二年级下册音乐教案 （简谱） （演唱）洋娃娃和小熊跳舞(6) 湘艺版_第1页
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文档简介

(一)学会歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》，感受音乐美以及与他人(二)能够在老师的引导下为歌曲进行简单的动作编创。(三)积极参与音乐活动，并能跟着音乐有表情的律动。(一)导入。(洋娃娃的舞会邀请)(二)学唱歌曲。(1)初听：教师播放歌曲，学生从歌词中找出两位小主人，他(2)复听：教师再次播放歌曲，引导学生说一说这首歌曲的情绪(高兴、活泼、快乐)lalalalalalalalalabangbangbangbangbangbangbangbang师：原来洋娃娃和小熊唱的两段旋律结尾是不同的。一句是domi(3)教师弹琴带学生用“la”练习，利用手势提示音高。(1)为了将歌词记得更牢固师生一起进行问答接龙游戏。洋娃娃和(谁在)跳舞，跳呀跳呀，一二一(小熊)他们在跳(什么)舞呀，跳呀跳呀，一二一(圆圈)小熊小熊(怎么做)呀(怎么做)呀，一二一(点点头)(2)加上旋律，完整演唱歌曲。(三)动作编创想一想我们可以为这首舞会的主题曲配上什么样的舞蹈动作呢？ 舞会开始啦，现在请同学们带好头饰，和你们的小伙伴一起动就是回家把这首歌曲唱

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