初中物理复习电与磁题知识点

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磁现象

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学问详解

L________）

一、磁现象

磁性物体能够吸引铁、钻、银类物体的性质

磁体定义具有磁性的物体

分类按获得方式分：自然磁体和人造磁体

按磁性保持时间分：软磁体和硬磁体

性质磁体具有磁性

磁极定义磁体上磁性最强的位置

名称N极和S极

作用同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引

磁化定义原来没有磁性的物体在或的作用下获得磁性的现象

【提示】（1）一个磁体有且只有两个磁极.

（2）物体与磁体相互排斥，其肯定具有磁性；物体与磁体相互吸引，其不肯定具有磁性.

二、磁场

基本性质对放入其中的磁体产生磁力的作用，磁极间的相互作用是通过磁场发生的

方向规定在磁场中某点的小磁针静止时北极所指的方向规定为该点的磁场方向

磁感线作用用来描述磁场的分布状况，实际并不存在

特征在磁体四周，磁感线从N极动身回到S极

在磁体内部，磁感线从S极动身回到N极

几种

地磁场定义地球四周存在的磁场

磁偏最早由我国宋代学者沈括记述

角

【提示】(1)磁感线上任何一点的切线方向都与置于该点的小磁针静止时N极所指的方向一样.

(2)磁感线是封闭曲线，它不会相交.

(3)磁感线有疏密，磁感线的疏密程度表示磁场的强弱.

学问典例

1、关于磁场，下列说法中正确的是()

A.磁体四周的磁感线从磁体N极发出，回到磁体S极

B.磁极间的相互作用不都是通.过磁场发生的

C.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线

D.地磁场的N极在地理北极旁边，S极在地理南极旁边，与地球两极并不完全重合

2、关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是（）

A.铜、铁和铝都能够被磁体所吸引

B.磁感线是磁场中真实存在的曲线

C.磁体之间的相互作用都是通过磁场发生的

D.物理学中，把小磁针静止时S极所指的方向规定为该点磁场的方向

3、如图，两枚铁质大头针的针尖吸在条形磁铁的N极,发觉两枚大头针的针帽相互排斥，这是因为（）

A.磁化后两大头针针帽端都是N极

B.磁化后两大头针针帽端都是S极

C.两大头针针帽端被磁铁S极吸引

D.两大头针针帽端被磁铁N极吸引

4、在甲、乙两根形态完全相同的钢棒，当甲的一端靠近乙的一端时，乙转动起来，则可推断（）

A.肯定是甲棒有磁性，乙棒无磁性

B.肯定是乙棒有磁性，甲棒无磁性

C.甲、乙都肯定有磁性

D.以上三种说法都有可能

5、如图所示，甲、乙是两个没有磁性且靠得较近的铁块，它们之间没有力的作用.若在它们下面放一个磁体，则甲和

乙（）

A.有力作用，相互排斥

B.有力作用，相互吸引

C.仍旧没有力的作用

D.以上说法都有可能

6、关于磁场，下列说法中正确的是（）

A.磁体四周的磁感线从磁体N极发出，回到磁体S极

B.磁极间的相互作用不都是通过磁场发生的

C.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线

D.地磁场的N极在地理北极旁边，S极在地理南极旁边，与地球两极并不完全重合

7、把同样的三个条形磁铁按下图位置一个紧挨一个地连接起来，最终将出现磁极是（）

A.两个

B.四个WS|NS]Ns|

C.六个

D.无法确定

8、如图所示，在条形磁铁四周放置有甲、乙、丙三个小磁针，小磁针N极指向正确的是（）

A.甲、乙对，丙错z

<►N

B.甲、丙对，乙错|z：SI

C.乙、丙对，甲错

D.甲、乙、丙都对

9、如图所示，将分别载有一根条形磁铁的两辆小车同时释放后，小车向相反方向运动，最终静止.此现象说明的物理

学问有：同名磁极相互，物体间力的作用是的，力可以变更物体的状态，磁极间作

用力的大小随磁极间距离的增大而（选填“增大”、“减小”或“不变”）.

N一n$一

rm

10、如图所示，依据小磁针静止时的指向，标出磁体的N、S极和A点的磁场方向（用箭头表示）.

电生磁与磁生电

r--------------1

学问详解

一、电生磁

1.电流的磁效应

奥期特试验

现象触接

或，兀

甲通电乙斯电丙改变电流方向

结论通电导体四周存在磁场，磁场方向跟电流方向有关

通电螺线管的磁场

分布通电螺线管四周的磁场跟条形磁体的磁场相像

判定安培定则：用右手握螺线管，让四指指向螺线管中电流方向，则大拇指所指的那

端就是螺线管的N极

2、电磁铁及其应用

结构内部插入铁芯的通电螺线管

原理电流的磁效应

试验探究电磁铁磁性强弱与什么因素有关因素

探究限制变量法

方法转换法(电磁铁的强弱可通过吸引铁钉的多少来推断)

结论匝数肯定时，通过的电流越大，磁性越强；电流肯定时，线圈匝数越多，

磁性越强

优点磁性有无可以通过电路的通断来限制

磁性强弱可以通过线圈中电流大小和线圈匝数来限制

磁极方向可以由电流方向和线圈绕一直限制

应用：实质利用电磁铁来限制工作电路的一种开关

电磁继工作1-

电器原皿n尸

理图

控制电路工作电路

作用利用低压、弱电流限制高压、强电流工作电路

【提示】电磁铁的铁芯用铁而不用钢制作的缘由：铁磁化后磁性简洁消逝，可便利地限制电磁铁磁性的有无；钢磁化

后磁性不易消逝，无法限制电磁铁磁性的有无.

3.磁场对通电导线的作用

内容通电导体在磁场中要受到力的作用

产生条件(1)有磁场

(2)导线有电流通过

影响力的方向(1)电流的方向

因素(2)磁感线的方向

影响导体运动(1)电流的大小

快慢的因素(2)磁场的强弱

应用电动机

二、磁生电

1.电磁感应现象

内容闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中产生感应

电流的现象叫做电磁感应现象

产生条件（1）闭合电路

（2）导体做切割磁感线运动

影响感应电（1）磁感线的方向；（2）导体运动的方向

流方向因素

影响感应电（1）导体运动的快慢；（2）磁场的强弱

流大小因素

2.发电机和电动机

发电机电动机

原理电磁感应现象磁场对电流的作用

结构定子和转子（线圈和磁极）

示意图

能的转化机械能转化为电能电能转化为机械能

实质电源用电器

区分关键电路中无电源电路中有电源

【提示】（1）发电机的换向器：当线圈刚转过平衡位置时，就自动变更线圈中的.

（2）我国电网以沟通供电，电压为220V,频率为50Hz.

学问典例

<__________________>

1、在如图所示的电路中，依据小磁针静止时的指向可知（

A.a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极

B.b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极

C.a端是通电缥线管的N极，c端是电源负极

D.b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极

2、（多选）如图所示，电源电压不变。R为定值电阻，弹簧测力计下端挂一条形磁铁，且与螺线管B在同一竖直线上,

将开关S闭合，条形磁铁静止时，测力计的示数为F。，贝！j（）

A.在螺线管中插入铜棒后，测力计的示数增大

B.在螺线管中插入铁棒后，测力计的示数减小

C.只变更电流的方向，测力计的示数增大

D.只减小线圈的匝数，测力计的示数减小

3、（多选）在如图所示的电路中，磁敏电阻R的阻值随磁场的增加而明显减小。将螺线管一端靠近磁敏电阻R,闭合开

关g、S2,下列说法正确的是（）

A.螺线管左端为S极，右端为N极

B.当R1的滑片向左滑动时，电压表示数减小

C.当R的滑片向右滑动时，电流表示数增大

D.在螺线管中插入铁芯，电压表示数减小

4、如图所示，处于光滑水平面的小车上放有一条形磁体，左侧有一螺线管，当开关S闭合时，发觉小车向右运动。请

在图中标出电源的正负极、通电螺线管的N、S极和A点处磁感线的方向。

5、为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小明同学用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若干匝，制

成简洁的电磁铁，如图所示。用此装置去吸引大头针，甲、乙、丙、丁为试验中视察到的四种状况。

(1)试验中通过电磁铁推断电磁铁磁性的强弱，这一方法体现了转换的思想。

(2)比较两图可知：线圈匝数相同时，电流越大磁性越强。

(3)依据图丁可以得出的结论是o

6、如图为电动机和发电机模型，其中图____(填“甲”或“乙”)为电动机模型，其工作原理是，

电动机工作时，能够使线圈平稳、连续不停地转动下去是靠实现的。

8、图为探讨磁场对通电导线作用的试验装置，当接通电源，有电流由a至b通过导线ab时，它将受到磁场力作用而

向左运动，则()

A.当磁场方向相反时，ab将向右运动，电能转化为机械能

B.当电流方向相反时，ab将向右运动，机械能转化为电能

C.当电流和磁场方向同时变更时，ab将向右运动，电能转化为机械能

D.当电流和磁场方向同时变更时，ab将向左运动，机械能转化为电能

9、、如图所示，下列试验仪器工作时，不能把电能转化为机械能的是()

图9

10、下列设备中，利用电磁感应原理工作的是（）

A.电铃B.电吹风C.发电机D.扬声器

11、如图所示的四个演示试验中，能够说明发电机原理的是（）

ABCD

12、对下图中甲、乙、丙、丁四幅图说明合理的是（）

A.甲：磁场能产生电流B.乙：闭合开关，小磁针N极向左偏转

C.丙：麦克风应用了磁场对电流的作用D.T：电流相同时，线圈的匝数越多电磁铁磁性越强

13、如图甲所示，某恒温箱的加热电路由沟通电源、电热丝等组成，其电路通断由限制电路限制。限制电路由电磁继

电器、热敏电阻用（安装在恒温箱内）、可变电阻器兄、低压电源、开关等组成。用的阻值随温度变更的关系图象如图

乙所示。调整可变电阻器使得兄=110Q,闭合开关，当恒温箱内温度上升到50℃时，由于电磁继电器的作用，加

热电路被断开。电磁继电器的线圈电阻忽视不计。请回答：

⑴电磁继电器中电磁铁上端是（填“N”或"S”）极。

(2)恒温箱内温度不断上升时，电磁铁的磁性变,加热电路会因此被(填“接通”或“断开”)。

(3)调整可变电阻器使得兄'=170Q,恒温箱内温度上升到多少摄氏度时，加热电路被断开。

z----------------------------------------------------------------------------------------------------------x

信息的传递

学问详解

__________________>

一、信息的传递

1.电话

组成话筒：声信号变成电信号

听筒：电信号变成声信号

通信模拟通信：运用模拟信号的通信方式

方式数字通信：运用数字信号的通信方式

【提示】移动电话是靠电磁波来传递信息的.

2.电磁波

产生当导体中有方向、大小快速变更的电流时，就会在空间激起电磁波

传播电磁波可以在真空中传播

真空中电磁波传播速度约为3X108m/s

波速c=xf

分类长波、中波、短波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线、丫射线

应用广播、电视、移动通信

3.信息之路

微波通信靠微波中继站转接信号

卫星通信用通信卫星做微波中继站的通信方式

光纤通信激光在光导纤维中传播来传递信息的方式

网络通信利用因特网实现资源共享和信息传递

【提示】(1)用3颗同步卫星就可以实现全球通信.

(2)目前运用最常见的网络通信形式是电子邮件.

二、电能的产生

1、电池

(1)特点：把其他形式的能转化为电能的装置。

(2)作用：供应直流电，其电流的大小和方向不随时间变更。

(3)能量转化

①化学电池：将化学能转化为电能；

②太阳能电池：将太阳能转化为电能。

2、发电机

(1)定义：把其他形式能转化为电能的装置；

(2)发电方式：火力发电、水力发电、核能发电。

三、电能的输送

1、输电方式：采纳高压输电，可以削减电能在输电线上的损失

2、高压触电及其防护

(1)高压触电的形式

①电弧触电；

②跨步电压触电；

(2)防护：为了平安，必需远离高压带电体。

学问典例

1、关于信息高速马路，下列描述错误的是()

A.信息高速马路可以传播声音

B.信息高速马路可以传播图像

C.信息高速马路可以传播文字

D.信息高速马路可以传播实物

2、移动电话（手机）已成为人们常用的通信工具，它传递声音信息是通过（）

A.超声波传送B.次声波传送

C.电磁波传送D.电流传送

3、下列说法不正确的是（）

A.卫星是把地面站送来的信号接收下来，进行放大，然后转发给另外的地面站

B.微波通信像接力赛，每隔几十千米修一座接力站，接收并放大信号，接着传送

C.移动电话是利用电磁波来传递信息的

D.用电子邮件可以传输文字、声音文件，但不能传输图像文件

4、1966年，华裔物理学奖高镉提出光纤通信的设想，光纤通信传输信息的载体是（）

A.电流B.超声波

C.无线电波D.光波

5、信息传递技术的发展使人们冲破了时空的阻隔.下列关于信息传递的说法错误的是（）

A.光纤通信是利用光从光导纤维的一端射入，在内壁多次反射从另一端射出，从而把它携带的信息传到远方

B.同步通信卫星绕地球转动的周期跟地球的自转周期相同

C.电磁波的传播可以不须要介质

D.微波是一种电磁波，它不能用于传递信息，只能用于微波炉中加热食物

6、电磁波是一个大家族，如图是它们的家族谱.对电磁波的相识，下列说法错误的是（）

频率/Hz

1061081O101012101410161018

A.可见光也是一种电磁波

B.红外线比紫外线的频率低

C.真空中不同电磁波的传播速度不同

D.电磁波的频率越高，波长越短

7、电话的基本工作原理是（）

A.变更的电流一振动B.振动一变更的电流一振动

C.振动一变更的电流D.磁极间的相互作用原理

8、2015年3月，我国胜利将首颗新一代北斗导航卫.星放射升空，标记着我国北斗卫星导航系统由区域运行向全球拓

展.它与地面通信时利用的是（）

A.电磁波B.紫外线C.红外线D.超声波

9、在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片潜入水中，这样就制成一个电池，其现象如图所示，则下列

说法错误的是（）

A.铜片是电池的正极

B.此时电压表的读数是0.6V

C.盐水电池是将化学能转化为电能的

D.该电池可以干脆用来给2节手电筒供电

10、修建水电站，要选择合适的地方筑坝蓄水，水从高处向下泻落，冲击水轮机的叶轮，带动发电机发电，在这个过

程中，能量的转化依次是（）

A.势能--电能f动能B.势能一动能f电能

C.电能一动能一热能D.动能一势能f电能

11、要想降低远距离输电线路电能的损耗必需（）

A.上升输送电压B.降低输送电压

C.用铜导线换掉铝导线以减小电阻D.减小输出功率

12、下列说法中错误的是（）

A.电源是供应电能的装置

B.只要有电压，电路中就肯定会有电流

C.运用测电笔辨别零线和火线时手不能与笔尖金属体接触

D.给电瓶车充电，就是将电能转化为化学能的过程

13、小明将铜片、锌片插入土豆，制成土豆电池.如图（a）所示，闭合电键S1,发光二极管发光.为推断土豆电池

的正、负极，他连接电路如图（b）所示，试触电键S2,发觉电压表的指针向左偏转.

①由图（a）可知，此装置的能量转化方式主要是：能一能一光能.

②由图（b）可知，铜片是土豆电池的极.

③关于土豆电池，你还想探讨的物理问题是.

14、公元1821年，德国物理学家塞贝克发觉了一种惊奇的现象：把两根铜丝和一根铁丝与灵

敏电流计串联成闭合电路，然后把铜丝和铁丝的一个连接点放在盛有冰水混合物的容器里保持

低温；另一个连接点放在火焰上加热.发觉灵敏电流计的指针发生了偏转，这一现象表明这时

闭合电路中产生了电流.塞贝克把这种电流叫做“热电流”，把这电路叫“热电偶电路”，如

图所示.

进一步的试验表明：热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的性质以及接点D和G间的温度差有关.下表

给出了通过试验测得的某钳一铭合金热电偶电路中电流大小与温度差关系的一组数据.

两接点间的温差/℃01100200300500

电路中的电流/10、0.000.010.641.422.294.17

请依据以上资料数据说明：

（1）这样的热电偶事实上是一个电源，它是把能转化为能.

（2）在热电偶电路中，产生热电流的条件是：电路是由（填“相同”或“不同”）材料的导体组成的闭合电

路，在两个节点之间存在着.

15、探究水果电池：

下面请同学们跟我一起走进“水果电池”试验课堂.

(1)如何验证水果能做成电池.可以选用电流表或电压表，看接上后指针是否会.水果电池实现的是能

转化为电能.

(2)如何确定水果电池的正负极可以把电流表或电压表的接线柱分别接在两金属片上，依据指针的推断.如

图是小明同学把两种不同的金属片插入柠檬，制成的“水果电池”.用电压表测量水果电池的电压，则金属片B是水

果电池的极.

16、为创建全国“环保节能模范城市”，新建的小区将普遍安装太阳能路灯.如图甲所示是某型号太阳能路灯，图乙

是它的结构示意图，图丙是该太阳能路灯的技术参数.

某某太阳能路灯

太阳能电池：输出功率40W

铅酸芸电池：12V

电灯：“12V10Y”高效节能灯一只

照明时间：10寸若天，最多连续阴天4晚上

备注：配有太阳能路灯专邮制器(过无及过放

保护，光控、声控均可)

丙

(1)太阳能路灯专用限制器实质上是一个由光、声音和时间限制的单刀多掷开关如图乙中的S.晚上要让电灯发光,

限制器将限制开关S与触点接触；铅酸蓄电池在充电过度或放电过度的状况下均会缩短运用寿命，为了避开铅

酸蓄电池过充或过放，限制器将限制开关S与触点接触即可.

(2)太阳能电板给蓄电池充电时把能转换为电能.

(3)铅酸蓄电池最多能储存多少千瓦时的电能？

课后作业

I__L____J

1、关于地磁场，下列叙述正确的是()

A.地球的地磁两极和地理两极重合

B.我们用指南针确定.方向，指南的一极是指南针的北极

C.地磁的北极与地理的南极重合

D.地磁的北极在地理南极旁边

2、关于磁场的方向，下列叙述中不正确的是（）

A.磁感线上每一点的切线方向

B.磁场N极到S极的方向

C.小磁针静止时北极所指的方向

D.小磁针北极受力的方向

3、在物理试验课上，小明想视察直流电动机模型的工作状况，将其接入电路，各部分连接完好，结果电动机却不工作,

他用手轻轻地碰了一下线圈后，直流电动机模型起先正常转动，其缘由可能是（）