2025届四川省广元市四川师范大学附属万达中学高考冲刺押题(最后一卷)历史试卷含解析_第1页
2025届四川省广元市四川师范大学附属万达中学高考冲刺押题(最后一卷)历史试卷含解析_第2页
2025届四川省广元市四川师范大学附属万达中学高考冲刺押题(最后一卷)历史试卷含解析_第3页
2025届四川省广元市四川师范大学附属万达中学高考冲刺押题(最后一卷)历史试卷含解析_第4页
2025届四川省广元市四川师范大学附属万达中学高考冲刺押题(最后一卷)历史试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届四川省广元市四川师范大学附属万达中学高考冲刺押题(最后一卷)历史试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.1917年,孙中山认为美国立国之后,“政治蒸蒸日上,以其政治之基础全恃地方自治之发达也”;法国在大革命之后,“大乱相寻,国体五更”,其根源即在“其治向为中央集权,无新天地为之地盘,无自治为之基础也”。其意在A.通过革命推翻君主专制制度B.学习美国实行联邦共和制C.强调地方自治是立国的基础D.结合中国实际去理解各国政治2.古代雅典,富裕公民要对公共文化活动中的节日庆典、戏剧表演、竞技比赛等捐助,如支付戏剧表演的舞台设置和服装费用等,富裕公民借此可以赢得尊重和名声,甚至是政治资本。这说明当时A.社会普遍追逐名利B.雅典民主的实质是贵族统治C.公民贫富分化严重D.权利和义务具有一定平衡性3.以下四种古代中国地方行政制度按出现的先后顺序,排列正确的是A.郡县制→分封制→行省制→郡国并行制B.分封制→郡国并行制→郡县制→行省制C.分封制→郡县制→郡国并行制→行省制D.行省制→郡县制→郡国并行制→分封制4.《左传》中有大量的预言,但不再采用巫祝占卜的方式,而是以人物的品行来预言家族的兴衰,以统治者敬天保民的情况预言国家的治乱,这反映出当时A.修史缺乏严谨的态度 B.宗教迷信思想的盛行C.国人人文思想的发展 D.礼乐制度的影响深远5.古希腊“经济”是“管理家庭经济”之学。1615年,蒙克莱田使用“政治经济学"之名,把“经济”一词的含义从家计扩展到国家层面。“经济”含义的变化体现出A.古希腊推动了近代经济的发展 B.自由主义已成国家经济政策C.政治已对经济产生决定性影响 D.国家对经济的意义日益重要6.1961年,赫鲁晓夫在同美国记者苏兹贝格谈话时说道:“如果苏联和美国之间的分歧克服了,如果它们之间建立了和平合作的关系,这在很大程度上会有助于加强世界和平。”这段话实质上反映了A.美苏军事角逐势均力敌 B.美苏开始由对抗走向对话C.苏联试图同美国合作主宰世界 D.苏联积极谋求世界和平稳定7.《十二铜表法》第九表第三款规定,被正式任命的狱官或仲裁员在执行职务期间收受贿赂的,处以死刑;第八表第十二款规定夜间行窃,如当场被杀,视为合法。这说明《十二铜表法》A.维护了奴隶主贵族的私有产权 B.保留了比较野蛮的习惯法内容.C.是对罗马帝国社会现实的反映 D.在一定程度上体现了法律平等8.明清时期在不少地区出现永佃制,即地主出卖土地之后,仍由旧的佃户耕种交租,不改变耕种权,而佃农有退佃、转租或者典卖佃权的自由。当土地被佃农转租时,直接生产者既要向土地所有者缴纳大租,又要向佃权所有者缴纳小租。永佃制和大小租的形成反映了A.土地所有权和经营权初步分离 B.地主对农民的人身控制逐步强化C.赋税征收种类由简单转向复杂 D.土地兼并问题得到了有效控制9.早在公元前18世纪某国王就宣布“从今往后,任何一个受害者都可以走到我所立的这座‘公正之主’石碑前,亲自读碑上内容,或者听别人念其中的条款,让我的石碑使他看清他所面临的纠纷。认清他所应当得到的权利,从而获得安慰。”此国王是A.梭伦B.汉穆拉比C.恺撒D.穆罕默德10.下表为截至1944年抗战后方的民营工业情况,这反映了A.中国民族工业获得较快发展 B.民族工业资本规模持续缩小C.时局影响民族资本主义发展 D.官僚资本造成通货膨胀严重11.一般把佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教。下列与此相关,阐述不正确的是A.公元前6世纪佛教创立 B.伊斯兰教的创始人是穆罕默德C.三大宗教均起源于非洲 D.基督教的经典被称为《圣经》12.下表反映了1851~1911年英国女性就业妇女变化情况。此变化情况说明A.妇女在家庭中地位得到提升 B.工业化增加了女性就业机会C.资本主义贫富差距逐渐缩小 D.妇女知识水平得到普遍提高13.下表是对汉代部分画像砖石主旨内容的归纳。据表格内容可得出的结论是汉代A.个体小农经济耕作方式简单 B.牛耕技术得到普遍推广C.注重在实践中传习农业技能 D.小农经营模式正式形成14.如图是我国国家邮政局1998年发行的一枚邮票,以纪念为新中国诞生奠定基础的某一重大历史事件。该事件的主要影响是A.揭开了刘邓大军千里跃进大别山的序幕B.人民解放军从此推翻了国民政府的统治C.从根本上改变了国共双方总兵力的对比D.有助于中共开展土地革命推进民主进程15.有学者认为,英国工业革命“不是瓦特一个人的功劳,瓦特不过是一个标志,是一个综合几个世纪各地技术的发展、发明的标志,与其说是爆发了工业革命,不如说是几个世纪技术发展的一个总结……如果不在英国的话,它可能在其它地方发生,但是英国比起西欧大陆来,有一个优越的条件就是他的政治环境。”这位学者旨在强调A.工业革命发生在英国具有一定的偶然性 B.技术的长期发展推动了工业革命的发生C.工业革命的爆发离不开瓦特的技术总结 D.政治制度成为工业革命爆发的优越条件16.公元前338年,秦惠文王听信谗言,下令逮捕商鞅。商鞅在逃亡途中投宿旅店遭到拒绝。店主说:“商君定有法律,谁让没有凭证的旅客住宿,谁就要连坐。”无处可去的商鞅最后被逮捕处死。这个“作法自毙”的故事,说明秦国A.变法深入人心B.法治代替人治C.变法违背民意D.变法最终失败17.光绪二年(1876年),有位出使英国的大臣做了一部游记,其中写道:“现在的夷狄和从前不同,他们也有二千年文明。”如果当时士大夫看到此言论大多会作何感想A.认同B.不屑C.欣赏D.无所谓18.某同学在图书馆借了一本书,书中有很多神话和历史传说,它是欧洲最著名的长篇史诗作品之一。该书应该是A.《吉尔伽美什》 B.《荷马史诗》C.《罗摩衍那》 D.《摩诃婆罗多》19.1949年9月,中国人民政治协商会议通过了《共同纲领》。纲领规定:“新民主主义文化教育应以提高人民文化水平、培养国家建设人才、肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想、发展为人民服务的思想为主要任务。”此举旨在A.建立新时代的国家主流意识形态 B.彻底完成新民主主义革命的任务C.为向杜会主义过渡奠定思想基础 D.将工作重心转移到经济建设上来20.康有为曾说,在此“沉族破家,肝脑原野”的危难关头,“与其分灭于外,惨为亡国之戮囚,孰若付权子民,犹得守府而安荣”这反映出康有为A.提出了“自由为体、民主为用”的主张 B.认为君主立宪制是最好的政治制度C.维护既有统治者利益的前提下改革专制制度 D.倡导以分权政治体制取代封建专制21.英国1851年的原棉消费量大约相当于1820年的5倍多,但棉产品出口的比例却变化不大:国内咖啡的人均消费量从1793年到1850年上升了927%,茶上升了58%,糖上升了72%。这些现象可以说明19世纪中期英国A.工业革命完成 B.民众生活水平有所提高C.贫富差距加大 D.对外贸易处于入超地位22.1978年8月卢新华的短篇小说《伤痕》发表,这部小说以悲剧的艺术力量,震动了文坛,作品中对人性的描写,突破了长期以来文艺的清规戒律,形成了新时期第一个文学思潮——“伤痕文学”思潮。这类作品A.遵循了写实风格 B.抒发了浪漫情怀C.突出了理性思考 D.表达了幻灭反叛23.历史著作总是要对历史事件、历史现象做出解释。它涉及如何认识历史的问题,也涉及历史知识的性质问题;但它的本质是说明历史事件的因果关系,所以有人说,历史解释的产生,是出于对历史事件的因果关系的探索。这一观点说明A.主观因素、客观因素都会影响历史解释,故同一历史事件会岀现多种多样的解释B.历史的解释与当代人的利益、政治或意识形态立场有关,但与认识历史的方法无关C.历史知识的客观性和真理性只能是相对的,这决定了历史是不可以被认识的D.关于历史事件,只有一种科学的解释,其他的尤其是唯心史观写下的著作都是错24.在古代雅典,曾立法禁止奴隶主杀害奴隶。奴隶主不能随意卖掉奴隶,在奴隶年老之后还得赡养他们。在城市的多数行业中,奴隶可以取得与自由人一样的薪水,甚至拥有独立的经济地位。这反映了当时雅典A.民主范围波及奴隶 B.具有初步的人文意识C.公民资格限制放宽 D.受城邦主义影响25.陈寅恪认为宋朝“尚气节而羞势利”,这是因为当时()A.理学逐渐盛行 B.商品经济繁荣C.儒学受到冲击 D.中央集权加强26.下表为关于洋务运动的两种评价。据此可知甲乙(洋务官员)他们购买武器,开办工厂,编练新军。宣称是谋自强,实质上是一个以军事工业为中心的反动的运动,加速了中国的殖民化进程。—《高中历史复习提纲》1960年出版(洋务运动)引进西方先进的科学技术,以发展近代工商业为中心的近代化的改革,符合中国社会发展客观经济规律和作为客观经济规律的反映的变革思潮要求。—夏东元《洋务运动史》1996年出版A.历史解释无法客观再现历史事实B.多方史料互证即可确认历史事实C.直接史料的价值高于间接史料D.时代背景会影响撰述者的认识27.清朝道光、咸丰年间,边疆史地研究蔚然成风,涌现出一大批探求边疆形胜、谋求保国固土的史地著作,其原因既有“激发于清季之外侮”,更是“胚胎于朴实之学风”。这一“朴实之学风”是指A.经世致用 B.格物致知 C.师夷长技 D.以史为鉴28.某学者在其所著的历史论文中先后呈现了如下的材料:“芒芒禹迹,划为九州”;“夏有乱政,而作禹刑”;“鲧作城郭”。据此推断,这位学者所引材料,最有可能是为了说明A.阶级的产生B.王的出现C.早期国家的诞生D.世袭制的确立29.1979年,国家对农副产品收购牌价提高了21.19%,全国征购粮食基数减少到700亿斤,减少了55亿斤,并且规定水稻地区口粮不足400斤、杂粮地区口粮不足300斤的一律免购。这反映了当时政府A.加快调整产业结构 B.大力推行包产到户C.给予农民政策优惠 D.积极应对农业困境30.1877年5月,发生了法国共和派西蒙内阁打击教权主义的活动,总统写信对西蒙进行指责,西蒙内阁被迫辞职,王政派的布罗伊便被任命为内阁总理,众议院就此提出抗议,总统又将众议院解散。材料反映出当时法国A.政治力量对峙严重危及共和制 B.总统拥有较大实权C.保皇派获取到了政治上的优势 D.社会发展尚不明朗二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31.阅读材料,回答问题。材料一1941年8月,罗斯福与丘吉尔会晤,发表了《大西洋宪章》,宣称“不希望看见发生任何与有关人民自由表达的意志不相符合的领土变更;在纳粹暴政被最后消灭之后,他们希望建立和平,并保障所有地方的所有人在免于恐惧和不虞匮乏的自由中,安度他们的一生。”表示了反对纳粹暴政的决心。1942年元旦,26国在华盛顿签署了《联合国家宣言》。签字国保证运用自己全部军事和经济资源,反对德、意、日轴心国及其附庸;保证互相合作,不单独同敌人缔结停战协定或和约。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》材料二柏林墙遗址纪念公园沿着先前的东西柏林分界线伸展开来。以下是柏林墙大事记:1948年6月24日:苏联军队构筑封锁线把柏林一分为二,使柏林成为“冷战”时期东西方对抗的最前沿。1961年8月13日:民主德国决定封锁西柏林四周的边界,随后关闭勃兰登堡门,在分界线上建筑了隔离设施,总长达165千米,通称“柏林墙”。1989年11月9日下午6时:民主德国宣布从即时起开放边境。聚集在柏林墙附近的德国人很快就拆除了这个横在德国人中间的高墙,史称“柏林墙倒塌”。(1)根据材料一并结合所学知识,简析《大西洋宪章》和《联合国家宣言》的历史地位。(2)根据材料二并结合所学知识,围绕“柏林墙的构筑与倒塌”撰写一份解说词。(要求:多角度提取信息,分析全面,解释合理)32.(历史选修:历史世界文化遗产)材料《史记》记载,秦始皇末年,“以为成阳人多,先王之宫廷小……乃营作朝宫渭南上林苑中。先作前殿阿房,东西五百步,南北五十丈,上可以坐万人,下可以建五丈旗。周驰为阁道,自殿下直抵南山……阿房宫未成;成,欲更择令名名之。作宫阿房,故天下谓之阿房宫”。项羽进入成阳后“烧秦宫室,火三月不灭”。中晚唐诗人杜牧因唐敬宗“大起宫室,广声色”,撰《阿房宫赋》加以讽喻。赋中说:“蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日……一日之内,一宫之间,而气候不齐……戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!”因此赋流传,秦修建阿房宫而速亡,成为人们关于秦朝的一种历史记忆。当代考古学者试图寻找阿房宫建筑群的遗迹,只在相当于《史记》所记阿房宫前殿的位置,发现了夯筑过的地基和东西北三侧的围墙,却根本找不到红烧土、木炭等表明此处曾被大火焚烧的痕迹。他们中有人因此认为,阿房宫不过是“一座想象中的空中楼阁”。——据《史记》等请回答:(1)根据材料,概括指出阿房宫被考古学者认为“是一座想象中的空中楼阁”的原因。(2)以《阿房宫赋》为例,说明历史题材文学作品对探讨历史问题的作用。33.阅读材料,回答问题。材料一17世纪中期以后,英国国内经济活动日趋活跃,对道路的要求有了迅速的提高,道路管理问题日益成为难题。英国从中世纪晚期开始重视道路的维护和管理工作,根据法律,由教区的住户每年义务工作6天,或提供代理人服务。1663年议会通过了第一个收费公路法案,即在某些道路上征收通行税的法令,此项税收款必须专用于道路工程。进入18世纪以后,道路管理方式逐渐按商业化的方式运作,由信托公司负责道路的经营管理和维修养护。在1760—1774年间,议会通过了不下于452项有关道路建筑及其保养的法令。道路系统的完善对于商品运输能力、商品流通速度以及商业效率和扩张力具有非常积极的意义。——摘编自张卫良《工业革命前英国交通运输业的发展》材料二在1949年前后,以毛泽东为首的党和国家领导人就对交通工作的重要性有着清醒的认识。1950年至1957年间,铁道部在苏联专家帮助下建立了相应的管理体制。全国交通业的统筹发展初步实现了合理的产业布局,交通业超额完成了“一五”计划规定的运输任务,投资回报率较高。新中国成立初期交通发展战略取得显著效果,初步改善了我国交通业的结构与布局,基本满足了国民经济的发展需求,并留下了许多成功的经验。——肜新春《新中国成立初期交通发展战略的演进与绩效》(1)根据材料一并结合所学知识,概括英国近代交通运输业管理上的变化,并说明英国近代交通运输业的发展对工业革命爆发的影响。(2)根据材料二并结合所学知识,分析新中国初期交通运输业发展的原因。综合上述两则材料谈谈你对发展交通运输业的认识。

参考答案一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】

材料表明,孙中山以美、法两国为例,从正反两方面阐述了地方自治的重要性,故选C;1911年辛亥革命通过革命推翻君主专制制度,时间不符,排除A;主张地方自治,并不能说明要实行联邦共和制,排除B;材料未提到结合中国实际,排除D。【点睛】解答本题的关键信息“其治向为中央集权,无新天地为之地盘,无自治为之基础也”,紧扣关键信息分析解答。2、D【解析】

材料表明,古代雅典富裕公民要通过捐助承担一定的公共活动费用,借此可获得名望甚至是政治资本,体现出当时雅典权利和义务具有一定的平衡性,故D项正确;材料内容体现了古代雅典富裕公民要通过捐助承担一定的公共活动费用来获得名望的问题,没有涉及普通民众对名利的态度,故A选项错误;根据所学知识可知,雅典民主的主体为贵族,但材料内容没有体现雅典民主的实质问题,故B选项错误;材料内容主要体现了古代雅典权利和义务的一定平衡性,没有体现公民之间财富差距的信息,故C项错误。3、C【解析】

根据所学知识可知,分封制出现在周朝,郡县制在全国范围推广在秦朝,郡国并行制出现在西汉,行省制出现在元朝,因此正确的顺序是分封制→→郡县制→→郡国并行制→→行省制,所以答案选C。ABD排除。4、C【解析】

材料体现的是《左传》中的预言以人物品行来预言家族兴衰,体现的是人文思想的发展,C符合题意;A说法错误,排除;材料未涉及宗教迷信思想,B排除;礼乐制度凸显的是等级关系,D排除。故选C。5、D【解析】

17世纪,“经济”一词的含义从家计扩展到国家层面。依据所学知识可知,这一变化体现出国家对经济的意义日益重要,故D正确;古希腊不可能推动近代经济的发展,故A错误;工业革命后,自由主义已成国家经济政策,故B错误;政治已对经济产生决定性影响的说法错误,故C错误。6、C【解析】此题考查苏联的外交政策。赫鲁晓夫上台后改变了斯大林对外战略,提出同美国“平起平坐”、实现“苏美合作”、争夺世界霸权的对外政策,材料反映的正是赫鲁晓夫的这种意图,故C项正确。7、D【解析】

狱官和仲裁者显然是掌管司法的贵族,夜间行窃者一般是平民,夜间行窃和收受贿赂都被处以死刑,这在一定程度上体现了法律面前人人平等的原则。故选D;A与奴隶主贵族无关,排除;B与材料无关,排除;当时是罗马共和国时期,C错误。8、A【解析】

据材料“……当土地被佃农转租时,直接生产者既要向土地所有者缴纳大租,又要向佃权所有者缴纳小租”可知,体现了明清时期土地的所有权和经营权初步分离,即永佃制反映的是土地的经营权,而土地所有者收大租,佃权所有者收小租,A正确;材料没有涉及“地主对农民的人身控制逐步强化”及“赋税征收种类”,而是强调“永佃制”的实行办法,B、C与题意不符;据所学可知,土地兼并问题贯穿于封建社会的始终,D说法绝对化。9、B【解析】

结合所学知识可知,材料“公元前18世纪某国王……‘公正之主’石碑……让我的石碑使他看清他所面临的纠纷。认清他所应当得到的权利”反映了公元前18世纪汉穆拉比制定了《汉穆拉比法典》,原文刻在石柱上,故B正确;梭伦属于古代雅典时期,不符合题干时间,故A错误;恺撒属于古罗马时期,故C错误;穆罕默德生存于公元6-7世纪,故D错误。10、C【解析】

材料体现的是抗日战争期间,抗战后方的民营工业显著增加,这主要和抗日战争爆发民族工业内迁及为抗战服务有关,说明的是时局影响民族资本主义发展,C正确;抗日战争期间民族工业遭到洗劫,A排除;持续缩小的说法与材料数据不符,B排除;材料未涉及官僚资本的发展,D排除。故选C。11、C【解析】

根据所学可知佛教起源于印度,基督教和伊斯兰教起源于亚洲,C符合题意,故选C;ABD表述符合史实,不符合题意,排除。12、B【解析】

由材料信息可知,1851年后女性职员人数大幅增加,说明工业化发展给女性提供了更多的就业机会。B正确;材料中女性职员数量的增加并不能说明妇女在家庭中地位得到提升,A排除;材料未体现贫富差距缩小。C排除;女性职员增加不能证明妇女知识水平得到提高。D排除。故选B。13、A【解析】

根据材料“江苏省睢宁县出土的牛耕画像石”“四川省德阳县出土的芟草播种画像砖”“山东省藤县出土的耕耱画像石”的内容可以看出当时的小农耕作是牛耕技术、用镰刀割草、用锄头耕地等,都是使用最简单的工具进行耕作,从而说明汉代的个体小农经济耕作方式简单,故选A;单从陕西和江苏省出土的牛耕画像石不能表明牛耕技术得到普遍推广,B错误;表格中反映的不是农业技能,C错误;材料没有体现小农经营模式,D错误。14、C【解析】

依据材料“为新中国诞生奠定基础”“攻克锦”等信息来看,该事件指的是辽沈战役。辽沈战役后,中国人民解放军首次在兵力数量方面超越国民党军队。C正确;辽沈战役发生在1948年,而挺进大别山发生在1947年,A排除;渡江战役推翻了国民政府的统治,B排除;中共开展土地革命推进民主进程不是辽沈战役主要影响,D排除。故选C。15、D【解析】

根据题干“英国比起西欧大陆来,有一个优越的条件就是他的政治环境”结合所学可知,英国君主立宪制的确立为工业革命提供了良好的政治环境,故D项正确;材料肯定了工业革命在英国爆发的必然性,排除A项;材料并未强调技术的积累对工业革命发生的影响,排除B项;材料未强调瓦特技术总结对工业革命爆发的重要影响,排除C项。故选D。16、A【解析】试题分析:B不对,古代“法治”与近代法治有本质区别,实质是维护君主专制即人治;C不对,变法符合时代潮流;D不对,变法最终成功。根据题干“商君定有法律,谁让没有凭证的旅客住宿,谁就要连坐”可知变法深入人心。选择A正确。点睛:中外历史上改革的共同启示1.从改革的背景来看,虽然历次改革所处的时代、国度和具体内容不同,但从实质上来看,均体现出生产关系必须适应生产力发展的规律,改革就是不断地调整生产关系,使之及时地适应生产力发展的需要。2.从改革的进程来看,任何一场改革都会涉及社会经济关系的重新组合和各阶级利益的重新调整,因此改革必然会遭到旧势力和旧观念的抵制,这就决定了改革的复杂性。3.从改革的结果来看,改革有成有败。而其成功与否的决定性因素是改革是否顺应历史潮流和遵循社会发展的规律,改革成败与否主要不是看改革者的个人命运而是看改革的措施是否贯彻下去。17、B【解析】

材料“现在的夷狄和从前不同,他们也有二千年文明”是一种前瞻的眼光看待中外关系,反映作者冲破了传统的“贵华夏贱夷狄”,与洋务派宣扬“中体西用”思想不符合,必会遭到洋务派的口诛笔伐,故排除ACD,B符合题意。18、B【解析】

根据所学可知,欧洲最著名的长篇史诗是《荷马史诗》,选项B正确;选项A是西亚古籍,选项C、D是印度古籍,排除;19、A【解析】

材料体现的是新中国成立后在教育领域上的方针要为国家建设和为人民服务,肃清旧社会的参与,主要是为了建立新时代的国家主流意识形态,A正确;此时新民主主义革命任务尚未完成,B排除;向社会主义过渡时间是1953年到1956年,C排除;D是十一届三中全会内容,排除。故选A。20、C【解析】

由材料“孰若付权子民,犹得守府而安荣”可知,康有为主张将权力下放于民众以求得统治的延续,即主张在维护既有统治者利益的前提下改革专制制度,故选C;A项是严复的主张,而非康有为,排除;材料未就不同的政体形式进行比较,无法得出B项结论,排除;材料仅提及将权力下放给民众,并未提及如何分权问题,故无法得出D项结论,排除。21、B【解析】

工业革命后,英国国内大量生产、消费棉产品,销售,咖啡、茶、糖等副食产品的人均消费量明显增长等现象,可以用来说明19世纪中期英国民众生活水平有所提高,B项正确;19世纪中期英国日用商品人均消费量的增多,不能用来说明工业革命的完成,也不能体现贫富差距加大,AC两项错误;19世纪中期,作为世界工厂的英国在对外贸易中并不处于“入超”地位,D项错误。22、A【解析】

由材料信息可知,“伤痕文学”注重对人性的描写,因此这类作品遵循了写实风格,故A正确;“伤痕文学”不是浪漫主义文学,故B错误;材料信息不能得出理性思考和幻灭反叛,故CD错误。23、A【解析】

材料体现的观点是,历史解释是对历史事件的因果关系的探索。由此可知,主观因素、客观因素都会影响历史解释,故同一历史事件会出现多种多样的解释,故A正确;历史的解释与认识历史的方法有关,故B错误;历史是可以被认识的,故C错误;历史解释是多种的,故D说法错误。24、B【解析】

古代雅典禁止奴隶主杀害奴隶、随意卖掉奴隶,奴隶甚至拥有独立的经济地位,说明古代雅典具有重视人、尊重人的人文主义精神,故B正确;古代雅典,只有公民享有民主,奴隶无法享受民主,排除A;材料没有体现公民资格放宽的问题,排除C;材料现象与城邦主义无关,排除D。【点睛】抓住关键信息“禁止奴隶主杀害奴隶。奴隶主不能随意卖掉奴隶,在奴隶年老之后还得赡养他们”分析解答。25、A【解析】

试题分析:题干反映了宋代尚气节、重义轻利的现象,这是理学对中华民族性格塑造的产物,A项正确;商品经济重利,B项错误;从时代特征来看,“儒学受到冲击”说法是错误的,C项可以排除;中央集权制与气节无关,D项错误。26、D【解析】

依据材料可知,这两则叙述是不一样的,结合1960年和1996年的时代背景相关所学可知,不同的时代特征会影响到撰述者的认识和对历史评价的结果,因此D选项正确。A选项错误,依据材料不能证明历史解释无法客观再现历史事实,该表述过于绝对;B选项错误,依据材料无法得出这是多方史料相互证明,该表述过于绝对;C选项错误,材料中两则史料都不是直接史料。故正确答案为D选项。27、A【解析】

根据“激发于清季之外侮”可知,边疆史地研究蔚然成风是因为当时外来侵略不断,这实际上就是经世致用的表现,故选A;探究事物原理,而从中获得智慧,不符合题意,排除B;师夷长技指学习西方的先进技术,不符合题意,排除C;以史为鉴指借历史上的成败得失作为鉴戒,但无法体现“胚胎于朴实之学风”,排除D。【点睛】解答本题的关键信息是“激发于清季之外侮”“胚胎于朴实之学风”,紧扣关键信息分析解答。28、C【解析】

材料中“芒芒禹迹,划为九州”意为大禹走过的地方,成为了现在的九州;“夏有乱政,而作禹刑”意为在夏王朝时,因为社会混乱,所以当时的统治者禹制定了一部刑法,被称为禹刑,即夏朝已经有了刑法;“鲧作城郭”意为鲧建立城郭,综合分析可推断作者意在说明早期国家诞生,C正确;材料信息与阶级的产生、王的出现、世袭制无关,排除ABD。29、C【解析】

根据材料可知,国家提高了农副产品收购牌价,同时降低了征购粮食基数,又对口粮和杂粮不足地区进行了免购的规定,这些措施都有利于减轻农民的负担,反映了当时政府对农民政策的优惠,故C项符合题意;材料未涉及产业结构调整,A项错误;材料未涉及土地的问题,B项错误;材料是对农民优惠,不是应对农业困境,D项错误。故选C。30、B【解析】

由材料信息“总统写信对西蒙进行指责,西蒙内阁被迫辞职……总统又将众议院解散”可知,此时法国总统拥有较大的实权,故B项正确;材料体现不出危及共和制,故A项排除;1875年共和派以一票的微弱优势取得胜利,故排除C项;共和制度已是发展的趋势,故D项排除。二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31、(1)《大西洋宪章》体现了重建世界和平的决心,推动了世界反法西斯同盟的建立;《联合国家宣言》壮大了世界反法西斯的力量,奠定了反法西斯胜利的基础,加速反法西斯胜利的进程。(2)二战后美苏争夺世界霸权,形成冷战的局面;柏林墙的修筑加速了德国的分裂,加剧了美苏“冷战”对峙和世界局势的动荡不安;20世纪80年代末,随着苏联和东欧剧变,柏林墙倒塌,加速了德国统一进程,加快了美苏两极对峙格局的瓦解,推动了国际和平及民主力量的发展。【解析】

(1)依据材料“不希望看见发生任何与有关人民自由表达的意志不相符合的领土变更……安度他们的一生”并结合二战相关史实可知,《大西洋宪章》体现了重建世界和平的决心,推动了世界反法西斯同盟的建立;依据材料“26国在华盛顿签署了《联合国家宣言》。签字国保证运用自己全部军事和经济资源,反对德、意、日轴心国及其附庸;保证互相合作,不单独同敌人缔结停战协定或和约”并结合二战相关史实来看,《联合国家宣言》壮大了世界反法西斯的力量,奠定了反法西斯胜利的基础,加速反法西斯胜利的进程。(2)依据材料“苏联军队构筑封锁线把柏林一分为二,使柏林成为‘冷战’时期东西方对抗的最前沿”并结合二战后世界局势来看,这体现了二战后美苏争夺世界霸权,形成冷战的局面,而且柏林墙的修筑加速了德国的分裂,加剧了美苏“冷战”对峙和世界局势的动荡不安;依据材料“民主德国宣布从即时起开放边境。聚集在柏林墙附近的德国人很快就拆除了这个横在德国人中间的高墙”来看,柏林墙倒塌,加速了德国统一进程,加快了美苏两极对峙格局的瓦解,推动了国际和平及民主力量的发展。32、(1)《史记》记载阿房宫并未建成;考古发掘证实了《史记》的记载;人们关于阿房宫的印象,很大程度上受《阿房宫赋》夸张虚构的影响。(2)历史题材的文学作品对传播历史知识有重要作用,但不能简单地作为历史研究的直接证据;文学作品的创作背景可以反映一定的历史问题。【解析】本题考查学生分析材料的能力。材料设计的是考古发现中的一些问题,是比较新颖的一些问题,需要学生较强的综合能力。(1)本题考查学生分析材料的能力。本题实际上告诉我们文学创作往往与历史事实不

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论