第四章综合测试(原卷版+解析)VIP

浙教版7年级上册考点全突破第四章综合测试一、单选题（共20题；共60分）1.（2021七上·平阳期中）图甲为水的密度在0-10℃范围内随温度变化的图像，图乙为方冬天湖水温度分布示意图，根据图像及水的其他性质，下列分析判断错误的是（

）A.

温度等于4℃时，水的密度最大

B.

在0～4℃C范围内，水具有热缩冷胀的性质

C.

示意图中从上至下A，B，C，D，E处的温度分别为4℃，3℃，2℃，1℃，0℃

D.

如果没有水的反常膨胀，湖底和表面的水可能同时结冰，水中生物很难越冬2.（2021七上·平阳期中）用相同质量的铝、铁、铜制成的体积相等的金属球(已知ρ铝＝2.7×103千克/米3，ρ铁＝7.9×103千克/米3，ρ铜＝8.9×103千克/米3)，则可能出现的情况是(

)A.

如果铜球是实心的，那么铁球一定是实心的

B.

如果铁球是实心的，那么铜球和铝球一定是空心的

C.

如果铝球是实心的，那么铁球和铜球一定是空心的

D.

三个球都是空心的，且空心部分体积V铝>V铜>V铁

3.（2021七上·平阳期中）某同学参加了中考实验操作考试，下表中记录的是该同学与其他三位同学测出的小石块的密度（注：经查密度表可知，石块的密度为2.50g/cm3）。下列说法正确的是（

）考生小梦小满李明张扬小石块的密度2.45g/cm32.52g/cm32.56g/cm32.60g/cm3A.

四位考生的实验都失败了，因为密度表中石块的密度为2.50g/cm3

B.

只有小满的数据可以接受，因为他的数据最接近密度表中的数据

C.

只有张扬的数据不可以接受，因为他的数据偏差最大

D.

只要实验操作正确，数据真实，上述数据均有效4.（2021七下·奉化期末）液态氮（沸点为-196℃）可以制作美味的冰淇淋。将液态氮倒入盛有奶浆的杯中，可以观察到杯中的液态氮“沸腾”，杯外壁出现白霜。对此现象分析正确的是（

）A.

白霜由空气中的水蒸气遇冷液化而形成

B.

杯中的液态氮“沸腾”时，其温度保持不变

C.

杯中的液态氮“沸腾”时，杯壁的温度升高

D.

常温下，氮气一定呈气体状态5.（2021七下·余姚竞赛）如图所示为某物质的熔化图像，根据图像可知(

)A.该物质加热后就开始熔化

B.第15min该物质处于液态

C.若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图乙），则试管内冰的质量会增多

D.图乙中，冰水混合物的温度会升高6.（2021七下·鄞州期中）同学在“研究影响液体蒸发快慢的因素”时，选用两块完全相同的玻璃片，分别在玻璃片上滴一滴水和酒精，放在同一张实验桌上，如图所示。观察图中情景可知，该同学主要研究蒸发快慢是否与(

)A.液体的温度有关B.液体的种类有关C.液体的表面积有关D.上方空气的流速有关7.（2021七下·鄞州期中）自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜等现象，都是水的物态发生变化形成的，图中描述的物理现象理解正确的是（

）A.雾是汽化现象B.露是液化现象

C.霜是升华现象D.雪是凝固现象8.（2021七下·余姚期中）一天，小科在家做了一个实验，他在铝质易拉罐中放入少量的水，然后用酒精灯加热，待罐口出现白雾时，用橡皮泥堵住罐口，把酒精灯撤去，让易拉罐自然冷却，下列说法正确的是（

）A.

易拉罐被压扁,是由于大气压的作用

B.

易拉罐被压扁,是由于罐体冷却收缩形成的。

C.

罐口出现的白雾是熔化形成的

D.

易拉罐被压扁后,过一段时间又自动恢复原状。9.（2021七下·余姚期中）如右图所示，甲实验中烧杯内盛有水，试管内盛有乙表中所列的一种液体，在标准大气压下，若对烧杯底部继续加热，最终发现试管内的液体发生沸腾，则试管内盛的液体是（

）A.

水

B.

酒精

C.

煤油

D.

水或酒精10.（2021七下·余姚期中）现要配制l00g12%的氯化钠溶液，称量过程中误将砝码（砝码盒中的砝码规格有50g、20g、10g、5g，称量时5g以下用游码）和称量物放反了，其他过程没有错误，则实际配制溶液中溶质的质量分数为（

）A.

12%

B.

8%

C.

8.3%

D.

10%11.（2021七下·北仑期中）下列对生活中的一些现象解释错误的是（

）A.

用冰袋给发烧的病人降温，是因为冰熔化吸热

B.

舞台上用干冰制造白雾，白雾是干冰升华而成的二氧化碳气体

C.

冰箱冷冻室里的霜是因为水蒸气凝华而来

D.

从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，外壁会潮湿，这是水蒸气液化而来12.（2021七下·浙江期末）生活中我们常看到“白气”，下列有关“白气”形成的说法中正确的是(

)A.

文艺演出时舞台上经常制造云雾“白气”，这是干冰在常温下的升华现象

B.

夏天从冰箱取出的冰棍周围冒“白气”，这是空气中水蒸气的凝华现象

C.

深秋清晨的河面上经常出现“白气”，这是河面上水蒸气的汽化现象

D.

冬天水烧开后壶嘴处喷出“白气”，这是壶嘴喷出水蒸气的液化现象13.（2021七下·浙江期末）在一些洗手间装有热风干手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如图所示。关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发，以下选项中正确、全面的是(

)①提高液体的温度②增大液体的表面积③加快液体表面空气流动速度A.

①②

B.

①③

C.

②③

D.

①②③14.（2021七下·杭州开学考）根据表中几种物质的熔点，同学们提出了几种看法，其中正确的是（

）物质固态水银金固体酒精钢钨甲苯熔点（∘C）-391064-11715153410-95A.

固态酒精与甲苯不是晶体

B.

水银温度计能测低于-40∘C的气温

C.

纯金掉在钢水中不会熔化

D.

钨在3410∘C可以是液体15.（2021七下·拱墅开学考）甲、乙两个实心物体的质量与体积的关系如图所示，下列相关分析中不正确的是（

）A.

甲、乙的质量与体积均成正比

B.

甲的密度为0.5×103kg/m3

C.

乙的密度是甲的4倍

D.

甲、乙的密度与其质量和体积有关16.（2020七上·诸暨期末）下图是《物质的构成》一课中的四个重要实验，下面关于实验的描述错误的是(

)A.

图甲说明分子总是在不断的做无规则运动，集气瓶水平放置可排除地心引力对实验的干扰

B.

图乙说明分子之间有空隙，实验时将装置上下翻转几次，可加快酒精与水的混合

C.

图丙中两杯水温度不同，红墨水扩散的速度也不同，说明分子运动的剧烈程度与温度有关

D.

图丁和图乙实验操作方法、实验现象、实验结论都相同17.（2021七下·台州开学考）小明同学在研究物质密度时，测量了四种固体的质量与体积，把它们在如图所示的坐标系中表示出来，根据图象同学们认为①m1＝m2＞m3＞m4；②V1＝V2＞V3＞V4③ρ1＜ρ2＝ρ3＜ρ4④ρ1＞ρ2＝ρ3＞ρ4，以上说法中正确的是（

）A.

①③

B.

①④

C.

②③

D.

②④18.（2020七上·椒江月考）甲、乙两金属的密度分别为ρ甲、ρ乙，将等质量的甲、乙两金属熔合制成合金（忽略熔合前后总体积变化），则合金密度为（

）

A.ρ甲+ρ乙2B.ρ甲19.（2020七上·余杭月考）为了测量干玉米粒的密度，小丽首先用天平测出一些干玉米粒的质量为33g，接着用一个饮料瓶装满水，拧上盖子，用天平测出水和瓶子的总质量为128g，然后拧开瓶盖，把这33g干玉米粒全部装进饮料瓶中(玉米粒短时间内吸水可忽略不计)，再次拧上盖子，擦干溢出的水，用天平测出此时瓶、瓶中的水和玉米粒的总质量为131g，由此可以算出干玉米粒的密度大约为（

）A.0.92×103kg/m3B.1.1×103kg/m3C.12×103kg/m3D.11×103kg/m320.架设两套完全相同的（如图甲所示）加热装置，两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体．它们的加热时间——温度曲线如图乙所示（M为实线，N为虚线），在35min内M物质从固体熔化成了液体，N物质始终是固体．则下列说法正确的是（

）

A.

这种加热方法一般称为“水浴法”，优点是被加热物质受热较均匀，缺点是加热温度一般不会超过100℃

B.

由图乙知，M，N肯定都是晶体

C.

由图乙知，M，N肯定都是非晶体

D.

由图乙知，M肯定是晶体，N肯定是非晶体二、填空题（共6题；共34分）21.某同学想利用一台已经调好的天平，一只空杯和适量的水，测量妈妈刚买回来的面粉的密度，她的操作步骤如下，请填写出正确的操作和结果。（1）用天平测出空杯的质量m1。（2）空杯中装满面粉后，用天平测出杯和面粉的总质量m2。（3）倒掉杯中的面粉，洗净杯后，再向杯中________，用天平测出________。（4）面粉的密度为________。(用测出的量和水的密度ρ来表示)。22.夏天，剥开包装纸的冰棍会冒“白气”是

现象(汽化/液化)；根据你的观察，在室内无风时，冰棍冒出的“白气”符合实际的是图

(甲/乙)。23.小明在“测量液体密度的实验”中得到的数据如下表，根据表中数据可得到液体密度为

，容器的质量为

。实验次数1234液体体积/cm35.87.916.735.1液体和容器的总质量/g10.712.821.640.924.（2021七下·海曙期末）小明在标准大气压下，用如图所示的实验装置探究某种物质在熔化前后其温度随加热时间变化的规律，得到下表的实验记录：时间／min012345678910温度／℃3034384348484848485055（1）该物质是________(选填“晶体”或“非晶体”)。（2）已知标准大气压下，煤油的沸点为120℃，水的沸点为100℃。如果在烧杯中倒入水，而在试管中倒入煤油(试管与烧杯不接触)，煤油________沸腾；如果试管中倒入的是水，水________沸腾。(选填“会”或“不会”)25.（2021七下·浙江期末）

3%的硼酸溶液可用于清洗皮肤的小面积创伤。现配制300g质量分数为3%的硼酸溶液，实验操作如下：⑴称量硼酸固体的质量：天平平衡时砝码的质量和游码的示数如图所示。则①的数值是

。⑵量取水的体积：用量筒取

mL水(1g水的体积为1mL)。⑶溶解：用到的玻璃仪器是

。⑷装瓶、贴标签。26.（2021七下·杭州开学考）为了比较不同物质吸热本领的大小，小金做了如图所示的实验：将质量和初始温度相同的甲、乙两种液体分别装在两个相同的烧杯中，用相同的酒精灯同时开始加热，并适时记录两者的温度，实验数据记录如下表。加热的时间/min012345甲的温度/℃252729313335乙的温度/℃252831343740（1）在实验中，加热相同时间，甲吸收的热量________（选填“>”、“=”或“<”）乙吸收的热量（不计热量散失）。（2）从表中数据可知，相同质量的甲和乙加热5分钟后，乙升高的温度高，乙的比热容比甲________（选填“大”或“小”）一些。三、实验探究题（共5题；共32分）27.（2018七上·秀洲期中）为比较不同物质吸热的情况，兴趣小组的同学利用下图所示的装置开展了有关实验。用相同规格的电加热器对初温不同、质量相同的甲、乙两种液体进行加热（不考虑热量的散失），有关实验数据记录如下表：加热时间/min01234甲的温度/℃3034384246乙的温度/℃1018263442（1）.请依据表中实验数据在答题卷上绘制出图像。（2）.实验中，同学们是通过比较

来判断液体吸收热量的多少的。（3）.分析实验数据可知

（选填“甲”或“乙”）物质的吸热能力更强。

28.小华和小国两位同学利用图甲所示装置对试管里的冰进行加热，并且每隔相同的时间记录一次温度计的示数，同时观察物质的状态．图乙和图丙是他们根据记录的实验数据分别绘制的温度﹣时间的关系图象，根据图象可知：（1）.冰属于

（选填“晶体”或“非晶体”）（2）.在图象中BC阶段物质处于

状态（选填“固体”、“液体”或“固液共存”）（3）.通过观察两位同学绘制的温度一时间的关系图象，你认为图

（选填“乙”或“丙”）的CD段数据有问题，你这样判断的依据是

．29.（2021七下·浙江期末）盛夏季节，沙漠地区的人们有时会将食物存放在“双层陶罐”中，通过降温来延长食物保鲜期。双层陶罐是将一个较小的陶罐放在一个大的陶罐中间，并在两个陶罐之间装入沙子，然后在沙里加水，通过湿沙层水蒸发吸热使食物降温，其结构如图甲所示。（1）为了探究双层陶罐降温效果的影响因素，研究人员用相同的双层陶罐，分别在不同的风速、空气相对湿度(RH)条件下做了一系列的实验。在控制其他条件都相同的情况下，测得在不同因素影响下双层陶罐的降温效果指数(降温效果指数越大，表明降温效果越好)，结果如图乙所示。根据以上实验结果，写出不同因素对降温效果的影响。①________。②________。（2）有人用水代替双层陶罐的湿沙层，实验结果是用湿沙层降温速度更快。试解释其原因：________。

30.（2020七上·杭州期末）学习小组同学设计实验探究液体蒸发快慢与哪些因素有关，请回答以下问题：（1）学习小组研究温度对液体蒸发快慢的影响，请从图甲中选择他们需要的实验器材________。（2）图乙是研究液体表面空气流动速度影响液体蒸发快慢的实验装置。①该实验是通过比较________判断液体蒸发的快慢。②学习小组的同学对乙图中实验装置进行改进。以下是他们设计的三种玻璃片，玻璃片内有不同形状的凹陷，可以滴加液体。从变量控制的角度分析，你选择哪种玻璃片进行实验，并说明理由。________。31.为了探究不同液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，某同学做了如下实验：在4只相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他们的实验记录。根据实验记录，回答下列问题。烧杯号液体质量(克)初温(℃)末温(℃)加热时间(分)1水3002030122水150203063煤油300203064煤油30020253（1）水和食用油吸热多少是通过________来反映的。（2）分析比较________(填烧杯号)号烧杯的实验记录，可得出的初步结论是：在质量和升高温度相同时，不同物质吸收的热量不同。（3）分析上表，综合可得出：物体温度升高时吸收热量的多少与________有关。四、解答题（共4题；共24分）32.（2021七下·临海期末）2013年2月15日，俄罗斯的天空惊现大陨石！这颗陨石体积有40辆公共汽车总体积那么大(每辆汽车体积约50米3)，质量约为7000吨。它坠落时与大气摩擦产生高温，导致爆炸形成“陨石雨”，造成多人受伤。陨石可分成三类，其类型、主要成分及密度见下表。类型石陨石石铁陨石铁陨石密度(千克米3)3.0×103~3.5×1035.5×103~6.0×1037.5×103~8.0×103（1）请通过计算说明俄罗斯陨石的类型。（2）月球上会形成类似的“陨石雨”吗？请作出判断并说明原因：________。33.（2021七下·滨江期中）采用空心砖砌筑墙壁时，人们常用孔洞率来表示砖的空心体积占其外表总体积的比例。如图所示为某砖厂生产的一种外表总体积为0.003m3的长方体空心砖，砖块所用材料的密度为2×103kg/m3，砖块的孔洞率为30%。（1）一块这种砖受到的质量为多少千克？（2）一块这种砖受到的重力大小为多少牛？（g取10N/kg）（3）已知物体在月球上，受到月球的吸引力的大小是其在地球上受到重力的1/6，若将这种砖放到月球上，则每块砖的重力大小为多少牛？34.（2020七上·吴兴期末）材料一：如图所示，静止在花朵上的是一种叫“全碳气凝胶”的固体材料，它是浙江大学的科学家发明的一种新型材料。“全碳气凝胶”是将石墨烯和碳纳米管两种材料加入水中，在低温下冻干后再除去水分研制的。迄今为止是世界上最轻的材料，一块体积为100cm3的“全碳气凝胶”的质量只有0.016g。“全碳气凝胶”构造类似于“碳海绵”，具有良好的导电性，能承受1400℃的高温，具有很强的绝热性，还可吸收相当于自身质量900倍的油，在吸收海上漏油、净水、净化空气等领域发挥着重要作用。材料二：当地时间7月25日晚，日本散货船“若潮”号在毛里求斯东南海域的埃斯尼角礁触礁搁浅。据统计“若潮”号至少泄漏出900吨燃油，若不及时处理恐造成大面积的海洋污染，鱼类、贝类被人食用后会造成重金属中毒。（1）马克杯大小的“全碳气凝胶”能够放在花朵上，是因为它具有________的性质。（2）下列“全碳气凝胶”的实际应用中，可能实现的是

。A.清洗厨房的油烟机B.吸除冰箱内的异味

C.新型锂电池的正负电极材料D.做电影场景中倒塌的“墙壁”E.制作取暖器的散热片（3）若用“全碳气凝胶”吸收“若潮”号泄漏的全部燃油，需要多少立方米的“全碳气凝胶”？。35.（2020七上·临海期末）如图所示的纯净瓶装水，其净含量为450ml。液态时瓶底是凹进的（如图甲），放入冰箱待水结冰后，瓶底就凸了出来（如图乙）。已知水的密度为1.0×103kg/m3，冰的密度为0.9×103kg/m3。（1）这瓶水的质量是多少克？（2）这瓶水结冰后体积增大了多少？（3）请解释：为什么玻璃瓶装的饮品只能放入冰箱冷藏室，而不能放入冰箱冷冻室？浙教版7年级上册考点全突破第四章综合测试一、单选题（共20题；共60分）1.（2021七上·平阳期中）图甲为水的密度在0-10℃范围内随温度变化的图像，图乙为方冬天湖水温度分布示意图，根据图像及水的其他性质，下列分析判断错误的是（

）A.

温度等于4℃时，水的密度最大

B.

在0～4℃C范围内，水具有热缩冷胀的性质

C.

示意图中从上至下A，B，C，D，E处的温度分别为4℃，3℃，2℃，1℃，0℃

D.

如果没有水的反常膨胀，湖底和表面的水可能同时结冰，水中生物很难越冬【答案】C【解析】A.根据甲图可知，温度等于4℃时，水的密度最大，故A正确不合题意；

B.根据甲图可知，在0～4℃范围内，水的密度逐渐变大，根据V=mρ可知，此时水的体积逐渐边线，则水具有热缩冷胀的性质，故B正确不合题意；

C.根据乙图可知，越靠下，密度越大，温度越高，则示意图中从上至下A，B，C，D，E处的温度分别为0℃，1℃，2℃，3℃，4℃，故C错误符合题意；2.（2021七上·平阳期中）用相同质量的铝、铁、铜制成的体积相等的金属球(已知ρ铝＝2.7×103千克/米3，ρ铁＝7.9×103千克/米3，ρ铜＝8.9×103千克/米3)，则可能出现的情况是(

)A.

如果铜球是实心的，那么铁球一定是实心的

B.

如果铁球是实心的，那么铜球和铝球一定是空心的

C.

如果铝球是实心的，那么铁球和铜球一定是空心的

D.

三个球都是空心的，且空心部分体积V铝>V铜>V铁【答案】C【解析】根据公式V=mρ可知，质量相同的铝、铁和铜，由于ρ铝<ρ铁<ρ铜，那么V铝>V铁>V铜。

根据V球=V+V空可知，当三者的体积相同时，空心部分的V铝'<V铁'<V铜3.（2021七上·平阳期中）某同学参加了中考实验操作考试，下表中记录的是该同学与其他三位同学测出的小石块的密度（注：经查密度表可知，石块的密度为2.50g/cm3）。下列说法正确的是（

）考生小梦小满李明张扬小石块的密度2.45g/cm32.52g/cm32.56g/cm32.60g/cm3A.

四位考生的实验都失败了，因为密度表中石块的密度为2.50g/cm3

B.

只有小满的数据可以接受，因为他的数据最接近密度表中的数据

C.

只有张扬的数据不可以接受，因为他的数据偏差最大

D.

只要实验操作正确，数据真实，上述数据均有效【答案】D【解析】在科学测量中，只要实验操作遵循所有的操作规范，那么测量得到的数据就是真实有效的，而分析数据得到的结论就是正确的。由于测量工具、测量方法或测量人的操作熟练程度不同，那么测量结果都会有所不同，它们与真实值之间的差异就是误差，这也是客观存在的，故D正确，而A、B、C错误。故选D。4.（2021七下·奉化期末）液态氮（沸点为-196℃）可以制作美味的冰淇淋。将液态氮倒入盛有奶浆的杯中，可以观察到杯中的液态氮“沸腾”，杯外壁出现白霜。对此现象分析正确的是（

）A.

白霜由空气中的水蒸气遇冷液化而形成

B.

杯中的液态氮“沸腾”时，其温度保持不变

C.

杯中的液态氮“沸腾”时，杯壁的温度升高

D.

常温下，氮气一定呈气体状态【答案】B【解析】A.白霜由空气中的水蒸气遇冷，直接变成固态发生凝华现象形成，故A错误；

B.杯中的液态氮“沸腾”时，其温度保持不变，故B正确；

C.杯中的液态氮“沸腾”时，杯壁的温度和液态氮相同，即保持不被，故C错误；

D.常温下，通过加压的方式也能使氮气液化，故D错误。故选B。5.（2021七下·余姚竞赛）如图所示为某物质的熔化图像，根据图像可知(

)A.该物质加热后就开始熔化

B.第15min该物质处于液态

C.若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图乙），则试管内冰的质量会增多

D.图乙中，冰水混合物的温度会升高【答案】C【解析】A.根据甲图可知，该物质温度保持不变的时间为10~20min，则从10min时开始熔化，故A错误；

B.第15min时，该物体在吸热但温度保持不变，因此处于熔化过程，为固液混合态，故B错误；

C.该物质的熔点为-2℃，而冰的水的凝固点为0℃，因此装有冰水混合物的试管能够在该物质中继续放热，水会凝固成冰，冰的质量会增大，故C正确；

D.图乙中，冰水混合物放热后，水凝固成冰，但是温度不变，故D错误。故选C。6.（2021七下·鄞州期中）同学在“研究影响液体蒸发快慢的因素”时，选用两块完全相同的玻璃片，分别在玻璃片上滴一滴水和酒精，放在同一张实验桌上，如图所示。观察图中情景可知，该同学主要研究蒸发快慢是否与(

)A.液体的温度有关B.液体的种类有关C.液体的表面积有关D.上方空气的流速有关【答案】B【解析】选用两块完全相同的玻璃片，分别在玻璃片上滴一滴水和酒精，则其它因素相同只有液体的种类不同，那么该同学主要研究蒸发快慢是否与液体的种类有关，故B正确，而A、C、D错误。故选B。7.（2021七下·鄞州期中）自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜等现象，都是水的物态发生变化形成的，图中描述的物理现象理解正确的是（

）A.雾是汽化现象B.露是液化现象

C.霜是升华现象D.雪是凝固现象【答案】B【解析】空气中的水蒸气遇冷，由气态变成液体发生液化现象形成的小水珠。如果小水珠悬浮在空中则为雾，如果成在树叶或物体表面则为露，故A错误，B正确；

霜和雪都是空气中的水蒸气遇冷，由气态直接变成固态发生凝华现象形成的，故C、D错误。故选B。8.（2021七下·余姚期中）一天，小科在家做了一个实验，他在铝质易拉罐中放入少量的水，然后用酒精灯加热，待罐口出现白雾时，用橡皮泥堵住罐口，把酒精灯撤去，让易拉罐自然冷却，下列说法正确的是（

）A.

易拉罐被压扁,是由于大气压的作用

B.

易拉罐被压扁,是由于罐体冷却收缩形成的。

C.

罐口出现的白雾是熔化形成的

D.

易拉罐被压扁后,过一段时间又自动恢复原状。【答案】A【解析】水被加热后会生成大量的水蒸气，当易拉罐的温度降低时，水蒸气液化成水，会使里面的气压变得很小。由于外面的大气压强大于里面的气压，因此易拉罐被压扁，故A正确，B错误；

罐口出现的白雾是水蒸气液化而成的小水珠，故C错误；

易拉罐被压扁后发生了塑性形变，不会自动恢复原状，故D错误。故选A。9.（2021七下·余姚期中）如右图所示，甲实验中烧杯内盛有水，试管内盛有乙表中所列的一种液体，在标准大气压下，若对烧杯底部继续加热，最终发现试管内的液体发生沸腾，则试管内盛的液体是（

）A.

水

B.

酒精

C.

煤油

D.

水或酒精【答案】B【解析】烧杯内盛有水，根据水的沸点100℃可知，试管内液体的最高温度可达100℃。试管内液体发生沸腾，那么说明它的沸点低于100℃，故B正确，而A、C、D错误。故选B。10.（2021七下·余姚期中）现要配制l00g12%的氯化钠溶液，称量过程中误将砝码（砝码盒中的砝码规格有50g、20g、10g、5g，称量时5g以下用游码）和称量物放反了，其他过程没有错误，则实际配制溶液中溶质的质量分数为（

）A.

12%

B.

8%

C.

8.3%

D.

10%【答案】C【解析】氯化钠的质量为：100g×12%=12g；

水的质量为：100g-12g=88g；

则砝码的质量为10g，游码的质量为2g；

则物体和砝码防反时，氯化钠的实际质量为：10g-2g=8g；

那么此时溶质质量分数为：8g8g+88g11.（2021七下·北仑期中）下列对生活中的一些现象解释错误的是（

）A.

用冰袋给发烧的病人降温，是因为冰熔化吸热

B.

舞台上用干冰制造白雾，白雾是干冰升华而成的二氧化碳气体

C.

冰箱冷冻室里的霜是因为水蒸气凝华而来

D.

从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，外壁会潮湿，这是水蒸气液化而来【答案】B【解析】A.用冰袋给发烧的病人降温，是因为冰熔化吸热，故A正确不合题意；

B.舞台上用干冰制造白雾，干冰吸热升华而成的二氧化碳气体，而周围的水蒸气放热液化成小水珠，因此白雾是小水珠，故B错误符合题意；

C.打开冰箱门时，外面的水蒸气进入冰箱，在内壁上迅速放热直接由气态变成固态发生凝华现象，从而形成霜，故C正确不合题意；

D.从冰箱里拿出一瓶饮料，它外壁的温度很低，空气中水蒸气在外壁上放热发生液化现象形成大量的小水珠，则外壁会潮湿，故D正确不合题意。故选B。12.（2021七下·浙江期末）生活中我们常看到“白气”，下列有关“白气”形成的说法中正确的是(

)A.

文艺演出时舞台上经常制造云雾“白气”，这是干冰在常温下的升华现象

B.

夏天从冰箱取出的冰棍周围冒“白气”，这是空气中水蒸气的凝华现象

C.

深秋清晨的河面上经常出现“白气”，这是河面上水蒸气的汽化现象

D.

冬天水烧开后壶嘴处喷出“白气”，这是壶嘴喷出水蒸气的液化现象【答案】D【解析】A.文艺演出时，抛洒出的“干冰”吸收空气的热量而升华，周围的水蒸气放热液化成小水珠，这就是舞台上的“白气”，故A错误；

B.夏天从冰箱取出的冰棍周围冒“白气”，这是空气中水蒸气放热由气态变成液态发生的液化现象，故B错误；

C.深秋清晨的河面上经常出现“白气”，这是河面上水蒸气的液化现象，故C错误；

D.冬天水烧开后壶嘴处喷出“白气”，这是壶嘴喷出水蒸气的液化现象，故D正确。故选D。

13.（2021七下·浙江期末）在一些洗手间装有热风干手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如图所示。关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发，以下选项中正确、全面的是(

)①提高液体的温度②增大液体的表面积③加快液体表面空气流动速度A.

①②

B.

①③

C.

②③

D.

①②③【答案】D【解析】热风干手器吹出热风，可以提高液态的温度、增大液体的表面积，加快液体表面空气流动速度，从而加快蒸发，故D正确，而A、B、C错误。故选D。14.（2021七下·杭州开学考）根据表中几种物质的熔点，同学们提出了几种看法，其中正确的是（

）物质固态水银金固体酒精钢钨甲苯熔点（∘C）-391064-11715153410-95A.

固态酒精与甲苯不是晶体

B.

水银温度计能测低于-40∘C的气温

C.

纯金掉在钢水中不会熔化

D.

钨在3410∘C可以是液体【答案】D【解析】A.根据表格可知，固态酒精的熔点为-117℃，固态甲苯的熔点为-95℃，二者都有熔点，都是晶体，故A错误；

B.水银的熔点为-39℃，而-40℃低于39℃，此时水银为固态，不能测量温度，故B错误；

C.金的熔点为1064℃，而钢的熔点为1515℃，因为1064℃<1515℃，所以纯金在钢水中肯定会熔化，故C错误；

D.3410℃为钨的熔点，当钨刚刚完全熔化时，此时它为液体，温度仍然为3410℃，故D正确。故选D。15.（2021七下·拱墅开学考）甲、乙两个实心物体的质量与体积的关系如图所示，下列相关分析中不正确的是（

）A.

甲、乙的质量与体积均成正比

B.

甲的密度为0.5×103kg/m3

C.

乙的密度是甲的4倍

D.

甲、乙的密度与其质量和体积有关【答案】D【解析】A.根据图片可知，甲和乙的质量随体积变化的图像都是通过坐标原点的斜线，那么二者的质量和体积都成正比，故A正确不合题意；

B.根据图像可知，当甲的体积为2×10-3m3时，质量为1kg，

那么它的密度为：ρ甲=m甲V甲=1kg2×10−3m3=0.5×103kg/16.（2020七上·诸暨期末）下图是《物质的构成》一课中的四个重要实验，下面关于实验的描述错误的是(

)A.

图甲说明分子总是在不断的做无规则运动，集气瓶水平放置可排除地心引力对实验的干扰

B.

图乙说明分子之间有空隙，实验时将装置上下翻转几次，可加快酒精与水的混合

C.

图丙中两杯水温度不同，红墨水扩散的速度也不同，说明分子运动的剧烈程度与温度有关

D.

图丁和图乙实验操作方法、实验现象、实验结论都相同【答案】D【解析】A、水平放置后地心引力的因素被排除了，两瓶的颜色均匀，即是因为分子在不停的做无规则运动导致的；故A正确；

B、水和酒精混合，体积变小，说明分子间存在空隙，而上下翻转是为了加快混合；故B正确；

C、在不同温度的水中加入相同体积的红墨水，观察水变红的时间长短，可以比较出分子运动的剧烈程度与温度有关；故C正确；

D、图丁是模拟实验，只是有助于直观的认识分子之间有空隙，不能得出相关的结论；故D错误；故答案为：D。17.（2021七下·台州开学考）小明同学在研究物质密度时，测量了四种固体的质量与体积，把它们在如图所示的坐标系中表示出来，根据图象同学们认为①m1＝m2＞m3＞m4；②V1＝V2＞V3＞V4③ρ1＜ρ2＝ρ3＜ρ4④ρ1＞ρ2＝ρ3＞ρ4，以上说法中正确的是（

）A.

①③

B.

①④

C.

②③

D.

②④【答案】B【解析】①纵轴表示质量，1和2在同一条横线上，即m1=m2；2、3、4的位置逐个靠下，那么m2＞m3＞m4，故①正确；

②横轴表示体积，2和4在同一条竖线上，即V2=V4；2、3、1逐渐靠左，那么V2>V3>V1，故②错误；

③横轴上体积单位看作1，纵轴上质量单位也看作1；

那么它们的密度依次为：ρ1=m1V1=62=3；ρ2=m2V2=66=118.（2020七上·椒江月考）甲、乙两金属的密度分别为ρ甲、ρ乙，将等质量的甲、乙两金属熔合制成合金（忽略熔合前后总体积变化），则合金密度为（

）

A.ρ甲+ρ乙2B.ρ甲【答案】C【解析】设两种金属的质量都是m，

则合金的体积：V总=V甲+19.（2020七上·余杭月考）为了测量干玉米粒的密度，小丽首先用天平测出一些干玉米粒的质量为33g，接着用一个饮料瓶装满水，拧上盖子，用天平测出水和瓶子的总质量为128g，然后拧开瓶盖，把这33g干玉米粒全部装进饮料瓶中(玉米粒短时间内吸水可忽略不计)，再次拧上盖子，擦干溢出的水，用天平测出此时瓶、瓶中的水和玉米粒的总质量为131g，由此可以算出干玉米粒的密度大约为（

）A.0.92×103kg/m3B.1.1×103kg/m3C.12×103kg/m3D.11×103kg/m3【答案】B【解析】瓶子和剩余水的总质量为：m剩下=131g-33g=98g；

排开水的质量：m排=m总-m剩下=128g-98g=30g；

玉米粒的体积：V=V排=m排20.架设两套完全相同的（如图甲所示）加热装置，两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体．它们的加热时间——温度曲线如图乙所示（M为实线，N为虚线），在35min内M物质从固体熔化成了液体，N物质始终是固体．则下列说法正确的是（

）

A.

这种加热方法一般称为“水浴法”，优点是被加热物质受热较均匀，缺点是加热温度一般不会超过100℃

B.

由图乙知，M，N肯定都是晶体

C.

由图乙知，M，N肯定都是非晶体

D.

由图乙知，M肯定是晶体，N肯定是非晶体【答案】A【解析】将装有萘的试管放入水中加热，这是水浴法，采用水浴法，温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度，缺点是加热温度一般不会超过100℃，选项A正确；读图可知，M有一段这种物质吸热，但温度不再升高，说明此时物质达到了熔点，正在熔化，因此这种物质属于晶体，但在35min内N物质始终是固体，不能由此确定N是晶体还是非晶体，选项B、C、D错误；故选A。二、填空题（共6题；共34分）21.某同学想利用一台已经调好的天平，一只空杯和适量的水，测量妈妈刚买回来的面粉的密度，她的操作步骤如下，请填写出正确的操作和结果。（1）用天平测出空杯的质量m1。（2）空杯中装满面粉后，用天平测出杯和面粉的总质量m2。（3）倒掉杯中的面粉，洗净杯后，再向杯中________，用天平测出________。（4）面粉的密度为________。(用测出的量和水的密度ρ来表示)。【答案】（1）用天平测出空杯的质量m1。（2）空杯中装满面粉后，用天平测出杯和面粉的总质量m2。

（3）装满水；杯和水的总质量m3（4）(m【解析】（1）用天平测出空杯的质量m1。

（2）空杯中装满面粉后，用天平测出杯和面粉的总质量m2。

（3）倒掉杯中的面粉，洗净杯后，再向杯中装满水，用天平测出杯和水的总质量m3。

（4）面粉的体积V=V水=m水ρ水=m3−22.夏天，剥开包装纸的冰棍会冒“白气”是

现象(汽化/液化)；根据你的观察，在室内无风时，冰棍冒出的“白气”符合实际的是图

(甲/乙)。【答案】液化；乙【解析】夏天空气中有大量的水蒸气，水蒸气遇到冷的冰棍液化形成小水滴，即“白气”；因为白气是小水滴，密度大于空气密度，所以冰棍冒出的“白气”是向下运动的。23.小明在“测量液体密度的实验”中得到的数据如下表，根据表中数据可得到液体密度为

，容器的质量为

。实验次数1234液体体积/cm35.87.916.735.1液体和容器的总质量/g10.712.821.640.9【答案】1g/cm3；4.9g【解析】【解答】m液=12.8g﹣10.7g=2.1g，V液=7.9cm3﹣5.8cm3=2.1cm3；m1=ρV1=1g/cm3×5.8cm3=5.8g，m瓶=m总﹣m1=10.7g﹣5.8g=4.9g。【分析】掌握密度的计算和密度公式的应用，注意表中提供的信息。24.（2021七下·海曙期末）小明在标准大气压下，用如图所示的实验装置探究某种物质在熔化前后其温度随加热时间变化的规律，得到下表的实验记录：时间／min012345678910温度／℃3034384348484848485055（1）该物质是________(选填“晶体”或“非晶体”)。（2）已知标准大气压下，煤油的沸点为120℃，水的沸点为100℃。如果在烧杯中倒入水，而在试管中倒入煤油(试管与烧杯不接触)，煤油________沸腾；如果试管中倒入的是水，水________沸腾。(选填“会”或“不会”)【答案】（1）晶体（2）不会；不会【解析】（1）如果在烧杯中倒入水，而在试管中倒入煤油(试管与烧杯不接触)，那么煤油的温度只能达到100℃。由于没有达到它的沸点，因此煤油不会沸腾。

如果试管中倒入的是水，那么水只能达到沸点100℃，而不能继续从烧杯中吸热，因此水不会沸腾。

（2）根据表格可知，该固体在熔化时保持48℃不变，有熔点，应该为晶体。

25.（2021七下·浙江期末）

3%的硼酸溶液可用于清洗皮肤的小面积创伤。现配制300g质量分数为3%的硼酸溶液，实验操作如下：⑴称量硼酸固体的质量：天平平衡时砝码的质量和游码的示数如图所示。则①的数值是

。⑵量取水的体积：用量筒取

mL水(1g水的体积为1mL)。⑶溶解：用到的玻璃仪器是

。⑷装瓶、贴标签。【答案】5；291；烧杯、玻璃棒【解析】（1）需要硼酸固体的质量为：300g×3%=9g；游码的分度值为0.2g，示数为4g，那么砝码的质量：9g-4g=5g，因此①处应该为5；

（2）需要水的质量：300g-9g=291g，那么需要水的体积：V水=m26.（2021七下·杭州开学考）为了比较不同物质吸热本领的大小，小金做了如图所示的实验：将质量和初始温度相同的甲、乙两种液体分别装在两个相同的烧杯中，用相同的酒精灯同时开始加热，并适时记录两者的温度，实验数据记录如下表。加热的时间/min012345甲的温度/℃252729313335乙的温度/℃252831343740（1）在实验中，加热相同时间，甲吸收的热量________（选填“>”、“=”或“<”）乙吸收的热量（不计热量散失）。（2）从表中数据可知，相同质量的甲和乙加热5分钟后，乙升高的温度高，乙的比热容比甲________（选填“大”或“小”）一些。【答案】（1）=（2）小【解析】（1）在实验中，加热相同时间，甲吸收的热量＝乙吸收的热量（不计热量散失）。

（2）相同质量的甲和乙加热5分钟后吸收相同的热量，乙升高的温度高，根据公式Q=cm△t可知，乙的比热容比甲小一些。三、实验探究题（共5题；共32分）27.（2018七上·秀洲期中）为比较不同物质吸热的情况，兴趣小组的同学利用下图所示的装置开展了有关实验。用相同规格的电加热器对初温不同、质量相同的甲、乙两种液体进行加热（不考虑热量的散失），有关实验数据记录如下表：加热时间/min01234甲的温度/℃3034384246乙的温度/℃1018263442（1）.请依据表中实验数据在答题卷上绘制出图像。（2）.实验中，同学们是通过比较

来判断液体吸收热量的多少的。（3）.分析实验数据可知

（选填“甲”或“乙”）物质的吸热能力更强。【答案】（1）（2）升高相同温度所用的加热时间（3）甲【解析】（1）以甲为例，在横轴找到加热时间0、温度为30℃的点，1min34℃的点，2min38℃的点、3min42℃的点、4min46℃的点，最后将它们相邻的点连接起来即可；同理，画出乙的图像，如下图：

（2）实验中，同学们是通过比较升高相同温度所用的加热时间来判断液体吸收热量的多少的。

（3）根据表格可知，当加热时间为4min时，甲升高温度：46℃-30℃=16℃，乙升高：42℃-10℃=32℃，因此△t甲＜△t乙；根据公式Q=cm△t可知，甲物质的吸热能力更强。

28.小华和小国两位同学利用图甲所示装置对试管里的冰进行加热，并且每隔相同的时间记录一次温度计的示数，同时观察物质的状态．图乙和图丙是他们根据记录的实验数据分别绘制的温度﹣时间的关系图象，根据图象可知：（1）.冰属于

（选填“晶体”或“非晶体”）（2）.在图象中BC阶段物质处于

状态（选填“固体”、“液体”或“固液共存”）（3）.通过观察两位同学绘制的温度一时间的关系图象，你认为图

（选填“乙”或“丙”）的CD段数据有问题，你这样判断的依据是

．【答案】（1）晶体（2）固液共存（3）丙；水的比热容大于冰的比热容，质量一定的冰和水升高相同的温度时，水吸收的热量大于冰吸收的热量，加热时间应更长【解析】【解答】解：（1）由图象知，冰在熔化过程中温度保持不变，所以冰是晶体；（2）由图象知，BC段为熔化过程，处于固液共存态．熔化过程中要不断吸热，但温度不变；（3）观察图象可知，AB段是冰的升温过程，CD段是水的升温过程，AB段升高的温度与CD段升高的温度都是10℃，根据吸热公式Q吸=cm△t，水的比热容大于冰的比热容，质量一定的冰和水升高相同的温度时，水吸收的热量大于冰吸收的热量，加热时间应更长，所以图丙的CD数据有问题．29.（2021七下·浙江期末）盛夏季节，沙漠地区的人们有时会将食物存放在“双层陶罐”中，通过降温来延长食物保鲜期。双层陶罐是将一个较小的陶罐放在一个大的陶罐中间，并在两个陶罐之间装入沙子，然后在沙里加水，通过湿沙层水蒸发吸热使食物降温，其结构如图甲所示。（1）为了探究双层陶罐降温效果的影响因素，研究人员用相同的双层陶罐，分别在不同的风速、空气相对湿度(RH)条件下做了一系列的实验。在控制其他条件都相同的情况下，测得在不同因素影响下双层陶罐的降温效果指数(降温效果指数越大，表明降温效果越好)，结果如图乙所示。根据以上实验结果，写出不同因素对降温效果的影响。①________。②________。（2）有人用水代替双层陶罐的湿沙层，实验结果是用湿沙层降温速度更快。试解释其原因：________。【答案】（1）双层陶罐降温效果与风速有关，空气相对湿度一定时，风速越大双层陶罐降温效果越好；双层陶罐降温效果与相对湿度有关，风速一定时，空气相对湿度越小，双层陶罐降温效果越好

（2）湿沙层中水与空气接触面积更大，蒸发更快【解析】（1）根据表中数据可知，在不同因素影响下双层陶罐的降温效果指数是不同的，使其对降温效果的影响有：①双层陶罐降温效果与风速有关，空气相对湿度一定时，风速越大双层陶罐降温效果越好，②双层陶罐降温效果与相对湿度有关，风速一定时，空气相对湿度越小，双层陶罐降温效果越好。（2）有人用水代替双层陶罐的湿沙层，实验结果是用湿沙层降温速度更快。原因是：湿砂层中水与空气接触面积更大，蒸发更快，沙子的比热小于水的比热。

30.（2020七上·杭州期末）学习小组同学设计实验探究液体蒸发快慢与哪些因素有关，请回答以下问题：（1）学习小组研究温度对液体蒸发快慢的影响，请从图甲中选择他们需要的实验器材________。（2）图乙是研究液体表面空气流动速度影响液体蒸发快慢的实验装置。①该实验是通过比较________判断液体蒸发的快慢。②学习小组的同学对乙图中实验装置进行改进。以下是他们设计的三种玻璃片，玻璃片内有不同形状的凹陷，可以滴加液体。从变量控制的角度分析，你选择哪种玻璃片进行实验，并说明理由。________。【答案】（1）①②③（2）蒸发完相同质量液体所需的时间；B；控制蒸发过程中，液体表面积始终大小不变【解析】（1）研究温度对液体蒸发快慢的影响时，首先用胶头滴管将液体吸取相同的滴数放在玻璃板上不同位置，其中一个位置下面用酒精灯加热而改变温度，故选①②③；

（2）①该实验是通过比较蒸发完相同质量液体所需的时间判断液体蒸发的快慢。

②从变量控制的角度分析，我选择玻璃板B，理由是：控制蒸发过程中，液体表面积始终大小不变。31.为了探究不同液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，某同学做了如下实验：在4只相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他们的实验记录。根据实验记录，回答下列问题。烧杯号液体质量(克)初温(℃)末温(℃)加热时间(分)1水3002030122水150203063煤油300203064煤油30020253（1）水和食用油吸热多少是通过________来反映的。（2）分析比较________(填烧杯号)号烧杯的实验记录，可得出的初步结论是：在质量和升高温度相同时，不同物质吸收的热量不同。（3）分析上表，综合可得出：物体温度升高时吸收热量的多少与________有关。【答案】（1）加热器的加热时间（2）1和3（3）物质的种类、升高的温度、质量【解析】（1）水和食用油吸热多少是通过加热器的加热时间来反映的。

（2）探究物质的种类对吸收热量的影响时，必须控制质量和升高温度相同，而改变物质种类，故选1和3；（3）对比实验1和2可知，同种物质升高相同的温度时，质量越大，吸收的热量越多；对比实验3和4可知，同种物质质量相同时，升高的温度越多，吸收的热量越多。结合（2）中结论，那么得到：物体温度升高时吸收热量的多少与物质的种类、升高的温度、质量有关。四、解答题（共4题；共24分）32.（2021七下·临海期末）2013年2月15日，俄罗斯的天空惊现大陨石！这颗陨石体积有40辆公共汽车总体积那么大(每辆汽车体积约50米3)，质量约为70