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文档简介
2025年四川省阿坝市市级名校初三下学期第一次联合语文试题试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.下列名著中人物和情节对应不正确的一项是()A.张飞——大意失荆州(《三国演义》)B.宋江——大破连环马(《水浒传》)C.孙悟空——计盗紫金铃(《西游记》)D.许云峰——保护李敬原(《红岩》)2.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()。A.伊丽莎白落落大方,没有矫揉造作的习气,因此大家听她讲话特别高兴。B.我们的班主任对工作十分负责,她对我们的学习和生活总是吹毛求疵。C.我们原打算天黑前赶回襄阳市区,突如其来的一场大雨使我们在这个小山村滞留了一夜。D.我确实找到一个泉眼,可惜已经干涸了。3.下列文学文化常识表述正确的一项是()A.《诫子书》作者是诸葛亮,字孔明,三国时期蜀汉政治家和军事家,题目中的“诫”是告诫、劝诫的意思。B.《论语》儒家学派经典著作之一,主要记录了孔子及其弟子的言行,属于“语录体”,与《大学》《礼记》《孟子》并称为“四书”。C.《最后一课》是法国作家都德写的一篇表现法国人民爱国思想的小说,故事背景为第一次世界大战。D.“我深深闭了柴门,伫窗坐下,看我的小桃树在风雨里哆嗦。”这句话运用了夸张的修辞手法,写出了小桃树被风雨摧残的凄惨景象。4.下列关于文学和文化常识的表述,正确的一项是A.中国汉族四大传统节日是春节、元宵节、端午节、中秋节。B.《社戏》一文记叙了鲁迅和他儿时的伙伴阿发、双喜等一起钓虾、看戏、偷罗汉豆等有趣的故事。C.戏剧是通过矛盾冲突来展开情节和塑造人物的。按照表现形式戏剧可分为悲剧、喜剧、正剧等。D.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。作品仿用印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的形式,抒写了作者的感想和回忆。5.结合语境选词填空。论色彩丰富,青岛海面的云应当。有时五色相渲,千变万化,天空如展开一张张图案新奇的锦毯。有时素净纯洁,天空只见一片绿玉,别无它物,看来令人起轻快感,温柔感,音乐感。一年中有大半年天空完全是一幅的图画,有青春的嘘息,煽起人狂想和梦想,即在这种天空下显现。A.首屈一指神奇海市蜃楼B.名列前茅奇妙空中楼阁C.首当其冲奇特镜花水月D.鹤立鸡群奇怪扑朔迷离6.综合性学习。胡萝卜、鸡蛋、碾成粉状的咖啡豆,这三样东西同样面临逆境——煮沸的开水。下锅进入开水煮后,胡萝卜变软了,鸡蛋外壳里面的液体变成硬硬的固体了,碾碎的咖啡豆成了一杯香浓的咖啡。这三个结局其实正代表着人在面临逆境时的态度,你能说出这三个结局的意义吗?如果让你选择,你会学三样东西中的哪一个?请说出你的想法。7.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句。三人行必有我师焉,__________,其不善者而改之。(《论语》)__________,在河之洲。__________,君子好逑。(《诗经》)求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,__________。(《诗经》)陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,__________,__________?”(《陈涉世家》)且壮士不死即已,死即举大名耳,__________?(《陈涉世家》)鹏之徙于南冥也,水击三千里,__________,去以六月息者。(《庄子》一则)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。__________,人不寐,将军白发征夫泪。((______)《渔家傲》)8.《简·爱》中简·爱对罗切斯特的宣言令人动容。这宣言是在怎样的情况下发出的?从中你读出了一个怎样的简·爱?你以为,因为我穷、低微,不美、矮小,我就没有灵魂,没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话;就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝脚跟前,是平等的——因为我们是平等的!__________________________________________________________二、阅读9.阅读下面这首诗,完成小题。舟过谢潭①杨万里碧酒时倾一两杯,船门才闭又还开。好山万皱无人见,都被斜阳拈出来。①这首诗写于作者被提拔赴广东任职途中。请对“都被斜阳拈出来”中“拈”字作简要赏析。这首诗表达了诗人怎样的情感?10.阅读下文,完成小题桃花源记(节选)见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”1.用现代汉语翻译下列句子。余人各复延至其家2.下列对文意理解正确的一项是A.“问所从来”表明源中人对外人持有戒备之心。B.“与外人间隔”致使源中人不知道已改朝换代。C.“皆出酒食”说明源中人生活富足且安于享受。D.“不足为外人道”是源中人对外人的谦虚说辞。3.节选语段表现了桃花源_________的淳朴风尚,同时也表达出人们______的愿望。11.阅读下文,完成下列小题。唯创新者行稳致远①总书记在参加十三届全国人大二次会议福建代表团审议时强调,要营造有利于创新创业创造的良好发展环境。这在代表委员中引起热烈反响。②“创新始终伴随风险,这正是创新的内涵所在”“用创新驱动高品质生活,努力提高人民群众的获得感与幸福感”……观察今年全国两会,“创新”始终热度不减,成为代表委员口中的高频词。③我国目前正处在一个高速发展的时代。要想紧跟时代节拍,就必须跑出创新加速度。抓好源头创新,推动增长由数量扩张型转向创新驱动型,已成为迫切的现实要求。现实中,从探月工程嫦娥四号任务实现多项创新、填补系列国际国内空白,到故宫文创产品“爆款”频现、让文化遗产活起来,从5G商用在即、各类终端产品层出不穷,到《流浪地球》引发观影热潮、为中国科幻电影标注“现象级”坐标,创新蕴藏着澎湃的动力,激荡着强大的力量。事实证明,唯创新者强,唯创新者行稳致远。④创新是一场不凡的征途,须在高原之上勇攀高峰。我国高铁装备业唯一的女总工程师梁建英说:“巨人的肩膀不好站,必须让自己成为巨人。”在科技创新的疆场,无数科研人员洒下辛勤汗水、攻克道道难关,终于登上高新技术的峰峦,为经济社会发展注入强劲动力。“让自己成为巨人”,才能在重要领域抢占制高点,成就创新链、激发新动能。有高原未必有高峰,有高峰则必有高原。坚定意志攀登高峰,矢志做科技创新的领跑者,是新时代科研工作者的应有姿态。⑤创新学育于科创生态,仰赖于必要的“密度”。硅谷诞生于斯坦福大学周边,地方不大:但案验室、科技公司、投资机构密密麻麻;以色列人口仅约800万,却拥有近4万名科学家。创新需要“密度”,天才在孤岛上也难有作为。创新要素高密度集聚,形成“场效应”,就会最木限度释放创新的爆发力。深化改革开放、营选最优环境,“聚四海之气、借八方之力”,一个地方才能以创新赢得生机和希望。⑥创新生于变化,死于固化,呼唤“献身精神”。钱七庞院士引领防护工程科技创新,为我国铸就若金汤的“地下钢铁长城”,一干就是一个甲子。科学探索面临着种种不确定和风险。献身精神,可说是科学精神的重要内涵之一。心中有信仰,方能不为物欲所惑,不为利害所困。⑦发展是第一要务,人才是第一资源,创新是第一动力。勤劳智慧的近14亿人民,具有无限的创新创业创造潜能,只要充分释效出来,中国的发展就一定会有更为广间的空间。1.本文的中心论点是什么?2.文章开头两段有何作用?3.简述文章的论证思路。4.下面一则材料可以用作本文哪一段的论据?请简述理由。药学家屠呦呦自1969年接受抗疟药研究任务,直到1992年发明出“升级版”双氢青蒿素,23年投身研究不断创新终获成功。12.现代文阅读林清玄:心美一切皆美(人物扫描)林清玄,著名作家、散文家,笔名秦情、林漓、林大悲、林晚啼、侠安、晴轩、远亭等,1953年出生于省高雄旗山,毕业于中国世界新闻专科学校。他17岁开始发表作品,20岁出版第一本书之后一发不可收,走上了文学之路,30岁前就已经得遍了所有文学大奖,是获得各类文学奖最多的一位。作品有报告文学、文艺评论、剧本等,最有成就的是散文创作,被誉为“当代散文八大家”之一。(作者访谈)记者:您30岁之前得遍了所有的文学大奖,直到不再参赛,此外,您还是最高产的作家,除了众人以为的文思泉涌,还有别的诀窍吗?林清玄:我很喜欢一句古诗:书到今生读已迟。就是说,这辈子你要读书已经来不及,都是上辈子的积累。我想这种积累重要的是怎么坚持,每天写一点,一个月以后回头看,会觉得性情上有变化,这种慢慢积累的过程是快乐的。记者:从乡下奋斗到台北,您的经历也是比较坎坷的。小时候,您随父兄在田间地头流汗受苦,这段经历对您今后的成长有何影响?林清玄:有很大的帮助,使我什么情况都能适应。从出生到现在,我没有一个晚上睡不着觉,没有一餐饭吃不香,随时都能笑得出来。因为小时候在大山中长大,生活很苦,心思也单纯,天黑上床马上睡觉,你不会有欲望,有欲望也没用,根本不可能实现,所以慢慢久了,你对欲望就不会太敏感。记者:在您的环境里面,显然没有成为作家的条件,但您成功了。林清玄:的确,我家代代都是耕农,可是我对文字有非常深刻和敏锐的感受。记得有位文人叫张潮,他讲,“文章是案头之山水,山水是地上之文章”,你把地上的东西看清楚了,那就是一篇文章。我小时候的成长不可能像一般人所说的,学富五车,而是一门深入。我记得小时候读每本书,拿过来都珍贵得不得了,抱着,枕着,经常拿到什么就很用心地看。小学三年级以后,每天我要抱着一本书,才睡得着;每天一定要读到一篇好文章,才肯睡觉。记者:在经历5000年未有之变局之后,拜金拜物对传统价值观的疏离逐渐明显,在这样光怪陆离的时代,怎样才能活出真正的优雅?林清玄:其实这是一个向欲望倾斜的时代,全世界都是这个样子,有时候你看报纸会看到一个爱玛仕的包卖到100万人民币,荒唐!但大家已经习惯了,不以为怪,它是名牌,就值这个钱,那是因为你已经迷失了对事物的真实判断。人的肩膀挑着一架天平,一边是欲望,一边是心灵的满足,你的心灵应该有足够的砝码来保持平衡。人在中间,一边是一个人加一个山谷的“谷”,一边是一个人加一个山谷的“山”,俗和仙如果能够平衡,你就能做一个平正的人。当然,要想不被欲望捆绑,就应该有自己心灵的寄托,要花一些时间来充实我们的心灵世界,比如文学。记者:对于生在这个时代有着多种价值可供选择的青年来说,文学在他们生活中应该是一个怎样的存在?林清玄:第一流的文章是生命的化妆,其实在青年的成长中,文学也是他们最好的化妆。因为如果有内涵,你会觉得什么事情都美。我有两句话,“心美一切皆美,情深万象皆深”,你的心灵美丽了,你看到的世间一切都美;如果你的情感深厚,你会觉得世间万物都很深刻。所以,如果要使你的生命、外表、气质变得更好,你的心就要美,你的情就要深,文学正好是容易进入的途径。(文章呈现)木鱼馄饨林清玄⑴深夜到临沂街去访友,偶然在巷子里遇见多年前旧识的卖馄饨的老人,他开朗依旧,风趣依旧,虽然抵不过岁月风霜而有一点佝偻了。⑵四年多以前,我客居在临沂街,夜里时常工作到很晚。每天凌晨一点半左右,一阵清越的木鱼声,总是响进我临街的窗口。那木鱼的声音非常准时,天天都在凌晨的时间敲响,即使在风雨来时也不间断。刚开始的时候,木鱼声带给我一种神秘的感觉,往往令我停止工作,出神地望着窗外的长空,心里不断地想着:这深夜的木鱼声,到底是谁敲起的?它又象征了什么意义?难道有人每天凌晨一时在我住处附近念经吗?在民间,过去曾有敲木鱼为人报晓的僧侣,每日黎明将晓,他们就穿着袈裟、草鞋,在街巷里穿梭,手里端着木鱼滴滴笃笃的敲出低沉雄长的声音,一来叫人省睡,珍惜光阴;二来叫人在心神最为清明的五更起来读经念佛,以求精神的净化;三来僧侣借木鱼报晓来布施化缘,得些斋衬钱。我一直觉得这种敲木鱼报佛音的事情,是中国佛教与民间生活相契一种极好的佐证。⑶冬季里有一天,天空中落着无力的飘闪的小雨,我正读着一册印刷极为精美的金刚经,读到最后“一切有为法,如梦幻泡影,如露亦如电,应作如是观”一段,木鱼声恰好从远处的巷口传来,格外使人觉得昊天无极,我披衣坐起,撑着一把伞,决心去找木鱼声音的来处。⑷那木鱼敲得十分沉重着力,从满天的雨丝里穿扬开来,它敲敲停停,忽远忽近,完全不像是寺庙里读经时急落的木鱼。我追踪着声音的轨迹,匆匆的穿过巷子,远远的,看到一个披着宽大布衣,戴着毡帽的小老头子,他推着一辆老旧的摊车,正摇摇摆摆的从巷子那一头走来。摊车上挂着一盏四十烛光的灯泡,随着道路的颠踬,在微雨的暗道里飘摇。一直迷惑我的木鱼声,就是那位老头所敲出来的。⑸一走近,才知道那只不过是一个寻常卖馄饨的摊子,我问老人为什么选择了木鱼的敲奏,他的回答竟是十分简单,他说:“喜欢吃我的馄饨的老顾客,一听到我的木鱼声,他们就会跑出来买馄饨了。”我不禁哑然,原来木鱼在他,就像乡下卖豆花的人摇动的铃铛,或者是卖冰水的小贩手中吸引小孩的喇叭,只是一种再也简单不过的信号。是我自己把木鱼联想得太远了,其实它有时候仅仅是一种劳苦生活的工具。⑹老人也看出了我的失望,他说:“先生,你吃一碗我的馄饨吧,完全是用精肉做成的,不加一点葱菜,连大饭店的厨师都爱吃我的馄饨呢。”我于是丢弃了自己对木鱼的魔障,撑着伞,站立在一座红门前,就着老人摊子上的小灯,吃了一碗馄饨。在风雨中,我品出了老人的馄饨,确是人间的美味,不下于他手中敲的木鱼。⑺后来,我也慢慢成为老人忠实的顾客。和老人熟了以后,才知道他选择木鱼做为馄饨的讯号有他独特的匠心。他说因为他的生意在深夜,实在想不出一种可以让远近都听闻而不致于吵醒熟睡人们的工具,而且深夜里像卖粽子的人大声叫嚷,是他觉得有失尊严而有所不为的,最后他选择了木鱼——让清醒者可以听到他的叫唤,却不至于中断了熟睡者的美梦。⑻我吃老人的馄饨吃了一年多,直到后来迁居,才失去联系,但每当在静夜里工作,我仍时常怀念着他和他的馄饨。⑼老人是我们社会角落里一个平凡的人,他在临沂街一带卖了三十年馄饨,已经成为那一带夜生活里人尽皆知的人,他固然对自己亲手烹调后小心翼翼装在铁盒的馄饨很有信心,他用木鱼声传递的馄饨也成为那一带的金字招牌。木鱼在他,在吃馄饨的人来说,都是生活里的一部分。⑽那一天遇到老人,他还是一袭布衣、还是敲着那个敲了三十年的木鱼,可是老人已经完全忘记我了,我想,岁月在他只是云淡风清的一串声音吧。我站在巷口,看他缓缓推走小小的摊车消失在巷子的转角,一直到很远了,我还可以听见木鱼声从黑夜的空中穿过,温暖着迟睡者的心灵。⑾木鱼在馄饨摊子里真是美,充满了生活的美,我离开的时候这样想着,有时读不读经都是无关紧要的事。(选自《读者》,有改动)(网友评论)林清玄的散文平直朴实,清新易读,引人思考,有正能量。从书中读到的信息可以看出,他是一个典型的中国旧式文人,国学底子厚重,字里行间诗词掌故、禅宗智慧、机锋接引,信手拈来。他热爱传统国学,汉语言文学之美深深地融化在他的血统中。他的写作套式并不新颖,基本上都是以小见大,或类似于比兴手法,即由此物到彼物,逐渐衍生出禅意或哲理。面也较窄,多如花鸟虫鱼、吃喝品茗、民间杂艺、修佛类,绕来转去即成人生顿悟,机杼自见。文风太过清丽、矫情,个别地方显得圆滑、世故、牵强,然而,哪怕世上最知名的写手,写出的不一定篇篇可读。挑可看的看。毕竟生命很宝贵。——知乎网友评论(2017年9月4日)林清玄的散文多取材身边的小人物,有流浪汉、街头艺人、小商贩、种树人等,用他独特的视角关注这些小人物,从他们身上发掘人间的真善美。林清玄正是用他独特而真实的笔触和眼光来写这些普通的小人物,呼唤起人们内心最美好的感情,从而引领读者感悟人间最真最淳最美的人情,享受人间醇美真情带来的温暖。——瑞文网网友评论(2017年6月12日)1.细读(作者访谈),说说林清玄取得成功的主要因素有哪些,请简要概括。2.下列对(作者访谈)有关内容的分析和概括,最恰当的一项是()A.林清玄引用“书到今生读已迟”的古诗,意在说明天赋的重要性,此生再如何努力读书都不会有大的效果。B.林清玄认为,要达到俗与仙的平衡,需要心灵的寄托,因此文学是必不可少的。C.林清玄所说的“心美一切皆美”的含意是一个人心美了,他就可以用一种积极乐观的心态去看待一切,因此一切都会美起来。D.林清玄引用张潮的话,说“文章是案头之山水,山水是地上之文章",很形象地说出了他的成长环境与他的创作的关系,也说出了生活与创作的关系。3.结合语境,品味下列语句。(1)木鱼在他,在吃馄饨的人来说,都已成为生活里的一部分。(联系上下文,说说你对这句话的理解。)(2)我离开的时候这样想着,有时读个读经都是无关紧要的事。(为什么说读不读经是无关紧要的事?)4.(网友评论)中提到“以小见大”是林清玄散文表达上的一大特点,请结合下面知识卡片中的相关知识,从文中举出一例加以简析。知识卡片以小见大指从小的可以看出大的,指通过小事可以看出大节,或通过一小部分看出整体。在写作中指对形象进行强调、取舍、浓缩,以独到的想象抓住一点或一个局部加以集中描写或延伸放大,以更充分地表达主题思想。5.(作者访谈)中林清玄曾说过:“所有美的感受都要穿过心灵,就好像海岸溪边的卵石,一切杂质都已经流去,只剩下最坚实、纯净、浑圆的石心了。"结合《木鱼馄饨》一文内容说说你对这句话的理解。6.探究标题“木鱼馄饨”的好处。13.议论文阅读语言如镜①语言是一面镜子,不管是人用口吐出来的,还是人用笔写出来的,都能照出他的思想。②比较明显的是胡屠夫这一类“粗人”,在他口里,中举前的范进是个“尖嘴猴腮”、“不三不四”、“想吃天鹅肉“的“现世宝”;中举后的范进则是“才学又高”、比城里张府周府里的绅士还“体面”的“贤婿老爷”。这方面较“雅”的例子,则是苏学士从和尚那里享受到的“坐”、“请坐”、“请上坐”;“茶”、“敬茶”、“敬香茶”级别不断提高的待遇。一个是胸口长毛满脸横肉的屠夫,一个是慈眉善目、淡于名利的出家人,语言却照出了他们的共同点——势利。③当然,人之有善恶雅俗之分,正如李子有大小甜涩之分一样,在所难免,只要“言为心声”倒也能让人接受。若用语言装饰门面、掩盖本质,则是可笑可叹可憎了。刘阿斗所谓“此间乐,不思蜀”,虽然“数典忘祖”,倒也憨态可掬,而后来鹦鹉学舌般地说“先人坟墓远在陇、蜀,乃心西悲,无日不思”,则让司马氏笑掉大牙了。④更有甚者,有时“粗”的语言能照出人的真诚率直,如鲁达、焦大。“雅”的语言则能照出人的虚伪贪婪,如蔡京、贾珍之辈。老一辈革命家中,彭德怀的骂娘不也比阴谋家的口号动听多了?⑤近来报上“自我解剖”类的文章颇多,其主题多是对功名利禄嗤之以鼻,虽然发表了数十万字的作品,得了若干次全国性的大奖,但仍然“根不够”,“只问耕耘,不问收获”。每每读到占有相当篇幅的这一娄内容的文字,我便有一种吃鱼吃到一半才发现另一半还没有熟的感觉。这些文字照出来的形象,总令人觉得别扭。⑥思前想后,语言真是一面“照妖镜”。不管你是昧着良心说,还是曲着笔调写,你的灵魂总被它照得一清二楚。1.本文的中心论点是()A.语言如镜。B.作家要锤炼语言。C.语言是一面照妖镜。D.语言能反映思想。2.下面是对第⑤段中画线句子含义的理解,正确的一项是()A.读“自我解剖”类的文章,读完才发现其语言不真诚。B.读“自我解剖”类的文章,未读完就会发现其语言不真诚。C.读“数十万字的作品”,读完才发现其语言不真诚。D.读“数十万字的作品”,未读完就会发现其语言不真诚。3.下列分析不正确的一项是()A.本文主要的论证方法是道理论证、比喻论证。B.本文的结构可以分为三层:①I②③④⑤I⑥。C.第②段列举胡屠夫和苏学士的事例是为了证明不管语言是粗是雅,都能看出说话人的思想D.第③④⑤段论证了想用语言来装饰门面、掩盖本质的可笑可叹可憎。三、语言表述14.学校准备举办一次中国古典诗词朗诵活动,你认为下面四种字体哪一种最适合作宣传海报的标题用字?请先指出你所选的是一种什么书法字体,然后简要说明你选择它的理由。我选__________,这是__________字体,我选择它的理由是:_____________________四、写作15.作文题目:特殊的礼物要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。
参考答案一、积累与运用1、A【解析】
“大意失荆州”的三国名将“关羽”。故选A。2、B【解析】
B错误,吹毛求疵:求:找寻;疵:毛病。比喻故意挑剔别人的缺点,寻找差错。不合语境。3、A【解析】
B《礼记》不是“四书”之一。C故事发生的背景是“普法战争”。D运用的是“拟人”的修辞手法。4、D【解析】
此题考查的是文学和文化常识。A项中国的四大传统节日中没有元宵节,而是清明节。B项中《社戏》是一篇小说,文中的“我”不是鲁迅本人。C项中戏剧按表现形式,可分为话剧、歌剧、诗剧、舞剧、戏曲等,而不是悲剧、喜剧、正剧等。故选D。5、A【解析】
试题分析:认真观察选项,可以看出这道题关键在于第一空的判断。首屈一指:居于首位,无人超越。名列前茅:指名次列在前面,形容成绩优异。首当其冲:处在冲要位置。比喻最先受到攻击或遭遇灾难。鹤立鸡群:比喻人的才能或仪表卓然出众。依据语境中叙写的对象是“海面的云”,几个词语只能选择“首屈一指”。第二空,用“神奇”来描述“图画”没有问题。第三空,“海市蜃楼”是指大气层中由于光线的折射和全反射,把远处的见不到景物显现在空中或地面的光学景象。常发生在海上或沙漠地区。与语境相合。据此,可排除掉BCD三项,故答案为A。6、(1)在逆境面前屈服、妥协;在逆境面前灰心丧气或趋于崩溃;面对逆境不懈奋斗,最终走向成功。(2)开放性试题,只要言之有理,均可。【解析】
这三种事物面临同样的处境,却有着截然不同的结果。胡萝卜的变软代表了在逆境面前屈服的人,鸡蛋里的液体变成固体说明了逆境中已心灰意冷了,而独有咖啡在逆境中作出最大的努力,最终赢得了成功。根据这三者代表的含义,说说自己在遇到困境的做法,只要言之成理即可。7、(1)择其善者而从之(2)关关雎鸠窈窕淑女(3)辗转反侧(4)等死死国可乎(5)王侯将相宁有种乎(6)抟扶摇而上者九万里(7)羌管悠悠霜满地范仲淹【解析】
默写时,要注意“雎鸠、窈窕、辗转、抟”几个易错的字形。写完之后,要重新读一下诗句,看有没有张冠李戴的现象发生。8、宣言是在罗切斯特试探简•爱,想知道她爱不爱自己时,简•爱的大胆表白。从中读出简•爱的不卑不亢、自尊自爱、追求平等【解析】
此题考查的是名著知识。选段出自《简爱》第二十二章,罗切斯特想试探简爱是否爱自己,从“因为我穷、低微,不美、矮小,我就没有灵魂,没有心吗”,“我就要让你感到难以离开我”,“我的灵魂跟你的一样”这些语句中可以看出简爱的高傲、自尊、追求平等的特点。据此作答即可。二、阅读9、(1)“拈”字新颖别致(或运用了拟人的修辞),把夕阳拟人化了,让人觉得夕阳也懂得欣赏山川美景,因为怕人们错过了秀丽的山色,特地为人们指出这山的好处来,给人妙趣横生的感觉。(2)这首诗表达了作者喝酒时的愉悦悠闲和意外发现美景的欣喜之情,也表达了他去赴任时内心的欢快之情。【解析】
试题分析:(1)考查对词语的赏析。对于词语的赏析,要在把握诗文内容的基础上,结合诗文的主旨和具体的诗句分析作答。这类试题涉及到古诗的“炼字”技巧。采用答题格式是:先解释词语的意思,再结合诗句分析表达的内容,最后写其表达效果。如有修辞格,可综合起来分析作答。诗句“都被斜阳拈出来”中的“拈”字,有拈取之义,用在这里显得新颖生动,运用了拟人的修辞方法,赋予“斜阳”以人的情态,形象地写出了好山好景都在夕阳的下呈现在人们的眼前,给人妙趣横生的感觉,表达了作者的欣赏美景的喜悦之情,据此理解作答。(2)考查对诗歌主旨的理解。这首诗描绘了斜阳映山的美景,采用抒情的手法,抒发了作者在船行过程中欣赏美景的欣喜之情,同时也烘托了作者欢快之情。据此理解作答。10、1.其余的人又各自邀请渔人去他们家做客。2.B3.热情好客厌恶战争、追求和平【解析】1.文言文翻译有直译和意译两种方法,一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点和句式的特点。“余”“复”“延”是此题中的关键词语,一定要解释准确。点睛:本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。2.本题考查的是学生对文本内容的理解与分析能力。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,得出答案。A项有误,“问所从来”写出了桃源人的惊讶和好奇;C项有误,“皆出酒食”说明桃源人热情好客;D项有误,“不足为外人道”是因为桃源人不想外面的人打扰他们平静的生活。故选B。3.此题考查学生对文章内容的理解和分析能力。从“自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境”可知桃源人对战争的厌恶;从“此人一一为具言所闻,皆叹惋”“不足为外人道也”可知他们对和平生活的向往。选自《陶渊明集》作者:陶渊明年代:东晋参考译文:这里的人看见了渔人,感觉非常惊讶,问他是从哪里来的。渔人都一一作了回答。这里的人便邀请他到家中做客,摆了酒、杀了鸡用来款待他。村里面的其它人听说来了这么一个人,全都来打听消息。他们自己说他们的先祖是为了躲避秦朝时期的战乱,率领妻儿乡邻们来到这个与世隔绝的地方,从此他们再没有人出去了,所以和外面的人隔绝了一切往来。村里的人问渔人现如今是什么朝代,他们不知道有汉朝,更不用说魏、晋两朝了。渔人把自己知道的所有事都一一说了出来,村民们听了都感叹惋惜。其余的人各自又把渔人邀请到自己的家中,都拿出自己的美酒佳肴来款待他。渔人停留了几日后,就向村里的人告辞。村里的人告诉他:“这里的情况不值得对外面的人说啊。”11、1.唯创新者强,唯创新者行稳致远。(或:唯创新者行稳致远)2.引述总书记的讲话引起强烈反响和“创新”成为两会代表高频词,引出“创新”的论题,吸引读者的重视和阅读兴趣。(意思对即可)3.首先引述总书记的讲话引起强烈反响和“创新”成为两会代表高频词,引出“创新”的论题;接着分析我国创新现状,提出“唯创新者强,唯创新者行稳致远”的论点;然后,从三个方面分别论述创新必须具备的三个要素;最后,结合现实,再次强调“充分释放”创新潜能,“中国的发展就一定会有更为广阔的空间”。(意思对即可)4.适合用作第⑥段的论据。因为第⑥段论证的是“创新生于变化,死于固化,呼唤‘献身精神’”,强调“献身精神,可说是科学精神的重要意涵之一”。而材料中屠呦呦的事例,就是强调她“23年投身研究不断创新”,很适合作为本段论据。【解析】
1.考查对文章中心论点的提取。通读全文,梳理脉络,分清层次,综合考虑,提取要点,找到关键句,必要时用自己的语言概括即可。标题“唯创新者行稳致远”就是论点。标题是读者接触议论文的第一信息,对读者是否注意、选择该议论文来阅读具有重要的意义。标题就是论点好处就是直截了当,开宗明义。当然,也可提取第3段末“唯创新者强,唯创新者行稳致远”一句作为中心论点。一定要在通篇阅读后作答。2.考查语段的作用,要考虑到语段在文章位置上的意义。语段正好是文章的开头,所以从结构上就有引出“创新”的论题和引人入胜的作用。从内容上看,第二段“创新始终伴随风险,这正是创新的内涵所在”“用创新驱动高品质生活,努力提高人民群众的获得感与幸福感”作为道理论据,论证中心论点。注意,只要是议论文中的事实或道理材料,都是为证明论点服务的,选取这些材料的目的就是用来证明论点的。即使用在开头,也不例外。3.考查议论文的论证思路。要抓住点明结构思路的语言标志。没有词语作为标志就要仔细阅读文章内容,读懂内容后用“首先……然后……接着……最后……”等术语作答。如本文首先用总书记的讲话引出“创新”的论题,接着提出“唯创新者强,唯创新者行稳致远”的论点,然后从三个方面分别论述创新必须具备的三个要素,最后再次强调“充分释放”创新潜能对国家发展的重要意义。这样使整个论证过程逻辑严密,条理清晰。使论证更加深刻,观点更加鲜明。4.考查观点与材料的关系。观点一定要能统率材料,而材料一定要能证明论点。材料与观点必须统一。论据与论点是证明与被证明的关系,因此论据与论点之间应有内在联系、有契合点才行,否则就不能证明论点。首先要读懂题干所给句子的意思,然后通读原文,看看与原文哪一段落的观点相合,可将题干所给句子代入语段中,分析与上下文的内容是否连贯。中心内容是否相符。如第⑥段论证的是“创新生于变化,死于固化,呼唤‘献身精神’”,而材料中屠呦呦的事例,就是强调她的献身精神,所以适合作第⑥段的论据。12、1.从小就对文字有非常深刻和敏锐的感受;热爱读书,手不释卷,一门深人,坚持积累;小时候苦难经历的磨炼,使他能够适应各种环境;生活的大书使他获得了丰厚的人生阅历,成为他创作的源泉;不被欲望捆绑,心灵充实。2.D3.(1)木鱼对老人来说是一种劳苦生活的工具,一种谋生的重要方式。对吃馄饨的人来说,除了是“吃饭钟”外,它清越的木鱼声,也是一位深夜寂寞中的良伴,可以温暖迟睡者的心灵,使他们感受到生活的美好。(2)“读经”是为了净化心灵,“无关紧要”是因为作者从老人那里感受到了人情美、生活美,老人的木鱼馄饨同样净化了人的心灵。4.林清玄的散文多取材身边的小人物,有流浪汉、街头艺人、小商贩、种树人等,用他独特的视角关注这些小人物,从他们身上发掘人间的真善美。本文通过写一个平凡老人的生存状态和人生境界,发现了人性和生活的美,引发了作者对于生命和人生的哲理性思考。如“他说因为他的生意在深夜,又不至于打断熟睡者的美梦”,通过写老人以木鱼作为卖馄饨的信号,既为让清醒者听到叫唤,又能防止打断熟睡者的美梦,小小的举动表现老人的细致周到,让人发现生活中的人性之美。5.真正的美具有淳朴、本真、自然的特点,感受美要用心体会平凡的生活美、人情美。老人生活在社会底层,几十年如一日地在深夜卖馄饨谋生,不愿有失人格尊严地大声叫嚷,于是选择了木鱼,以便“既让清醒者可以听到他的叫唤,又不至于打断熟睡者的美梦”,他过着平淡朴实而又保持自己尊严的生活,显示着大美。作者透过现实生活,感悟到了老人平凡的生活美、人情美,领悟到了人生真谛,明白了感受生活中真正的美同样可以净化人的灵魂的道理。6.“木鱼”本是佛门中的用物,神秘而超凡脱俗,“馄饨”是生活,“木鱼馄饨”将表面上两个毫不相干的事物放在一起,反映卖馄饨老人的特别之处,引起读者的阅读兴趣。木鱼是全文的线索。围绕这条线索,写了作者对木鱼声神秘的玄想、寻觅声源、与老人相识、熟识后的感动以及乔迁后对老人的怀念。借物抒情,借清越的木鱼声让“我”的心灵得到净化,让“我”发现生活中的美好,表达了作者对老人真诚、朴实、有尊严、为他人着想的美好品质的赞美。【解析】1.考查对文章主要内容的理解。通读全文后,根据题目要求进行概括性提取。“除了众人以为的文思泉涌”“从出生到现在,我没有一个晚上睡不着觉,没有一餐饭吃不香,随时都能笑得出来。”“小时候读每本书,拿过来都珍贵得不得了,抱着,枕着,经常拿到什么就很用心地看。”“每天我要抱着一本书,才睡得着;每天一定要读到一篇好文章,才肯睡觉。”“应该有自己心灵的寄托,要花一些时间来充实我们的心灵世界”,概括为:文思泉涌,对文字有非常深刻和敏锐的感受;小时候苦难经历的磨炼;勤奋读书,坚持积累;对欲望不敏感。2.A项中作者意在说明学无止境,读多少书都是不够的。所以应该勤于读书,形成逐渐厚重的积累。B项中林清玄认为,要达到俗与仙的平衡,需要心灵的寄托,比如文学,不是说“文学是必不可少的”,说法太绝对。C项中“积极乐观”理解狭隘且无根据,作者的意思是说人的内在修养可以使人对世界的感受认识丰富起来,发现更多的趣味。3.考查对句子的理解。①“木鱼在他,在吃馄饨的人来说,都已成为生活里的一部分。”理解句子是含义,“木鱼”是佛门中的用物,对老人来说是一种劳苦生活的工具,一种谋生的重要方式。对吃馄饨的人来说,可以从老人淳朴勤劳里感受到温暖,感受到一种生活的美。这里凸显“木鱼”在生活中的意义。②读经的效果,无非是使人觉得吴天无极,心灵宁静;而馄饨摊子传来的木鱼声,并不需要读经相配,就可以穿过长夜,温暖人心。二来,也是作者暗示,心灵的温暖祥和,并不需要读经之类的行为刻意追求,而是品味生活,欣赏生活中的美。4.要分析林清玄散文“以小见大”的写法,要参照知识卡片的内容,还要结合文本内容,本文通过写一个平凡老人的生存状态和人生境界,发现了人性和生活的美,引发了作者对于生命和人生的哲理性思考。文章中这样的例子很多,也就是从小的普普通通的事件或现象上,感悟到了老人平凡的生活美、人情美,领悟到了人生真谛,这就是所谓的“以小见大”的写法,作答时举出具体事例分析,如,通过写老人以木鱼作为卖馄饨的信号,既为让清醒者听到叫唤,又能防止打断熟睡者的美梦,小小的举动表现老人的细致周到。5.考查对深刻语句内涵的把握。“就好像海岸溪边的卵石,一切杂质都已经流去,只剩下最坚实、纯净、浑圆的石心了。”可知这是一个比喻句,将“所有美的感受都要穿过心灵”比作“海岸溪边的卵石”,可真正的美景是淳朴、自然。要从感受美要用心体会的角度,从透过现实生活到感悟到了平凡的生活之美、人情美的角度作答。6.考查对文章题目的理解。答题前一道要熟悉文章内容,全篇把握后再分析作答。从对标题本身的理解看,“木鱼”和“馄饨”本是毫不相干的两种事物,“木鱼”是佛门中的用物,“馄饨”是食物,“木鱼馄饨”将表面上两个放在一起,引起读者的阅读兴趣。从结构上看,“木鱼馄饨”是文章的线索。依次写了作者对木鱼声神秘的玄想、寻觅声源、与老人相识、熟识后的感动以及乔迁后对老人的怀念。从写作方法上看,借物抒情,借清越的木鱼声让“我”的心灵得到净化,让“我”发现生活中的美好,表达了作者对老人真诚、朴实、有尊严、为他人着想的美好品质的赞美。13、1.D2.B3.A【解析】1.考查对文章中心论点的把握。可分析文章第1句“语言是一面镜子,不管是人用口吐出来的,还是人用笔写出来的,都能照出他的思想”或文章最后一句“思前想后,语言真是一面‘照妖镜’。不管你是昧着良心说,还是曲着笔调写,你的灵魂总被它照得一清二楚”,即可归纳出文章的中心论点是“语言能反映思想”,所以选D。2.考查对文章重要语句含意的把握。要理解好“每每读到占有相当篇幅的这一娄内容的文字,我便有一种吃鱼吃到一半才发现另一半还没有熟的感觉”一句,必须结合上下文的内容。如首先要理解好上文“近来报上‘自我解剖’类的文章颇多”,下文“这些文字照出来的形象,总令人觉得别扭”两句,再结合对“吃鱼吃到一半才发现另一半还没有熟的感觉”一句的分析,即得出读“自我解剖”类的文章,未读完就会发现其语言不真诚的观点。所以选B。3.A分析不正确。本文的主要论证方法是举例论证。要分析好2、3、4三个自然段。三、语言表述14、示例:A楷书该字体形体方正,书写工整规范,与我国古典诗词讲究形式整齐(对仗工整、结构精致)的特点相一致,且易于辨认,适于宣传用字。示例:B草书该字体笔画连带,流畅飘逸(灵动洒脱/如行云流水/更具有艺术性),与诗词的浪漫情怀相得益彰。示例:C篆书(或“小篆”)该字体笔画繁复(采用繁体字书写),古朴雅致,能体现古典诗词的厚重典雅和汉字文化的博大精深。示例:D隶书该字体形体
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