高考语文复习“主干枝叶”攻克长短句变换课件

“主干枝叶”攻克长短句变换学习目标1.学习并掌握长短句变换基本方法。2.积累句式基础知识。第一章知识积累长句是指结构复杂、词语较多的句子。特点：层次多、容量大、一般用于书面语类型：修饰语较长；插入语较长；包含几个并列的主语、谓语或宾语。例如：流畅自如的水、宁静自守的山因中国古人喜欢用比喻手法在自然界寻找人生品质的对应物而被看成智者和仁者的象征。短句是指结构简单、词语较少的句子。特点：短小精悍、生动活泼、结构简明适用范围：表达强烈情感；口头语；一般叙述、描写的文字。例如：你快过来！吃饭！第二章方法清单（一）长句变短句“三步骤”第一步:找准主干句指重要的中心句,它可以包含部分修饰语。位置待定，需要增删修改。第二步:把长句的修饰语根据逻辑关系分别写成若干个完整的短句第三步:合理排序、使用衔接词(借代词和关联词)、增删词语等手段把前两步析出的短句整理成一段连贯的话。（二）短句变长句第一步:分析中共同陈述的对象定为长句的主语,然后再依次确定谓语和宾语。第二步:将短句中的其余内容合理转化为长句的定语、状语或补语。第三步:复查、验证、排序检查变换后的句子的主干成分、附加成分、并列成分等第三章自学指导人工智能的不断迭代发展有望保持平衡是因为人类能够始终保持独立冷静思考并最终将会把控住人工智能乃至科技发展的方向。1．第三段画横线的语句是个长句，请改成三个较短的语句，可以改变语序，少量增删词语，但不得改变原意。1.人类能够始终保持独立冷静思考，最终将会把控住人工智能乃至科技发展的方向，所以人工智能的不断迭代发展有望保持平衡。【解析】本题考查学生变换句式的能力。分析这个长句可知，宾语部分由“并”连接了两个原因，导致宾语较长，可将这两个原因独立出来成为分句，改成：人类能够始终保持独立冷静思考，最终将会把控住人工智能乃至科技发展的方向；再把结果句独立出来，前面加上表结果的“所以”，放在原因句后面，即：所以人工智能的不断迭代发展有望保持平衡。整理答案为：人类能够始终保持独立冷静思考，最终将会把控住人工智能乃至科技发展的方向，所以人工智能的不断迭代发展有望保持平衡。一个上面写着“四川省非遗彝族尝新米节体验基地”的大牌子矗立在稻田深处并像热情的主人一样欢迎着刚刚来到稻田边的我们。2．请将文中画波浪线的部分改成四个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。2.我们刚刚来到稻田边，看到稻田深处矗立着一个大牌子，牌子上面写着“四川省非遗彝族尝新米节体验基地”，它像热情的主人一样欢迎着我们。【解析】本题考查学生变换句式的能力。长句变短句，首先抽出长句的主干，单独成句：大牌子像热情的主人一样欢迎着我们。然后把修饰语独立出来，添加必要的成分，变为分句：把“一个上面写着‘四川省非遗彝族尝新米节体验基地’的大牌子”变为“牌子上面写着‘四川省非遗彝族尝新米节体验基地’”；把“大牌子矗立在稻田深处”变为“看到稻田深处矗立着一个大牌子”；把“刚刚来到稻田边的我们”变为“我们刚刚来到稻田边”。最后调整句子之间的逻辑顺序，连贯表达。不同的地理高度上生长出不同的植物种群，叫垂直分布。这种规律性的认识，是一个叫洪堡的地理学家和植物学家总结出来的。两百多年前，他漫游世界，直达世界尽头的南美大陆。3．请用“地理学家和植物学家”开头，把画波浪线句子改写成一个单句。要求保留主要信息，可以适量增减词语，不超过75字。3.示例：地理学家和植物学家洪堡在两百年前漫游世界，直达世界尽头的南美大陆，总结出不同的地理高度上生长出不同的植物种群的这种植物垂直分布的规律性。（意思对、符合要求即可）【解析】本题考查学生学生语言表达之句式变换的能力。组合成一个单句，必须根据画波浪线句子确定单句的主干。根据“请用‘地理学家和植物学家’开头”和“是一个叫洪堡的地理学家和植物学家总结出来的”可确定主语为：地理学家和植物学家洪堡。根据“是一个叫洪堡的地理学家和植物学家总结出来的”可确定谓语为：总结出来了。根据“不同的地理高度上生长出不同的植物种群，叫垂直分布。这种规律性的认识”可确定宾语部分为：不同的地理高度上生长出不同的植物种群的这种植物垂直分布的规律性。最后，把“两百多年前，他漫游世界，直达世界尽头的南美大陆”作为状语放在句子中。注意“要求保留主要信息，可以适量增减词语，不超过85字”的要求。一块打围多年却迟迟没有开工的荒地就在我家生活阳台对面。4．文中画横线处是个长句，请改成三个短句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。4.我家生活阳台对面有一块荒地，这块荒地打围多年，但是迟迟没有开工。【解析】本题考查学生语言表达之变换句式的能力。先找出主干句，即“阳台对面是荒地”，独立成句；然后剩余成分单独成句，即“打围多年”“迟迟没有开工”，注意确定每个句子的主语，可以由名词“阳台”“荒地”充当，然后按照逻辑顺序排列，分层调整，或添加必要的词语，或删去不必要的虚词及重复性词语，组合成连贯的句群。即“我家生活阳台对面有一块荒地，这块荒地打围多年，但是迟迟没有开工”。我小时候最爱听的就是一种唱词多选自民间行善积德和孝老爱亲的故事的古老的说唱艺术——离石弹唱。5．请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。5.我小时候最爱听的就是离石弹唱，这是一种古老的说唱艺术，离石弹唱的唱词多选自民间行善积德和孝老爱亲的故事。【解析】本题考查学生变换句式的能力。通读这句话可知“我小时候最爱听的”“一种古老的说唱艺术”“唱词多选自民间行善积德和孝老爱亲的故事”这几个短句是围绕“离石弹唱”而展开的，因此可改成“我小时候最爱听的就是离石弹唱，这是一种古老的说唱艺术，唱词多选自民间行善积德和孝老爱亲的故事”。作为信息科技一种新型计算范式，量子计算在原理上具有超快并行计算能力，可通过特定算法产生超越传统计算机的算力，解决重大经济社会问题。6．请将文中画横线的句子改成一个单句，以“量子计算”开头，要求语言简明，条理清晰。6．量子计算是一种在原理上具有超快并行计算能力，可通过特定算法产生超越传统计算机的算力，解决重大经济社会问题的新型计算范式。【解析】本题考查学生语言表达之变换句式的能力。以“量子计算”开头，可以将“量子计算”当作主语，组合成下定义的表达式，用判断动词“是”作谓语，则后面的宾语中心语应是“新型计算范式”，就此确定句子的主干为：量子计算是新型计算范式。把其它内容分别做主干的修饰成分。“在原理上具有超快并行计算能力，可通过特定算法产生超越传统计算机的算力，解决重大经济社会问题”可以修饰宾语“新型计算范式”，因此将之转化为宾语的定语。整合以上内容得出答案。弹幕松散灵活，注重呈现转瞬即逝的想法，快速发布、分享并引发集体的情绪共振。7．请将文中画波浪线的部分改成一个长句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。7.松散灵活的弹幕注重呈现转瞬即逝的想法以及快速发布、分享并引发集体的情绪共振。(或弹幕以松散灵活的方式快速发布、分享转瞬即逝的想法并引发集体情绪共振。)【解析】本题考查学生语言表达之句式变换的能力。改写长句的第一步是写出主干句，即找出主语、谓语、宾语等主要成分。结合画波浪线文字分析，这里的长句应该是给弹幕下定义，确定主语或概念为“弹幕”，宾语或属概念为“情绪共振”，剩下的“松散灵活”“注重呈现转瞬即逝的想法”“快速发布、分享并引发”“集体”分别作修