浙江省G12名校协作体2025届高三第一学期返校考试 历史试卷(含答案)_第1页
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文档简介

1.本卷满分100分,考试时间90分钟。观点类似的是()A“天下兴亡,匹夫有责”B.“天行健,君子以C.“六合同风,九州共贯”D.“治世不一道,便国不法古”A.秦始皇B.汉高祖C.汉文帝D.汉武帝全是忘恩负义的行为。由此可见,清政府旨在()时的中国()第2页共7页A.传统经济结构受到严重冲击B.民众救亡意识潜滋暗长C.江浙地区统一使用银元货币D.近代化事业的步履维艰8.抗战时期,国民政府军副总参谋长白崇禧说:“毛先生的大作在今年(1938年)5月问世后,本人已经多次拜读,并已向委员长作了诚挚推荐。我将毛先生的大作总结成两句话:以空间换时间,积小胜为大胜。”下列项中,关于这一“大作”说法正确的是()A.批判了当时错误的抗战观点B.推动抗日民族统一战C.发表于抗战战略相持的阶段D.成为指导正面战场作战的理论依据9.服纸承载历史。下图是1977年10月21日的《人民日报》头版。由此可知当时的中国()?高等学校招生进行重大改革A.实现了同西方大国关系的突破B.体制改革亟需高素质劳动力C.开启了高等教育的近代化进程D.教育事业重新走上发展正轨10.历史学家波里比阿认为人们能够在战场上无往不胜,是因为国家实行了一种“混合政体”,在这种政体之下,三大机构通过平衡与制约使政体达到稳定状态。这种政体是()A.雅典民主制B.斯巴达寡头政治C.罗马共和国政体D.法国等级君主制11.有学者在评价某一国际体系时,认为它整合了欧洲分散的行为体,改变了欧洲的政治结构和文化纽带。这一国际体系是()A.威斯特伐利亚体系B.维也纳体系C.雅尔塔体系D.凡尔赛一华盛顿体系断组织的形式之一)+美国的国民教育等=总和。这一公式的提出是基于()A.苏联落后的工业发展水平B.列宁对社会主义建设的构想C.维护战后国际和平的需要D.战时共产主义引发政治危机是你在何种程度上不经国会批准而能采取行动,而你不必为内阁所困扰。而另一方面,我从不为议会所困扰,但我事事都得与我的内阁商量并获得内阁的支持。”这表明()A.英国政府首脑的行政权力有限B.英美两国元首关系亲近友好C.美国政府首脑与国会权力分立D.英美两国的政体有本质差异14.下图是1964年的宣传画《把新老殖民主义者赶出非洲去》,对该图寓意解读最合理的是()A.民族民主运动陷入低潮B.希望帝国主义主动退出非洲C.非洲开始形成泛非主义D.世界殖民体系终将土崩瓦解15.2008年美国雷曼兄弟公司申请破产保护事件,引发了美国金融危机,并波及到很多国家,造成国际金融市场的动荡。分析其产生的原因在于虚拟金融和现实经济生活的严重脱节,一味地追求利益最大化,忽视企业财务风险的有效控制。这对我们的启示是()A.跨国公司在世界市场中扮演了重要角色B.经济全球化使各国经济相互依存度剧增C.警惕国际金融风险引发的全球连锁震荡D.不平等的国际经济秩序阻碍全球化进程二、选择题Ⅱ(本大题共6小题,每小题3分,共18分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)16.《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”《诗经·大雅》中说:“大邦维屏,大宗维翰,怀德维宁,宗子维城。”据此可知西周时期()A.开始确立贵族政治B.族权与政权相结合C.产生敬天保民思想D.制礼作乐意义重大17.1928年,井冈山村民邱启由写下一副对联,上联:“分田不忘共产党”,下联:“幸福牢记毛委员”,横批:“共产党万岁”。这表明()A.共产党反“围剿”取得效果B.八七会议的方针得到了贯彻C.国民党的反动政策不得人心D.农民群众积极拥护边区政府18.以下数据来源于国家统计局发布的新中国成立60周年经济社会发展成就回顾系列报告。据此可知A.世贸组织成立推动服务贸易持续增长C.中国服务贸易增长低于世界平均水平B.世界经济不稳定性和不确定性突出D.坚持改革开放助推中国经济的发展第4页共7页19.那尔迈调色板是一块盾形石板,高63厘米,两面雕刻着纪念国王那尔迈统治的画面。图中那尔迈头戴王冠,正击打敌人,鹰表示鹰神荷鲁斯,鹰脚下的莎草表示被打败的居民。据此可知那尔迈调色板()A.体现古埃及艺术突出主要人物的特点C.反映了两河流域居民对待生命的态度D.是佐证埃及象形文字的二手史料20.观察下面的示意图,图中反映了当时美国()第5页共7页非选择题部分三、非选择题(本大题共4小题,22题14分,23题7分,24题19分,25题12分,共52分。)分)1996年时60%的发达国家制定了减少移民的政策,(8分)25.阅读材料,完成下列要求。(12分)开始时间1990年9月22日2023年9月23日资金投入千万人捐款2.7亿元,占全部投入的业融资投入。前期基建投资约2248亿元。比赛及训练场馆建设总投资达101.9亿元。吉祥物主题曲首命题:学军中学次命题兼审校:桐乡市高级中学审核:春晖中学2024学年第一学期浙江省名校协作体联考参考答案首命题:学军中学次命题兼审校:桐乡市高级中学审核:春晖中学题号123456789DCCDABDADC题号ABCDC题号BBAA22.(14分)(1)特点:对外来艺术(佛教)的融合和改造;清新、优美的风格。(2分;1点1分。)分)表)。(5分;1点1分)普遍价值)(3分;1点1分。)23.(7分)局限性:没能触动资本主义生产资料所有制(或24.(1)特点:贸易线路多;商品种类多;区域范围广;历史悠久。(3分;1点1分)(2)原因:压迫被征服地区;废除封建贵族特权(打击封建制度);传播启蒙思想(自由平等或革命原则);推行《拿破仑法典》(1点1分,共3分)②论证6分,(一个角度及相关史实2分。三个角度及相关史实并与材料结合6分,脱离④价值升华1分,表述1分。(1)经济角度(经济体制、对外开放、经济总量)(4)文化角度(文化自信、文明互鉴、文化创新)(5)综合类(阐述其他论题,言之成理,酌情给分)(二)层次要求层次1:观点正确,但史实零散,或运用不恰当,或史论未结合;层次2:观点正确,能结合比较充分、恰当的史实进行比较深入的论证,史论结合较好;层次3:观点正确,能结合充分、恰当的史实进行全面、深入的论证,史论结合好。(3)历史表述层次1:思路不清,词不达意,表述不成文;层次2:思路基本清晰,逻辑基本合理,语句通顺,

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