河南省周口恒大中学2024-2025学年高二上学期开学考试历史试题（原卷版）

周口恒大中学2024-2025学年度上高二开学考试历史试题考试时间：75分钟；分值：100分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、单选题（每小题3分，共48分）1.二战初期，英国政府的战争动员较少出现“人民”的字眼，更强调战争对捍卫文明的意义；战争后期，“人民战争”开始在官方和民间的宣传中被不断提及。这一变化（）A.反映绥靖政策已经彻底破产 B.推动世界反法西斯同盟的建立C.表明英国主流意识发生变化 D.符合英国反法西斯战争的需要2.如图是一件发现于坦桑尼亚的一座陵墓中的瓷器，原产于15世纪左右的中国。这件文物可以用于说明东非国家A.广泛使用奴隶劳动 B.制瓷业非常发达C.与中国有贸易往来 D.贸易品种种类繁多3.第一次工业革命出现的交通工具A.火车、汽船 B.飞机、汽车C.汽船、电车 D.火车、汽车4.2012年7月7日俄罗斯南部水灾袭击，2万多人受灾，供水系统全部中断，灾后重建俄罗斯如需要向国际社会寻求长期贷款，应向下列哪一国际机构提出申请A. B.C. D.5.下图作为史料，可以反映A.资本主义贫富分化 B.工人运动开始兴起C.世界市场初步形成 D.工业革命影响深刻6.亚里士多德在《雅典政制》中记载：凡父母双方均为公民者有公民权，公民在十八岁时在他们村社的名簿中登记。当他们登记之时，村社成员对他们宣誓投票，作出决定……如果投票结果认为他没有自由民身份，他得向陪审法庭申诉……。这表明（）①村社在自由民身份确认时起重要作用②村社自治是古希腊基层治理的主要形式③村社大会由全体希腊成年人参与④父母双方均为公民且年满18岁男子有资格成为公民A.①② B.②③ C.③④ D.①④7.《柏林会议关于非洲的总议定书》一经签字，俾斯麦立即通知各国：“德国在东非占领的地区为德国殖民地。”西班牙也乘机宣布占领了里奥德奥罗，即今天西撒哈拉的南部。柏林会议结束时，列强在名义上已占领非洲25%的土地。这说明柏林会议（）A.加快了列强瓜分非洲的步伐 B.促使列强将侵略目标转向亚洲C.消除了列强殖民争夺的矛盾 D.推动欧洲与非洲文明间的交融8.20世纪60年代，一些西欧国家达到了无法想象的繁荣程度，像电力、汽车、塑料、石油和飞机等工业非常繁荣，商店里充满了丰富的食品和服装，饭店、剧院等如雨笋般出现。二战后，西欧国家经济繁荣的主要原因是（）A.两极格局的瓦解 B.国际货币体系的崩溃C.欧洲联盟的建立 D.国家宏观调控的加强9.在等级君主制时期，分别归属于国王和等级代表会议的权力是A.军事权、司法权 B.赋税批准权、行政权和司法权C.司法权、军事权 D.司法和军事权、赋税批准权10.马啸原在《西方政治制度史》中说：“英国资产阶级革命所变革的并不是英国中世纪的政治体制的结构和框架，而只是变革了中世纪遗留下来的政治体制中的阶级构成。”在这里，作者强调英国资产阶级革命A.保留了浓厚的封建色彩 B.是保留传统的渐进变革C.确立资产阶级统治地位 D.促进了英国的社会发展11.1753年，利物浦坎列夫家族装备了4条船从非洲载运奴隶到美洲。这些船每年在大西洋上航行两三次，使该家族获得的利润得以在加勒比海再投入12艘船，船队载运的甜酒、蔗糖卖到英国后也大获其利。坎列夫家族的航行（）A.适应了资本原始积累的需要 B.拓宽英国机器产品的销售市场C.凸显了英国造船技术的先进 D.阻碍了美洲种植园经济的发展12.苏联“一五”“二五”计划期间，斯大林先后提出“技术决定一切”和“于部决定一切”的口号，号召人们掌握先进技术，学会生产管理。这一做法意在（）A.争取卫国战争的胜利 B.改进计划经济管理体制C.加快工业发展的速度 D.摆脱对西方技术的依赖13.下表为纳粹党党员及议席变化情况统计表。这反映出时间1928年1930年1932年纳粹党党员10.8万35万85万国会议席12107230国会名次921A.德国民族复仇情绪高涨B.国会长期受纳粹党控制C.纳粹党使德国摆脱困境D.德国民主制度日益健全14.农业和手工业分离后，剩余产品增多引起了财产的分化，一些人因为占据巨额财富而上升为氏族贵族，更多的人陷入贫困的境地。这说明A.占有财产不平等是造成阶级差别的重要原因B.私有制的出现造成了人压迫人的现象，与历史潮流发展不符C.平等观念已经退出了历史舞台D.国家已经产生15.1928年7月，斯大林指出“战时共产主义是战争环境和武装干涉迫使无产阶级专政采取的一种政策，其目的是组织产品分配以保证对前线革命军队和后方工人的供应。显然，假如没有战争环境和武装干涉，也就不会有战时共产主义。”斯大林这一观点A.深刻剖析了政策调整因素 B.适应了国家工业化需要C.认识到俄国革命的特殊性 D.过分夸大了战争的影响16.在一个为商业和城市经济所改变的时代，旧的领地制度必然消失，商品流通加快，农业生产打破了在此之前束缚它的桎梏。在商品货币关系影响下，中世纪的西欧（）A.社会转型加速使领主实力上升 B.城市市民自治现象普遍C.封君封臣契约关系走向瓦解 D.国王依靠市民治理国家第II卷（非选择题）二、材料分析题（共四大题，52分）17阅读材料，回答问题波兰问题对于俄国人不仅仅是个荣誉问题，而且是个安全问题……因为苏维埃国家一些极为重要的战略问题都与波兰有关……波兰问题对苏维埃国家来说是一个生死攸关的问题。——《1945年2月斯大林在雅尔塔会议上的讲话》，【苏】萨纳柯耶夫等编，北京外国语学院俄语专业、德语专业1971届工农兵学员译：《德黑兰、雅尔塔、波茨坦会议文件集》，生活·读书·新知三联书店1978年版第181页斯大林为什么这样说？18.“民以食为天”，农业问题是关系国计民生的重要问题。高一某研究性学习小组研究了不同时期不同国家的农业问题，并发现了一些规律。探究一古代中国“僇力（lu齐心合力）本业，耕织致粟帛多者复其身（免除徭役）；事末利及怠（懒惰）而贫者，举以为收孥（奴婢）”——《史记·商君列传》（1）材料反映了什么政策？结合所学简述实施这一政策产生的经济、政治背景。探究二战后苏俄（联）表1苏俄（联）1913～1925年农业生产情况统计表（2）概括表l中数据所反映的变化，依据表2和所学知识简要分析其原因和积极作用。探究三危机中的美国1933年5月，美国国会通过了第一部《农业调整法》。该法授权农业部长，通过同生产者签订和对参与播种面积控制计划的农场主付以直接补贴的方法，使农场主自愿减少农产品的播种面积。在具体执行过程中，一般是政府根据市场需求每年确定和公布某些农作物下一季度的播种面积。凡是农场主同意者，便与政府签订合同，就可以得到优厚的补贴。——摘编自2008年8月《大生》（3）根据材料指出美国在农业生产方面的措施，并分析实施这一措施的主要目的。探究四80年代的中国与苏联1950～1984年苏联、中国粮食产量的比较——（美）保罗·肯尼迪《大国的兴衰》（4）根据材料概括20世纪80年代后期中苏两国粮食产量的变化趋势。结合所学对苏联的趋势加以解析。（5）综合上述研究，从中可以得出哪些认识？19.阅读材料,完成下列要求。材料一15—16世纪的西欧社会在“寻金热”和传教热的鼓动下,具有强烈的海外扩张欲望,航海探险具有广泛的社会基础,这是中国航海所无法相比的。当时西欧社会无论是国王、教皇、僧俗贵族、庶民商贾或资产阶级,“个个着了财迷”。其中专制君主“对于权势和财富的追求”,新兴资产者扩大原始积累的愿望,更为强烈。……对物质利益的共同追求,为专制君主与私人航行相结合提供了社会前提。这些决定了西方航海社会基础的广泛性,使之具有顽强的生命力。——摘编自李隆庆《十五至十六世纪中西航海不同结局的原因初探》材料二新航路开辟后,英国、荷兰等国为发展海上贸易,开始在北大西洋的高纬度地区寻找通往亚洲的航路。1497年,英国卡伯特父子发现了一块“新发现的大陆”,即北美大陆东海岸的纽芬兰岛;16世纪,法国人卡蒂埃到达拉布拉多半岛(北美洲最大半岛)。17世纪初,效力于荷兰的英国人哈得逊曾多次向西北航行,探索经北冰洋通向亚洲的航路。17世纪初,俄罗斯人在北太平洋和西伯利亚地区进行了多次海上和陆上探险,开辟了北太平洋到北冰洋的航线。西欧人还不断探寻南半球的新世界。1578年,英国人德雷克到达美洲南端的合恩角。1642—1643年,荷兰的塔斯曼环航澳大利亚时,到达新西兰和塔斯马尼亚岛。——摘编自《中外历史纲要》材料三绝大多数历史学家认为:公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭,从那个时候开始,人类的历史才称得上真正意义上的世界史……正是从那个时候起,割裂的世界开始连接在一起,经由地理大发现而引发的国家竞争,拉开了不同文明间相互联系、相互注视,同时也相互对抗和争斗的历史大幕。——《大国崛起》解说词（1）根据材料一并结合所学知识,分析西方大航海的特点。（2）根据材料二并结合所学知识,简述北欧、西欧国家寻找新的海运航线的活动。（3）根据材料三并结合所学知识,概括1500年前后不同文明间注视和对抗的表现。20人口迁徙与文化交融材料一材料二生活在北美大陆上的居民都是在不同的时期来自世界不同的地方。即使被认为美国真正的主人印第安人，经过考古发现，也是亚洲的蒙古人种移民而来。故美国被公认为一座民族“大熔炉（meltingpot）”，全世界不同的民族和种族在这里被“冶炼”成美利坚民族大家庭中的一员。不可否认，他们初来乍到时，其文化习俗、语言结构、文学模式等在很长一段时间里仍受旧世界的影响。即使随着社