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文档简介

山东省滕州市盖村中学2025届高考冲刺押题(最后一卷)生物试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.如图表示神经调节和体液调节关系的部分示意图。下列分析的相关叙述,错误的是()A.神经调节与激素调节都存在分级调节现象B.生长激素和甲状腺激素均可促进生长发育C.激素X的受体基因可在下丘脑细胞中表达D.促甲状腺激素释放激素与甲状腺激素可相互拮抗2.比较B淋巴细胞和T淋巴细胞的防卫特性,下列哪项描述是错误的()A.两种淋巴细胞都来源于淋巴干细胞B.两种淋巴细胞都能被一定的物质刺激而增强活性C.寄生型病毒感染时,一般只有T淋巴细胞会被活化而参与病毒的消灭D.被病毒感染后,可用人工标记的抗体检测感染病毒种类3.在外界环境条件恒定时,用下图装置测定种子萌发时的呼吸作用类型(假设呼吸底物全部为葡萄糖),实验开始同时关闭两装置活塞,在25℃下经过20min后观察红色液滴的移动情况,下列对实验结果的分析错误的是A.若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明此时萌发的种子只进行有氧呼吸B.若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴右移,则说明此时萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸C.装置1的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2的体积D.装置2的红色液滴向右移动的体积是有氧呼吸释放CO2的体积4.下列有关真核细胞结构的叙述,错误的是()A.叶绿体、线粒体和核糖体均存在RNAB.核糖体可分布于某些细胞器的表面或内部C.有些细胞器的膜蛋白可催化磷脂合成和酒精氧化D.线粒体上部分膜蛋白在转运葡萄糖时会发生形变5.下图表示蝴蝶兰在正常条件下和长期干旱条件下CO2吸收速率的日变化,据图分析,下列叙述正确的是A.长期干旱条件下,蝴蝶兰可通过夜间吸收CO2以适应环境B.长期干旱条件下,叶肉细胞在10~16时不能进行光反应C.正常条件下,12时CO2吸收速率最快,植株干重最大D.长期干旱条件下,叶肉细胞在0~4时不能产生ATP和[H]6.下列关于组成生物体的元素的说法,正确的是:A.不同生物体的化学元素种类和含量大致相同B.最简单的生命也需要C、H、O、N、P等元素C.无机自然界中的元素在生物体内都能找到D.碳元素是最基本的元素,因此在细胞中含量最高7.图为科研人员建构的保护区内的某猎物-捕食者模型,箭头所指方向代表曲线变化趋势。下列有关分析不合理的是()A.该模型能反映生态系统中普遍存在的负反馈调节机制B.该模型能解释猎物、捕食者种群数量均维持相对稳定的机理C.该模型中最可能代表猎物、捕食者的种群K值的是N3和P3D.猎物和捕食者之间的捕食关系是经过长期的共同进化形成的8.(10分)某研究小组进行“探究pH对过氧化氢酶的影响”实验时,准备了pH为1.0、2.0、3.0、4.0的四种缓冲液,下列说法正确的是()A.因变量的检测指标是氧气释放量的多少B.本实验不必再设置空白对照组C.过氧化氢酶在动物肝脏细胞和红细胞中浓度均很高D.四组实验结果必定均不相同二、非选择题9.(10分)棉蚜主要为害棉花等经济作物,普通草蛉是棉蚜的捕食性天敌。科研人员通过人工释放普通草蛉和施用农药分别对棉蚜进行生物防治和化学防治,田中的棉蚜减退率如下表。处理后天数(d)棉蚜减退率(%)生物防治化学防治对照(不作处理)73581-451441-78-782156-81-98备注:棉蚜减退率(%)=处理前棉蚜数-处理后棉蚜数×100%处理前棉蚜数请回答下列问题:(1)在试验田中分为5个地点分别调查,每点调查10株植物上的棉蚜数量,该过程采用的是____取样法。(2)实验期间,生物防治田内棉蚜种群的出生率____死亡率,对照组棉蚜种群数量呈____型增长。(3)在“植物→棉蚜→普通草蛉”食物链中,普通草蛉属于______级消费者,普通草蛉摄入的能量,一部分被普通草蛉同化,另一部分被分解者利用,这里提到的“另一部分的能量”属于第___营养级的能量。(4)对棉蚜的长期防治应以_____防治为主,其显著的优点是_________(答出一点即可)。10.(14分)果蝇是遗传学实验研究的常用材料。请结合相关信息回答下列问题:(1)下表表示果蝇(2N=8)6个纯合品系的性状和携带相应基因的染色体,品系②——⑥都只有一个突变性状,其它性状都正常,且和野生型一致。品系①②③④⑤⑥性状野生型残翅黑身白眼棕眼紫眼染色体Ⅱ(v基因)Ⅱ(b基因)X(r基因)ⅢⅡ研究伴性遗传时,应在上表中选择品系_____________(用数字表示)之间杂交最恰当;让品系②中的雌性个体与品系④中的雄性个体进行杂交,得到的F1的基因型可能有________________________。(2)两只灰身红眼雌、雄果蝇杂交得到的子代如下表所示:灰身红眼灰身白眼黑身红眼黑身白眼雄蝇15214S4852雌蝇29701010请推测:让子代中灰身雄蝇与黑身雌蝇杂交,后代中黑身果蝇所占比例为__________。(3)已知果蝇的直毛和非直毛是位于X染色体上的一对等位基因,研究人员发现实验室只有从自然界捕获的并有繁殖能力的直毛雌、雄果蝇各一只和非直毛雌、雄果蝇各一只,你能否通过一次杂交试验确定这对相对性状中的显性性状?请用简要文本充分表明你推断的理由________________________________________。11.(14分)将人IL-12基因表达载体导入T细胞,可促进T细胞的增殖分化,促进淋巴因子分泌,增强效应T细胞的杀瘤活性。回答下列问题:(l)体外采用PCR技术扩增IL-12基因时,依据的原理是____,该技术使用Taq酶而不使用细胞DNA聚合酶的主要原因是____。(2)构建的IL-12基因表达载体的组成有IL-12基因、复制原点_____(至少答2点)等,将其导入T细胞常采用的方法是____。(3)检测IL-12基因在T细胞中是否翻译出IL-12蛋白,可采用____,若出现____,则成功翻译。(4)研究表明:正常机体T细胞导入IL-12基因表达载体后,抗体的数量明显增多。原因是________12.肾上腺素是人体内的一种激素,其分泌增多时可提高人体的警觉性、提升反应灵敏程度等。请回答下列问题。(1)肾上腺素在人体内可调节多种生理反应,在寒冷环境中与_______________(填激素名称)一起促进机体代谢水平的提高,增加产热量,维持体温的相对稳定;(2)当人体经历危险时引起呼吸频率加快、心跳加剧等特征,这种调节方式属于__________调节;当危险因素消除后,心率一般不会马上恢复安静水平,原因之一是相比于神经调节,激素调节具有________________________________________________的特点。(3)—般来说,激素与神经递质在发挥作用时的共同点有_______________________(请写出两点)。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

1、寒冷时,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素,促进代谢增加产热,当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这叫做负反馈调节。2、当机体失水过多、饮水不足、食物过咸时,细胞外液渗透压升高,下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强,致使抗利尿激素分泌量增加,肾小管和集合管对水的重吸收作用增强,当机体饮水过多时,细胞外液渗透压降低,下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱,致使抗利尿激素分泌量减少,肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱。【详解】A、神经调节和体液调节都存在分级调节,A正确;B、生长激素和甲状腺激素均可促进生长发育,二者有协同作用,B正确;C、激素X是抗利尿激素,其受体在肾小管和集合管细胞中表达,不会在下丘脑细胞中表达,C错误;D、促甲状腺激素释放激素促进甲状腺激素的分泌,而甲状腺激素增多通过反馈抑制作用抑制甲状腺激素的分泌,降低甲状腺激素的含量,所以二者可相互拮抗,D正确。故选C。【点睛】本题考生需要理解图中调节过程,结合甲状腺激素的分级调节和水盐调节过程进行解答。2、C【解析】

B淋巴细胞和T淋巴细胞两种淋巴细胞都来源于淋巴干细胞;两种淋巴细胞都需在一定的物质刺激下才会活化增强活性;病毒感染后的清除过程不仅需要细胞免疫,还需要体液免疫的协助。【详解】A、两种淋巴细胞都来源于淋巴干细胞,A正确﹔B、两种淋巴细胞都需在一定的物质刺激下才会活化增强活性,B正确;C、病毒感染后的清除过程不仅需要细胞免疫,还需要体液免疫的协助,C错误;D、抗原和抗体会特异性结合,所以被某种未知病毒感染后,可以用人工标记的抗体对组织内的抗原进行检测,判断病毒种类,D正确。故选C。【点睛】熟记特异性免疫过程,梳理两种淋巴细胞的功能特性,结合题目时行比较。3、D【解析】

据图分析可知,装置1中放置NaOH可吸收环境中的CO2,装置2中烧杯中为蒸馏水对CO2没有吸收作用。由于有氧呼吸时种子吸收O2量等于CO2的产生量,无氧呼吸过程中种子只释放CO2而不吸收O2,因此装置1中气体体积变化只会来自于O2的消耗,装置2中气体体积变化只会来自于无氧呼吸产生CO2量的变化。【详解】若装置l的红色液滴左移,说明呼吸过程消耗氧气,装置2的红色液滴不移动,则说明消耗氧气的体积等于释放的二氧化碳的体积,故说明萌发的种子只进行有氧呼吸,A正确;若装置l的红色液滴左移,装置2的红色液滴右移,则说明此时萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸,B正确;由于有氧呼吸时种子吸收O2量等于CO2的产生量,无氧呼吸过程中种子只释放CO2而不吸收O2,因此装置1中气体体积变化只会来自于O2的消耗,C正确;装置2的红色液滴向右移动说明呼吸作用释放CO2的体积大于呼吸作用消耗O2的体积,故该体积是呼吸作用释放C02的体积减去呼吸消耗的氧气体积,D错误。故选D。【点睛】本题结合测定呼吸类型的装置,综合考查细胞呼吸的相关知识。意在考查考生的分析能力、理解能力和综合应用能力,有一定难度。4、D【解析】

各种细胞器的结构、功能细胞器分布形态结构功能线粒体动植物细胞双层膜结构有氧呼吸的主要场所,细胞的“动力车间”叶绿体植物叶肉细胞双层膜结构植物细胞进行光合作用的场所;植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。内质网动植物细胞单层膜形成的网状结构细胞内蛋白质的合成和加工,以及脂质合成的“车间”高尔基体动植物细胞单层膜构成的囊状结构对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”(动物细胞高尔基体与分泌有关;植物则参与细胞壁形成)核糖体动植物细胞无膜结构,有的附着在内质网上,有的游离在细胞质中合成蛋白质的场所“生产蛋白质的机器”溶酶体动植物细胞单层膜形成的泡状结构“消化车间”,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌液泡成熟植物细胞单层膜形成的泡状结构;内含细胞液(有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等)调节植物细胞内的环境,充盈的液泡使植物细胞保持坚挺中心体动物或某些低等植物细胞无膜结构;由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成与细胞的有丝分裂有关【详解】A、叶绿体、线粒体为半自主性细胞器,都含有少量的DNA和RNA,核糖体由RNA和蛋白质组成,A正确;B、核糖体有的分布在内质网的膜上,也可分布在叶绿体和线粒体中,B正确;C、光面内质网的功能多种多样,既参与糖原的合成,又能合成磷脂、糖脂以及糖蛋白中的糖成分,光面内质网有氧化酒精的酶,有些光面内质网中还有合成磷脂的酶,C正确;D、线粒体进行有氧呼吸的第二、第三阶段,线粒体分解的底物为丙酮酸,葡萄糖是不能进线粒体的,线粒体外膜上没有转运葡萄糖的膜蛋白,D错误。故选D。5、A【解析】

首先题干中“在长期干旱条件下,观赏植物蝴蝶兰可在夜间吸收CO2并贮存在细胞中”这句话提出在长期干旱条件下,蝴蝶兰除了可以进行呼吸作用外还可在夜间吸收CO2并贮存在细胞中,但是由于光照增强,温度升高,蝴蝶兰在4〜10之间时吸收CO2的速率逐渐降低,而白天10〜16时CO2的吸收速率降为0,这是由于光照过强蝴蝶兰的气孔是关闭的,但是到16点之后,光照强度减弱,气孔有逐渐张开.而在正常情况下,在6点之前,20点之后,植物只进行呼吸作用;6点之后开始出现光合作用,并逐渐增强,在与横轴的交点处,光合作用等于呼吸作用强度。【详解】A、图中可以看出,在长期干旱条件下,蝴蝶兰除了可以进行呼吸作用外还可在夜间吸收CO2并贮存在细胞中,而白天时气孔关闭,A正确;

B、10〜16时CO2的吸收速率降为0,此时的光合作用速率等于呼吸作用的速率,B错误;

C、正常条件下,12时CO2吸收速率最快,表明光合作用最强,但是植株干重在20点之前与横轴的交点处最大,C错误;

D、叶肉细胞在0〜4时不进行光合作用,但是要进行呼吸作用,有氧呼吸过程的一、二两个阶段会产生[H],三个阶段均能产生ATP,D错误。

故选A。6、B【解析】

据题文和选项的描述可知:该题考查学生对细胞中的元素的相关知识的识记和理解能力。【详解】不同生物体的化学元素种类大致相同,但含量相差较大,A错误;病毒是最简单的生命,主要由核酸与蛋白质组成,也需要C、H、O、N、P等元素,B正确;生物体内的元素在无机自然界中都能找到,C错误;碳元素是最基本的元素,氧元素在细胞中含量最高(占细胞鲜重的百分比),D错误。7、C【解析】

据图分析,图中曲线值在高点时能通过调节使其降低,在低点时能通过调节使其升高,反映了生态系统最基本的负反馈调节机制。捕食者种群数量在P2点上下波动,K值为P2,猎物种群数量在N2点上下波动,K值为N2。【详解】A、在N2~N3段,猎物的种群数量增加时,捕食者数量也在增加,但是当捕食者的数量达到一定程度后,猎物又在不断减少,这种变化趋势反映了生态系统中普遍存在的负反馈调节,A正确;B、猎物种群数量超过N2,则引起捕食者种群数量增加;捕食者种群数量超过P2,则猎物数量减少,两者相互作用,使猎物和捕食者的数量在N2和P2左右保持动态平衡,B正确;C、根据分析可知,该模型中最可能代表猎物、捕食者的K值为N2和P2,C错误;D、捕食者与猎物的相互关系是经过长期的共同进化逐步形成的,D正确。故选C。【点睛】本题通过捕食者-猎物模型考查了种间关系中的捕食关系以及种群、生态系统中的相关知识,意在考查分析曲线图和解决问题的能力。8、B【解析】

影响酶作用的因素很多,pH、温度和各种化合物等都能影响酶的作用,酶通常在一定pH范围内才起作用,而且在某一pH值下作用最强。【详解】A、因变量的检测指标是气泡的释放量,A错误;B、本实验可以通过实验组之间的相互对照来得出结论,不必再设置空白对照组,B正确;C、过氧化氢酶在动物肝脏细胞和血细胞中浓度都不高,因为酶具有微量高效的特点,C错误;D、由pH对酶活性的影响曲线可知:在不同的pH下酶活性可能相同,故四组实验结果可能出现两两相同的现象,D错误。故选B。二、非选择题9、五点小于S次二生物减少农药使用而产生的环境污染(提高生物的多样性)【解析】

1、流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能;流经某营养级的能量分析:摄入量=同化量+粪便量,同化量=呼吸消耗量+该营养级生物用于生长发育和繁殖的量,用于生长发育和繁殖的量=分解者分解量+流入下一营养级的能量。2、目前控制动物危害的技术大致有化学防治、生物防治和机械防治等。这些方法各有优点,但是目前人们越来越倾向于利用对人类生存环境无污染的生物防治。3、一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法,可分为等距取样法和五点取样法,其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度。【详解】(1)在试验田中分为5个地点分别调查,每点调查10株植物上的棉蚜数量,该过程采用的是五点取样法。(2)实验期间,生物防治田内棉蚜减退率越来越高,说明种群数量在减少,种群的出生率小于死亡率;对照组棉蚜减退率呈负数增加,说明种群数量在增长,但由于空间和食物等条件的影响,对照组棉蚜种群数量增长到一定程度便不再增长,故呈S型增长。(3)在“植物→棉蚜→普通草蛉”食物链中,普通草蛉属于二级消费者;普通草蛉摄入的能量,一部分被普通草蛉同化,另一部分被分解者利用,这里提到的“另一部分的能量”即普通草蛉的粪便流入分解者的能量,属于棉蚜的同化量,即属于第二营养级的能量。(4)对棉蚜的长期防治应以生物防治为主;生物防治显著的优点是减少农药使用而产生的环境污染(提高生物的多样性)。【点睛】本题综合考查了种群和能量流动有关的知识,要求考生能够掌握种群密度的调查方法、种群数量的增长曲线以及能量流动的过程,考查难度不大,要求考生把握知识的内在联系,形成知识网络。10、①和④VvXRY、VvXRXr1/3能;任取两只不同性状的雌、雄果蝇杂交;若后代只出现一种性状,则该杂交组合中的雄果蝇代表的性状为隐性;若后代果蝇雌、雄各为一种性状,则该杂交组合中雄果蝇代表的性状为显性;若后代中雌、雄果蝇均含有两种不同的性状且各占1/2,则该杂交组合中雄果蝇性状为隐性【解析】

性染色体上的基因所控制的某些性状总是伴随性别而遗传的现象。又称伴性遗传;基因自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,等位基因随同源染色体分离而分离的同时,非同源染色体上的非等位基因进行自由组合;按照自由组合定律,具有两对等位基因的个体产生的配子的基因型是四种,比例是1:1:1:1,可以用测交实验进行验证。【详解】(1)伴性遗传是指性染色体上的就因控制的遗传,据此可知,在研究伴性遗传时,选择表中的品系①和④之间杂交最恰当,因为④表现的白眼性状位于X染色体上,然后让其与相对性状的个体杂交,理论上④和①、②、③、⑤、⑥均可,但只有①和④之间只有一对相对性状且位于X染色体上;结合题意可知品系②中的雌性个体的基因型为vvXRXR,品系④中的雄性个体的基因型为VVXrY,二者杂交得到的F1的基因型为VvXRY、VvXRXr。(2)分析两只灰身红眼雌、雄果蝇杂交得到的子代表现型,后代中灰身∶黑身=3∶1,且与性别无关,可知控制灰身对黑身为显性,且相关基因位于常染色体上,后代雄果蝇中红眼∶白眼=1∶1,且雌性个体中无白眼出现,可知红眼对白眼为显性,故亲本的基因型为BbXRXr、BbXRY,子代中灰身雄蝇的基因型中灰身有关的基因型为(1/3BB、2/3Bb),子代黑身雌蝇基因型中与黑身有关的基因型为bb,二者杂交后代中黑身果蝇所占比例为2/3×1/2=1/3。(3)题意显示果蝇的直毛和非直毛是位于X染色体上的一对等位基因,现有从自然界捕获的并有繁殖能力的直毛雌、雄果蝇各一只和非直毛雌、雄果蝇各一只,要想通过一次杂交试验确定这对相对性状中的显性性状,最简单的做法是任选相对性状的雌雄果蝇进行杂交,(而且需要考虑雌性个体为杂合子的情况),然后观察后代的性状表现即可,具体操作为:任取两只不同性状的雌、雄果蝇杂交;若后代只出现一种性状,则该杂交组合中的雄果蝇代表的性状为隐性,即相关基因型为XAXA、XaY;若后代果蝇雌、雄各为一种性状,则该杂交组合中雄果蝇代表的性状为显性,即相关基因型为XaXa、XAY;若后代中雌、雄果蝇均含有两种不同的性状且各占1/2,则该杂交组合中雄果蝇性状为隐性,即相关基因型为XAXa、XaY。【点睛】熟知伴性遗传的概念及其特点是解答本题的关键!能够进行简单的实验设计检测基因的位置和显隐关系是解答本题的另一关键!11、DNA(双链)复制Taq酶热稳定性高,而细胞DNA聚合酶在高温下会失活启动子、终止子、标记基因显微注射法抗原一抗体杂交杂交带正常机体T细胞导入IL–12基因表达载体后,T细胞分泌淋巴因子增多,促进B细胞增殖、分化为浆细胞的能力增强,从而产生更多的抗体【解析】

基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因—DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA—分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质—抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】(1)PCR扩增目的基因利用的是DNA双链复制的原理,该过程利用的Taq酶热稳定性高,而细胞DNA聚合酶在高温下会失活。(2)基因表达载体的组成有lL–12基因、复制原点、启动子、终止子、标记基因等,将其导入T细胞等动物细胞常采用的方法是显微注射法。(3)检测IL–12基因是否导入、转录

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