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第16讲五四运动与中国共产党的诞生

——新民主主义革命兴起时期(1919—1927年)第六单元中华文明的曲折与探索——民国时期课标要求:(1)认识五四爱国运动的历史意义,认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命的深远影响。(2)认识国共合作领导国民革命的历史作用。阶段特征

时段表现新民主主义革命兴起时期(1919—1927年)政治上,北洋军阀统治黑暗,五四运动唤醒民众,进入新民主主义革命时期;中国共产党的诞生,指明了中国革命的方向。第一次国共合作的实现,促成国民革命高潮的到来。经济上,民族资本主义经济在经历短暂春天后又迅速陷入萧条,在夹缝中艰难生存;社会生活上也进一步受到西方影响;思想上,马克思主义广泛传播,为中国共产党成立做了思想上的准备。孙中山提出新三民主义思想,成为国共合作的政治基础。考情分析课程标准考情统计复习重点①认识五思运动的历史意义,认识马克思主义在中国传播与中国共产党成立对中国革命的深远影响;②认识国共合作领导国民革命的历史作用③了解南京国民政府的成立;④认识中国共产党开辟革命新道路的意义;⑤认识红军长征的意义。2024年北京卷.81920年,成立工人组织符合当时革命斗争的实际需要江苏卷.7海外组织策应国内革命形势的发展山东卷.6国民革命2023年全国乙卷·29

无产阶级登上政治舞台全国甲卷·30工人运动山东卷·6人的解放和社会改造是时代使命2022年全国乙卷.6

五四运动对传统文化态度转变辽宁卷.8

上海商人声援五四学生爱国运动1.五四运动的特点、意义(特别是推动马克思主义的传播方面)2.中共成立后领导工人运动,宣传发动民众努力英法俄国美国日本中国控制巴黎和会,转让德国在中国山东的权益给日本1917年,俄国十月革命爆发,显示了工人阶级的伟大力量。1915年日本与袁世凯签订《二十一条》,企图把中国的领土、政治、军事及财政等都置于日本的控制之下北洋军阀对外出让国家权益,对内实行残酷统治;一战期间列强忙于战争,民族工业得到迅速发展;1915年,新文化运动爆发,加速了人民的觉醒。一战(1914.7——1918.11)一战期间扶植军阀黎元洪企图控制中国,加大对中国的商品输出五四运动前的时局一、五四运动和马克思主义的传播(一)五四运动背景材料一

:由于中国民族工业的发展和帝国主义在华的企业增加,中国工人由第一次世界大战前的100万,增至战后的200万……文化斗争是中国现代社会政治变革的先导。1915年9月,《新青年》杂志的出版,标志着彻底反封建文化运动的开始……在俄国十月革命的影响下,中国涌现出一批具有共产主义思想的知识分子,他们是马克思主义的积极传播者。1918年11月结束的第一次世界大战,把俄国十月革命后中国的新的爱国主义运动推向了高潮。—吴于廑、齐世荣主编《世界史现代卷》

经济阶级国际思想材料二:“巴黎和会,各国都重在本国的权利,什么公理,什么永久和平,什么威尔逊总统十四条宣言,都成了一文不值的空话。”......非全世界的人民都站起来直接解决不可。”——陈独秀导火索【探究】根据材料结合课本,分析五四运动发生的背景是什么?政治:经济:思想:阶级:国际:导火线:北洋军阀统治黑暗,社会动荡,阶级矛盾尖锐——根本原因民族资本主义进一步发展;新文化运动推动了思想解放;马克思主义的传播工人阶级队伍壮大日美加紧侵华,民族危机严重;1917年俄国十月革命的影响。巴黎和会中国外交失败——直接原因一、五四运动和马克思主义的传播(一)五四运动经过时间中心主力斗争形式口号阶段第一阶段1919年5月4日起第二阶段6月5日起北京上海学生工人游行、罢课"三罢"“外争主权,内除国贼”“废除二十一条”“誓死力争,还我青岛”“拒绝在和约上签字”思考:为什么说五四运动只是取得初步胜利?对内:没有推翻北洋军阀的统治;没有改变中国半殖民地半封建社会性质。对外:没有赶走帝国主义。结果取得初步胜利,北洋政府释放了被捕学生。参加巴黎和会的中国代表也拒绝在和约上签字。罢免曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三个卖国贼的职务。(释放、罢免、拒签)一、五四运动和马克思主义的传播(一)五四运动特点史料一沪埠自青岛问题发生后,学生二万余人全体罢课,以抵制日货、取消密约为名义,开会演说,发布传单,纷扰业已多日……本日因北京学生被捕消息传沪,晨间学生结团出发,先在南市要求商号罢闭……于是顷刻之间,南市一律闭……(10日)有火车、轮船机工及钱业大司务均罢工之事,人心慌。

——上海交通银行1919年6月5日、10日电函问题:依据史料一、二和所学知识,归纳五四运动的基本特点,并指出这场运动体现了一种怎样的革命精神。史料二

特点:革命性:反帝反封建;

群众性:多阶层参加,联合斗争;

爱国性:维护主权、反对侵略;

成功性:斗争目标基本实现。革命精神:爱国主义。什么是五四精神?五四精神蕴含着爱国、进步、民主、科学的伟大精神;五四精神具有强烈的时代感,是高度的社会责任感和先进思想意识相结合的结合

材料1:对外而言,五四运动改变了近代以来中国国际地位不断下滑、国家利权不断丧失的趋势……对内而言,五四运动开始了中国工人阶级走上政治舞台的历程,经由马克思主义的传播和先进知识分子的组织,产生了工人阶级的代表——中国共产党……革命的性质亦由民族资产阶级领导的旧民主主义革命向工人阶级领导的新民主主义革命转变。——汪朝光《中国近代通史:民国的初建(1912-1923)(第6卷)》

材料2:五四运动以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜……孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神,其核心是爱国主义精神。五四运动以全民族的行动……实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。五四运动以全民族的搏击培育了永久奋斗的伟大传统……

——习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》(2019年4月30日)思考:根据材料概括五四运动的历史意义?A.促进马克思主义传播,促进了马克思主义同工人运动的结合;B.为中国共产党的成立做了准备;C.标志着新民主主义革命的开端;D.五四精神:爱国、进步、民主、科学;

五四运动在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑的意义。1.旧民主主义革命和新民主主义革命的区别【拓展补充】旧民主主义革命新民主主义革命领导阶级农民阶级、民族资产阶级指导思想三民主义革命道路走资产阶级民主共和的道路革命任务无产阶级及其政党马克思列宁主义走社会主义道路反帝反封建的资产阶级民主革命新民主主义革命是无产阶级领导的反帝反封建的资产阶级民主革命。

1919年五四运动标志着新民主主义革命开端(领导阶级、指导思想、革命前途、民族觉醒等);

1949年新中国成立标志着新民主主义革命的基本结束。旧民主主义革命新民主主义革命1840年鸦片战争1919年五四运动1949年新中国成立【知识拓展】五四运动后中国思想界的发展情况(1)思想空前解放,欧美各种思潮流入中国。

五四运动给中国带来了深刻的影响,思想方面的变化最为突出,影响也更为深远,人们的思想空前解放,欧美的实验主义、自由主义、无政府主义、马克思主义等思想涌入中国,有很多思想甚至相互抵触,观点相反。这无疑是五四新文化运动时期思想界最突出的特点。(2)救亡的主题没有变化,救亡的主角却发生了改变。

五四新文化运动时期,各种思想都是作为挽救民族危亡的工具引进的,“救亡”的时代背景仍然没有改变。但是,传统知识分子逐渐从思想界的主角退下,较少受传统思想影响的年轻知识分子涌现,使五四新文化运动存在着偏激的倾向,但是也具有更彻底的战斗精神。(3)传统思想受到猛烈的冲击,也面临着转型的新机遇。

五四新文化运动时期,以儒学为代表的传统思想受到前所未有的冲击,但是,其忧国忧民的使命感和自强不息的民族精神却顽强地延续下来。一战给人类带来的灾难,促使中国知识分子反思西学,梁启超等近代儒学大师甚至提出用中国传统儒学改造西学,建立新的文化系统,传统思想在危机中面临着转型的机遇。(4)马克思主义逐渐成为新思潮的主流,以俄为师成为新的方向。

经历了喧嚣与沉淀,众多“主义”销声匿迹,马克思主义逐渐成为新思潮的主流。“以俄为师”逐渐成为中国社会的共识。中国共产党的成立和孙中山新三民主义的提出都受这一思想潮流的影响。【知识拓展】五四运动对中国现代化的影响1、新型知识精英群体走上中国社会舞台。五四运动后,新型知识精英群体整体地、主动地出现在中国社会现代化的舞台上,成了一支无法忽视的强大力量,充分展现出他们改造中国的主动意识、集体意识。2、加快了近代民族国家意识的觉醒。

巴黎和会上列强对于日本侵略中国的要求予以满足的做法使接受近代民族国家意识的知识群体终于忍无可忍,最终以火山爆发的方式表现出来。这种意识的形成对后来中国的民族独立起到了巨大的保障作用。3、对现代化的探索不断深入。

新文化运动无论是提倡文学革命,还是提倡思想启蒙;无论是提倡社会风俗变革,还是主张个性自由,都触及“西学东渐”下的中国文化改造命题。五四运动也可以说是一场思想文化运动,其政治运动也是在近代思想文化的长期熏陶下自然发酵出来的。二、马克思主义的传播李大钊陈独秀北京上海北京地区的主要阵地在北京大学,核心人物是李大钊,他是中国共产主义运动的先驱和最早的马克思主义者。马克思主义的广泛传播为中国共产党的成立奠定了思想基础撰文:1919年5月,在《新青年》发表了《我的马克思主义观》,系统介绍了马克思主义学说。宣传:1920年8月,由陈望道翻译的《共产党宣言》中文本,第一次在上海出版。1920年8月,陈独秀、李汉俊创办了通俗工人读物《劳动界》周刊。1920年11月,李达主编的《共产党》月刊在上海创刊。投身于马克思主义学说的翻译和宣传。组织:1920年5月,陈独秀、李汉俊、李达等在上海组织了马克思主义研究会。组织:1920年3月,组织发起的北京大学马克思学说研究会正式成立(最早)。一、五四运动和马克思主义的传播(二)马克思主义的传播特点1、先进知识分子起了核心领导作用。2、马克思主义宣传与中国工人运动相结合。3、是在与各种非马克思主义思想的斗争中发展传播的。影响1、与新文化运动的发展相互促进,大大启发了人们的思想觉悟,促进了人们的思想解放和爱国运动的开展。2、推动了马克思主义与中国革命实际的结合,为毛泽东思想产生奠定基础3、使更多的先进分子接受了马克思主义,并成为马克思主义者,为中共的成立提供了思想基础和干部队伍4、工人阶级以马克思主义为指导,提高工人政治觉悟,推动工人运动的发展为中共的成立提供了阶级基础五四运动工人阶级登上历史舞台马克思主义与工人运动结合马克思主义广泛传播阶级基础思想基础干部基础中国共产党

高考链接(2023·全国乙卷.29)1920年5月,陈独秀发表演说:“中国古人说‘劳心者治人,劳力者治于人’。现在我们要将这句话倒转过来说,‘劳力者治人,劳心者治于人’。”9月,他发文主张“用革命的手段建设劳动阶级(即生产阶级)的国家”。这反映出(

)A.工人待遇得到极大改善B.民主与科学深入人心C.无产阶级登上政治舞台D.工农运动的蓬勃发展【考点】五四运动,无产阶级登上政治舞台(2024.安徽卷.7)1921年4月,《新青年》刊文指出,虽然马克思、恩格斯“是近世科学的社会主义之始祖”,有许多独具慧眼的见解,但“我们对于古人的学说,当参照现在的情形,加以考虑,断不可一昧盲从,做出那‘孔趋亦趋,孔步亦步’的样子”。由此可见,当时知识界已关注到()A.革命理论传播的广泛性B.儒家传统文化的包容性C.民主主义革命的阶段性D.社会主义学说的实践性【答案】D【考点】知识界已关注社会主义学说的实践性【答案】C二、中国共产党的诞生背景

中国共产党的成立,是中国近代社会经济、政治和思想演变的必然结果,是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物。中国工人阶级的成长,是中国共产党诞生的阶级基础。马克思列宁主义在中国的传播,是中国共产党诞生的思想基础。在五四运动的推动下,共产主义知识分子投身工人群众中去做宣传组织工作,以他们为桥梁,使马克思列宁主义与中国工人运动逐步结合起来,从而产生了中国共产党,而共产国际的帮助,促进加快了这一进程。——王桧林《中国现代史(1919-1949)》1、经济基础:辛亥革命后民族工业迅速发展(短暂春天)2、阶级基础:无产阶级队伍壮大并登上历史舞台,工人运动持续发展3、思想基础:五四运动后,马克思主义在中国广泛传播4、组织基础:各地共产党早期组织的成立5、主观努力:1920年初,陈独秀和李大钊最早提出并推动建立共产主义小组。6、外部因素:共产国际的支持和帮助第一国际(1864-1876年)在英国伦敦成立,领导人是马克思;第二国际(1889-1914年)在法国巴黎成立,领导人是恩格斯;第三国际(1919-1943年)在莫斯科成立,领导人是列宁,列宁逝世后领导人是斯大林。二、中国共产党的诞生会议时间地点内容中共一大1921年上海嘉兴游船党的名称:中国共产党党的目标:推翻资产阶级,建立无产阶级专政,实现_____________________选举产生党的领导机构,陈独秀任书记中共二大1922年上海最低纲领(民主革命纲领):消除内乱,打倒_____,建设国内和平;推翻_____________的压迫,达到中华民族完全独立;统一中国为真正的___________最高纲领:建立共产主义社会社会主义和共产主义三、历史意义中国共产党的成立给灾难深重的中国人民带来了光明和希望,使中国革命有了坚强的领导力量,中国革命有了正确的前进方向,中国人民有了强大的凝聚力量,中国命运有了光明的发展前景。未能认清当时中国国情不符合实际红船精神开天辟地、敢为人先的首创精神坚定理想、百折不挠的奋斗精神立党为公、忠诚为民的奉献精神军阀国际帝国主义民主共和国正确认识国情,制定了第一个彻底的反帝反封建的民主革命纲领内容【知识点拨】为什么有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新?中国共产党成立使中国有了一个统一的无产阶级新型政党。中国共产党成立使中国有了明确的奋斗目标(中共二大纲领)。中国共产党成立使中国有了新的工作目标(中心任务)。中国共产党成立使中国革命有了新的革命前景,为中国革命由新民主主义革命向社会主义革命迈进指明了方向。新的领导阶级无产阶级新的指导思想马克思主义新的革命前途新民主主义革命、社会主义革命新的奋斗目标实现社会主义、共产主义(最高目标)新的革命纲领彻底的反帝反封建的革命纲领(最低目标)

高考链接(2024.北京卷.8)1920年,在上海的共产党早期组织领导下,上海机器工会成立。与此同时,陈独秀主编的《劳动界》也发文指出,“神圣不可侵犯的工人,竟被资本家压迫了!真是可恼!我们此时应当要去抵抗他,我们此时就应该要有团体”。这说明()A.发动工人运动是中国共产党独创的斗争形式B.成立工人组织符合当时革命斗争的实际需要C.“劳工神圣”成为当时中国社会的共识D.建立工会是开展国民革命的重要内容【答案】B【考点】成立工人组织符合当时革命斗争的实际需要(2024.江苏卷.7)1924年2月,周恩来等人决定,将旅欧共产主义青年团在巴黎创办的机关刊物改名为《赤光》,并在改刊宣言中强调:“我们所认定的唯一目标便是:反军阀政府的联合,反帝国主义的国际联合。”他们这样做是为了()A.策应国内革命形势的发展 B.拓宽马克思主义的传播途径C.促成革命统一战线的建立 D.探索独立开展武装斗争的道路【考点】海外组织策应国内革命形势的发展【答案】A【归纳总结】近代中国进步思潮的发展特点主方向是向西方学习。主题是救亡图存及“中国向何处去”的课题:学习西方与抵制侵略,启蒙和救亡相连,体现强烈的反封建反侵略性质。时代性与阶段性:与西方冲击、民族危机日益加强,与资本主义尤其是民族资本主义的产生发展休戚相关,具有突出的时代性及阶段性。广泛性与继承性:反映的阶级、阶层十分广泛,前后间不断反思,存在着内在间的批判与继承关系。曲折性:始终存在着新旧思想间(主要是资产阶级与儒家思想)的冲突。层次性:向西方学习经历了从物质层面到制度、思想文化层面的历程,是一个由浅入深、由表及里、不断深化的过程。趋势:对西方文化认识经历了由被动接受到主动选择、改弦易辙,由学习资本主义到社会主义的过程;最终共产党选择完成了马克思主义的中国化。三、国共合作与国民革命(一)国共合作背景材料1

从1922年1月开始,到1923年2月,中国共产党领导的工人运动形成第一次高潮,前后持续时间达13个月之久。在此期间,爆发的罢工斗争达100多次,参加罢工的工人达30万以上。然而,罢工遭到了血腥镇压。此后,全国工人运动暂时转入低潮。——中国共产党历史网《中国工人运动的第一次高潮》1、中国共产党:(1)中共成立后积极投身工人运动,并逐渐认识到必须建立革命统一战线。材料2

1923年6月,中国共产党在广州召开了第三次全国代表大会。中共三大制定了建立革命统一战线实行国共合作的方针政策,对于第一次国共合作的建立,推动中国革命的发展,具有重大意义。——王桧林《中国现代史(1919-1949)》1、中国共产党:(2)1923年6月中共三大在广州召开,通过了关于国共合作问题的决议材料3革命活动的屡次失败使孙中山陷入巨大的痛苦之中。他认识到依靠帝国主义,依靠军阀力量不可能取得革命的成功,必须重新确定一条全新的道路,才能避免再次失败。

材料4俄国十月革命的成功引起了孙极大的兴趣,他致电苏俄做出了友好的表示:“中国革命党对贵国革命党所进行的艰苦斗争,表示十分钦佩,并愿中俄两党共同团结奋斗。”

——《中国现代史》2、国民党:孙中山革命活动的失败,急需要改组国民党,愿意与中国共产党合作。3、外部:共产国际的帮助和推动作用。三、国共合作与国民革命(一)国共合作

标志1924年,国民党一大的召开(广州)1、主要内容:(1)讨论国民党的改组问题

(2)旧三民主义发展为新三民主义(3)共产党员以个人身份加入国民党(4)事实上确立了“三大政策”(联俄、联共、扶助农工)国共合作的方式:党内合作

意义1、标志着第一次国共合作正式形成;2、标志着革命统一战线建立,加速了中国革命的进程,推动了国民革命席卷全国。如何看待党内合作?积极:(1)共产党员有双重身份,便于开展革命活动,有利于中共从工运低潮中走出来,更能在孙中山这面革命旗帜下广泛发动群众,组织革命力量,迎接革命高潮。(2)容易被国民党所接受,有利于改造国民党,使其获得新生,促使国民革命统一战线的形成。消极:(1)容易使中共放弃中国革命的领导权,出现了陈独秀“右”倾错误。(2)是导致大革命失败的一个重要因素。【知识拓展】三大政策与新三民主义联俄:借助俄国的帮助进行革命斗争,“以俄为师”,学习俄国十月革命的领导方法。联共:对国民党进行改组,共产党员以个人身份加入国民党,两党友好合作。扶助农工:组织、领导农民和工人群体加入革命甚至进行武装斗争1、含义项目旧三民主义新三民主义新发展三大政策民族主义反对民族压迫,反对满洲贵族统治中国民族自求解放,反对帝国主义侵略;中国境内各民族一律平等“新”在反帝联俄民权主义推翻帝制,建立资产阶级共和国民权为一般平民所共有,凡真正反对帝国主义之个人及团体,均得享有一切自由及权利“新”在民权的普遍性和可行性联共民生主义平均地权平均地权、节制资本(后提出“耕者有其田”)“新”在更关注农民和工人扶助农工【知识拓展】三大政策与新三民主义2、关系新三民主义与共产党的最低纲领基本一致,是国共合作的政治基础新三民主义是联俄、联共、扶助工农三大政策的三民主义,没有三大政策,或三大政策缺一,在新时期中,就都是伪三民主义或半三民主义。

——毛泽东(二)国民革命(1924—1927)广州珠江流域长江流域上海武汉1924.1国民党一大1925在广州成立国民政府1926国共合作北伐1927.4.12蒋介石反革命政变1927.7.15汪精卫分共1.目标:打倒列强,除军阀2.过程:兴起高潮失败基本上推翻了北洋军阀的反动统治第一次国共合作全面破裂,国民革命失败。3.结果(二)国民革命——反帝反封建的民族民主革命高潮1926年,开始北伐,革命势力从珠江流域到长江流域,基本推翻北洋军阀(孙、吴)的统治。1927年2月武汉革命政府收回汉口、九江英租界。发展1、农民运动

毛泽东领导湘鄂赣农民运动、彭湃领导海陆丰农民运动等,农民协会组织和会员数前所未有2、工人运动

省港大罢工(1925年6月)、五卅运动(1925年5月30日)及上海工人三次武装起义(1926-1927年)等,城市工会组织和工人运动得到很大发展结果:失败标志:1927年,蒋介石“4·12”反革命政变和汪精卫“7·15”反革命政变。四一二政变1927年4月,蒋介石在上海发动震惊中外的四•一二反革命政变。几天之内,三百多人被杀,五百多人被捕,五千多人失踪。七一五反革命政变1927年7月15日,汪精卫在武汉召开“分共会议”。他们公然叫嚣“宁可枉杀千人,不可使一人漏网”,大肆屠杀共产党人和工农群众。1、革命任务“打倒列强,除军阀”,反帝反封建。2、群众基础以国共合作为核心,形成了多阶级的统一战线。3、指导思想马克思主义和新三民主义并存,新三民主义占主导地位。4、革命军队组建国民革命军,并进行了规模空前的北伐战争。特点A.基本推翻北洋军阀的反动统治;B.沉重地打击了帝国主义的侵略势力;C.宣传了中国共产党反帝反封建的革命纲领,扩大了党在群众中的影响。D.中国共产党开始掌握一部分革命武装;E.广大群众受到了一次革命的洗礼,推动了工农运动的高涨;结果

材料:国共两党团结合作,共同取得了打垮北洋军阀吴佩孚、孙传芳等封建军阀势力,动摇广大农村封建统治势力之根基,收回汉口、九江英租界等一系列胜利成果。其最后的结局:对国民党而言,是掌握了全国政权并且为中国的统一奠定了基础;对共产党而言,是经过大革命的实践锻炼和教育,党的力量得以迅速发展壮大,党在工农群众中的影响得以日益扩大,党也因此成熟起来,为其后中国革命形势的继续发展奠定了基础。所以,说共产党在大革命中“遭到严重挫折”,比说“失败”更符合历史实际。

——陈廷湘主编《新时期的中国近代史研究》根据材料并结合所学知识概括国民大革命的历史意义?【补充拓展】国民党一大的负面影响:傅国涌在《历史深处的误会》中谈道:孙中山以苏联模式改组国民党,在国民党一大提出“以党建国”“以党治国”“党在国上”的观点,这一“党在国上”的思想为蒋介石将“民国”变为“党国”铺平了道路。辛亥前后、民国初,讲地方自治,讲分权制衡,都是学美国模式;以俄为师之后,主张党国体制,以专政代替宪政,民主共和精神终结。黄埔军校:1924年国民党一大决定创办黄埔军校,蒋介石任校长,苏联派军事干部担任教育工作,并提供经费及军械武器,中共选派周恩来等先后到军校任职。黄埔军校仿效苏联模式,团、营、连均设党代表。与以往的军校不同,它把政治教育和军事训练放到同等重要的地位,注重培养学生的爱国思想和革命精神。黄埔军校为建立国民革命军奠定了基础,为国共两党培养了大批军事人才。1927年后,军校先后迁至武汉、南京等地。材料11:黄埔军校是国共合作的产物,为国共两党培养了大批军事将领和军事骨干,为中国革命输送了众多军事人才。据统计,从1924年到1949年,黄埔军校在大陆一共开办了23期,包括所有分校和训练班,培养了毕业生23万多名。

——余玮《党史纵横·国共两党合作创建黄埔军校始末》国民革命失败的原因:主观原因:❶中国共产党缺乏斗争经验;❷以陈独秀为首的中共中央对蒋、汪一再妥协退让,犯了右倾机会主义错误,放弃对革命和武装的领导权。客观原因:❶反革命力量过于强大,尤其帝国主义干涉、破坏,寻找代理人;❷国民党右派叛变革命,发动反革命政变。【思考探究】为什么北伐战争胜利,却说国民革命失败了?判断标准:中国人民反帝反封建的民主革命任务是否完成;中国社会半殖民地半封建社会的性质是否改变。没有完成反帝反封建、统一全国的革命任务;中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。认为中国民主革命只能由资产阶级领导;无产阶级再从资产阶级手中夺取政权,建设社会主义。认为农民运动过火而采取压制政策;不主张共产党人掌握政权,建立独立领导的革命武装。公开背叛孙中山制定的

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