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文档简介
浙江省杭州市西湖区(2024年-2025年小学一年级语文)部编版课后作业(记忆加深)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
tóngxuéwènhǎomíngtiānyǔyīmùmǎ
gāngchǎngnǐmenlìzhèngbáiyúněrmù
2、填空题(每题2分共5题)1).根据所学知识完成下面的练习。
(1)玉不琢,不成器。__________,__________。
(2)__________,云深不知处。
(3)蚂蚁搬家蛇过道,_____________。
(4)__________,__________。鱼出水,鸟入林。
(5)小娃撑小艇,偷_________。
(6)桃花潭水深千尺,___________。
(7)莺歌对燕舞,_________________。
(8)中国姓氏有很多,其中复姓有________、________等。端午节吃粽子的习俗,传说是为了纪念爱国诗人__________。2).请你仔细观察果园的事物,仿照例子,再写几个词语吧!
(1)火红火红
_____________
_____________
(2)苹果圆圆
_____________
_____________
(3)又大又圆
_____________
_____________3).根据课本内容填空。
(1)小葱拌豆腐——___________________
芝麻开花——_____________________
(2)朝霞__________,晚霞_______________________。
(3)学了《小壁虎借尾巴》一文,我们知道:小壁虎的尾巴能_________,燕子的尾巴可以_________
,小鱼用尾巴_________,老牛用尾巴_________。(填序号)
①赶蝇子
②掌握方向
③拨水
④再生4).例:白
(雪白雪白)
黄(
)
黑(
)
红(
)5).下面的图片中各藏着一对反义词,快来找一找,填一填。
______——_____
_____——_____
_______——_______3、选择题(每题2分共3题)1).下面哪个字是“水”对应的象形字(
)A.B.C.D.2).“猫、狗、狼、狮”这几个字的意思都与(
)有关。A.鸟类B.昆虫C.兽类D.身体3).车间的墙壁上有一幅画,最适合作为画的标语的是(
)A.花朵遍地生,手下请留情。B.一人不成众,独木不成林。4、句子训练(每题10分共1题)1).照样子,写句子。
(1)例:荷叶圆圆的,绿绿的。
橘子__________,________________________。
(2)例:天一黑我就不敢出门了。
______________就_______________________。5、连线题(每题4分共2题)1).把搭配恰当的词语连起来。香甜的
天山
弯弯的
水果
美丽的
小路做
桃子
摘
足球
踢
游戏2).连一连。
尊
防
预
重
温
常
香
甜
非
暖6、排序题(每题5分共2题)1).照样子,组句子。(写序号)
例:①一棵
②小树
③门口
④种着
③④①②
1.①从
②数不清的
③飘落下来
④云彩里
⑤雨点儿
________________________________
2.①是
②乐乐
③学生
④一年级
_____________________________2).连词成句。
1.很远的村民要到吃水地方去挑
___________________________________________________________
2.该的太阳春天什么画呢颜色
_______________________________________________________7、判断题(每题5分共1题)1).读一读,判对错,对的打“√”,错的打“×”。
通知
明天下午四点,请参加汉字听写比赛的同学,在多媒体教室门前集合。
少先队大队部
2023年4月15日
(1)通知要求的时间是下午四点。(
)
(2)下通知的是少先队大队部。(
)
(3)通知要求大家在教学楼门前集合。(
)
(4)通知要求各班同学都要去集合。(
)
(5)通知时间是2023年4月15日(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。静夜思
,疑
霜。举
望
,
。1.把古诗补充完整。
2.这首诗的作者是唐代诗人________,表达了诗人________的感情。
3.诗中的一组反义词是________和________。
4.诗中的“地上霜”指的是________________。9、书面表达(每题15分共1题)1).看图写话。
他们在一起干什么呢?用几句话写一写。
10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读儿歌,完成练习。放气球红气球,绿气球,
长长尾巴圆圆头,
好像只只花蝌蚪,
跟着个个小朋友。小朋友,一松手,
蝌蚪就向天空走。
摆摆尾,点点头,
它到天上去旅游。(选自《读读童谣和儿歌》)1.果果想用音序查字法查“跟”字,应先查大写字母__________,再查读音__________;果果还发现带“⻊”的字多和__________有关。
2.根据儿歌内容填空。
(1)气球的颜色:__________色、__________色。
(2)气球的样子:__________的尾巴、__________的头。
3.儿歌中加点的“蝌蚪”指的是(
)(填序号)
①小蝌蚪
②气球
③小朋友11、信息匹配(每题5分共2题)1).第二关:辨字关。给下面句子选择正确的字。
(1)仓库门上写着“闲(
)莫(
)”,是说无关的人就不要进去。
(2)田野上的(
)羊沐浴着(
)后的阳光。
(3)小猴子的(
)子十分灵巧,可以剥香蕉,还可以搬西(
)。
(4)(
)气真好呀!微风轻轻地吹着,天空万里(
)云。
(5)妙妙新买的文(
)(
)好看。2).在搭配合适的量词下面打“√”。
一(辆
架)车
一(册
把)书
一(座
坐)桥
一(把
座)椅子
一(条
头)牛
一(只
支)羊
一(棵
颗)枣
一(个
台)电脑12、语言表达(每题6分共1题)1).照样子连词成句。
例:
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