




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
选择性必修3《文化交流与传播》第12课近代战争与西方文化的扩张一、独立战争后的美国文化与拉丁美洲文化1、独立战争后的美国文化独立战争前北美居民构成具有多源性:欧洲移民、被贩卖为奴的黑人奴隶、当地的印第安人,他们为北美的开发做出了重要贡献。独立战争前北美文化具有多元特征独立战争前的美国文化1607年,第一批英国移民105人来到北美大西洋沿岸,开始建立第一个殖民地弗吉尼亚。
经过不断拓殖,到18世纪30年代,英国人已在北美大西洋沿岸建立了13个殖民地。
英国人乘五月花号登陆美洲,印第安人悉心教授他们打猎捕鱼种玉米。1620年9月,载有35名清教徒,14名白人契约奴和众多贫困者的五月花号来到美洲。1492哥伦布发现美洲大陆。五月花号的乘客北美独立战争(1775-1783)美国内战(1861-1865)美国没有经过封建社会,独立战争没有反封建任务。独立战争前北美文化特征:①以欧洲文化为主导,融合多种文化因素。②具有多元性特征。③存在种族歧视表现:①种族、血统和宗教上:具有多源性和多样性。②语言上:美式英语与英国本土英语不尽相同。③生活上:饮食文化、艺术生活融入了印第安人和黑人的因素。④精神上:地方自治、勤俭务实、重视教育和创造精神(受到清教影响)⑤文化认同上:“美利坚人”已经成为北美殖民地居民的共同名称,种族歧视和文化优越感根深蒂固。
1776年,《独立宣言》,发表,美利坚合众国诞生。北美独立战争(1775-1783)独立战争后的美国文化政治文化:1787年联邦宪法,以启蒙思想家的理论为指导建立联邦制共和国,权力制衡原则成为美国政治文化的组成部分。精神文化:自由女神像成为美国文化的重要符号之一。存在问题:种植园经济的继续实行和继续实行奴隶制,与美利坚主流文化相违背。独立战争直接推动了美利坚民族与美利坚文化的形成。美国制定宪法自由女神像白宫国会最高法院引导学生复习纲要下第9课1787年美国宪法2、独立战争后的拉丁美洲文化独立运动前的拉丁美洲文化:①语言:拉丁语族的西班牙语和葡萄牙语是这一地区的主要语言。②族群:欧洲白人、印第安人和黑人的种族融合非常普遍,形成等级分明的“混血社会”③宗教:天主教是主要宗教。④舞蹈:拉丁舞成为拉丁美洲的重要文化。⑤特征:文化多元性特征明显。拉丁舞独立运动①法属海地:1804年,黑人杜桑·卢维杜尔领导,拉开了拉美民族独立运动的序幕②西属拉美:土生白人玻利瓦尔和圣马丁领导,1926年独立。建立了15个共和国③葡属巴西:1822年,巴西独立。1889年,巴西废除君主制,建立共和国。独立后文化特征:
①颁布了宪法,取消了奴隶贸易和奴隶制,以及印第安人的人头税和强制劳役,
②对黑人与印第安人的种族压迫与歧视仍然存在。③战后独裁权力考迪罗形成。考迪罗(Caudillo):考迪罗制指那些以暴力夺取政权,并以暴力维护其统治的独裁者的专制制度。“考迪罗”经济上依靠大地产,大庄园主,在政治上靠军人专政来维持其政治统治。
英国向殖民地移植了先进的资本主义生产方式,西班牙、葡萄牙向殖民地移植了落后的封建生产方式和封建制度。二、拿破仑战争之后欧洲文化的重构17-18世纪资本主义国家:荷兰、英国、美国、法国。17-18世纪欧洲的大多数国家仍处于封建统治之下。1、拿破仑对外战争时间:1799-1815性质:侵略性、争霸性、革命性。积极意义:对法国:巩固了资产阶级革命成果。对欧洲:①传播了资产阶级启蒙思想,冲击了欧洲大陆封建专制统治。②促进了欧洲国家民族民主意识的觉醒;有利于欧洲民族国家的建立,影响了欧洲的政治格局,加速了欧洲封建主义的瓦解。④重构了欧洲政治文化。消极:侵略性、掠夺性、灾难性。2、拿破仑战争之后欧洲政治文化重构:
①封建专制成为众矢之的,不得人心。
②民主、独立、自由、法治越来越成为欧洲的普遍追求。俄国十二月党人起义(反对沙皇专制和封建农奴制)原因:一批贵族青年军官参加1812年卫国战争,受到启蒙思想影响。领导者:贵族青年组成“十二月党人”内容:组织秘密革命组织,1825年武装起义,试图推翻沙皇专制和农奴制(以反封建为主要目标)结局:失败,意义:①宣传了革命的主张,传遍了启蒙思想,促进了俄国人的思想解放。②冲击了俄国专制统治,推进了俄国现代化进程。3、拿破仑对外战争后欧洲民主、民族意识的觉醒P69学思之窗:谈谈你对列宁这个评价的看法?①列宁承认“十二月党人”革命者的身份;但他们出身为贵族,使得他们不可能真正发动群众。②这场起义以推翻沙皇专制和农奴制为目标,作出了很好的榜样、③起义虽然失败,但在俄国传遍了革命主张。波兰争取民族独立的起义背景:俄国控制波兰,民族矛盾激化。领导者:贵族青年军官和学生。内容:在华沙发动争取民族独立的起义。结局:被镇压,但进一步推动了波兰的民族解放斗争。德意志(普鲁士)领导者:
改革领导者:普鲁士首相与政府;革命领导者:普鲁士资产阶级。内容:进行改革,颁布《普鲁士改革赦令》废除农奴制;后爆发1848年革命。结局:改革成功废除农奴制;而1848年革命失败,但德意志统一之势已不可阻拦。拿破仑对外战争结束后欧洲民族民主结局说明:①拿破仑战争后,民主、独立、自由、法治等成为欧洲普遍的政治诉求。②运动大都以失败告终,说明欧洲封建守旧势力仍很强大。三、欧洲殖民者的文化侵略文化侵略是欧洲殖民侵略的重要组成部分。1、表现:向被殖民地区输出民主、自由、人权等价值观及基督教,改造甚至消灭后者的文化,淡化后者的民族意识,到达殖民目的。抗战时期日本的文化侵略-奴化教育
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 云计算资源共享平台服务合同
- 绿色能源开发与储备合作协议
- 黑龙江省齐齐哈尔市2025届高考一模地理试卷(含答案)
- 钢管买卖合同协议书
- 企业人力资源信息统计表
- 登鹳雀楼探究及其意境体验:小学语文古诗教学教案
- 投资合同协议
- 《初中物理力学与电磁学探究活动》
- 中学生物理知识解读的感悟
- 环境科学气候变化与环境治理案例分析题集
- 异物管控记录表
- 模具保养记录表
- 数字信号处理课后习题答案(吴镇扬)
- 蜂胶表彰会中宏全国通用版模板课件
- 消化系统疾病PBL教学案例
- DBJ∕T 15-104-2015 预拌砂浆混凝土及制品企业试验室管理规范
- 装配式建筑叠合板安装技术交底
- 2022年HTD-8M同步带轮尺寸表
- 皮带滚筒数据标准
- 脚手架操作平台计算书
- 煤矿供电系统及供电安全讲座方案课件
评论
0/150
提交评论