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PAGE1-第18课挽救民族危亡的斗争(建议用时:30分钟)一、选择题1.维新变法运动时的“新政”促进了当地工商业的发展。山西省商务局成立后,承办山西的矿务、铁路,还集股白银45万两兴办轻工业。如在盛产棉花的地区,开设纺纱、织布厂,引入进口机器生产。同时,在该厂附近分设轧花、榨油两厂。山西的近代工业开始起步。以上材料反映的正确信息是()A.戊戌变法一定程度上推动了近代工业的发展B.戊戌变法法令得到广泛落实C.戊戌变法取得了成功D.维新变法运动解放了人们的思想解析:选A。依题干材料分析可知,“新政”一定程度上促进了近代资本主义工业发展。2.1898年9月21日,慈禧太后宣布“临朝听政”,将光绪帝囚禁于中南海的瀛台。导致慈禧太后这样做的最主要原因是()A.戊戌变法挑战了慈禧太后的权威B.戊戌变法触动了慈禧太后统治的基础C.戊戌变法提拔了一些维新人士D.戊戌变法使资产阶级获取了政权解析:选B。戊戌变法触及封建制度,动摇了封建统治基础,损害了封建顽固势力的利益,所以他们发动了戊戌政变。3.在老百姓眼里,“康党”根本不值得半点同情,他们都是一群瞎折腾的“白脸奸臣”,正如维新派也将一般老百姓说成“愚民”“群盲”不可救药一样。这主要说明()A.维新变法的失败是因为百姓的反对B.民主宪政思想缺乏普遍的社会认同C.维新变法时期的中国民众愚昧落后D.维新变法违背了中国历史的发展潮流解析:选B。题干材料中“在老百姓眼里,‘康党’根本不值得半点同情,他们都是一群瞎折腾的‘白脸奸臣’”直接说明老百姓并不认同维新派的民主宪政思想,故选B项。4.下图是一幅19世纪末流行于河北、山东一带的传单,上有对联:“猪精邪叫自洋传欺天地灭祖宗万箭千刀难抵罪”,“狗屁妖书如粪臭谤圣贤毁仙佛九州四海切同仇”。这份传单最有可能出自()A.太平军 B.洋务派C.义和团 D.同盟会解析:选C。注意题干中的关键信息“19世纪末”“河北、山东一带”“猪精邪叫自洋传”,由此判断与义和团运动相关,故选C。5.《庚子诗鉴》载,1900年间,拳民搜索教堂,“见蜡人不能辨,以为人腊。遇粤之荔枝干,又以为人眼,相与痛詈西人,暴其惨酷”。据此推断出符合史实的结论是()A.义和团痛恨西方列强侵略B.义和团能正确区分外来侵略和近代文明C.清政府成为列强“以华制华”的工具D.农民阶级展开反封建反侵略的斗争解析:选A。材料体现的是义和团认为西方国家残忍,因而痛恨并加以反抗,故A项正确;从材料可知,义和团不能正确区分外来侵略和近代文明,故B项错误;清政府成为列强“以华制华”的工具是1901年《辛丑条约》的影响,故C项错误;义和团没有反封建,故D项错误。6.八国联军侵华战争后,清政府成了“洋人的朝廷”。下列选项中最能说明这一现象的是()A.划定东交民巷为“使馆界”B.严禁中国人成立或参加反帝性质的组织C.拆毁京津沿线炮台D.准许列强在北京到山海关铁路沿线驻兵解析:选B。注意关键信息“清政府成了‘洋人的朝廷’”。B项最能说明清政府成为帝国主义的傀儡。7.“天津临时政府委员会”第299次会议记录显示:拆除山海关炮台10000元,拆除大沽南炮台1000元,拆除大沽北炮台3000元……该委员会支付给公共工程局的款项用于履行此项条约内容。这里的条约指的是()A.《南京条约》 B.《北京条约》C.《马关条约》 D.《辛丑条约》解析:选D。《辛丑条约》中规定拆毁北京到大沽口沿岸炮台,D项正确;A、B、C三项不涉及拆毁炮台的信息,排除。8.“事实上我们的威信大增,我们敢肯定地说,多少年来我们在北京或在中国的地位,从未像今天这样高。我们与清朝官员的联系从未像今天这样密切。”该言论最有可能发表于()A.《南京条约》签订后B.《北京条约》签订后C.《马关条约》签订后D.《辛丑签约》签订后解析:选D。“我们与清朝官员的联系从未像今天这样密切”等信息强调了清政府已经成为洋人的朝廷,这是《辛丑签约》签订的影响,所以选D项。二、非选择题9.阅读材料,回答问题。材料一在戊戌时期维新派思想家所建构的新的思想理论体系,不仅“参中西之新理”,而且“合经子之奥言,采儒佛之微旨”。——张锡勤《中国近代思想文化史稿》材料二戊戌变政,首在裁官。京师闲散衙门被裁者不下十余处,连带关系,因之失职失业者将及万人,朝野震骇……——《梦蕉亭杂记》“百日维新”的103天内,光绪帝共发布各种谕旨300余件,内容涉及官制、法律、军事、经济、文教、人才选拔等各个方面。——《字林西报》材料三吾昔视欧美过高,以为可渐至大同,而今按之,则升平尚未至也。……若吾中国,自黄帝时即已征服而统一之,泱泱大国,比于全欧,假令立民主乎,则中国反不能强,不能安。……各国各自有教化、风俗、历史,万无以他国之政化可骤移用之理。——《康有为遗稿》(1)指出材料一中维新派所建构理论体系的特点及作用。(2)依据材料二、三,归纳戊戌变法的主要特征。(3)综合上述材料,这次改革结果给我们的主要启示是什么?解析:第(1)问,第一小问考查学生对材料的理解,“参中西之新理”“合经子之奥言,采儒佛之微旨”说明兼顾中西,托古改制;第二小问结合所学知识即可回答。第(2)问特征依据材料并结合所学知识回答即可。第(3)问启示主要从成功的经验和失败的教训的角度来回答。切合题
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