
综上可知存在使四边形ABOP的面积最大的点P,其坐标为(1,-;)•
【点睛】
本题为二次函数的综合应用,主要涉及待定系数法、等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定和性质、三角形的面
积以及方程思想等知识.在(1)中构造三角形全等是解题的关键,在(2)中注意待定系数法的应用,在(3)中用t
表示出四边形ABOP的面积是解题的关键.本题考查知识点较多,综合性较强,难度适中.
24
19、(1)证明见解析;(2)y.
【解析】
试题分析:利用矩形角相等的性质证明△DAE^AAMB.
试题解析:
(1)证明:•••四边形A5C。是矩形,
J.AD//BC,
ZDAE=ZAMB,
又•.•/OEA=N5=90°,
工ADAEsAAMB.
(2)由(1)知
:.DE:AD=AB:AM,
・・・41是边5C的中点,BC=6,
;・BM=3,
XVAB=4,ZB=90°,
:.AM=5f
:.DE:6=4:5,
24
:.DE=—
5
20、a-b
【解析】
利用分式的基本性质化简即可.
【详解】
2ab-b2a-ba?—2ab+Z??aa
ci-------------------------------x---------x-------
a,aaJa-baa-b
【点睛】
此题考查了分式的化简,用到的知识点是分式的基本性质、完全平方公式.
21、(1)x=-l;(2)-6<y<l;
【解析】
(1)根据抛物线的对称性和待定系数法求解即可;
(2)根据二次函数的性质可得.
【详解】
(1)把点(1,-2)代入y=x2-2mx+5m中,
可得:1-2m+5m=-2,
解得:m=-1,
2
所以二次函数y=x2-2mx+5m的对称轴是x=--=-1,
(2)Vy=x2+2x-5=(x+1)2-6,
...当x=-1时,y取得最小值-6,
由表可知当x=-4时y=l,当x=-1时y=-6,
当-4<x<l时,-6<y<l.
【点睛】
本题考查了二次函数图象与性质及待定系数法求函数解析式,熟练掌握二次函数的图象与性质是解题的关键.
22、详见解析.
【解析】
试题分析:由三角形的中位线得出OE〃Ag进一步利用平行线的性质和等腰
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