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文档简介
八年级上册1・3分单元知识点归类总结
Unit1Wheredidyougoonvacation?
一、词组、短语:
1.goonvacation去度倨?,14.feellike感觉像.../想要,
2.stayathome呆在家,15.goshopping购物,
3.gotothemountains上山/进山,16.inthepast在过去,
4.gotothebeach到海边去,17>walkaround绕...走,
5.visitmuseums参观博物馆,18、toomany太多(可数名词前面),
6.gotosummercamp去夏令营,19、becauseof由于,
7、quiteafew相称多,20、onebowlof一碗...,
8、studyfor为...学习,21.findout查出来/发现,
9、goout出去,22.goon继续,
10>mostofthetime大部分时间/绝大多数时间,23.takephotos照相,
11.tastegood尝起来味道好,24.somethingimportant重要的事情,
12.haveagoodtime玩的开心,25>upanddown上上下下,
26.comeup出来
13、ofcourse当然可以,
二、重要句子(语法):
Wheredidyougoonvacation?你到哪里去度假了?IwenttoNewYorkCity.我去了纽约城
Didyougooutwithanyone?你出去带人吗?
No,Noonewashere.Everyonewasonvacation.不,没有人在这儿。大家度去度假了。
Didyoubuyanythingspecial?你买了什么特别的东西吗?
Yes,Iboughtsomethingformyfather.对,我给父亲买了一些东西。
Howwasthefood?食物怎么样?Everythingtastedreallygood.每同样东西真的都好吃。
Dideveryonehaveagoodtime?大家玩的开心吗?Oh,yes.Everythingwasexcellent.对,一切都
很精彩。
三、习惯用法、搭配
l.buysth.forab./buysb.sth.为某人买某物2.taste+adj.尝起来
3.nothing-.but+V.(原形)除了……之外什么都没有
4.seem+(tobe)+adj看起来5.arrivein+大地方/arriveat+小地方到达某地
6.decidetodosth.决定做某事7.trydoingsth.尝试做某事/trytodosth.尽力做某事
8.enjoydoingsth.喜欢做某事9.wanttodosth.想去做某事
10.startdoingsth.开始做某事11.stopdoingsth.停止做某事
12.1ook+adj看起来13.dislikedoingsth.不喜欢做某事
14.Whynotdosth.为什么不做....呢?15.so+adj+that+从句如此....以至于
sb.(not)todosth.告诉某人(不要)做某事17.keepdoingsth.继续做某事
18.forgettodosth.忘掉去做某事/forgetdoingsth忘掉做过某事
四、词语辨析:
1.Wheredidyougoonvacation?你去哪里度假了?(Pl)
1)这是有疑问副词where引导的特殊疑问句,where用来询问地点和场合,放在句首。
a.doyou?你从哪里来?b.doeshe?他住在哪里?
2)goonvacation意为“去度假
IwantinHainanthiswinter.今年冬天我想去海南度假。
2.visitedmyuncle看望了我的叔叔(Pl)
visit是及物动词,意为“拜访;探望”,后接表达人的名词或代词。
visit还可以意为“参观;游览”,后接表达地点的名词。
a.Ivisitedmygrandmotherlastweek.上周我去了我的外婆。
b.DoyouwanttovisitShanghai?你想_____上海吗?
拓展:visitor意为“参观者;游客”o
eg:ThesevisitorscomefromAmerica.
3.buyanythingspecial买特别的东西。(P2)
1)buy及物动词,意为“买;购买”。其过去式为o
拓展:buysth.forsb.=buysb.sth.意为“给某人买某物”。
Myuncleabike.=Myuncleforme.
©anything不定代词,意为“某事;某件东西“,重要用于疑问句或否认句中。
a.Doyouwantanythingfromme?b.Ican'tsayanythingaboutit.
3)anthingspecial表达“特别的东西”,形容词修饰不定代词时后置。
Isthereinthisbook?这本书里有新的内容吗?
4.Oh,didyougoanywhereinteresting?Pft,你去有趣的地方了吗?(P2)
1)本句是did开头的一般疑问句2)anywhere用作副词,意为“在任何地方”。
eg:Didyougoanywhereduringthesummervacation?
辨析:anywhere与somewhere
anywhere意为“在任何地方“,常用于否认句和疑问句中。eg:Ican'tfinditanywhere.
somewhere意为“在某处;到某处”,常用于肯定句中。eg:Ilostmykeysomewherenearhere.
5.Wetookquiteafewphotosthere.我们在那里拍了不少照片。(P2)
takephotos意为“照相;拍照eg:WeontheGreatWall.我们在长城上照了相。
辨析:quiteafew与quitealittle
quiteafew意为“很多;不少”,修饰可数名词复数;
quitealittle意为“很多;不少”,修饰不可数名词。
a.Hestaysherefordays.
b.Thereiswaterinthebottle(瓶子).
6.1juststayedathomemostofthetimetoreadandrelax.我大部分时间只是待在家里读书休息。(P2)
mostofthetime意为“大部分时间”,其中most为代词,意为“大部分;大多数”。
拓展mostof…意为"……中的大多数”,它作主语时,谓语动词取决于mostof后所修饰的名词。
a.Mostofus(be)goingtothepark.我们大多数人要去公园。
b.Mostofthefood(go)bad.大部分的食物都变质了。
7.Everythingtastedreallygood!所有的东西尝起来真的很好吃!(P3)
taste在此为系动词,意为“尝起来”,其后接形容词构成系表结构。
a.Thefoodtastesreallygreat.食物尝起来棒极了。
8.Dideveryonehaveagoodtime?大家都玩得很开心吗?(P3)
haveagoodtime=enjoyoneself=havefun玩得开心(+doing)
eg:WehadagoodtimevisitingthetheGreatWall.
WeenjoyedourselvesvisitingthetheGreatWall.=WehadfunvisitingthetheGreatWall.
9.Howdidyoulikeit?你觉得它怎么样?(P3)
Howdo/didyoulike.......?意为“你觉得....怎么样?",用来询问对方的观点或见解,相称于
Whatdoyouthinkof.......?
eg:Howdoyoulikeyournewjob?=yournewjob?
lO.Didyougoshopping?你们去购物了吗?(P3)
goshopping意为“去购物;去买东西”,同义短语为dosomeshopping.
eg:IusuallygoshoppingonSundays.我通常星期天去购物。
拓展:“go+doing”形式表达“去做某事”,常用于表达从事某一体育活动或休闲活动。
goskating去滑冰gohiking去gosightseeing去观光
gofishing去钓鱼goswimming去游泳goboating去戈lj船
11.1wenttoafriend^farminthecountrysidewithmyfamily.我和家人一起去了乡下一个朋友的农场。(P3)
afriend^farm是名词所有格形式。
一般情况下,表达“有生命的人或物”的名词后面加's,表达所属关系。
eg:TheredbikeisAlice's.那辆红色的自行车是爱丽斯的。
拓展:名词所有格的构成:
1)单数名词词尾加'S,复数名词词尾没有S,也要加'S
thegirl4spen女孩的钢笔women'sshoes女鞋onChildren'sDay
2)复数名词以s结尾的只加‘
thestudents9readingroom学生阅览室Teachers5Day教师节
3)假如两个名词并列,并且分别有's,则表达“分别有”;只后一个名词有一个's,则表达“共有”:
John'sandKate'srooms.约翰和凯特(各自)的房间。
LilyandLucy?sfather.莉莉和露西的爸爸(同一个爸爸)。
4)表达无生命的名词一般以…of…构成短语,表达所有关系。
amapofChina一幅中国地图thenameofthestory那个故事的名字
12.Stillnooneseemedtobebored.(即使这样)仍然没有人看起来无聊。(P3)
1)seem意为“仿佛;似乎;看来”。
eg:Everythingseemseasy.一切似乎很容易。
拓展a.seem+adj.“看起来..."。Youseemhappytoday.你今天看起来不久乐。
b.seem+todosth.“似乎,仿佛做某事"。Iseemtohaveacold.我似乎感冒了。
c.Itseems/seemed+从句”看起来仿佛…;似乎…"。Itseemsthatnoonebelievesyou.看起来仿佛没有
人相信你。
2)辨析:bored与boring
a.bored意为“厌烦的;感到无聊的",一般在句中修饰人。
b.boring意为“无聊的;令人厌烦的",一般在句中修饰事或物。
eg:a.rmwithwhathesaid.我对他说的话厌烦极了。
b.Ifindthestoryvery.我发现这个故事太无聊了。
(二)SectionB
1.Whatactivitiesdoyoufindenjoyable?你发现什么活动让人快乐?(P5)
1)activities是activity的复数形式,意为“活动”。
Studentslikeoutdooractivities._____________________________
2)enjoyable形容词,意为“快乐的;快乐的”。
rmsurewewillhaveanenjoyablevacation.我确信我们将会有一个快乐的假期。
2.1arrivedinPenanginMalaysiathismorningwithmyfamily.今天早上我和家人到达了马来西亚的槟城。
(P5
arrive不及物动词,意为"到达"。arrivein表达成达较大的地方,如国家、省、市等;arriveat表达成达
较小的地方,如机场、商店、广场、村庄等。(注:地点副词home,here,there前介词省略)
辨析:①arrivein+大地点/arriveat+小地点②getto+地点③reach+地点
eg:I倒达)schoolat8:00o'clockyesterday.
3.••,sowedecidedtogotothebeachnearourhotel,,,因此我们决定到旅馆附近的海滩上去。(P5)
decidetodosth•意为“决定做某事"。eg:Theythemuseum.他们决定去参观博物馆。
拓展:decide后常跟“疑问词+动词不定式“做宾语。Hecan?tdecidewhen(leave)他不能决定
何时动身。
4.MysisterandItriedparagliding.姐姐和我尝试了滑翔伞运动。(P5)
try此处用作及物动词,其后常接名词、动名词或不定式,意为“尝试;试图,设法;努力”
Sheistryingmybicycle.她正在试骑我的自行车。
拓展:try也可用作名词,意为“尝试”,常用短语“haveatry”,意为“试一试”。
Iwanttohaveatry.我想试一试。
辨析:trydoingsth./trytodosth.
1)trydoingsth.尝试做某事,表达一种尝试、做做看的想法,不一定付出很多努力。
2)trytodosth.尽力、设法去做某事,表达想尽一切办法要把事情办成,强调付出努力设法去完毕。
a.Ihim,butnooneanswered.我试着给他打电话了,但没有人接听。
b.rmEnglishwell.我正尽力把英语学好。
5.IfeltlikeIwasabird.ltwassoexciting!我感觉自己就像一只小鸟。太刺激了!(P5)
1)feellike意为“给……的感觉;感受到”。其后常接从句。
eg:Hefeelslikeheisswimming.他感觉像在游泳同样。
拓展:feellike还可意为“想要……”,其后可接名词、代词或动名词。即:
feellikesth.想要某物feellikedoingsth.想要做某事
eg:Doyoufeellikeacupofteanow?你现在想要一杯茶吗?
Doyoufeellike(take)awalkintheparkwithme?你想跟我在公园散步吗?
2)辨析:exciting与excited
exciting意为“令人兴奋的,使人激动的",一般修饰某物。
excited意为“感到兴奋的,激动的”,一般修饰某人。
Eg:a.Thestoryis(exciting,excited).
b.Hetoldmethe(exciting,excited)news.
c.Sarahwas(exciting,excited)toseethesinger.
6.Therearealotofnewbuildingsnow…现在有许多新的建筑物...(P5)
building可数名词,意为“建筑物;楼房”。
build动词,”建造,建筑”(built,built),
Theworkersbuiltmanytallbuildingsinourschoollastyear.
7.1wonderwhatlifewaslikehereinthepast.我想知道在这儿过去的生活是什么样的。(P5)
wonder此处是及物动词,意为“想知道;琢磨”。其后常接who,what,why等疑问词引导的宾语从句。
Eg:1.1wonder.我想知道那个男孩是谁。A.theboyiswhoB.whotheboyis
2.1wonderwhattheyweredoinghere.我想知道他去哪里了。
8.1reallyenjoyedwalkingaroundthetown.我真的很喜欢在镇上到处走走。(P5)
1)enjoy及物动词,意为“爱慕;欣赏;享受……的乐趣”,其后接名词,代词或动名词作宾语。
a.Doyouenjoyyourjob?你喜欢你的工作吗?
b.Ienjoyreadingbooks.我喜欢读书。(enjoydoingsth.喜欢做某事)
拓展:enjoyoneself=haveagoodtime=havefun玩得开心(+doingsth.)
2)walkaround意为"四处走走"。He,sjustwalkingaroundthevillage.他只是在村庄里随便走走。
9.Whatadifferenceadaymakes!一天的变化有多大呀!(P5)
difference可数名词,意为“差别,差异";其形容词形式为different,意为“不同的;有差异的”。
Eg:a.Whatisthedifferencebetweenthisbookandthatbook?
b.Myschoolbagisdifferentfromyours.(bedifferentfrom意为“与...不同”)
10.Wewantedtowalkuptothetop,butthenitstartedrainingalittlesowedecidedtotakethetrain.(P5)
1)wanttodosth.意为“想要做某事”。
2)startdoingsth.意为“开始做某事”,同义短语:starttodosth.
Eg:TomstartedlearningEnglishlastyear.
3)alittle意为“一点儿”,在句中修饰动词、形容词或副词。也可以修饰不可数名词。
Eg:a.Icandrawalittle,butonlyasahobby.
b.It,salittlecoldoutside._______________________________
c.HecanspeakalittleEnglish._______________________________
4)takethetrain意为“乘火车”,take在此意为“乘坐”。
11.Wewaitedoveranhourforthetrainbecausethereweretoomanypeople.由于人太多,所以我们等了一个
多小时的火车。(P5)
1)waitfor意为“等候”,其后可接人或物。
Tomwaswaitingforabusoverthere.
2)over介词,意为“多于;超过”,相称于morethan。
Eg:Myfatherisover40yearsold.
Thereareovereighthundredstudentsinourschool.
3)toomany意为"太多”,其后接可数名词复数。Healwayshastoomanyquestionstoaskme.
辨析:toomany+可数名词复数意为“太多…”
toomuch+不可数名词意为“太多…”
muchtoo+形容词意为"太…”
eg:Ihavehomeworktodotoday.
12.Andbecauseofthebadweather,wecouldn'tseeanythingbelow.并且由于坏天气,我们也没能看至!J下面的
任何景色(P5)
辨析:becauseof与because
a.becauseof意为“由于,由于",后可接名词、代词或动名词,不能接句子。
Helosthisjobbecauseofhisage.
b.because意为“由于“,引导状语从句,即接句子。
Ididn'tbuytheshirtbecauseitwastooexpensive.
13.Myfatherdidn'tbringenoughmoney,我爸爸没带足够的钱..(P5)
1)辨析:bring与take
bring意为“带来;拿来”,指从别处带到说话者所在地。
take意为“拿走;带走”,指从说话者所在地带到别处去。
2)enough意为“足够的,充足的”
1.用来修饰形容词或副词,一般置于被修饰词之后。
2.用来修饰名词时可放在形容词前面或后面。
Eg:a.Wehaveenoughtimetodoourhomework.
b.Theboxisbigenough.
14.••,becauseweforgottobringanumbrella,,,由于我们忘了带雨伞。(P6)
辨析:forgettodosth.与forgetdoingsth.
forgettodosth.意为“忘掉要做某事(事情还没做)"eg:tforgettoclosethewindow.
forgetdoingsth.意为“忘掉做过某事(事情已经做过了)"eg:Iforgetclosingthewindow.
15.Aboutonehourlater,westoppedanddranksometea.大约一小时后,我们停下来喝了些茶。(P6)
1)onehourlater——小时后;——小时前
2)stop动词,意为“停止;中断",过去式,现在分词;
3)drink及物动词,意为“喝;饮”;还可以作名词,意为“饮料”。
16.Didyoudislikeanything?你不喜欢什么东西吗?(P7)
dislike意为“不喜欢;厌恶”,其后可接名词、代词或动名词形式作宾语。
Eg:a.Marythehamburgers.玛丽不喜欢汉堡包。
b.Icomputer我不喜欢玩电脑游戏。
17.Whynot?为什么不带呀?(P8)
whynot意为“为什么不呢”,一般用在疑问句中,表达提建议;whynot后面需跟动词原形。
注“Whynot+动词原形?”相称于“Whydon'tyou+动词原形?”
a.Whynotgotothepartywithme?=Whydon'tyougotothepartywithme?为什么不和我一起去参与聚会
呢?
b.takeawalk?=takeawalk?为什么不去散步呢?
18.Everyoneinourclasstookabagwithsomefoodandwater.我们班上的每一个人都随身带了装有食物和水的
提袋。(P8)
with介词,意为“具有;带有"。此处介词短语withsomefoodandwater作bag的后置定语。
拓展:with作介词时的其他用法:
a."和...一起'Ioftengotoschoolmyfriend.我经常和朋友们一起去上学。
b.以(手段、材料),用(工具),Cuttheapplewithaknife用刀切苹果。
19.MylegsweresotiredthatIwantedtostop.我的双腿太累了以至于我都想停下来。(P8)
so...that.../such...that...(如此...以致)引导的结果状语从句
so+adj./adv.+that...
Eg:l.Heislovelyaboywelovehimverymuch.
2.Thelittleboyissoyoungthathecan'tgotoschool.
20.常用的感慨句的结构:
1)What+adj.+复数名词/不可数名词+主语+谓语!
2)What+a/an+adj.+可数名词单数+主语+谓语!
3)How+adj.+a/an+可数名词单数+主语+谓语!
4)How+adj./adv.+主语+谓语!
eg:l.Whataninterestingbookitis!=Howinterestingabookis!那本书多么有趣啊!
2.aclevergirlsheis!A.WhoB.WhatC.HowD.Where
3.cleveragirlsheis!A.WhoB.WhatC.HowD.Where
4.importantjobstheyhavedone!A.WhatB.WhoC.HowD.Where
5.sweetwateritis!A.WhoB.WhatC.WhereD.How
6.interestingthedogis!A.WhoB.WhatC.WhereD.How
21.Myclassmatestoldmetokeepgoing,soIwenton.我的同学告诉我坚持往前走,因此我便继续前
进了(P8)
1)tellsb.(not)todosth.意为“告诉某人(不要)做某事。
Theteacherthewindowjustnow.老师刚才告诉我们擦窗户。
2)keepdoingsth.意为“继续做某事,一直做某事”。
SheTVfortwohourslastnight.昨晚她连续看了两个小时的电视。
23.Everyonejumpedupanddowninexcitement.大家者B兴奋地跳起来。(P8)
upanddown意为“上上下下;来来回回”,在句中作状语。
Eg:Theylookedme.他们上上下下打量我。
Hewalksintheroom.他在房间里来回走动。
22.反身代词:myself,ourselves,yourself,yourselves,himself,herself,itself,themselves.
作动词或介词的宾语:经常在enjoy,teach,hurt,buy,introduce,dress,kill等动词和by,for,to,of等介词后作宾语。一年主考宾
语回自身
HeisteachinghimselfEnglish.她在自学英语。
Shewastalkingtoherself.她自言自语。
Helivesbyhimselfinthecountry.他独自住在乡下。
1)Helpyourself!请随便吃吧!/请自己去取吧!
2)Makeyourselfathome!别客气!
3)makeyourselfheard/understood.使你的话被人听得见/理解
4)teachoneself自学=leambyoneself
5)byoneself独自
6)foroneself为自己;替自己
7)enjoyoneself玩的快乐
8)dressoneself给自己穿衣
23.few,little,afew,alittle:的用法few,afew修饰可数名词,little,alittle修饰不可数名词。few,little具有否
认意义,表达“几乎没有",afew,alittle具有肯定意义,表达“一些”。
Hehaslittlemoney,butfewstudentswanttolendmoneytohim.他几乎没有钱,但是几乎没有学生想借钱给他。
Thereisalittlemilkandafewapplesleftinthefridge.冰箱里尚有一些牛奶和一些苹果。
Unit2Howoftendoyouexercise?
一、词组、短语:
l.helpwithhousework帮助做家务活,16.atleast至少,
2.goshopping购物,17>gotobedearly早睡,
3.onweekends在周末,18、playsports锻炼身体,
4.howoften多久一次,19、begoodfor对…有好处,
5.hardlyever几乎不,20>gocamping去野营,
6.onceaweek每周一次,21.inone'sfreetime在某人的空闲时间,
7、twiceamonth每月二次,22.not-e\atall主线不,
8、gotothemovies去看电影,23.themostpopular最流行,
9、everyday天天,24.suchas例如,
10、usetheInternet上网/用网,25.gotothedentist去看牙医,
ll.befree有空,26>morethan超过/多于,
12>havedanceandpianolessons上舞蹈钢琴课,27、Oldhabitsdiehard.旧习惯难改。
13.swingdance摇摆舞28>hard=difficult困难的,
14.playtennis打网球,29、lessthan少于/不到
15.stayuplate熬夜,
二、重要句子(语法):
Whatdoyouusuallydoonweekends?你周末通常做什么?Ialwaysexercise.总是锻炼身体。
Whatdotheydoonweekends?他们周末干什么?Theyoftenhelpwithhousework.他们经常帮助干家务活
Whatdoesshedoonweekends?她周末干什么?Shesometimesgoesshopping.她有时购物。
Howoftendoyougotothemovies?你多久看电影一次?
Igotothemoviesmaybeonceamonth.也许一个月看一次。
HowoftendoeshewatchTV?他多久看电视一次?HehardlyeverwatchesTV.他几乎不看电
视。
Doyougoshopping?你购物吗?No,Inevergoshopping.不,我历来就不购物。
三、习惯用法、搭配
l.helpsb.withsth帮助某人做某事
2.Howabout*,*?=Whatabout,,•?….怎么样?八好不好?
3.wantsb.todosth.想让某人做某事
4.Howmany+可数名词复数十一般疑问句….有多少…..
5.主语+find+that从句…发现…
6.1t's+adj.+todosth.做某事是….的
7.spendtimewithsb.和某人一起度过时光
8.asksb.aboutsth.向某人询问某事
9.bydoingsth.通过做某事
10.What?syourfavorite你最喜欢的.是什么?
11startdoingsth.开始做某事
12.thebestwaytodosth.做某事的最佳方式
四、词语辨析
SectionA
l.helpwithhousework帮助做家务(教材第9页)
(1)helpwithsth.意为“帮助做某事”拓展:helpsb.withsth.二helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事
Eg:Ioftenhelphimw汕hisEnglish.二Ioftenhelphim(to)learnEnglish.我经常帮他学习英语。
(2)housework意为"家务劳动不可数名词。
l.Theyhavehouseworktodo.A.manyB.much
2.sometimes有时(教材第9页)
辨析:sometimes,sometimes,sometime,sometime
sometimes有时候。=attimes也是“有时”的意思。提问用howoften
sometimes几次。time作可数名词时可作“次数”解;表达"时间”时是不可数名词。Howmangtimes
sometime某个时候。可指过去或将来的某个时候。提问用when
sometime一段时间。常与for连用。对它提问用howlong。
口诀记忆:分开“一段时间”;相聚“某个时候”。
Eg:SometimesIgetupverylate.有时我起床很晚。
Iwillgotoshanghaisometimenextweek.下周某个时候我要去上海。
Hereadsthestorysometimes.他读这个故事几遍了。
r11stayhereforsometime.我将会在这儿呆一段时间。
练习:
①WeplantostayinHainanfor.我们打算在海南呆一段时
间。
②Iamsurethatwehavemetbefore.我肯定我们之前见过几次
了。
③Ihavelettersfromhim.有时我会收到他的来信。
3.hardlyever几乎不(教材第9页)
hardlyever相称于hardlyeg:Thereishardlyanyfoodleft.几乎没有食物剩下。
辨析:hardly与hard
hardly几乎不,一般位于动词之前。hard努力,位于动词之后。
eg:Hehardlyworks.他几乎不工作。Heworkshard.他工作努力。
4.usetheInternet用互联网(教材第10页)
usesth.todosth.用某物做某事eg:Iuseaknifetocutbread.我用刀切面包。
短语:ontheInternet在网上,surftheInternet网上冲浪,上网
5.What?syourfavoriteprogram?你最喜欢的节目是什么?(教材第10页)
句型:What'syourfavorite...?=What...doyoulikebest?你最喜欢的..是什么?
l.What'syourfavoriteanimal?你最喜欢的动物是什么?=
6.Areyoufreenextweek?你下周有空吗?(教材第10页)
free意为“空闲的,有空的“,反义词busy。befree意为“闲着,有空
eg::Heisfreenow.他现在有空。
拓展:free还可译为“免费的”
Eg:Theticketsarefree.票是免费的。
7....nextweekisquitefullforme...…下周对我来说相称忙…(教材第10页)
quitefull很忙,相称忙.
拓展:①hill还可译为“满的,充满的”。
Eg:Thebuswasfullwhentheygotthere.番羽译_________________________________________
②full还可译为“饱的”。
Eg:Ican'teatanymore,Iamquitefull.我不能再吃了,我相称饱了。
8.Howcome?怎么会?怎么回事?表达某件事情很奇怪,有点想不通;可单独使用,也可引导一个问句,
相称于疑问句why,但howcome开头的特殊疑问句使用的仍然是陈述语序。
HowcomeTomdidn'tcometotheparty?=Whydidn'tTomcometotheparty?
9.1havedanceandpianolessons.我要上舞蹈课和英语课。(教材第10页)
have在此意为“上...课”。
Eg:They'rehavinganEnglishlesson.他们正在上英语课。
扩展:havelessons上课,LessonOne第一课
lO.Well,howaboutTuesday?哦,那周二呢?(教材第10页)
Howabout...?(二Whatabout...?)意为"...怎么样?”,用来征求对方的意见。
Eg:Howaboutthisbook?这本书如何?
How/Whataboutdoingsth....?做...怎么样?
Eg:---WhatwillwedoonSunday?星期天我们什么?
—Howaboutvisitingthemuseum?去参观博物馆咋样?
Lit'ssunnytoday,Whatabout(play)tennis?
11.1gotothemoviesmaybeonceamonth.我大约每月去看一次电影。(教材第11页)
gotothemovies________________
maybe意为“也许,大约,也许",常位于句首。
Eg:MaybeheknowsTom,也许他结识Tom。Maybeyouareright.也许你是对的。
辨析:maybe和maybe
maybe"也许,失约,也许"。(一般放句
首)
maybe"也许,大约,也许”。(一般放句
首)
maybe"也许是,也许是“。为“情态动词Youmayberight.你也许是对的。
+be动词”结构。(位于句中)
l.LilyanEnglishteacher.Lily也许是一名英语老师。
12.Heplaysatleasttwiceaweek.他至少每周踢两次(球)。(教材第H页)
atleast意为“至少其反义词为atmost"最多
Eg:Thereareatleast1,500studentsinourschool.。
SectionB
l.Butmymotherwantsmetodrinkit.但我妈妈想让我喝它。(教材第12页)
wantsb.todosth.意为“想让某人做某事“,否认形式为wantsb.nottodosth.意为“不想让某人做某事”。
Eg:Shewantsmetobringhimsomepens.她想让我给她带些钢笔。
拓展:1.wantsth.想要某物Doyouwantanystorybooks?你想要些故事书吗?
2.wanttodosth.想要做某事Iwanttovisitmyuncle.我想去看望我的叔叔。
Doyouwant(tell)meanything?
2.Shesaysit?sgoodformyhealth.她说它对我的健康有好处。(教材第12页)
begoodfor意为“对...有益反义词为bebadfor"对....有害
Eg:Vegetablesaregoodforyou.蔬菜对你有好处。
拓展:begoodat擅长…begoodatdoingsth.擅长做…
1.1amgoodat(play)basketball.
3.Lastmonthweaskedourstudentsabouttheirfreetimeactivities.上个月我们向学生询问了他们
业余活动的情况。(教材第12页)
asksb.aboutsth.“询问某人关于某事”
Eg:Iaskedmyteacherabouttoday,shomework.。
4.Herearetheresults.这是(调查)结果。(教材第13页)
here位于句首,句子要倒装。当主语是名词性短语时,要用全倒装,即"here+谓语+主语”;当主语是人称
代词时,要用半倒装,即“here+主语+谓语”。
Eg:Hereisyourjacket.这是你的夹克。Herehecomes.他来至!j这JL。Herecomesthebus.汽车来了。
5.••,twentypercentstudentsdon,texerciseatall.…百分之20的学生主线不锻炼。(教材第13页)
①.百分数由percent来表达,构成:基数词+percent。
Eg:Seventypercentoftheboyslikeplayingcomputergames.男生中70%喜欢完电脑游戏。
②not...atall意为“一点儿也不,主线不”。
Eg:Idon'tknowaboutitatall.对那件事我一点也不知道。
拓展:notatall=youarewelcome意为“不用谢,不客气”
Eg:—Thankyouforyourhelp.—Notatall.
6.Althoughmanystudentsliketowatchsports,gameshowsarethemostpopular.尽管许多学生喜
欢看运动类节目,但游戏类节目是最受欢迎的。(教材第13页)
although连词。意为“虽然,尽管"。but意为“但是”。英语中,although与but不能同时使用。
Eg:Althoughitrained,theboysstillplayedoutside.
=Itrained,buttheboysstillplayedoutside.尽管天下雨了,但男孩们仍在外面玩耍。
l.Mycousinknowsalotaboutgeography,heisonlyfouryearsold.
A.becauseB.soC.although
7.ItisgoodtorelaxbyusingtheInternetorwatchinggameshows.通过上网或看游戏类节目是很好
的放松方式。(教材第13页)
句中it为形式主语,真正的主语是后面的动词不定式短语。此句型结构为:It's+adj+(forsb.)+todosth.
意为“(对某人来说)做某事是……的”。
Eg:It'sveryimportanttolistencarefullyinclass.上课认真听讲很重要。
It'seasyforustoswim.对我们来说游泳很容易。
It,sveryhardforhimtostudyEnglish.______________________________________
--Ioftenhavehamburgersforunch.
一You'dbetternot.lt'sbadforyoutoomuchjunkfood.
A.eatB.toeatC.eatingD.ate
8.Exercisesuchasplayingsportsisfun,andyoucanspendtimewithyourfriendsandfamilyas
youplaytogether.比如进行体育活动这方面的锻炼就是有趣的,当你们一起运动的时候你
可以和朋友、家人一起度过时光。(教材第13页)
suchas意为“比如,例如“o
Eg:Ihavealotofhobbies,suchasreadingandsinging.我有许多爱好,比如读书和唱歌。
spend意为“度过”或“花费(时间、金钱)
Eg:Comeandspendtheweekendwithus.来和我们一起度过周末吧。
重点:①spendtime\moneyonsth.在..上花费时间或金钱
Hedidn,tspendmuchtimeonhishomework.他没在作业方面花很多时间。
Ispend200yuanonanewcoat._____________________________________
②spendtime\money(in)doingsth.花费时间或金钱做某事
DontspendtoomuchtimewatchingTV.不要花费太多时间看电视。
Healwaysspendhistimeplayingfootball.
Eg:Ienjoyplayingcomputergames,butIcan'ttoomuchtimethat.
A.take,doingB.spend,doing\C.spend,fordoingD.take,todo
9.However,shehassomebadhabits,too.然而她也有一些坏习惯。(教材第15页)
however意为“然而,但是”。可以位于句首、句中、句末。但要用逗号与句子的其他部分隔开。
Eg:Shewasill.However,shestillwenttowork.她病了,然而她仍然去上班。
辨析:but和however
but并列连词“然而,但是"。可直接连接前后两个句子,表转折关系。
However副词“然而,但是"。不能直接连接句子,必须用逗号与句子隔开。
Eg:1.Itbegantorain,,wewentouttolookfortheboy.天开始下雨了,但我们还是出去寻找那个男孩
了。
2.1tasunnymorning,verycold.这是个晴朗的上午,但是却很冷。
10.SheusuallywatchesTVformorethantwohoursaday,她通常天天看两个多小时的电视。(教材第15页)
morethan相称于over。意为“超过,多余”。
Therearemorethan2023books._________________________________
11.Shesayssheisafraid.她说她胆怯。(教材第15页)
afraid意为“紧张的,胆怯的”。
①.beafraidtodosth.胆怯做某事Eg:Iamafraidtotravelbyplane.我胆怯乘飞
机旅行。
②.beafraidofsb.\sth.胆怯某人、某物
beafraidofdoingsth.胆怯做某事Eg:Sheisafraidofthedog.她胆怯那只狗。
Don'tbeafraidofaskingquestions.不要怕问问题。
beafraidtodosth.=胆怯做某事
12.Lessthansix.少于6小时。(教材第16页)
Lessthan意为“不到,少于“。其反义词为morethan\over“多余,超过”
Eg:Shesleepslessthansevenhourseverynight.他每晚的睡眠时间不到7小时。
WeknowTomfor20years.我们结识Tom超过2023了
13.howoften多久一次,用来提问动作发生的频率。回答用:once,twice,threetimes等词语。
Howoftendoyouplaysports?Threetimesaweek.
howlong多长,用来询问多长时间,也可询问某物有多长。
HowlongdoesittaketogettoShanghaifromhere?Howlongistheruler?
howfor多远,用来询问距离,指路程的远近。Howfarisitfromheretothepark?It,sabout2kilometers.
14.stayuplate指“熬夜到很晚,迟睡"。Don'tstayuplatenexttime.
stayup指“熬夜,不睡觉”。Hestayedupallnighttowritehisstory.
15.find+宾语+名词,发现:Wehavefoundhim(tobe)agoodboy.
find+宾语+形容词,发现:Hefoundtheroomdirty.
find+宾语+现在分词,发现:Ifoundherstandingatthedoor.
find+it+形容词+todosth.Ifounditdifficulttoworkoutthismathproble.
Unit3Fmmoreoutgoingthanmysister
一、词组、短语:
l.moreoutgoing更外向/更开朗,13.reachfor伸手达成/达成
2.as...as…与.同样,14.touchone'sheart感动,
3.thesingingcompetition歌咏比赛,15.infact事实上,
4.themostimportant最重要的,
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