2023-2024学年部编版语文三年级上册期末测试卷（有答案解析）

2023—2024学年上学期期末检测

三年级语文试卷

（时间：80分钟满分：100分）

语言积累与运用。

1.照样子，写正确，写端正。

—j———[,—,—)■至!

_nQ-

2.读准字音，用“画出带点字正确的读音。

玫瑰（guigul）钥匙（shishi）呢喃细语（Idnnan）

胸脯（pupu）答应（ddda）五彩缤纷（blnblng）

3.读准字音，用“J”画出带点字正确的读音。

他在书店里挑（tidotiao）选了一本好书，回到宿舍（sheshe）ft（tiaotido）灯夜读，直到深夜都

舍（sheshe）不得放下。

4.比一比，再组词。

料（）飘（）猎（）浅（)

斜（）漂（）蜡（）线（)

5.先补充词语，再选择恰当词语的序号填入句子中。

①成—结队②瞪口呆③秋风④—战—胜

⑤红赤⑥忐忑⑦五谷—登⑧秋气爽

⑴鱼儿（）地在珊瑚丛中游来游去。

（2）我与哥哥下棋，哥哥总是（）,可厉害啦！

（3）为了这个问题，我和同桌争得（）□

（4）她看见这惊险的一幕，吓得（）,半天说不出话来。

6.写出下列加点词语的近义词。

（1）白求恩仍然镇定地站在手术台旁。（）

（2）它们排列得并不规则，甚至有些谈机。（）

（3）春天的雨，有一盒五彩纸纷的颜料。（）

（4）小兴安岭一年四季学年皆人。（）

（5）“可那有什么用呢？”青头年伤地说。（）

7.想象画面，照样子，补充词语。

慢腾腾的（蜗牛）严严实实地（封住）

懒洋洋的（）叽叽喳喳地（）

空荡荡（）叮叮咚咚地（）

我会积累。

8.我会默写古诗。

望天门山

［唐］李白

9.我会写。

（1）爸爸经常教育我：“'，无理寸步难行。’不管走到哪里，不论做什么，都要讲

道理才行。”

（2）群儿戏于庭，一儿登瓮，没水中。

（3）“叫”“咬”“吃”，我发现这些字都有,意思多与—有关。类似这样的字还有、

（至少写2个）。

句子练习。

10.修改句子。

（1）已往都是妈妈帮我梳头发，今天我想自己梳。

（2）牛、树、蚂蚁、蟋蟀这些动物在童话中不但能像人一样说话，还有喜怒哀乐。

11.我能给下面的句子加上合适的标点符号。

（1）（）这是树林和鸟最快活的时刻（）父亲说（）

（2）青头对红头说（）咱们玩捉迷藏吧（）

（3）（）对不起（）小明低着头小声说道（）我不是故意踩你的（）

12.照样子写句子。

例：他的声音小得像蜜蜂扇动翅膀的声音。（仿写一个比喻句）

夏天的重庆热得______________________________

例：湿润的东风串过荒野，在竹林中咚着口哨。（仿写一个拟人句）

秋天的雨，__________________________________

阅读快乐营。

阅读短文，完成练习

乌龟与大象

①一只小乌龟，龟壳十分坚硬，野兔刺猬之类的小兽站在他身上，他不但不会被压垮，还能走动。

②他便自吹自擂道：“你们太轻了，踏在我身上简直像一片鸿毛！”

③“那你能负担多重呢？”野兔问，“你能驮得动大象吗？”

④“他有多重？”

⑤''一般的也有一二吨重吧！”

©“轻而易举，让他来吧！”乌龟说。

⑦恰好一头大象路过这里，听到小乌龟的木田，哈哈笑着说：“这倒是件新鲜事。我们大象能驮别的

东西，却从没听说有谁能默我们的。如今我倒要看看你这个小东西的本领！”

⑧小乌龟瞥了大象一眼，大象真像一座山。可是小乌龟的傲气比山还大。他说：“好吧，我要让你看

看谁的本领大。你到我的背上来吧！”说着，他挺了挺身架。

⑨大象的一只脚刚踏上小乌龟的背，“咔嚓”一声，可怜那自不量力的小乌龟就这样结束了生命。

13.请从文中找出与下列意思相对应的成语。

（1）形容非常容易。（）

（2）比喻自己吹捧自己。（）

（3）自己不知道自己力量。形容过高地估计自己。（）

14.文中的“咔嚓”是表示的词语，还有喇喇、、等词语都属于这一类。

15.请根据文中的意思写出下列加点词语的反义词。

（1）小乌龟的龟壳十分壁便。（）

（2）小乌龟就这样缜枣了自己的生命。（）

16.照例子写句子（用上加点字）。

例：小乌龟不但不会被压垮，本能走动。

17.什么叫大话？请选择正确的序号填在括号里。（）

A.吹牛的话B.大声说的话

18.小乌龟说了什么大话？请在文中用横线勾出来。

19.小乌龟真的知道一二吨有多重吗？他是怎样落得可悲的下场的呢？

20.小乌龟说大话是不对的，可如果大象不踩死小乌龟,也能让小乌龟知道自己错了。请把最后一段改一改,

给故事换一个结局吧。

习作百花园。

21.写一个故事

同学们，生活中处处有故事。想一想，你在和同学的交往中，在和家人的生活中，在和喜欢的动物植物的

相处中发生过怎样的故事？请选择一个记忆深刻的或有意思的故事写下来，写清楚谁在哪里发生了什么故

事。自拟题目。

答案与解析

语言积累与运用。

1.照样子，写正确，写端正。

奏E…#-4-盖

恪案】照其

______I___________I____________I______

【解析】

【详解】本题考查汉字书写。

书写时注意字的笔画和笔顺，同时注意汉字在田字格中的位置，写在中间，四周留白，明确字的结构和易

错点，做到工整、规范、正确。其中“雾”“奏”“盖”容易写错，注意书写。

2.读准字音，用“画出带点字正确的读音。

玫瑰(guigul)钥匙(shlshi)呢喃细语(Idnnan)

胸脯(pupti)答应(dada)五彩缤纷(blnblng)

【答案】gulshinan

pudabln

【解析】

【详解】本题考查字音辨析。

玫瑛：meigul,原产地中国。属蔷薇目，蔷薇科落叶灌木，枝杆多针刺，奇数羽状复叶，小叶5刃片，椭

圆形，有边刺；故选“gui”；

匙，chi/shi,舀液体小勺子。/钥匙。

钥群：yaoshi,开锁的器物。故选“shi”；

呢喃细语：ninanxiyu小声说话。故选"ndn”；

胸脯：xiongpd,指胸部;胸膛；故选"pi!"；

答，da/da，应允；同意；回答；还报；对问题解答或数学上运算的结果。/义同“｛答｝”。专用于口语“答

应、答理”等词。

答应：daying,应声回答。故选"da"；

五彩缤纷：wucaiblnfen,多种颜色错杂而繁多。故选"bin”。

3.读准字音，用“画出带点字正确的读音。

他在书店里挑(tidotiao)选了一本好书，回到宿舍(sheshe)挑(tiaotiao)灯夜读，直到深夜都

舍(sheshe)不得放下。

【答案】tiaoshetiaoshe

【解析】

【详解】本题考查多音字。

"挑"读tiao时：1.担：〜水。2.选择：〜选。3.量词。用于成挑的东西：一~水果。读tido时：1.用

细长的东西的一头把东西举起或弄起：〜帘子。2.挑动：〜拨是非。

挑选----tiaoxuan,意思:从较多的人或事物中选出符合要求的。

挑灯夜读----tiaodengyedu,意思：在晚上拨亮灯火读书，比喻学习特别勤奋。

“舍”读时：1.房屋:宿〜。2.舍间：敝〜。3.养家畜的圈：猪〜。4.谦辞,用于对别人称自己

的辈分低的或同辈年纪小的亲属：〜侄。5.古代行军三十里为一舍：退避三〜。读sh3时：1.舍弃：四〜

五入。2.施舍：〜粥。

宿舍——sushe,意思：机关、学校、工厂等供给本单位的人及其家属居住的房舍。

舍不得----shebude，意思:很爱惜,不忍放弃或离开,不愿意使用或处置。

4.比一比,再组词。

料()飘()猎()浅()

斜()漂()蜡()线()

【答案】①.材料①.飘走①.猎人①.浅水①.斜线①.漂流①.蜡烛①.

直线

【解析】

【详解】本题考查形近字组词。

“料”可组词：香料、木料、资料等;

“斜”可组词：斜阳、歪斜、斜视等;

“飘”可组词：飘带、飘荡、飘浮等;

“漂”可组词：漂流，漂浮，漂移等;

“猎”可组词：打猎、猎枪、猎物等;

“蜡”可组词：蜡染、蜡像、蜡笔等;

“浅”可组词：短浅、浅显、浅色等;

“线”可组词：连线、毛线、路线等。

5.先补充词语，再选择恰当词语的序号填入句子中。

①成结队②瞪口呆③秋风____④一战一胜

⑤____红赤⑥忐忑⑦五谷—登⑧秋气爽

(1)鱼儿（）地在珊瑚丛中游来游去。

(2)我与哥哥下棋,哥哥总是（）,可厉害啦!

(3)为了这个问题,我和同桌争得（）。

(4)她看见这惊险的一幕,吓得（）,半天说不出话来。

【答案】①.群①.目①.习①.习①.百①.百①.面①.耳①.不

①.安①.丰①.高①.①①.④①.⑤①.②

【解析】

【详解】本题考查词语的补全和选词填空。

成群结队：结成一群群、一队队。形容人或动物很多，自然地聚集在一起。

目瞪口呆：眼睛直盯着不动，嘴张着说不出话来。形容因吃惊或害怕而发愣。

秋风习习：和煦的秋风暖暖地，慢慢的吹动的样子。

百战百胜：每次打仗都能取胜。

面红耳赤:脸和耳朵都红了。形容因羞愧、激动、焦急、生气、发热、过分用力而脸色发红的样子。

忐忑不安:形容心神非常不安。

五谷丰登:指农作物获得大丰收。

秋高气爽:形容秋日天空明净，气候凉爽宜人。

⑴结合词义，可知,形容很多鱼儿在珊瑚丛中游来游去，应选：成群结队。故选①。

(2)结合词义，可知,形容哥哥下棋都能取胜，应选：百战百胜。故选④。

结合词义，可知,形容我和同桌争论问题时脸和耳朵都红了，应选：面红耳赤。故选⑤。

(4)结合词义，可知,形容她被吓的样子，应选：目瞪口呆。故选②。

6.写出下列加点词语的近义词。

（1）白求恩仍然镇定地站在手术台旁。)

（2）它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。()

（3）春天的雨，有一盒毛彩缤纷的颜料。（）

（4）小兴安岭一年四季蒙自透人。（）

（5）“可是那有什么用呢？”青头晋份地说。（）

【答案】①.仍旧①.混乱①.五颜六色①.景色优美①.悲哀

【解析】

【详解】考查近义词。

（1）仍然：表示某种情况或状态持续存在，没有改变。仍然的近义词：仍旧、依旧、依然。

（2）凌乱：形容事物不整齐，杂乱无章的状态。凌乱的近义词：杂乱、零乱。

（3）五彩缤纷：形容色彩繁多、艳丽，非常好看。五彩缤纷的近义词：五彩斑斓、五光十色。

（4）景色诱人：形容景色非常美丽，吸引人前来观赏。景色诱人的近义词：景色迷人。

（5）悲伤：一种情感状态，指因为失去亲人、朋友、爱人或者经历失败、挫折等而产生的悲痛、哀伤的心

情。悲伤的近义词：心酸、悲戚、伤感、悲哀、哀思。

7.想象画面，照样子，补充词语。

慢腾腾的（蜗牛）严严实实地（封住）

懒洋洋的()叽叽喳喳地（）

空荡荡的()叮叮咚咚地（）

【答案】©.乌龟①.唱歌①.教室①.弹琴

【解析】

【详解】本题考查词语搭配。

结合例子“慢腾腾的（蜗牛）”可知第一组词语结构是：形容词+的+名词。

懒洋洋：形容一种身体和精神放松到极致的状态。延伸为安逸闲适，自由自在的意思。

如：懒洋洋的小猫；懒洋洋的小狗；

空荡荡：形容冷冷清清，空无所有的情景，也指心里没着落的感觉。

如：空荡荡的公园；空荡荡的校园；

结合例子“严严实实地（封住）”可知第二组词语结构是：形容词+地+动词。

叽叽喳喳：象声词，形容杂乱细碎的声音。

如：叽叽喳喳地叫着，叽叽喳喳地说着

叮叮咚咚：象声词，形容金属、玉石等撞击的声音，也有用其形容高出落在低处的水声、弹琴等。

如：叮叮咚咚地响；叮叮咚咚地流淌；

我会积累。

8.我会默写古诗。

望天门山

［唐］李白

【答案】①.天门中断楚江开，①.碧水东流至此回。①.两岸青山相对出，①.孤帆一片

日边来。

【解析】

【详解】本题主要考查古诗默写。

书写时注意“断”、“楚”、“碧”、“孤”的正确写法。

9.我会写。

(1)爸爸经常教育我：“',无理寸步难行。’不管走到哪里，不论做什么，都要讲

道理才行。”

(2)群儿戏于庭，一儿登瓮，没水中。

(3)“叫”“咬”“吃”，我发现这些字都有,意思多与—有关。类似这样的字还有、

(至少写2个)。

【答案】①.有理走遍天下①.足跌①・口①.口①.吧①.吗

【解析】

【详解】本题考查名句名片默写，汉字偏旁。

(1)书写时注意“理”“遍”的正确写法；

(2)书写时注意“跌”的正确写法；

(3)“叫”“咬”“吃”都是左右结构，都含有相同的部件“口”；含有口字旁的字大多与嘴或者嘴的动

作有关，结合自己的积累，写出带有口字旁的字，如：喝、呼、唤。

句子练习。

10.修改句子。

(1)已往都是妈妈帮我梳头发，今天我想自己梳。

(2)牛、树、蚂蚁、蟋蟀这些动物在童话中不但能像人一样说话，还有喜怒哀乐。

【答案】10.以往都是妈妈帮我梳头发，今天我想自己梳。

11.牛、蚂蚁、蟋蟀这些动物童话中不但能像人一样说话，还有喜怒哀乐。

【解析】

【小问1详解】

考查修改病句。

“已往”错别字，应改为“以往”。

【小问2详解】

考查修改病句。

“牛、树、蚂蚁、蟋蟀这些动物”归类不当，“树”不是动物，删去“树、”。

11.我能给下面的句子加上合适的标点符号。

（1）（）这是树林和鸟最快活的时刻（）父亲说（）

（2）青头对红头说（）咱们玩捉迷藏吧（）

（3）（）对不起（）小明低着头小声说道（）我不是故意踩你的（）

【答案】①.“①…”①…①.①.！”①.“①.，”①.，“①.

【解析】

【详解】本题考查标点符号。

（1）”这是树林和鸟最快活的时刻”是父亲说的话，故应用引号引起来，这一句话是父亲说完整的一句话，

故在后面加上句号，提示语在后面，应在后面加上句号。

（2）“咱们玩捉迷藏吧”可知，这是青头对红头说的话，故用引号引起来，提示语在前，应在“说”的后

面加上冒号，“咱们玩捉迷藏吧”中的“吧”是语气助词，故在后面加上感叹号。

（3）“对不起”“我不是故意踩你的”是小明说的话，故用引号引起来，“对不起”还没有说完，故在后

面加上逗号，“我不是故意踩你的”是一句完整的话，故在后面加上句号，提示语在中间，应在“说道”

的后面加上逗号。

12.照样子写句子。

例：他的声音小得像蜜蜂扇动翅膀的声音。（仿写一个比喻句）

夏天的重庆热得______________________________

例：湿润的东风串过荒野，在竹林中哆着口哨。（仿写一个拟人句）

秋天的雨，__________________________________

【答案】①.像大火炉一样①.轻轻拂过大地

【解析】

【详解】考查仿写句子。

要求仿写“动词/形容词+得+补充说明”的句式。通过观察例句，可知''得"字后面的内容是对“得”前面

动词程度的一个补充。“像蜜蜂扇动翅膀的声音”同时使用比喻的修辞。

示例：夏天的重庆热得像个蒸笼。

例句中“东风走过荒野，在竹林中吹着口笛”运用了拟人的修辞手法，把东风当作人来写。所以，仿写句

子时也要把物当作人来写，用上拟人的修辞手法。

不例：秋天雨，呼唱着动人的歌曲。

阅读快乐营。

阅读短文，完成练习。

乌龟与大象

①一只小乌龟，龟壳十分坚硬，野兔刺猬之类的小兽站在他身上，他不但不会被压垮，还能走动。

②他便自吹自擂道：“你们太轻了，踏在我身上简直像一片鸿毛！”

③“那你能负担多重呢？”野兔问，“你能驮得动大象吗？”

④“他有多重？”

⑤“一般的也有一二吨重吧！”

©“轻而易举，让他来吧！”乌龟说。

⑦恰好一头大象路过这里，听到小乌龟的木靖，哈哈笑着说：“这倒是件新鲜事。我们大象能驮别的

东西，却从没听说有谁能笠我们的。如今我倒要看看你这个小东西的本领！”

⑧小乌龟瞥了大象一眼，大象真像一座山。可是小乌龟的傲气比山还大。他说：“好吧，我要让你看

看谁的本领大。你到我的背上来吧！”说着，他挺了挺身架。

⑨大象的一只脚刚踏上小乌龟的背，“咔嚓”一声，可怜那自不量力的小乌龟就这样结束了生命。

13.请从文中找出与下列意思相对应的成语。

（1）形容非常容易。（）

（2）比喻自己吹捧自己。（）

（3）自己不知道自己的力量。形容过高地估计自己。（）

14.文中的“咔嚓”是表示的词语，还有刷喇、、等词语都属于这一类。

15.请根据文中的意思写出下列加点词语的反义词。

（1）小乌龟的龟壳十分壁便。（）

（2）小乌龟就这样缜枣了自己的生命。（）

16.照例子写句子（用上加点字）。

例：小乌龟不但不会被压垮，还能走动。

17.什么叫大话？请选择正确的序号填在括号里。（）

A.吹牛的话B.大声说的话

18.小乌龟说了什么大话？请在文中用横线勾出来。

19.小乌龟真的知道一二吨有多重吗？他是怎样落得可悲的下场的呢？

20.小乌龟说大话是不对的，可如果大象不踩死小乌龟，也能让小乌龟知道自己错了。请把最后一段改一改,

给故事换一个结局吧。

【答案】13.①.轻而易举①.自吹自擂①.自不量力

14.①.声音①.哗哗①.啦啦

15.①.柔软①.开始

16.小明不但会踢足球，还会打篮球。17.A

18.你们太轻了，踏在我身上简直像一片鸿毛！

19.小乌龟不知道一二吨有多重。他为了吹牛说大话，让大家觉得自己很厉害，在大象面前还不知悔改。

20.大象没有踩死小乌龟。小乌龟没死，但得到了教训，懂得了道理。

【解析】

【13题详解】

本题考查词语的理解。

（1）结合第⑥自然段中“轻而易举，让他来吧！”可知，“轻而易举”在文中形容乌龟说驮大象是一件很

容易的事。轻：轻松；易：容易。“轻而易举”的意思：很轻松，容易举起来。形容事情容易做，不费力，

省事。故与意思”形容非常容易”相关的词是：轻而易举。

（2）结合第②自然段中“他便自吹自擂道”可知，“自吹自擂”在文中形容乌龟自己在夸耀自己。擂：擂

鼓。“自吹自擂”的意思是：自己吹喇叭，自己擂鼓。比喻自我吹嘘。故与意思“比喻自己吹捧自己”相

关的词是：自吹自擂。

（3）结合第⑨自然段中“可怜那自不量力的小乌龟就这样结束了生命”可知，“自不量力”在文中形容乌

龟自己过高地估计自己的能力。量：估量。“自不量力”的意思：自己不估量自己的能力。指过高地估计

自己的力量。故与意思''自己不知道自己的力量。形容过高地估计自己”相关的词语是：自不量力。

【14题详解】

本题考查对词语的理解与积累。

咔嚓：形容折断、砍断或破裂的声音。是表示声音的词语。积累这样的词语。如：叽叽、吱呀等。

【15题详解】

本题考查反义词。

（1）坚硬：指非常硬。故反义词可以是：柔软、软和等。

（2）结束：完毕，不再继续。故反义词是：开始、开端等。

【16题详解】

本题考查用词造句。

结合例句可知，是用加点词“不但……还……”来造句，只要语句通顺即可。

不但……还……：是表示递进关系的关联词。

如：小明不但会画画，还会唱歌。

【17题详解】

本题考查对词语的理解。

结合第②自然段中“你们太轻了，踏在我身上简直像一片鸿毛！”第⑥自然段中“轻而易