2025高考语文文言文阅读复习学案《〈老子〉四章》《五石之瓠》《兼爱》

文言文复习学案35《〈老子〉四章》《五石之瓠》《兼爱》

【复习任务】1.梳理积累三文中的文言基础知识，重点掌握古今异义词和多义实词

“彰,，“伐”“处”“具”。2.背诵《〈老子〉四章》。3.翻译重点句子。

活动一基础梳理

1.通假字

请指出下列句中的通假字，并解释意思。

①日余食赘行

""同"",_____________________________________________

②其脆易泮

""同"",_____________________________________________

③九层之台，起于累土

""同"",_____________________________________________

④宋人有善为不龟手之药者

""同"",______________________________________________

⑤世世以济僻统为事

""同"",___________________________________________

⑥当察乱何自起

""同"",_____________________________________________

⑦故不孝不慈亡

“”同“”,_____________________________________________

答案①行形形体，样子②泮判分离③累第土筐④龟皴皮肤冻裂

⑤统纺丝绵絮⑥当尝尝试⑦亡无没有

2.古今异义

请写出下列加点词语的古义。

①跨者不行

古义：___________________________________________________________________________

今义：不可以，不被允许

②自见者不明

古义：___________________________________________________________________________

今义：不理解，不明白；不贤明；不明显

答案①行走不稳②不能显明

3.多义实词

请解释下列加点词的意思。

⑴彰

①自见者不明，自是者不彰：__________________________________________________

②声非加疾也，而闻者彰（《劝学》）：________________________________________

③则责攸之、祎、允等之慢，以彭其咎（《出师表》）：

④然而不彰其功，不扬其声（《淮南子》）：表彰

⑵伐

①自住者无功，自矜者不长：__________________________________________________

②时汉连伐胡，数通使相窥观（《苏武传》）：

③斯亦便根以求木茂（《谏太宗十思疏》）：

④执金便鼓下榆关（高适《燕歌行并序》）：

⑤故上兵便谋，其次伐交（《孙子兵法•谋攻》）：攻破，破坏

⑥北救赵而西却秦，此五霸之便也（《信陵君窃符救赵》）：

功劳，功业

（3）处

①故有道者不处：____________________________________________________________

②处江湖之远则忧其君（《岳阳楼记》）：_______________________________________

③窃以为与君实游处相好之日久（《答司马谏议书》）：

④德不处其厚，情不胜其欲（《谏太宗十思疏》）：

⑤良将劲弩守要害之处（《过秦论》）：__________________________________________

⑷具

①天下之乱物，县此而已矣：_______________________________________________

②修守战之县（《过秦论》）：_________________________________________________

③政通人和，百废昙兴（《岳阳楼记》）：______________________________________

④得夜见汉使，县自陈道（《苏武传》）：_______________________________________

⑤成妻县资诣问（《促织》）：___________________________________________________

⑥罔不因势象形，各县情态（《核舟记》）：

答案（1）①彰显②清楚③揭示，显示

⑵①夸耀②讨伐，攻打③砍伐④敲击（3）①为，做②住，居住③相处④保持⑤

地方（4）①完备，齐全②器具，器械③同“俱”，全、皆④完全，详尽⑤准备⑥

具有，具备

4.词类活用

掌握下列加点词的活用类型，并解释意思。

（1）意动用法

①自星者不彰：____________________________________________________________

②不裳难得之货：__________________________________________________________

（2）名词作动词

①我栉之成而笫五石：______________________________________________________

②吴王使之将：__________________________________________________________

（3）形容词作名词

其用不能自举也：_________________________________________________________

（4）使动用法

①能不单手一■也：__________________________________________________________

②故专父而自利：__________________________________________________________

③故乱异家以利其家：_____________________________________________________

（5）形容词作动词

兄之不辞弟：_____________________________________________________________

（6）数词作形容词

能不龟手一也：___________________________________________________________

答案（1）①认为正确②以……为贵（2）①树，种植；实，容纳②带兵（3）坚固程度，硬

度（4）①使……冻裂②使……受损失③使……获利（5）慈爱（6）相同，一样

5.特殊句式

掌握下列句子的句式类型，并指出标志词。（如是倒装句请调整语序）

（1）宾语前置句

①自胜者强/自知者明：___________________________________________________

②子自爱/亏父而自利：___________________________________________________

③察此何自起：__________________________________________________________

（2）定语后置句

宋人有善为不龟手之药者：________________________________________________

（3）省略句、状语后置句

请买其方百金：__________________________________________________________

答案（1）①标志词：自（人称代词作动词宾语）胜（动词）/知（动词）。语序为“胜自者强”“知自

者明”

②标志词：自（人称代词用作动词宾语）爱（动词）/利（动词）。语序为“爱自”“利自”③标志

词：何（疑问代词）自（介词）。语序为“自何”

⑵标志词：者。语序为“有善为不龟手之药宋人”（3）省略介词“以”。语序为“请以百金

买其方”

6.文化常识

家、国：诸侯的封地称之为“国”，卿大夫的封地称之为“家”。

7.成语积累

成语释义

①跨大步的人行走不稳。比喻急于求成的人，难以持之以恒。

②单靠自己眼睛看事物则看不清楚。

③自以为是的人则是非不明。

④喜欢自我夸耀的人建立不起功勋。

⑤吃剩的食物，身上的赘疣。比喻遭人讨厌的东西。

⑥一千里的路程是从迈第一步开始的，比喻事情的成功都是由小到大逐渐积累的。

⑦九层高台，是从一筐土开始堆积起来的。比喻欲成大事，须从基础做起。

⑧谨慎收尾，如同开始时一样。指始终要谨慎做事。

答案①跨者不行②自视不明③自是不彰④自伐无功⑤余食赘行⑥千里之行，始

于足下⑦九层之台，起于累土⑧慎终如始

活动二重点巩固

1.名句默写

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《〈老子〉四章》中，作者以"，"为喻，引出

“自见者”“自是者”“自伐者”“自矜者”的后果都是不好的。

（2）《〈老子〉四章》中，劝诫人不要卖弄观点、自以为是的句子是“，

⑶了解别人很重要，认识自己更难能可贵，《〈老子〉四章》中表达这一意思的句子是

（4）《〈老子〉四章》中体现“很遥远的行程，是从脚下那一小步走出来的”句子是

⑸我们常说要防患于未然，要未雨绸缪，《〈老子〉四章》中表达同样意思的句子是

答案（1）企者不立跨者不行（2）自见者不明自是者不彰（3）知人者智自知者明（4）

千里之行始于足下（5）为之于未有治之于未乱

2.语句翻译

把下列句子翻译成现代汉语。

（1）民之从事，常于几成而败之。慎终如始，则无败事。

译文：_______________________________________________________________________________

（2）是以圣人欲不欲，不贵难得之货，学不学，复众人之所过。

译文：_______________________________________________________________________________

（3）能不龟手一也，或以封，或不免于济潞统，则所用之异也。

译文：_______________________________________________________________________________

答案（1）一般人做事情，常在接近成功时遭致失败。一如开始时那样，审慎面对事情的终结,

就不会失败。（得分点：“从事”，做事；“几成”，接近成功；“慎”，审慎；“慎终如始”，

状语后置句）

（2）因此，有道的圣人想要常人所不想要的，不看重难以得到的货物，学习常人所不学习的，

补救众人所犯的过错。（得分点：“是以”，因此；第一个“欲”，动词，想要；“贵”，作

动词，看重；“复”，弥补、补救）

（3）能使手不锻裂的药方是同样的，有的人因此获得封赏，有的人却只是用来漂洗丝絮，这就

是使用方法的不同。（得分点：“龟”，同"就'，皴裂；“一”，相同、一样；“或”，有

的人；“则所用之异也”，判断句）

3.基础双练

阅读下面的文言文，完成文后题目。

老子修道德其学以自隐无名为务居周久之见周之衰,乃遂去。至关，关令尹喜日：“子

将隐矣，举为我著书。”于是老子乃著书上下篇，言道德之意五千余言而去，摹知其所终。

太史公日：老子所费道，虚无，因应变化于不酉，故著书辞称微妙难识。庄子散道德，要亦

归之自然。老子深远矣。（节选自司马迁《史记•老子韩非列传》，有删改）

（1）文中画波浪线的部分有三处需要断句，请将下面相应位置的答案标号涂黑。

老子修囚道回德©其学回以自隐无名因为务国居周同久之间见周之衰

答案CFH

解析“道德”作“修”的宾语，故在C处断开；“其学”作“以……为务”的主语，句子

意思完整，故在F处断开；“久之”修饰“居周”，故在H处断开。

（2）下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.强，指勉力，与《谏逐客书》中“强公室，杜私门”的“强”意思不同。

B.莫，指没有谁，与成语“莫衷一是”的“莫”意思相同。

C.贵，指看重、重视，与《〈老子〉四章》中“不贵难得之货”的“贵”用法相同。

D.无为，是道家思想，指依从天命，顺其自然，不必有所作为。

答案B

解析B项“意思相同”错，“莫衷一是”的“莫”指不能。A项“强公室，杜私门”的

“强”指加强、增强。

【参考译文】

老子研究道德学问，他的学说以隐匿声迹、不求闻达为宗旨。他在周都住了很久，见周

朝衰微了，于是就离开了周都。到了函谷关，关令尹喜对他说：“您就要隐居了，勉力为我

们写一本书吧。”于是老子就撰写了一本书，分上下两篇，阐述了道德的本意，共五千多字，

然后才离去，没有人知道他的下落。

太史公说：老子看重道，虚无，以无为来适应各种变化，因此对于他的书，人们认为语

义微妙难于理解。庄子推演老子关于道德的学说，其学说的要点也归结于自然无为的道理。

可见老子学说的理论影响有多么深远。

学案36《屈原列传》《苏武传》

【复习任务】1.梳理并积累两文中的文言基础知识，重点掌握古今异义词、多义实词

“竟”“类”“发”“状”。2.翻译重点句子，背诵《屈原列传》第3段。

活动一基础梳理

1.通假字

请指出下列句中的通假字，并解释意思。

①“离骚”者，犹离忧也

""同"",______________________________________________

②其称文小而其指极大

""同"",_____________________________________________

③皤然泥而不滓者也

""同"",_____________________________________________

④屈平既细

""同"",____________________________________________

⑤乃令张仪详去秦

""同"",____________________________________________

⑥厚币委质事楚

“"同"

⑦蹈其背以出血

“”同”

⑧畔主背亲

“”同"

⑨与旃毛并咽之

“”同"

⑩掘野鼠去草实而食之

“”同"

⑪与武决去

“”同"

⑫前以降及物故

_________”同"_________

一匕

答案①离罹遭受②指旨意图，zK日③泥涅染黑④细黜指被罢免官

职⑤详佯假装⑥质贽见面礼⑦蹈播叩击，拍打⑧畔'&背叛⑨旃

毡毛织的毡毯⑩去弄收藏⑪决诀辞另U,告别⑫以已已经

2.古今异义

请写出下列加点词语的古义。

①明年，秦割汉中地与楚以和

古义：___________________________________________________________________________________

今义：今年的下一年

②颜色憔悴

古义：____________________________________________________________________________________

今义：色彩

③形容枯槁

古义：___________________________________________________________________________________

今义：对事物的形象或性质加以描述

④然皆祖屈原之队等辞令

古义：___________________________________________________________________________________

今义：不慌不忙，镇静，沉着；（时间或经济）宽裕

⑤汉亦留之以根拳

古义：____________________________________________________________________________________

今义：动词，（数量、价值、条件、情形等）差不多，配得上或能够相抵；形容词，适宜，合

适；副词，表示程度高

⑥汉天子我本人行也

古义：___________________________________________________________________________

今义：岳父

⑦以筑物与常

古义：___________________________________________________________________________

今义：供出售的物品

⑧庭心、欲相待

古义：___________________________________________________________________________

今义：不自以为是，能够接受别人意见

⑨皆为陛下所感感

古义：___________________________________________________________________________

今义：事业上的成绩；完成（多指事业）

⑩兄弟亲近

古义：___________________________________________________________________________

今义：（双方）亲密，关系密切；（一方对另一方）亲密地接近

⑪武等买车

古义：___________________________________________________________________________

今义：诚实，不虚假；的确；其实

答案①第二年②脸色，面容③外貌，模样④委婉得体⑤相抵⑥对长辈的尊称⑦

财物

⑧诚心⑨栽培，提拔⑩亲近之臣⑪确实存在

3.多义实词

请解释下列加点词的意思。

⑴竟

①怀王章听郑袖，复释去张仪：______________________________________________

②复之秦，竟死于秦而归葬：________________________________________________

③何章日默默在此，大类女郎也（《项脊轩志》）：

④不能章书而欲搁笔（《与妻书》）：________________________________________

⑤道竟何为邪（刘禹锡《天论》）：究竟，到底

⑵类

①举券迩而见义远：_______________________________________________________

②王之不王，是折枝之类也（《齐桓晋文之事》）：

③何竟日默默在此，大斐女郎也（《项脊轩志》）:

④义不杀少而杀众，不可谓知合（《墨子•公输》）:类推，推论

⑶发

①方欲发使送武等：__________________________________________________________

②虞常等七十余人欲冬______________________________________________________

③张胜闻之，恐前语咨______________________________________________________

④于败堵丛草处，探石岩穴（《促织》）:_______________________________________

⑤窥父不在，窃黑盆（《促织》）:______________________________________________

⑥今王家政施仁（《齐桓晋文之事》）:__________________________________________

⑦野芳发而幽香（《醉翁亭记》）:_____________________________________________

⑧余自束发读书轩中（《项脊轩志》）:_________________________________________

（4）状

①张胜闻之，恐前语发，以注语武：___________________________________________

②予观夫巴陵胜忧，在洞庭一湖（《岳阳楼记》）：

③左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼不（《核舟记》）：

④幽阊辽宣，不可具不（《黄冈竹楼记》）：描写

⑤先生不平，具不其囊狼怜惜之意（《中山狼传》）：陈述

答案（1）①竟然，居然②最终③终，整，全④完成（2）①事物②种类，类别③类

似，像（3）①派遣②发动，动手③暴露，泄露④发掘⑤打开⑥发布⑦开放⑧

头发（4）①情状，情况②景象③形状；……的样子

4.词类活用

掌握下列加点词的活用类型，并解释意思。

（1）名词作状语

①蝉蜕于浊秽：_______________________________________________________________

②得率见汉使/刽斩虞常已：___________________________________________________

（2）名词作动词

①然皆很屈原之从容辞令：___________________________________________________

②天雨雪/舐乳乃得归/区汉节牧羊/武能部纺缴，集弓弩/孺卿从初河东后土/果归营：

（3）动词作名词

谗谄之蔽明也:

（4）形容词作名词

①邪四之害公也，方式之不容也：_____________________________________________

②莫不欲求学以自为：_____________________________________________________

（5）形容词作动词

啰道德之广崇：___________________________________________________________

（6）使动用法

尽归汉使路充国等/宜皆睁之/反欲斗两主/空以身售草野：

（7）意动用法

单于代其节：______________________________________________________________

答案（1）①像蝉那样②在夜里/用剑（2）①效法，继承②下/生子/执，拄/结网/用集矫正

（弓弩）/祭祀/用车载送（3）中伤别人的小人（4）①品行不正的小人/端方正直的人②忠臣

（5）阐明（6）使……回归/使……投降/使……相斗/使……肥沃（7）认为……豪壮

5.特殊句式

掌握下列句子的句式类型，并指出标志词。（如是倒装句请调整语序）

（1）被动句

①信而见疑，忠而被谤：____________________________________________________

②为天下笑：_____________________________________________________________

③方正之不容也：__________________________________________________________

④不凝滞于物：___________________________________________________________

⑤见犯乃死，重负国：______________________________________________________

⑥皆为陛下所成就：_______________________________________________________

（2）宾语前置句

①莫不欲求忠以自为，举贤以自佐：__________________________________________

②何以复加：_____________________________________________________________

③子卿尚复谁为乎：_______________________________________________________

（3）定语后置句

①人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎：

②乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者：

答案（1）①标志词：见、被②标志词：为③无标志词，“容”译为“为……所容”④

标志词：于⑤标志词：见⑥标志词：为……所（2）①“自”分别是“为”和“佐”的宾

语。语序为“为自”“佐自”②何（疑问代词）以（介词）。语序为“以何”③谁（代词）为（介

词）。语序为“为谁"（3）①标志词：之。语序为“察察身/汶汶物”②标志词：者。语序

为“送留在汉匈奴使”

6.文化常识

(1)左徒：战国时楚国的官名，与后世的左右拾遗相当。主要职责是规谏皇帝、举荐人才。

(2)令尹：战国时楚国执掌军政大权的长官，相当于宰相。

(3)三闾大夫：战国时楚国特设的官职，是主持宗庙祭祀，兼管贵族屈、景、昭三大氏子弟教

育的闲差事。

(4)单于：匈奴人对他们部落联盟首领的专称。意为广大之貌。此称号始创于匈奴著名的冒顿

(modd)单于之父头曼单于，之后该称号一直沿袭至匈奴灭亡。

(5)阕氏(yanzhi)：匈奴单于正妻的称号，类似汉朝的皇后。

活动二重点巩固

1.名句默写

补写出下列句子中的空缺部分。

⑴(2021•新高考I,江苏)《屈原列传》中，屈原感受到君王听信谗言的句子是

(2)《屈原列传》中，司马迁对屈原的《离骚》评价极高，其中认为其文字简练、用词精当的

句子是“，"。

(3)我们读屈原的《离骚》后可发现，屈原在文章中经常用香花、芳草作比喻，关于这一点，

司马迁在《屈原列传》中给出了自己的解释：“，

(4)《屈原列传》中，司马迁对屈原的为人作出了高度评价，认为屈原志向远大，即使与日月

对照，光辉也毫不逊色的句子是“，

(5)一个人在辛苦困倦到极点时，往往会长叹：“天啊！”这种情况在司马迁《屈原列传》中

有形象的描述：“,。”

(6)小刚是国学爱好者，他看到《孟子•尽心下》中的“言近而指远者，善言也”，结合学过的

课文，就认为司马迁的这两句“,"，也是赞

扬屈原的著作“言近旨远”。

答案(1)屈平疾王听之不聪也谗谄之蔽明也(2)其文约其辞微(3)其志洁故其称物

芳(4)推此志也虽与日月争光可也(5)故劳苦倦极

未尝不呼天也(6)其称文小而其指极大举类迩而见义远

2.语句翻译

把下列句子翻译成现代汉语。

(1)王使屈平为令，众莫不知。每一令出，平伐其功，曰以为“非我莫能为”也。

译文：________________________________________________________________________________

（2）怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖，外欺于张仪，疏屈平而信上官大夫、令尹子兰。

译文：_______________________________________________________________________________

（3）且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知，子卿尚复谁为乎？

译文：_______________________________________________________________________________

答案（1）大王让屈原制定法令，大家没有谁不知道的。每一项法令发出，屈原就夸耀自己的

功劳，认为“除了我就没有谁能做"。（得分点：“为”，动词，制定；“莫"，没有谁；“伐”，

自夸、炫耀；“以为”，认为）

（2）怀王因为不了解忠臣的职分，所以在内被郑袖迷惑，在外被张仪欺骗，疏远屈原而信任上

官大夫、令尹子兰-（得分点：“以”，因为；“分”，职分；“内”“外”，名词作状语；

两个“于”均表被动；“信”，信任）

（3）况且皇上现在年纪老，法令没有定规，大臣无罪而全家被杀的就有几十家，安危无法预知,

您还为谁（守节）呢？（得分点：“春秋”，年龄、年纪；“亡”，同“无”；“夷灭”，诛灭,

这里指全家杀尽；“尚复谁为乎”，宾语前置）

3.基础双练

阅读下面的文言文，完成文后题目。

屈原执履忠贞而被谗邪，忧心烦乱，不知所诉，乃作《冉嬖攀》。离，别也；骚，愁也;

经，径也。言己放逐离别，中心愁思，犹依道径，以风建君也。故上年唐、虞、三后之制，

下序桀、纣、羿、浇之败。冀君隼,，反于正道而还己也。是时，秦昭王使张仪谪诈怀王，

令绝齐交；又使诱楚，请与俱会武关，遂胁与俱归，拘留不遣，卒客死于秦。其子襄王复用

谗言，迁屈原于江南。届愿放在墓号.复蚱《九堂》.援交引.麦必旦延明终丕见省。.不忍以清白

久居浊世，遂赴汨渊，自沉而死。（节选自王逸《楚辞章句》，有删改）

（1）文中画波浪线的部分有三处需要断句，请将下面相应位置的答案标号涂黑。

屈原放因在草野回复作©《九章》回援天回引圣国以自回证明回终不见省。

答案BDH

解析“放在草野”意思是被流放到荒远地区，应在B处断开；“《九章》”作“复作”的

宾语，应在D处断开；“以自证明”中，“以”表目的，相当于“来”，“自证明”，宾语

前置句，意思是来证明自己（的冤屈），“以自证明”中间不可断开，应在H处断开。

（2）下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.《离骚经》，指战国时期的楚国诗人、政治家屈原所作的浪漫主义抒情长诗《离骚》。

B.谏，指劝谏，与《归去来兮辞并序》中“悟已往之不谏”的“谏”意思相同。

C.述，指记述，与《屈原列传》中“中述汤、武”的“述”意思相同。

D.觉悟，指醒悟、明白，与现代汉语中“政治觉悟”的“觉悟”意思不同。

答案B

解析B项“意思相同”错，“悟已往之不谏”的“谏”指挽回。D项“政治觉悟”的“觉

悟”指认识。

【参考译文】

屈原忠心耿耿却遭到小人以谗言陷害，心情忧愁烦乱，不知该向谁倾诉，于是写出了《离

骚经》。离，是别的意思；骚，是愁的意思；经，是途径的意思。这三个字的意思是自己被流

放而离开朝廷，虽心中忧虑，却仍沿着正道前行，用国风的方式劝谏国君。所以文中向上追

述了唐、虞、三个帝王时期的盛世之治，往下陈述了桀、纣、羿、浇的灭亡。希望国君能够

醒悟过来，返回到正道上，并让自己回到朝廷。这时，秦昭王派张仪欺诈怀王，让怀王断绝

与齐国的交往；又让张仪诱骗怀王，请他与秦王一起在武关会盟，趁势就胁迫怀王与秦王一

起到了秦国，扣留了怀王，不让他回去，怀王最终客死在秦国。怀王的儿子顷襄王又听信谗

言，把屈原放逐到江南。屈原被流放到荒远地区，又作了《九章》，援引圣王来证明自己的冤

屈，却最终不能被明察。他又不能容忍以自己的清白之身长久地生活在污浊的世上，于是投

汨罗江自沉而死。

学案37《过秦论》《五代史伶官传序》

【复习任务】1.梳理并积累两文中的文言基础知识，重点掌握古今异义词、多义实词

“遂”“一”“振”“将”。2.翻译重点句子，背诵课文。

活动一基础梳理

1.通假字

请指出下列句中的通假字，并解释意思。

①赢粮而景从

""同"",_____________________________________________

②非及乡时之士也

""同"",______________________________________________

答案①景影像影子一样②乡向先前

2.古今异义

请写出下列加点词语的古义。

①宽厚而聚人

古义：___________________________________________________________________________

今义：丈夫或妻子，恋爱中男女的一方

②才能不及中人

古义：____________________________________________________________________________

今义：为双方介绍买卖、调解纠纷等并做见证的人

③岂非人事哉

古义：___________________________________________________________________________

今义：人的离合、境遇、存亡等情况；关于工作人员的录用、培养、调配、奖惩等工作

④则遣丛事以一少牢告庙

古义：___________________________________________________________________________

今义：做，投身到（事业中去）；（按某种办法）处理

⑤其京气之盛

古义：___________________________________________________________________________

今义：意志和气概，志趣和性格，由于主观和偏激而产生的情绪

⑥盛以锦囊，负而朝您

古义：___________________________________________________________________________

今义：在前面起引导作用的人或事物

答案①爱护别人②平常的人③人的作为④官名，这里泛指一般属官⑤气势⑥向

前奔驰

3.多义实词

请解释下列加点词的意思。

⑴遂

①山东豪俊屋并起而亡秦族矣：_____________________________________________

②言既遂矣，至于暴矣（《诗经•氓》）：______________________________________

③逐而鸡豚（《种树郭橐驼传》）：___________________________________________

④寻向所志，遂迷不复得路（《桃花源记》）：

⑵一

①合从缔交，相与为丁：___________________________________________________

②六王毕,四海下（《阿房宫赋》）：__________________________________________

③固知：死生为虚诞，齐彭殄为妄作（《兰亭集序》）：

④而或长烟下空，皓月千里（《岳阳楼记》）：

⑤能不龟手丁也（《五石之瓠》）：____________________________________________

⑥用心;也（《劝学》）：_____________________________________________________

⑶振

①眼长策而御宇内：________________________________________________________

②新浴者必派衣（《屈原列传》）：_____________________________________________

③号之以威怒（《谏太宗十思疏》）:__________________________________________

④遂相腾击，坂奋作声（《促织》）:__________________________________________

⑤如有地动，尊则强龙（《张衡传》）:同“震”，震动

⑥大命将泛，莫之旅救（《论积贮疏》）:同“赈"，救济

⑷将

①率疲弊之卒，净数百之众：_______________________________________________

②若不阙秦，将焉取之（《烛之武退秦师》）:

③果品酒馔只顾将来（《林教头风雪山神庙》）:

④将子无怒，秋以为期（《诗经•氓》）:______________________________________

⑤将信净疑：_____________________________________________________________

答案（1）①于是，就②成功，顺利地完成，称心如意③成，养好④终于，竟然（2）①

一体②统一③把……看作一样④全⑤相同，一样⑥专一（3）①举起②抖动③

同“震”，威吓④奋起，振作（4）①率领②将要③拿，持④愿，请⑤且，又

4.词类活用

掌握下列加点词的活用类型，并解释意思。

（1）名词作动词

①尊至尊而制六合/子孙啻申万世之业也/然陈涉拿牖缠枢之子：

②国梁君臣之首：_________________________________________________________

（2）名词作状语

有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意/天下石集胞应，赢粮而量从：

（3）动词作名词

追亡逐4匕：________________________________________________________________

（4）形容词作动词

且夫天下非个零也：________________________________________________________

（5）使动用法

①外连衡而斗诸侯/流血季橹/吞二周而亡诸侯仰匈奴七百余里/序八州而期同列：

②以尊黔首/会盟而谋策秦：___________________________________________________

③忧劳可以兴国，逸豫可以亡身：____________________________________________

（6）形容词作名词

夫祸患常积于，尊微，而智勇多困于所溺：______________________________________

答案（1）①登上/称帝称王/用瓮做/用草绳系②用匣子装（2）像席子一样/像包裹一样/像口

袋一样/像云一样/像回声一样/像影子一样（3）败逃的军队（4）变小/变弱（5）①使……争斗/

使……漂浮/使……灭亡/使……退却/使……朝见

②使……变愚蠢/使……变弱③使……兴盛/使……灭亡（6）极小的事/有才智勇气的人

5.特殊句式

掌握下列句子的句式类型，并指出标志词。（如是倒装句请调整语序）

⑴判断句

此四君者，皆明智而忠信•…“:______________________________________________

（2）被动句

身死人手，为天下笑者/而身死国灭，为天下笑：

（3）定语后置句

铸以为金人十二：__________________________________________________________

（4）宾语前置句

信臣精卒陈利兵而谁何/仁义不施：____________________________________________

（5）状语后置句

盛以锦囊：________________________________________________________________

答案（1）标志词：皆（2）标志词：为（3）标志词：金人（名词）十二（数量词）。语序为“十二

金人”（4）无标志词。语序为“何谁”“不施仁义”（5）标志词：以。语序为“以锦囊盛”

6.文化常识

（1）百越：古代越族居住在桂、浙、闽、粤等地，每个部落都有名称，统称“百越”，也叫“百

粤”。中国古代对周边少数民族统称为戎、狄、蛮、夷、胡，有“东夷、南蛮、西戎、北狄”

之说。

（2）七庙：本指四亲（高祖、曾祖、祖、父）庙、二桃（高祖的父和祖父）庙和始祖庙。《礼记•王制》:

“天子七庙，三昭三穆，与太祖之庙而七。”后泛指古代天子的宗庙。

（3）太牢、少牢：古代祭祀用牛、羊、猪各一头叫“太牢”，用羊、猪各一头叫“少牢”。由

于祭祀者和祭祀对象不同，所用牺牲的规格也有所区别：天子祭祀社稷用太牢，诸侯祭祀用

少牢。

（4）忽微：极小的事。忽，一寸的十万分之一。微，一寸的百万分之一。

7.成语积累

成语释义

①追逐败逃的军队。

②砍了树干当武器，举起竹竿当旗帜，进行反抗，指人民起义。

③用瓮做窗户，用草绳系门扇，形容家里穷。

④凭借有利的形势。

⑤周密地计划，往长远里考虑。

⑥将两种情况或两件事情放在同一时间来比较、评论，形容相提并论。

像云一样聚合在一起，像回声一样回应。大家迅速集合在一起，表示赞

⑦

同和支持。

⑧辽阔的国土坚城环绕，险固可靠。

答案①追亡逐北②斩木揭竿③瓮牖绳枢④因利乘便⑤深谋远虑⑥同年而语⑦

云集响应⑧金城千里

活动二重点巩固

1.名句默写

补写出下列句子中的空缺部分。

⑴贾谊《过秦论》中，秦孝公任用商鞅实施变法，其中对内采取的措施是

⑵贾谊《过秦论》中，写秦始皇背离先王的仁政思想，在思想上钳制百姓的句子是

（3）关于秦朝的灭亡，不同的人有不同的观点，杜牧在《阿房宫赋》中认为秦遭灭族是秦自己

的原因，即“,"；而贾谊在《过秦论》的最

后总结了秦朝灭亡的根本原因，即“”。

⑷欧阳修《五代史伶官传序》中，后唐庄宗最后的结局是“，

（5）小刚有一段时间沉迷网游，早上是“原神”，下午是“王者”，晚上还“吃鸡”。小刚的

老师一针见血指出