苏教版小学一年级上册科学全册教学计划表

苏教版小学一年级上册科学全册教学计划表一、教学内容1.第一单元生物与环境，包括第1课《我们身边的生物》，第2课《生物需要营养》，第3课《生物能进行呼吸》，第4课《生物能排出身体内产生的废物》，第5课《生物能对外界刺激作出反应》，第6课《生物能生长和繁殖》，第7课《生物都有遗传和变异的特性》。2.第二单元地球与宇宙，包括第8课《地球的形状》，第9课《地球上的水》，第10课《地球上的土壤》，第11课《天气与气候》，第12课《太阳与地球》，第13课《月亮与星星》。3.第三单元人与自然，包括第14课《人体结构》，第15课《人体生理功能》，第16课《人体健康与生活方式》。二、教学目标1.学生能够通过观察、实验等方法，了解生物的基本特征，认识常见的生物。2.学生能够理解地球的形状、水、土壤、天气与气候等自然现象，探索自然界的奥秘。3.学生能够了解人体结构、生理功能，培养健康的生活方式。三、教学难点与重点1.教学难点：生物的遗传与变异现象，地球的形状，人体生理功能等。2.教学重点：生物的基本特征，自然现象的成因，健康生活方式的培养。四、教具与学具准备1.教具：多媒体课件、模型、图片、实物等。2.学具：笔记本、彩笔、剪刀、胶水等。五、教学过程1.实践情景引入：通过观察身边的生物，引导学生关注生物的基本特征。2.例题讲解：以模型、图片等形式展示生物的遗传与变异现象，让学生理解并掌握相关知识。3.随堂练习：让学生举例说明遗传与变异的现象，巩固所学知识。4.教学拓展：引导学生思考生物的遗传与变异对生物进化的意义。六、板书设计1.生物的基本特征生物需要营养生物能进行呼吸生物能排出身体内产生的废物生物能对外界刺激作出反应生物能生长和繁殖生物都有遗传和变异的特性2.地球的形状、水、土壤、天气与气候地球的形状：球体地球上的水：海洋、河流、湖泊地球上的土壤：肥沃、贫瘠天气与气候：气温、降水、季节变化3.人体结构、生理功能与健康生活方式人体结构：骨骼、肌肉、器官人体生理功能：呼吸、循环、消化、排泄等健康生活方式：合理饮食、适量运动、良好作息等七、作业设计1.作业题目：举例说明生物的遗传与变异现象。描述地球的形状、水、土壤、天气与气候的特点。列出人体主要器官及其功能。谈谈自己的健康生活方式。2.答案：生物的遗传与变异现象：如双眼皮与单眼皮。地球的形状、水、土壤、天气与气候的特点：地球是球体，上有海洋、河流、湖泊，土壤有肥沃、贫瘠之分，天气与气候有气温、降水、季节变化等。人体主要器官及其功能：如心脏负责血液循环，肝脏负责解毒等。健康生活方式：如合理饮食、适量运动、良好作息等。八、课后反思及拓展延伸1.课后反思：本节课学生掌握了生物的基本特征，对地球的形状、水、土壤、天气与气候有了初步的认识，了解了人体结构与生理功能，能够在生活中关注并实践健康生活方式。2.拓展延伸：引导学生进一步探索生物的进化和地球的科学奥秘，了解人体的奥秘，培养对科学的热爱和探究精神。重点和难点解析一、生物的遗传与变异现象1.遗传：生物体的性状传给后代的现象。例如，父母双眼皮，孩子也有可能双眼皮。2.变异：生物体之间在性状上的差异。例如，同一父母生的孩子，有的双眼皮，有的单眼皮。解析：遗传与变异是生物学中的重要概念，学生需要通过观察、实验等方法，理解并掌握遗传与变异的现象。教师可以借助模型、图片等形式直观地展示遗传与变异的过程，让学生更好地理解这一难点。二、地球的形状1.地球并非完美的球体，而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则椭球体。2.地球的赤道半径约为6378千米，极半径约为6357千米。解析：地球的形状是地理学中的基础知识，学生需要了解地球的形状及形成原因。教师可以通过多媒体课件、地球仪等教具，让学生直观地了解地球的形状，从而突破这一难点。三、人体生理功能1.呼吸系统：负责氧气的吸入和二氧化碳的排出。2.循环系统：负责血液的运输，为身体各器官提供氧气和营养物质。3.消化系统：负责食物的消化吸收，为身体提供能量。4.排泄系统：负责废物的排出，维持体内环境稳定。解析：人体生理功能是生物学中的重要内容，学生需要了解各系统的功能及作用。教师可以通过图片、模型等教具，让学生直观地了解人体生理功能，帮助学生突破这一难点。四、健康生活方式1.合理饮食：摄取各种营养素，保持营养均衡。2.适量运动：参加体育锻炼，提高身体素质。3.良好作息：保持规律的作息时间，确保充足的睡眠。4.心理平衡：保持积极的心态，应对生活和工作中的压力。解析：健康生活方式是学生需要掌握的重要内容。教师可以通过举例、讲解等方式，让学生了解健康生活方式的重要性，并引导学生在生活中实践。这一难点需要学生长期关注和坚持，教师应注重培养学生的自我管理能力和健康意识。本学期的教学重点和难点包括生物的遗传与变异现象、地球的形状、人体生理功能和健康生活方式。教师应通过多种教学手段，帮助学生理解和掌握这些知识，为学生今后的学习和生活打下坚实的基础。本节课程教学技巧和窍门一、语言语调1.使用简单明了的语言，让学生更容易理解和记忆。2.语调要适中，不要过于平淡，也不要过于激昂，以免影响学生的注意力。3.在讲解重点和难点时，可以使用缓慢而坚定的语调，以增强学生的关注度。二、时间分配1.合理规划课堂时间，确保每个环节都有足够的时间进行。2.在讲解重点和难点时，可以适当延长时间，以确保学生能够充分理解和掌握。3.留出一定的时间进行课堂提问和练习，以巩固所学知识。三、课堂提问1.设计有针对性的问题，引导学生思考和讨论。2.鼓励学生积极回答问题，增强他们的自信心。3.对学生的回答给予及时的反馈和评价，以鼓励他们的学习兴趣。四、情景导入1.通过生动有趣的情景导入，激发学生的学习兴趣和好奇心。2.引导学生参与情景，让他们在实践中感受和体验所学知识。3.结合学生的实际生活，将知识与生活情境相结合，提高学生的学习兴趣和参与度。五、教案反思1.反思教学目标是否明确，教学内容是否