2019-2020学年新教材高中数学第一章集合与常用逻辑用语1.2集合间的基本关系应用案巩固提升新人教A版必修第一册_第1页
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PAGE1-1.2集合间的基本关系[A基础达标]1.(2019·衡水检测)已知集合A={1,2,3,4,5,6},B={3,4,5,X},若B⊆A,则X可以取的值为()A.1,2,3,4,5,6 B.1,2,3,4,6C.1,2,3,6 D.1,2,6解析:选D.由B⊆A和集合元素的互异性可知,X可以取的值为1,2,6.2.已知集合A={x|x2-9=0},则下列式子表示正确的有()①3∈A;②{-3}∈A;③∅⊆A;④{3,-3}⊆A.A.4个 B.3个C.2个 D.1个解析:选B.根据题意,集合A={x|x2-9=0}={-3,3},依次分析4个式子:对于①3∈A,3是集合A的元素,正确;②{-3}∈A,{-3}是集合,有{-3}⊆A,错误;③∅⊆A,空集是任何集合的子集,正确;④{3,-3}⊆A,任何集合都是其本身的子集,正确;共有3个正确.3.已知a为给定的实数,那么集合M={x|x2-3x-a2+2=0,x∈R}的子集的个数为()A.1 B.2C.4 D.不确定解析:选C.方程x2-3x-a2+2=0的根的判别式Δ=1+4a2>0,所以方程有两个不相等的实数根,所以集合M有2个元素,所以集合M有22=4个子集.4.已知集合M=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x|x=\f(k,2)+\f(1,4),k∈Z)),N={x|x=eq\f(k,4)+eq\f(1,2),eq\a\vs4\al(k∈Z)},则()A.M=NB.MNC.MND.M与N没有相同元素解析:选C.因为eq\f(k,2)+eq\f(1,4)=eq\f(1,4)(2k+1),eq\f(k,4)+eq\f(1,2)=eq\f(1,4)(k+2),当k∈Z时,2k+1是奇数,k+2是整数,又奇数都是整数,且整数不都是奇数,所以MN.故选C.5.已知集合P={x|x2=1},Q={x|ax=1},若Q⊆P,则a的值是()A.1 B.-1C.1或-1 D.0,1或-1解析:选D.由题意,当Q为空集时,a=0,符合题意;当Q不是空集时,由Q⊆P,得a=1或a=-1.所以a的值为0,1或-1.6.设集合M={(x,y)|x+y<0,xy>0}和P={(x,y)|x<0,y<0},那么M与P的关系为________.解析:因为xy>0,所以x,y同号,又x+y<0,所以x<0,y<0,即集合M表示第三象限内的点,而集合P也表示第三象限内的点,故M=P.答案:M=P7.已知∅{x|x2+x+a=0},则实数a的取值范围是________.解析:因为∅{x|x2+x+a=0},所以方程x2+x+a=0有实数根,即Δ=1-4a≥0,a≤eq\f(1,4).答案:a≤eq\f(1,4)8.设A={x|-1<x≤3},B={x|x>a},若AB,则a的取值范围是________.解析:集合A,B在数轴上表示如图,由AB可求得a≤-1,注意端点能否取到是正确求解的关键.答案:a≤-19.判断下列集合间的关系:(1)A={-1,1},B={x∈N|x2=1}.(2)P={x|x=2n,n∈Z},Q={x|x=2(n-1),n∈Z}.(3)A={x|x-3>2},B={x|2x-5≥0}.(4)A={x|x=a2+1,a∈R},B={x|x=a2-4a+5,a∈R}.解:(1)用列举法表示集合B={1},故BA.(2)因为Q中n∈Z,所以n-1∈Z,Q与P都表示偶数集,所以P=Q.(3)因为A={x|x-3>2}={x|x>5},B={x|2x-5≥0}=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|(\a\vs4\al\co1(x≥\f(5,2))))),所以利用数轴判断A,B的关系.如图所示,AB.(4)因为A={x|x=a2+1,a∈R}={x|x≥1},B={x|x=a2-4a+5,a∈R}={x|x=(a-2)2+1,a∈R}={x|x≥1},所以A=B.10.(2019·葫芦岛检测)已知集合A={a,a-1},B={2,y},C={x|1<x-1<4}.(1)若A=B,求y的值;(2)若A⊆C,求a的取值范围.解:(1)若a=2,则A={1,2},所以y=1.若a-1=2,则a=3,A={2,3},所以y=3,综上,y的值为1或3.(2)因为C={x|2<x<5},所以eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2<a<5,,2<a-1<5.))所以3<a<5.[B能力提升]11.已知集合A={0,1},B={x|x⊆A},则下列关于集合A与B的关系正确的是()A.A⊆B B.ABC.BA D.A∈B解析:选D.因为x⊆A,所以B={∅,{0},{1},{0,1}},则集合A={0,1}是集合B中的元素,所以A∈B,故选D.12.已知A={x|x<-2或x>3},B={x|4x+m<0},当A⊇B时,求实数m的取值范围.解:集合A在数轴上表示如图.要使A⊇B,则集合B中的元素必须都是A中的元素,即B中元素必须都位于阴影部分内.那么由4x+m<0,即x<-eq\f(m,4)知,-eq\f(m,4)≤-2,即m≥8,故实数m的取值范围是m≥8.13.已知集合A={x|-2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m-1}.(1)若B⊆A,求实数m的取值范围;(2)当x∈Z时,求A的非空真子集的个数;(3)当x∈R时,不存在元素x使x∈A且x∈B同时成立,求实数m的取值范围.解:(1)当m+1>2m-1,即m<2时,B=∅满足题意;当m+1≤2m-1,即m≥2时,要使B⊆A成立,则有m+1≥-2且2m-1≤5,可得-3≤m≤3,即2≤m≤3.综上可知,当m≤3时,B⊆A.(2)当x∈Z时,A={-2,-1,0,1,2,3,4,5},共8个元素,故A的非空真子集的个数为28-2=254(个).(3)因为x∈R,A={x|-2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m-1},且不存在元素x使x∈A且x∈B同时成立,所以A,B没有公共元素.当m+1>2m-1,即m<2时,B=∅满足题意;当m+1≤2m-1,即m≥2时,要使A,B没有公共元素,则有eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(m≥2,,m+1>5))或eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(m≥2,,2m-1<-2,))解得m>4.综上所述,当m<2或m>4时,不存在元素x使x∈A且x∈B同时成立.[C拓展探究]14.已知集合A={2,4,6,8,9},B={1,2,3,5,8},若非空集合C

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