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文档简介

微机室使用计划微机室使用计划篇一一、工作目标1.要保证学生在愉悦的氛围中学习,必须有一个良好的学习环境,所以应尽职尽责,经常打扫微机室,保持微机室有一个清新、卫生的环境,使学生在一个“绿色环保”的环境里接受知识。2.为了做好微机室管理工作,帮助老师更好地完成教学任务、为教学服务,本学期将努力维持微机室绿色环保的环境,要求学生严守微机室规章制度,按老师要求进行正确操作,使学生在学习之初便养成良好的习惯,为以后学习打下基础。3.保持计算机室整洁,常做清洁,延长各类设备的使用寿命;及时维护设备,保证每一台计算机正常工作。二、进一步加强管理,制度规范。进一步完善管理制度,保证按照制度执行,管好、用好软硬件资源,使学校现有的设备发挥最大的效益。在设备使用管理方面,做到及时记录,记录要及时、详细。三、进一步完善管理制度1.进入本室,要保持室内清洁、卫生,不得带零食、玩具、塑料袋等与上机无关的物品进入微机室。2.穿好鞋套方可进入机房,鞋套要保持清洁,无鞋套者不准入内。3.进入机房后要对号入座,不准随便换位。4.进入微机室,要保持安静,不得大声喧哗。5.禁止自带软件进入本室,更不得私自将自带软件拷入使用,如有违反者,除没收物品外还应停止上机并认真检讨。6.爱护室内各种设备,使用前检查有无异常情况,发现问题及时向老师报告;要按照老师要求进行操作,凡属违章操作,损坏设备者,除批评教育外,按原价赔偿。7.注意用电安全,各种机器设备电源接插件,不准随便移动。若出现故障,立即关闭电源,停止使用,由老师处理,严禁硬性操作和私自拆修。8.使用完毕,正确关闭电源,认真填写上机记录。9.下课后及时离开本室,不得在机房内或楼道内大声喧哗。10.未经领导批准,本室设备一律不外借。微机室使用计划篇二为了充分激活学校微机室室,使微机室真正成为学生探究性学习的信息环境和培养信息素养的实践平台,真正成为吸引学生的快乐课堂。我校向全体学生开放了微机室,开放计划如下:一、开放的意义随着信息社会的来临,信息的获取,传输,处理和应用能力将作为人们最基本的能力和文化水平的标志。在全面推进素质教育的今天,我们强调学生各种能力的培养,其中使用计算机获取信息,处理信息,展示信息和负责任地使用信息技术是信息时代中学生必须具有的信息素养和能力,而培养学生具有这种素养和能力是我们信息技术课程教学所必须达到的一项历史性任务。在这种情况下学校进一步提出了开放微机室的方案,给学生提供一个发展的平台,从而更好的培养学生的信息技术素养和特长,为其今后的学习和生活服务。二、开放的时间:周三中午、下午大课间活动时间三、开放的对象:三――六年级的学生四、开放的内容:1、自我学习,交流提高:按照年级特色,使微机室成为学校绿色网吧,在网络的海洋中翱翔,对学习和生活中的问题,利用搜索引擎来丰富自己的知识面,如:配合学校活动或者其他学科专题活动,为学生提供一个搜索素材,加工信息,利用信息的机会。2、专业特长,个性发展:根据同学的特长爱好,结合校级以及其他校级以上信息技术竞赛的要求,鼓励学生自己通过网络学会一门软件,并制作和完善自己的相关作品,为学校培养一群信息技术尖兵做好准备,并让信息技术氛围充满校园。3、团队协作,共同提高:根据年级以及学生自由组合,每班可以选派人员组成不同的信息技术兴趣小组,共同开发和学习某种信息技术能力,并制作相应的作品,起到一点带面的作用。五、开放形式:三至六年级学生都可以参加微机室开放活动,主要目的就是能够使广大同学都有机会发挥其信息技术特长,做到全面发展,同时本着节约资源,保证良好的开放活动效果,特作如下约定:1、目标明确:所有进入微机室的同学都要目的地去进行活动,提前填写好微机室活动记录单,对记录上目标不明确,不周详者以及无记录单者,教师可以劝其放弃本次活动机会。2、积极活动:所有获准进入微机室的同学要按照自己的活动目标积极开展活动,教师巡回指导,学生有问题可以相互讨论或请教教师,对未按照学习目标学习者教师在提出警告无效时劝其离开微机室,发现违犯机房管理制度的同学,教师应立即劝其离开微机室。3、效果检验:活动结束时,由教师在活动记录单上填写好活动总结,如果本次活动效果未达到可以在下次继续参加本项活动,教师将分班抽查班级同学活动结果,做好记录。微机室使用计划篇三一、计算机教室的装备,是学校现代化设施之一,要有专职人员负责,严格管理,充分利用,倍加爱护。二、管理人员每天早晨要检查电路,并开室换气,做好保洁工作。下班要切断电源,防盗门要反锁。三、要建立管理册,每次上机须登记上课内容、使用时间、机器情况、上机人数。梅雨季节及多雨天气,每天至少开机2小时。四、师生进入计算机室要爱护卫生,入室人员须着鞋套。要严禁闲杂人员进入,参观人员尽量不进入教室。五、建立网吧式管理系统,每位教职工每周最多可上网十小时。上网时间为周一至周四上晚自修后至下晚自修前。六、每台计算机要建立保养、维修等情况的技术档案,要严格控制外来磁盘使用,定期做好病毒检测和杀毒工作。七、机房内的电稳压器、服务器等设备一律由管理员操作,其它人员勿动。机器发生故障,除专业人员外任何人不准打开机盖擅自动微机的电源和机械接口插件。八、严禁在微机室内抽烟及不着鞋套直接进入微机室,违者自发生之日起一月不得再进微机室。九、上机人员因使用不当而造成机器损坏或其他损失,由使用人员负全部责任,加倍赔偿。十、严禁课余时间及双休日对学生及外来人员收费上网,违者除收缴上网费用外,加倍处罚管理人员。十一、严禁将室内设备私自带出教室,违者按设备价格处以2—5倍罚款。十二、严禁登录不正规网站,如因登录不正规网站造成不良后果,由登录者负责。微机室使用计划篇四1、微机室内坚持安静,不得大声喧哗,不随地吐痰,不乱扔纸宵;不携带零食、饮料进入机房,禁止在室内吸烟。2、不得擅自更改或删除计算机中的文件,不人为地设置障碍,不更改机器IP地址、设置密码等。3、不得随意移动、拆卸显示器、主机、键盘等硬件设施,不许随便插、拔计算机接头插件及电源线。4、教师使用微机室上课,要按教学管理规范管理上课学生,要填写微机室使用登记表。5、在上课期间,设备安全由任课教师负责,上课期间教师不能离开微机室。6、使用完计算机后,要求学生按正常顺序关机,离开前把凳子、键盘等设施复位。7、每次使用完毕,管理人员要断开空气开关(总电源开关),关掉、锁好门窗。8、确保微机室用电、防雷、防潮、防火、防盗等项安全。微机室使用计划篇五为了保证正常的教学秩序,保证计算机的正常使用,尽最大可能让每个学生都能进行上机练习,特制定微机室上机规定。一、微机室是学校信息技术教学的重要场所,未经许可,无关人员不得擅入。进入微机教室的师生必须遵守本室的管理规定。二、学生到微机室上课,必须按统一编号就座,不得随意调换。三、学生上机前有义务检查设备的完整性,完好性。如果发现问题要及时向任课老师反映,便于我们追究上一个班级的责任,对于隐瞒不报的学生我们何时发现的追究当时班级的责任(视损坏物品的。价值加倍予以处罚)。四、学生在上机时如果出现问题要及时向任课教师反映,任课教师把不能解决的问题记入上机纪录统一解决。因学生人为原因引起的计算机故障或物品损坏,我们追究与号码相对应的学生的责任(视损坏物品的价值予以处罚)。五、上课班级的学生不到上课时间不得提前进入微机室。六、学生不得将食品、饮料带入微机室。违者给予以相应处罚

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