2025届湖南省湖南师大附中高考历史三模试卷含解析

2025届湖南省湖南师大附中高考历史三模试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．毛泽东曾提出设想；“是否可以仿照人民代表大会的办法，设党的常任代表。我们有人民的国会，有党的国会党的国会就是党的代表大会。我们已经有十年没有开党的代表大会了，有了常任代表制度，每年就非开会不可。是否可以考虑采用这个办法，比如五年一任。”基于这一设想，中国共产党A．召开了一届人大一次会议 B．召开了中共“八大”C．初步建立起政治协商制度 D．提出了“一国两制”2．在一次公共集会上，一位苏俄农民手持这样的标语：“我们可以为了国家换饿、流血、牺牲，但我们的血不能在战后也流个不停。”为改变这种状况，苏俄A．集中全国物力支援战争 B．直接向社会主义过渡C．利用市场理念发展生产 D．推行计划经济体制3．1494年，西班牙和葡萄牙在教皇的仲裁下，划定了一条如图所示的分界线（白色区域属葡萄牙，灰色区域属西班牙）。这意味着A．大西洋区域是两国争夺的焦点B．开辟新航路主要目的是为了传播基督教C．两国当时的航海成果得到承认D．其他国家被永久排斥在殖民地争夺之外4．在清朝前期的司法实践中，“既有定例，则用例不用律”。因时所需，皇帝的谕旨、内外的奏准均可定为条例。依照规定，定期修例，旧例不断删改，新例不断增加。这反映出当时A．法律具有至高权威 B．律例体系缺乏实用性C．皇权专制色彩浓厚 D．封建律例具有随意性5．如图是清朝时期郎世宁等人所绘《万树园赐宴图》，描绘了乾隆皇帝在避暑山庄为迎接蒙古土尔扈特部（属千＂漠西蒙古"）回归举行宴会的场面，对此相关信息解读正确的是A．乾隆时期开始设立避暑山庄接见各民族王公贵族B．乾隆帝在避暑山庄正式接受全体蒙古贵族的臣服C．体现了清朝统治者对蒙古等边疆事务的高度重视D．清朝统治者都在太和殿宴请少数民族的王公贵族6．下图为民国年间天津同升和帽庄出售其仿制的西式帽的广告。对此理解正确的是①该帽一定程度上抵制了洋帽的输入②中国社会生活受到西方文明的冲击③广告主要宣传了博士帽的实用功能④帽式的差异体现出男尊女卑的观念A．②③ B．①② C．①③④ D．①②③④7．启蒙运动时期某思想家在其著作中写道：“自从人们觉察到一个人据有两个人食粮的好处的时候起，平等就消失了……不久便看到奴役和贫困伴随着农作物在田野中萌芽和滋长。”该著作最有可能是A．《波斯人信札》 B．《论法的精神》C．《论人类不平等的起源和基础》 D．《纯粹理性批判》8．如图是唐代著名书法家颜真卿的《多宝塔碑（部分）》，对该作品艺术风格的描述最为恰当的是A．阆风游云千万朵，惊龙蹴踏飞欲堕B．劲健而不失飘逸，舒展而不失沉稳C．结体宽博而气势恢宏，骨力遒劲而气概凛然D．仿佛兮若轻云之蔽月，飘飖兮若流风之回雪9．20世纪60年代，美苏双方商定在对方首都举办展览。苏联人办了炫耀其宇航技术的展览，美国人看了很害怕；而美国人在莫斯科举办了美国家庭厨房展，苏联人大为震惊；原来生活可以这样！觉得美国人很幸福。这从侧面反映出A．美苏关系缓和，平等互利B．苏联经济结构的失衡C．美苏竞争重点在科技领域D．美苏冷战表现出新形式10．“君主近臣，代起执政，品位既高，退居闲曹。”这种情形以汉武帝为例的话，下列哪一项的叙述是正确的A．尚书被中书取代B．重用近臣，攘夺相权，朝廷始分内外朝，丞相属外朝C．以三公决策，辅政武帝D．将相权一分为三，互相制衡以分削相权11．有学者曾说：“民族工业被新的工业排挤掉了，这些工业所加工的，已经不是本地的原料，而是来自极其遥远地区的原料；它们的产品不仅供本国消费，而且同时供世界各地消费。”该学者意在说明①近代民族工业趋向消亡②资产阶级开拓了世界市场③人类开始改变闭关自守的状态④生产与消费具有国际性特征A．①③ B．②④ C．②③④ D．①②③④12．“我不要农民过得优厚，但我要防止俄国的暴动。我认为，我们要农民同土地割裂就会点燃俄国。”为此，“我”能做的是A．解放农奴，不给土地 B．解放农奴，分给份地C．强化农奴制巩固统治 D．效法西欧，发展工业二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）（历史选修4：中外历史人物评说）材料宋徽宗（1082——1135）自少酷好艺术，即位前“所事者惟笔研、丹青、图史、射御而已。”宋徽宗擅长书法，其正楷学唐朝薛曜的风格而略变其体，成为形体方正、笔划细腻的“瘦金书”。他最杰出的成就还在于绘画，徽宗的画注重写生，以精致、逼真著称，尤工花鸟、于翎毛之细腻可谓独步古今。宋徽宗还广泛地征集古代书画，举凡上千幅。其中书法作品有王羲之父子、颜真卿、欧阳询、李白、白居易等人手迹；绘画包括三国曹不兴《元女授黄帚兵符图》、曹髦《卞庄刺虎图》、西晋谢难《烈女贞节图》等珍品。为培养专门绘画的人才，宋徽宗设立了学校——画学（画院），成为中国绘画史上的一块里程碑。他还奖掖艺术，造就了不少的著名画家和不朽作品，如王希孟及其《千里江山图》等等。这个时期的绘画，不仅重视形似色彩，而且更注意表现气韵情趣，所以学术界有“北宋绘画，实为中国最完美之绘画”的隆誉。——摘编于滕新才《宋徽宗评议》（1）根据材料，概括宋徽宗在书画艺术方面的成就和贡献。（2）根据材料和所学知识，分析“北宋绘画，实为中国最完美之绘画”的成因。14．（20分）阅读材料，回答下列问题。材料一：在20世纪初的欧洲，“每个国家突然之间有了要使自己强大的感情，但都忘记了别的国家也会有同样的情绪；每个国家都想从别国得到点什么”，“在一九一四年战争开始的几个星期……最爱好和平，最心地善良的人，也像喝醉了酒似的两眼杀气腾腾”。（1）概括材料一反映出的狭隘的民族主义的内容，结合所学知识简述其产生的国际关系背景。材料二：希特勒总是在各种演说中不断地提醒德国人民，不要忘记祖国在第一次世界中所遭受的奇耻大辱，……德国人民就是在这样的环境下，忍受着饥饿和骚乱的威胁，他宣称，“今天我们看到的一切人类文化、一切艺术、科学和技术的果实，几乎完全是雅利安人的创造性产物。”“只有雅利安人才是高于一切的人类的创始者。”为争取雅利安人后裔——日耳曼人的生存空间，必须消灭“非我族类”的劣等民族。希特勒咬牙切齿地叫嚣着：“民族不是由于打败而毁灭的，却是由于丧失任何抵抗而毁灭的。只有用武力的形式把争取独立的思想付诸战斗行动之时，民族的迫切愿望才能得到圆满的实现。”“我们变为对付暴力只能用暴力。”（2）根据材料二，分析希特勒骗取民众信任夺取政权的主要法宝是什么？除此之外希特勒上台的原因还有哪些？（3）材料一、二，我们可以得出一个什么结论？材料三：1919年5月在英法的指使下希腊入侵土耳其，土耳其面临亡国灭种的危机。土耳其民族主义者凯末尔领导人民进行了一声抗击侵略、争取民族独立的革命运动。在人民的支持下，凯末尔建立了新的民主共和国，推翻了苏丹政权，赶走了外国侵略者，同时发展民族经济，走上民族复兴的道路。（4）指出材料三反映的凯末尔革命中的民族主义的目标。材料四：在当今世界，随着冷战的结束，全球化的加速，不同民族与国家之间的接触空前频繁，其相互差异也矛盾亦更为凸现，民族主义思潮再次高涨。（5）据材料四，分析在当前形势下，应该怎样对待民族主义思潮？

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、B【解析】

党的代表大会制度是实现党内民主和监督的最基本的形式和制度，也是党的集体领导最基本的形式和制度。根据毛泽东的设想，在听取了各省、市、自治区党委负责人的意见后，1956年9月召开的八大“决定采取一项根本的改革，就是把党的全国的、省一级的和县一级的代表大会，都改作常任制，多少类似各级人民代表大会那样”。即全国代表大会每届任期五年，省级代表大会每届任期三年，县级代表大会每届任期二年。这三级党代表大会一律每年开会一次，即实行年会制。每隔五年、三年、二年换届时才改选代表，即实行党代表常任制。党代会常任制改革，体现了中国共产党全面执政后对密切联系群众、实行民主决策和民主监督的制度化追求。B正确；召开一届人大一次会议主要是为了制定《中华人民共和国宪法》，A排除；政治协商制度属于爱国统一战线组织，与材料无关，C排除；邓小平系统的阐述了“一国两制”，D排除。故选B。2、C【解析】

根据题干结合所学可知，材料情景反映了苏俄战时共产主义政策遭到了人民的反对，为改变这种状况，苏俄推行了新经济政策，利用市场和商品货币关系发展生产，故C项正确；集中全国物力支援战争、直接向社会主义过渡就战时共产主义的特征，排除AB两项；1936年，斯大林模式形成，苏联进入计划经济体制，排除D项。故选C。3、C【解析】

依据所学知识可知，图中所示的分界线是“教皇子午线”，这是西班牙和葡萄牙瓜分殖民地的分界线，也是对西班牙和葡萄牙航海活动的承认，故C正确；“教皇子午线”是对两国争夺仲裁，故A错误；材料信息主旨不是传播基督教，故B错误；其他国家后来参与了殖民地争夺，故D说法错误。4、C【解析】

根据材料内容可知清朝的司法实践中对于皇帝下的旨意，皇帝批准大臣的奏折都可以作为一种定例与法律同样起作用，并且是优先使用，从而说明皇权可以超越法律，即皇权专制色彩浓厚，故选C；A与材料内容不符，排除；材料所示律例体系实用性较高，B错误；材料体现的案例如有定例要先使用定例为审案依据，没有定例才适用法律，不能说律例具有随意性，D错误。5、C【解析】

根据材料《万树园赐宴图》及“乾隆皇帝在避暑山庄为迎接土尔扈特部回归举行宴会的场面”可知，土尔扈特部回归对清朝的民族统一有着积极的作用，对安定战乱频繁的蒙古族准噶尔部也有着不可低估的影响，是统治者对蒙古等边疆事务高度重视的表现，故C项正确；“开始设立”在材料中无法说明，排除A项；土尔扈特部回归不代表全体蒙古族归附，排除B项；题干不能说明清统治者均在太和殿宴请少数民族贵族，排除D项。故选C。6、B【解析】试题解析：本题主要考查学生对近代以来社会生活变迁相关知识的把握。根据题干的图片可知它为国货，因此一定程度上抵制了洋帽的输入。因为是仿制西式，所以这说明了中国社会生活受到西方文明的冲击而③④在材料中无法体现，可排除。综上，本题选B.考点：近代中国社会生活的变迁·物质生活与习俗的变迁·物质生活的变化7、C【解析】

一个人据有两个人食粮的条件和欲望，破坏平等观念，导致奴役、贫困等现象滋生，与卢梭《论人类不平等的起源和基础》中讨论的问题一致，C项正确；描绘法国社会状况和思想的《波斯人信札》、奠定资产阶级国家学说的《论法的精神》和考察、思考理性的哲学著作《纯粹理性批判》，均没有专门探讨“奴役和贫困”问题，ABD三项错误。8、C【解析】

根据材料关键信息“颜真卿”、“《多宝塔碑（部分）》”及图片文字可以判断出该书法风格属于楷书，因此C正确；A是对草书书法风格的描述，排除；B是对隶书书法风格的描述，排除；D出自曹植的洛神赋，是对洛水的一源位叫做宓百妃的神灵的外貌的一段描写，排除。故选C。9、B【解析】

依据材料可知，苏联在宇航等重工业领域取得了较高的发展成就，但是在民生等轻工业领域发展较落后，这从侧面体现了苏联经济结构失衡，因此B选项正确。A选项错误，此时期美苏冷战加剧，并非关系缓和，平等互利；C选项错误，依据材料可知，两者发展的侧重点不同，不能说明他们的竞争重点在科技领域；D选项是材料直接反映出的内容，不符合题意。故正确答案为B选项。10、B【解析】

材料的主旨是皇帝重用近臣，而削弱原来的大臣的权力，汉代推行中朝制度，符合这一主旨，故B项正确；A项不属于汉代的内容，排除A项；以三公决策，辅政武帝不符合材料加强皇权的主旨，故C项错误；D项是唐朝的内容，排除D项。11、B【解析】

加工“来自极其遥远地区的原料”，产品供应本国和“世界各地消费”等反映出19世纪中后期，工业革命和资本主义的发展，推动欧美资产阶级开拓世界市场，使其生产与消费具有国际性特征，②④正确，B项符合题意；工业革命后“被新的工业排挤掉”的民族工业不是近代工业，而为落后的传统手工业，人类开始改变闭关自守状态始于新航路的开辟，而不是工业革命，①③错误，与之组合的ACD三项不符合题意。12、B【解析】

材料中“我”认为将土地和农民割裂就会造成俄国的暴动，所以必须解决农民的土地问题，结合所学可知“我”能做的应该是解放农奴，分给份地，故选B项；AC项与题意主旨相悖，排除；材料内容是解决农民的土地问题，不是发展工业，D项与题意无关，排除。故选B。二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）成就和贡献：书法方面创立“瘦金体”，绘画成就突出，尤擅花鸟；征集保存书画作品；创立画学，奖掖艺术，推动宋代书法艺术的发展。（2）成因：北宋封建经济继续发展，城市繁荣；重文轻武的治国政策和教育、科举的发展；宋徽宗的支持和奖掖；文人士大夫、市民阶层对书画艺术的热衷；书画商品化；绘画风格重视形似色彩，表现气韵情趣。【解析】

（1）成就和贡献，根据材料“擅长书法……瘦金书……最杰出的成就还在于绘画……征集古代书画……设立了学校——画学（画院）……奖掖艺术，造就了不少的著名画家和不朽作品”，并结合所学知识从书法、绘画、保存作品、创立画学、奖掖艺术等方面概括宋徽宗在书画艺术方面的成就和贡献。（2）成因，根据材料“宋徽宗（1082——1135）自少酷好艺术……奖掖艺术……不仅重视形似色彩，而且更注意表现气韵情趣”并结合所学知识从经济发展、城市繁荣、重文轻武、科举发展、统治者支持、社会阶层的热衷、绘画风格等方面分析“北宋绘画，实为中国最完美之绘画”的成因。14、（1）内容：本民族利益至上，排斥敌视其他民族。（或打着民族利益的幌子，发动对外战争，掠夺他国财富。）背景：帝国主义之间为争夺霸权和重新瓜分殖民地矛盾激化，欧洲形成两大军事集团；第一次世界大战爆发。（2）法宝：复仇主义、民族主义。原因：经济危机严重打击德国，垄断资产阶级支持建立一个独裁政府。德国经济实力有限，无法用经济手段摆脱危机，因此选择法西斯道路。德国通过王朝战争走上资本主义发展道路，保留大量封建残余，为法西斯提供了一定的社会土壤。（3）民族主义是导致两次世界大战的根源之一。（4）民族独立、民族富强(或民主共和)。（5）民族主义是把双刃剑，要趋利避害