九年级历史下册 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》教案 新人教版_第1页
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文档简介

九年级历史下册第三单元第一次世界大战和战后初期的世界第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》教案新人教版科目授课时间节次--年—月—日(星期——)第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目(包括教材及章节名称)九年级历史下册第三单元第一次世界大战和战后初期的世界第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》教案新人教版教材分析本节课选自新人教版九年级历史下册第三单元,主题为“第一次世界大战和战后初期的世界”,着重讲解《凡尔赛条约》和《九国公约》。通过本节课的学习,学生可以深入理解一战后国际关系的变化,掌握《凡尔赛条约》和《九国公约》的内容、影响及其在历史上的地位。课程内容与课本紧密关联,旨在培养学生对历史事件的分析和评价能力,以及对国际政治格局演变的认识。核心素养目标重点难点及解决办法重点:理解《凡尔赛条约》和《九国公约》的核心内容及其在一战后国际关系中的影响。

难点:分析《凡尔赛条约》和《九国公约》对战后世界秩序的长远影响,以及它们在形成现代国际关系中的作用。

解决办法:通过对比分析条约内容,结合历史背景,采用案例研讨、小组合作学习等方式,帮助学生深入理解条约的深层含义。利用历史资料、图表、时间线等教学辅助工具,强化学生对关键信息的记忆,提高其分析问题的能力。针对难点,设计问题链,逐步引导学生思考,从而突破理解障碍。教学方法与策略1.选择讲授与讨论相结合的教学方法,辅以案例研究,引导学生深入探讨《凡尔赛条约》和《九国公约》的历史背景、主要内容及其影响。

2.设计角色扮演活动,让学生模拟巴黎和会和华盛顿会议,增强其对历史事件的理解和共情。通过小组合作,进行项目导向学习,鼓励学生分析战后国际关系的变化。

3.利用多媒体教学,展示历史图片、视频资料,结合时间线游戏,提高学生的兴趣和参与度,强化记忆。同时,运用互动电子白板,实时反馈学生观点,促进课堂互动。教学过程第一环节:导入新课

1.老师简要回顾上一课内容,引导学生关注一战后国际关系的变化。

2.提问:“同学们,一战结束后,世界各国为了维持和平,召开了一系列重要的国际会议。你们知道这些会议有哪些吗?它们达成了哪些重要协议?”

3.学生回答,老师总结并引出本节课主题:“今天我们将要学习两个重要的条约——《凡尔赛条约》和《九国公约》,它们对一战后世界产生了深远的影响。”

第二环节:自主学习

1.老师发放自主学习任务单,要求学生阅读课文,了解《凡尔赛条约》和《九国公约》的背景、内容及其影响。

2.学生自主学习,完成任务单。

3.老师提问,检查学生的学习效果。

第三环节:课堂讲解

1.老师详细讲解《凡尔赛条约》的背景、内容及其影响,强调以下要点:

a.条约的签订背景:一战结束后,战胜国希望通过签订和约,确立新的国际秩序。

b.条约的主要内容:包括领土、军事、政治、经济等方面。

c.条约的影响:对德国的严厉惩罚,为二战的爆发埋下了伏笔。

2.老师讲解《九国公约》的背景、内容及其影响,强调以下要点:

a.条约的签订背景:为解决远东地区的矛盾,美国倡议召开华盛顿会议。

b.条约的主要内容:尊重中国的主权和独立,维护各国在中国的利益。

c.条约的影响:为美国在中国的扩张提供了便利,加剧了远东地区的紧张局势。

第四环节:课堂活动

1.角色扮演:学生分组扮演巴黎和会、华盛顿会议的代表,讨论和签订《凡尔赛条约》和《九国公约》。

2.小组合作:学生以小组为单位,分析《凡尔赛条约》和《九国公约》对战后世界的影响。

3.成果展示:各小组汇报分析成果,老师点评并总结。

第五环节:巩固拓展

1.老师提出问题:“同学们,通过学习《凡尔赛条约》和《九国公约》,你们认为这两个条约对战后世界产生了哪些积极和消极的影响?”

2.学生回答,老师引导讨论,总结积极和消极影响。

3.老师布置课后作业:结合所学,分析《凡尔赛条约》和《九国公约》对现代国际关系的影响。

第六环节:课堂小结

1.老师引导学生回顾本节课所学内容,总结《凡尔赛条约》和《九国公约》的核心要点。

2.强调这两个条约为战后世界秩序的确立奠定了基础,但同时也存在诸多问题,为二战的爆发埋下了伏笔。

3.鼓励学生在课后继续深入探究这两个条约的影响,提高历史素养。知识点梳理1.第一次世界大战的背景及其影响

-一战的起因

-主要战场和战役

-一战对世界各国的影响

2.巴黎和会

-和会的召开背景

-参与国家和代表

-《凡尔赛条约》的主要内容:

a.领土问题

b.军事限制

c.政治和经济条款

d.赔款问题

3.《凡尔赛条约》的影响

-对德国的严厉惩罚

-民族自决原则的体现

-条约的争议和批评

-为二战的爆发埋下伏笔

4.华盛顿会议

-会议的召开背景

-参与国家和代表

-《九国公约》的主要内容:

a.尊重中国的主权和独立

b.保持各国在中国的势力均衡

c.军备控制

5.《九国公约》的影响

-对远东地区国际关系的影响

-美国在中国的扩张

-条约的争议和批评

6.一战后国际格局的变化

-凡尔赛-华盛顿体系的形成

-国际联盟的成立与作用

-殖民地解放运动的发展

7.历史评价

-对《凡尔赛条约》和《九国公约》的评价

-一战后国际关系的发展趋势

-从历史的角度看待这两个条约的影响板书设计①条理清楚、重点突出:

-一战背景与影响

-起因、战场、战役

-世界各国影响

-巴黎和会

-背景、参与国家、代表

-《凡尔赛条约》内容:领土、军事、政治、经济、赔款

-华盛顿会议

-背景、参与国家、代表

-《九国公约》内容:尊重中国主权、势力均衡、军备控制

-条约影响

-德国惩罚、民族自决、远东局势、美国扩张

-国际格局变化

-凡尔赛-华盛顿体系、国际联盟、殖民地解放

②简洁明了:

-《凡尔赛条约》关键词:领土、军事、赔款

-《九国公约》关键词:中国主权、势力均衡、军备控制

③艺术性与趣味性:

-使用不同颜色粉笔,突出重点词汇和内容

-设计时间线,展示一战、巴黎和会、华盛顿会议的关系

-创意绘图:一战战场地图、《凡尔赛条约》签订场景、华盛顿会议代表漫画形象

-引导学生参与板书设计,如绘制条约影响示意图等,增强互动性和趣味性重点题型整理题型一:简述《凡尔赛条约》的主要内容及其影响。

答案:

《凡尔赛条约》主要包括以下内容:

1.领土方面:德国丧失了全部海外殖民地,部分领土划归给邻国。

2.军事方面:德国军事力量受到严格限制,禁止实行普遍兵役制。

3.政治方面:德国承认其在战争中的责任,被迫支付巨额赔款。

4.经济方面:德国的经济资源受到控制,部分工业领域受到限制。

影响:

1.对德国的严厉惩罚,导致国内政治动荡,为二战的爆发埋下伏笔。

2.民族自决原则的体现,但处理方式引发诸多争议。

3.加剧了战胜国与战败国之间的矛盾,影响了战后国际关系的稳定。

题型二:分析《九国公约》对远东地区国际关系的影响。

答案:

《九国公约》对远东地区国际关系的影响如下:

1.表面上尊重中国的主权和独立,实际上为美国在中国的扩张提供了便利。

2.提倡保持各国在中国的势力均衡,但实际上加剧了列强在远东地区的竞争。

3.通过军备控制,限制了日本在太平洋地区的军事扩张。

题型三:比较《凡尔赛条约》和《九国公约》的异同点。

答案:

相同点:

1.均为战后国际会议的成果,旨在确立新的国际秩序。

2.都涉及到军事限制和领土问题。

不同点:

1.签订背景:《凡尔赛条约》针对一战战败国,而《九国公约》关注远东地区。

2.主要内容:《凡尔赛条约》关注德国的惩罚和赔款问题,而《九国公约》关注中国的主权和列强在中国的利益分配。

3.影响:《凡尔赛条约》加剧了战胜国与战败国的矛盾,而《九国公约》加剧了远东地区的紧张局势。

题型四:论述巴黎和会与华盛顿会议的关系。

答案:

巴黎和会与华盛顿会议的关系表现在以下方面:

1.巴黎和会是华盛顿会议的背景之一。一战结束后,战胜国希望通过巴黎和会确立新的国际秩序,但和会未能解决远东地区的矛盾。

2.华盛顿会议是巴黎和会的补充。巴黎和会主要关注欧洲问题,而华盛顿会议则关注远东地区,尤其是解决美国与日本在太平洋地区的竞争。

3.两次会议共同构成了凡尔赛-华盛顿体系,对战后国际格局产生了重要影响。

题型五:评价《凡尔赛条约》和《九国公约》在历史上的地位。

答案:

《凡尔赛条约》和《九国公约》在历史上的地位如下:

1.

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