国家二级（C语言）机试模拟试卷45（共23题）

国家二级（C语言）机试模拟试卷45（共8套）（共23题）国家二级（C语言）机试模拟试卷第1套一、程序填空题(本题共1题，每题1.0分，共1分。)1、给定程序中，函数fun的功能是：计算形参x所指数组中N个数的平均值(规定所有数均为正数)，将所指数组中大于平均值的数据移至数组的前部，小于等于平均值的数据移至x所指数组的后部，平均值作为函数值返回，在主函数中输出平均值和移动后的数据。例如，有10个正数：4630324061745154826，平均值为：30．500000移动后的输出为：4632404548306171526请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。注意：源程序存放在考生文件夹下的BLANKl．C中。不得增行或删行，也不得更改程序的结构!标准答案：(1)s／N(2)j++(3)-1知识点解析：本题中函数fun的功能是计算形参x所指数组中N个数的平均值，将所指数组中大于平均值的数据移至数组的前部，小于等于平均值的数据移至x所指数组的后部。在fun函数中，首先求平均值，然后拿平均值逐个和数组元素比较，如果元素值大于平均值则保存在数组y中，再把小于等于平均值的元素放在数组y后面，最后把y数组内的元素拷贝到x所指的数组中。二、程序修改题(本题共1题，每题1.0分，共1分。)2、给定程序MODll．C中函数fun的功能是：将s所指字符串的正序和反序进行连接，形成一个新串放在t所指的数组中。例如，当s所指字符串为：“ABCD”时，则t所指字符串中的内容应为：“ABCDDCBA”。请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构!标准答案：(1)voidfun(char*s，char*t)(2)t[2*d]＝‘＼0’；知识点解析：本题中函数的功能是将字符串的正序和反序进行连接。题目中首先由字符串的起始位置正序取字符，然后再由串尾逆序取字符，实现正序和逆序的连接。三、程序设计题(本题共1题，每题1.0分，共1分。)3、编写程序，实现矩阵(3行3列)的转置(即行列互换)例如，输入下面的矩阵：100200300400500600700800900程序输出：100400700200500800300600900注意：部分源程序在文件PROGl．C中。请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。标准答案：知识点解析：该程序功能是实现矩阵的转置。其中，矩阵的转置就是实现矩阵行列元素的互换。例如，array[1][2]和array[2][1]进行交换。国家二级（C语言）机试模拟试卷第2套一、程序填空题(本题共1题，每题1.0分，共1分。)1、给定程序中，函数fun的功能是：将形参s所指字符串中的所有字母字符顺序前移，其他字符顺序后移，处理后新字符串的首地址作为函数值返回。例如，s所指字符串为：asdl23fgh543df，处理后新字符串为：asdfghdfl23543。请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。注意：源程序存放在考生文件夹下的BLANKl．C中。不得增行或删行，也不得更改程序的结构!#include#include#includechar*fun(char*s){inti,j,k,n;char*p,*t;n=strlen(s)+1;t=(char*)malloc(n*sizeof(char));p=(char*)malloc(n*sizeof(char));j=0;k=0;for(i=0;i=’a’)&&(s[i]<=’z’))||((s[i]>=’A’)&&(s[i]<=’Z’))){/**********found**********/t[j]=【1】;j++;}else{p[k]=s[i];k++;}}/**********found**********/for(i=0;i<【2】;i++)t[j+i]=p[i];/**********found**********/t[j+k]=【3】;returnt;}main(){chars[80];printf("Pleaseinput:");scanf("%s",s);printf("\nTheresultis:%s\n",fun(s));}标准答案：s[i]k0知识点解析：第一空：此处是将字母字符s[i]存储在t字符串中，j记录t字符串的长度，故第一空处应为“s[i]”。第二空：“for(i=0;i<__2__;i++)t[j+i]=p[i];”循环变量i从0开始，“t[j+i]=p[i];”是将p字符串中的k个字符保存在t字符串的后面，p字符串的长度为k，故循环的终止条件是i>=k，因此第二空处应为“k”。第三空：在C语言中，字符串以“’\0’”结束，故第三处应为“’\0’”或“0”。二、程序修改题(本题共1题，每题1.0分，共1分。)2、给定程序MODll．C中函数fun的功能是：从n(形参)个学生的成绩中统计出低于平均分的学生人数，此人数由函数值返回，平均分存放在形参aver所指的存储单元中。例如，若输入8名学生的成绩：80．5607290．59851．58864则低于平均分的学生人数为：4(平均分为：75．5625)。请改正程序中的错误，使它能统计出正确的结果。注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构!#inclucle#defineN20intfun(float*s，intn，float*aver){floatave，t=0．0；intcount=0，k，i；for(k=0；k标准答案：(1)t+=s[k]；(2)*aver=ave；知识点解析：(1)根据题目要求求出平均分，首先要求总分，要把所有学生成绩相加再求平均分，因此第一个标识下面的“t=s[k]；"应改为“t+=s[k]；"。(2)根据题目可知，比较的结果中高于平均分的分数ave放入指针aver所指的地址单元中，而变量Ave没有定义，因此第二标识下应将“*aver=Ave；"改为“*aver=ave；"。国家二级（C语言）机试模拟试卷第3套一、程序填空题(本题共1题，每题1.0分，共1分。)1、给定程序的功能是：从键盘输入若干行文本(每行不超过80个字符)，写到文件myfile4．txt中，用－1作为字符串输入结束的标志。然后将文件的内容读出显示在屏幕上。文件的读写分别由自定义函数ReadText和WriteText实现。请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。注意：源程序存放在考生文件夹下的BLANKl．C中。不得增行或删行，也不得更改程序的结构!#include#include#includevoidWriteText(FILE*)；voidReadText(FTLE*)；main(){FILE*fp；if((fp=fopen(”myfile4．txt”，”w”))==NULL){printf(”openfai1!!＼n”)；exit(0)；}wziteText(fp)；fcloseffp)；if((fp=fopen(”myfile4．txt”，”r”))==NULL){printf(”openfail!!＼n”)；exit(0)；}ReadText(fp)；fclose(fp)；}／**********found**********／voidWriteText(FILE【1】){charstr[81]；printtf(”＼nEnterstringwith－1toend：＼n”)；gets(str)；while(strcmp(str，”一1”)!=0){／*************found***********／fputs(【2】，fw)；printf(”％s”，【3】)；fgets(str，81，fr)；}}fputs(”＼n”，fw)；gets(str)；}}voidReadText(FTLE*fr){charstr[81]；printf(”＼nReadfileandoutputtoscreen：＼n”)；fgets(sir，81，fr)；while(!leof(fr)){／*************found**********／标准答案：(1)*fw(2)str(3)str知识点解析：第一空：此处是补充函数参数名，参数类型已知是FILE文件指针，futs("\n"，fw)是将字符“\n"写入文件，可知fw是文件指针名，因此第一空处应该是voidwriteText(FILE*fw)。第二空：while(strcmp(str,"-1")!=0)循环的结束标志是str字符串等于“-1"时循环退出，如果str不等于“-1"，执行循环体内容；用fputs函数将str字符串写入文件。fputs函数的调用形式是：fputs(s，fp)，其中s是指向字符串的指针或字符串数组名，fp是指向将要被写入的文件的文件指针，因此第二处应该是fputs(str,fw)。第三空：while(!feof(fr))循环的作用是不断读取文件直到到达文件尾，每次最多读81个，将读到的数据放在s打字符串里，并用printf输出到屏幕，因此第三处应该是printf("％s"．str)。二、程序修改题(本题共1题，每题1.0分，共1分。)2、假定整数数列中的数不重复，并存放在数组中。给定程序MODII．C中函数fun的功能是：删除数列中值为x的元素。n中存放的是数列中元素的个数。请改正程序中的错误，使它能得出正确结果。注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。#include#defineN20intfun(int*a,intn,intx){intp=0,i;a[n]=x;while(x!=a[p])p=p+1;/**********found**********/if(P==n)return-1;else{for(i=p;i标准答案：if(p==n)return-1;a[i]=a[i+1];知识点解析：（1）第一标识下“if(P==n)return-1;”中变量P没有定义，编译时会提示出错。根据题意，这里是判断p是否已经到了字符串的末尾，即是否存在值为x的元素，如果不存在则返回-1，故第一标识下应改为“if(p==n)return-1;”。（2）“for(i=p;i三、程序设计题(本题共1题，每题1.0分，共1分。)3、请编写函数fun，函数的功能是：删去一维数组中所有相同的数，使之只剩一个。数组中的数已按由小到大的顺序排列，函数返回删除后数组中数据的个数。例如。一维数组中的数据是：2223445666677899101010。删除后，数组中的内容应该是：2345678910。注意：部分源程序在文件PROGl．C中。请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。#include#defineN80intfun(inta[]，intn){}main(){inta[N]={2，2，2，3，4，4，5，6，6，6，6，7，7，8，9，9，10，10，10，10)，i，n=20；voidNONO()；printf(”Theoriginaldata：＼n”)；for(i=0；i标准答案：inti，t，j=0，*p=a；t=p[0]；／／设置临时变量t初值指向第一数组值for(i=0；i<=n；i++)if(t==p[i])／／当临时变量与数组中的某个值相同则跳出，比较下一个元素；else／／如果临时变量与数组中值不同，则对临时变量重新赋值{a[j]=t；t=p[i]；j++；}if(i>=n)a[j]=t，returnj；知识点解析：(1)首先，设置一个临时变量，初值设置为一维数组的第一个元素。(2)然后，依次将数组的元素与临时变量比较，如果相同，则继续取数组下一个元素与临时变量比较：如果不同。则将临时变量的值赋值到数组的第一个元素，同时将此与临时变量不同的数组元素赋值给临时变量。(3)循环执行，直到所有的数据处理完毕。国家二级（C语言）机试模拟试卷第4套一、程序填空题(本题共1题，每题1.0分，共1分。)1、请补充main函数，该函数的功能是：计算每个学生成绩的平均分，并把结果保存在数组bb中。例如，当scorer[N][M]={{83.5,82,86,65,67)，{80,91.5,84，99,95){90.5,95,86,95,97}}时，三个学生的平均分为76.789.992.7。注意：部分源程序给出如下。请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在main函数的横线上填入所编写的若千表达式或语句。试题程序：#include＜stdio.h＞#defineN3#defineM5main(){inti,j;staticfloatscore[N][M]={{83.5,82,86,65,67},{80,91.5,84,99,95},{90.5,95,86,95,97}};floatbb[N];clrscr();for(i=0;i＜N;i++)【】;for(i=0;i＜N;i++){for(j=0;j＜M;j++)【】;bb[i]/=M;}for(i=0;i＜N;i++)printf("knstudent%d\taverage=%5.1f",i+l,bb[i]);}标准答案：bb[i]=0bb[i]+=score[i][j]知识点解析：第一空：每个人的平均分都保存在数组bb[N]中，所以在使用前要对数组bb的各元素赋初值0。埴中2：为了求出平均分，首先要求出每个学生的总分，并存于数组bb中。二、程序修改题(本题共1题，每题1.0分，共1分。)2、给定程序中，函数fun()的功能是：使数组中的元素的值增加10倍。改正其中的错误，使它能得出正确的结果。注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构．试题程序：#include＜stdio.h＞#include＜conio.h＞ihtm[10];voidfun(void){intj;printf("Insubfuncaftercalling\n");for(j=0;j＜l0;j++){/************found**********************/printf("%3d",m[j]*l0);}}main(){inti;printf("Inmainbeforecalling\n");for(i=0;i＜10;i++){m[i]=i;printf("%3d",m[i]);}fun();printf("\nInmainaftercalling\n");for(i=0;i＜10;i++)printf("%3d",m[i]);getch();}标准答案：错误：printf("％3d"m[j]*10)；正确：printf("%3d"m[j]=m[j]*10知识点解析：本题考查全局变量相关知识。该题程序中的fun()没有参数输入，但数组m[10]为全局变量，故可在fun()函数中使用，fun()函数对数组m的操作可以反映到主函数的输出结果中。三、程序设计题(本题共1题，每题1.0分，共1分。)3、请编写函数fun()，其功能是；计算井输出下列多项式值。S=(1-1/2)+(1/3-1/4)+…+(1/(2n-1)-1/2n)例如，若主函数从键盘给n输入8后，则输出为S-0.662872。注意；部分源程序给出如下。请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。试题程序；#include＜stdio.h＞doublefun(intn){}main(){intn;doubles;printf("\nInputn:");scanf("%d",&n);s=fun(n);printf("\ns=%f\n",s);}标准答案：doublefun(intn){inti;doubles=0.0;for(i=1;i＜=n;i++)s=s+(1.0/(2*i-1)-1.0/(2*i));/*计算S=(1-1/2)+(1/3-1/4)+…+(1/(2n-1)-l/2n)*/returns;}知识点解析：本题中s=s+(1.0/(2*i-1)-1,O/(2*i));语句是用C程序去表达题目中的每一项，这是关键，其他问题不难理解。国家二级（C语言）机试模拟试卷第5套一、程序填空题(本题共1题，每题1.0分，共1分。)1、数组xx[N]保存着一组3位数的无符号正整数，其元素的个数通过变量num传入函数fun()。请补充函数fun()，该函数的功能是：从数组xx中找出个位和百位的数字相等的所有无符号整数，结果保存在数组yy中，其个数由函数fun()返回。例如：当xx[8]={135,78,72,32,222,424,333，141,541}时，bb[6]={787,232,222,424,333，141}。注意：部分源程序给出如下。请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun()的横线上填入所编写的若干表达式或语句。试题程序：#include＜conio.h＞#defineN1000intfun(intxx[]，intbb[]，intnum){inti，n=0；intg，b；for(i：0；i＜num；i++){g=【】；b=xx[i]/100；if(g==b)【】；}return【】；}main(){intxx[8]={135，787，232，222，424，333，141，541}；intYY[N]；intnum=0，n=0，i=0；num=8；clrscr()；printf("***originaldata***\n")；for(i=0；i＜num；i++)printf("%u"，xx[i])；printf("\n\n\n")；n=fun(xx，yy，num)；printf("\nyy=")；for(i=0；i＜n；i++)printf("%u"，YY[i])；}标准答案：xx[i]％10bb[n++]=xx[i]n知识点解析：第一空：变量b存放了三位数的百位数字，所以变量g应该存放三位数的个位数字，将这个三位数对10求余，则得到这个数的个位数字。第二空：将个位数字与百位数字相等的整数存于数组bb中。第三空：变量n记录了个位数字等于百位数字的整数的个数，题目要求个数由函数fun()返回，所以应返回n。二、程序修改题(本题共1题，每题1.0分，共1分。)2、下列给定程序中，函数fun的功能是按以下递归公式求函数值。例如：当给n输入5时，函数值为240；当给n输入3时，函数值为60。请改正程序中的错误，使它能得到正确结果。注意；不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。试题程序：#include＜stdio.h＞/*************found****+*******/fun(intn)；{intc；/*************found********+*****/if(n=1)c=15；elsec=fun(n-1)*2；return(c)；}main(){intn；printf("Entern：")；scanf("%d"，&n)；printf("Theresult：%d\n\n"，fun(n))；}标准答案：(1)错误：fun(intn)；正确：fun(intn)(2)错误：if(n=1)正确：if(n==1)知识点解析：错误1：该行是函数的首部，不是一条语句，因此不能以分号结束。错误2：if垢面应该紧跟一个条件判断表达式，若写成“if(n=1)”，则说明该表达式的值永远为真，也就是说这个条件永远成立，没有递归执行。三、程序设计题(本题共1题，每题1.0分，共1分。)3、请编写函数fun()，它的功能是求Fibonacci数列中小于t的最大的一个数，结果由函数返回。其中Fibonacci数列F(n)的定义为F(0)=0，F(1)=1F(n)=F(n-1)+F(n-2)例如：t=1000时，函数值为987。注意：部分源程序给出如下。请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。试题程序：#include＜conio.h＞#include＜math.h＞#include＜stdio.h＞intfun(intt){}main(){intn；clrscr()；n=1000；printf("n=%d，f=%d\n"，n，fun(n))；}标准答案：intfun(intt){inta=1，b=1，c=0，i；/*a代表第n-2项，b代表第n-1项，c代表第n项*//*如果求得的数。比指定比较的数小，则计算下一个Fibonacci数，对a，b得新置数*/do{c=a+b；a=b；b=c；}while(c＜t)；/*如果求得的数c比指定比较的数大时，退出循环*/c=a；/*此时数c的前一个Fibonacci数为小于指定比较的数的最大的数*/returnc；}知识点解析：根据所给数列定义不难发现，该数列最终的结果是由两个数列之和组成，所以可以在循环内部始终把c看成是前两项之和(即第n项)，而a始终代表第n-2项，b始终代表第n-1项(通过不断地重新赋值来实现)。应注意，退出循环时得到的数c是大于指定比较的数的最小的数，而它的前一个数就是小于指定比较的数的最大的数。国家二级（C语言）机试模拟试卷第6套一、程序填空题(本题共1题，每题1.0分，共1分。)1、给定程序中，函数fun的功能是用函数指针指向要调用的函数，并进行调用。规定在【2】处使fa指向函数n，在【3】处使fb指向函数f2。当调用正确时，程序输出：x1=5．000000，x2=3．000000，x1*x1+x1*x2=40．000000请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。注意：源程序存放在考生文件夹下的BLANKI．C中。不得增行或删行，也不得更改程序的结构!#includedoublef1(doublex){returnx*x;}doublef2(doublex,doubley){returnx*y;}doublefun(doublea,doubleb){/**********found**********/【1】(*f)();doubler1,r2;/**********found**********/f=【2】;/*pointfountionf1*/r1=f(a);/**********found**********/f=【3】;/*pointfountionf2*/r2=(*f)(a,b);returnr1+r2;}main(){doublex1=5,x2=3,r;r=fun(x1,x2);printf("\nx1=%f,x2=%f,x1*x1+x1*x2=%f\n",x1,x2,r);}标准答案：doublef1f2知识点解析：第一空：由“f=__2__;/*pointfountionf1*/”和“r1=f(a);”可知f是一个函数的指针，且f指向的函数的返回值为double型，函数的指针的定义方式是：类型标识符(*指针变量名)()，故第一空处的函数的指针的定义为“double”。第二空：“f=__2__;/*pointfountionf1*/”和“r1=f(a);”可知f指向的函数只有一个参数a，因此f指向f1函数，即第二空处为“f1”。第三空：“f=__3__;/*pointfountionf2*/”和“r2=(*f)(a,b);”，f指向的函数有两个参数，因此f是指向f2函数，故第三空处应为“f2”。二、程序修改题(本题共1题，每题1.0分，共1分。)2、给定程序MODll．C中函数fun的功能是：利用插入排序法对字符串中的字符按从小到大的顺序进行排序。插入法的基本算法是：先对字符串中的头两个元素进行排序。然后把第三个字符插入到前两个字符中，插入后前三个字符依然有序；再把第四个字符插入到前三个字符中……。待排序的字符串已在主函数中赋予。请改正程序中的错误，使它能得出正确结果。注意：不要改动mmn函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。#include#include#defineN80voidinsert(char*aa){inti,j,n;charch;/**********found**********/n=strlem(aa);for(i=1;i=0)&&(ch标准答案：n=strlen(aa);ch=aa[i];知识点解析：（1）strlen是求字符串长度的函数，函数调用的形式是：strlen(字符串地址)，故第一标识下应改成“n=strlen(aa);”。（2）程序调试时会提示“c=aa[i];”中的c未定义，insert函数中定义的是变量ch作为存放aa字符串中字符的临时变量，然后对其与其他字符进行比较。所以将“c=aa[i];”改为“ch=aa[i];”。三、程序设计题(本题共1题，每题1.0分，共1分。)3、假定输入的字符串中只包含字母和*号。请编写函数fun，它的功能是：删除字符串中所有的*号。在编写函数时，不得使用C语言提供的字符串函数。例如，字符串中的内容为：****A*BC*DEF*G********，删除后，字符串中的内容应当是：ABCDEFG。注意：部分源程序在文件PROGl．C中。请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。#includevoidfun(char*a){}main(){chars[81]；voidNONO()；printf(”Enterastring：＼n”)；gets(s)；fun(s)；printf(”Thestringafterdeleted：＼n”)；puts(s)；NONO()；}voidNONO(){／*本函数用于打开文件，输入数据，调用函数，输出数据，关闭文件。*／FILE*in，*out；inti；chars[81]；in=fopen(”in．daL”，”r”)；out=fopen(”out．dat”，”w”)；for(i=0；i<10；i++){fscanf(in，”％s”，s)；fun(s)；fprintf(out，”％s＼n”，s)；}fciose(in)；fclose(out)；}标准答案：{intj=0;char*p=a;while(*p){if(*p!=’*’)a[j++]=*p;p++;}a[j]=’\0’;}知识点解析：（1）首先利用工作指针指向字符串，当指针不指向串尾时，就对字符串进行循环判断。（2）在循环中利用if判断表达式，判断是字符是否为“*”，如果不是“*”将其拷贝到字符串，否则跳过“*”字符。（3）所有字符处理完后，记得在新串s的末尾加上结束符“’\0’”。国家二级（C语言）机试模拟试卷第7套一、程序填空题(本题共1题，每题1.0分，共1分。)1、甲乙丙丁四人同时开始放鞭炮，甲每隔t1秒放一次，乙每隔t2秒放一次，丙每隔t3秒放一次，丁每隔t4秒放一次，每人各放n次。函数fun的功能是根据形参提供的值，求出总共听到多少次鞭炮声作为函数值返回。注意，当几个鞭炮同时炸响，只算一次响声，第一次响声是在第0秒。例如，若t1=7，t2=5，t3=6，t4=4，n=10，则总共可听到28次鞭炮声。请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。注意：源程序存放在考生文件夹下的BLANKl．C中。不得增行或删行，也不得更改程序的结构!#include／*********************found**********************／#defineOK(i，t，n)((【1】％t==0)&&(i／t标准答案：(1)i(2)t++(3)count知识点解析：第一空：由“if(OK(t，t1，n)||OK(t，t2，n)||OK(t，t3，n)||OK(t，t4，n))coullt++；"可知count计数听到的鞭炮声，在满足if条件时，计数加1。t时刻，至少有一个人放了一个鞭炮才能听得到声音，故t％t1==0、t％t2==0、t％t3==0、t％t4==0这四个当中至少一个成立，四者是或的关系。第一个标识下是宏OK的定义，由前面的分析可知。OK宏的作用就是判断t％ti(i等于1、2、3和4)是否等于0且i／t二、程序修改题(本题共1题，每题1.0分，共1分。)2、给定程序MODll．C中函数fun的功能是：根据整型形参m的值，计算如下公式的值。例如，若m中的值为：5，则应输出：0．536389。请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。注意；不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构!#includedoublefun(intm){doubley=1．0；inti；／**************found****************／for(i=2；i标准答案：(1)for(i=2；i<=m；i++)(2)y一=1．0／(i*i)；知识点解析：(1)第一个标识下面，“for(i=2；i三、程序设计题(本题共1题，每题1.0分，共1分。)3、某学生的记录有学号、8门课程成绩和平均分组成，学号和8门课程的成绩已在主函数中给出。请编写函数fun，它的功能是：求出该学生的平均分放在记录的ave成员中。例如，学生的成绩是：85．5，76，69．5，85，91，72，64．5，87．5，他的平均分应当是：78．875。注意：部分源程序在文件PROGl．C中。请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun部位中填入你编写的若干语句。#include#defineN8typedefstruct{charnum[10]；doubles[N]；doubleave；}STREC；voidfun(STREC*a){}main(){STRECs={"GA005”，85．5，76，69．5，85，91，72，64．5，87．5}；Int1；voidNONO()；fun(&s)；printf{”The％s’sstudentdata：＼n”，s．num)；for(i=0；i标准答案：{inti;for(i=0;iave=a->ave+a->s[i];a->ave/=N;}知识点解析：（1）本题中给出的题干中定义了结构体变量STREC用来存储学生的记录。（2）利用for循环求得总分，然后求得平均分，最后将平均分放入记录ave中。其中，结构体成员的引用形式可以为a.ave、a.s[i]等。国家二级（C语言）机试模拟试卷第8套一、程序填空题(本题共1题，每题1.0分，共1分。)1、给定程序中，函数fun的功能是：在形参ss所指字符串数组中，删除所有串长超过k的字符串，函数返回所剩字符串的个数。ss所指字符串数组中共有N个字符串，且串长小于M。请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。注意：源程序存放在考生文件夹下的BLANKl．C中。不得增行或删行，也不得更改程序的结构!#include#inolucte#defitieN5#defineM10intfun(char(*ss)[M]，intk){inti，j=0，len；/******************found*******************/for(i=0；i<【1】；i++){len=strlen(ss[i])；/******************found*******************/if(1