2025年山东省邹平双语校初三下学期第三次（5月）月考化学试题试卷含解析

2025年山东省邹平双语校初三下学期第三次（5月）月考化学试题试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．2017年3月15日，央视曝光了另一种“瘦肉精”,其中添加了“人用西药”，如硫酸新霉素，其化学式为C23H18N6O17S,下列关于硫酸新毒素的说法正确的是A．硫酸新霉素中含65个原子B．硫酸新霉素中氢、硫元素的质量比为18:1C．硫酸新霉素中氢元素的质量分数最小D．硫酸新霉素的相对分子质量为682g2．下列实验操作正确的是（）A．用纸槽取固体粉末 B．验满氧气C．稀释浓硫酸 D．测溶液pH3．2019年6月，在中国杭州主办第48届世界环境日，举行各种各样的环保活动，旨在提高全球人民爱护环境、保护地球的意识。下列做法不符合这一宗旨的是A．讲究餐饮卫生，提倡使用一次性餐具B．开发使用氢能源汽车和乘公共交通出行C．垃圾分类放置，有利环保和资源利用D．提倡无纸化办公，使用可降解塑料袋4．误差分析是定量实验的一个重要内容，下列分析正确的是()A．用量筒量取10mL水，仰视读数，会导致水的实际体积偏小B．测定溶液的pH，先用水将pH试纸润湿，会导致测出的pH偏大C．测定空气中氧气的体积分数，铜粉的量不足，会导致测出氧气的体积分数偏小D．配制6%的氯化钠溶液，氯化钠中含有杂质，会导致氯化钠的质量分数偏大5．反应是工业制硫酸过程中用到的一个重要反应，关于产物X的下列说法不正确的是A．它是常见的大气污染物之一B．它是一种氧化物C．X中含有硫元素的化合价为+4价D．在常温下它是无色无味的气体6．下列图示的实验操作中，正确的是A．连接仪器B．滴加液体C．取用石灰石D．CO2验满7．下列关于空气的说法正确的是A．氮气约占总体积的21%B．氧气能支持燃烧C．稀有气体没有任何用途D．二氧化碳会造成酸雨8．下列说法正确的是A．体积分数约占空气总体积21%的是N2B．人体中含量最多的非金属元素的符号是O2C．纯碱是由Na+,CO32-构成的D．消毒液主要成分NaCIO中氯元素的化合价为-19．下列各组物质的溶液，不另加试剂就不能将它们区别开来的一组是（）A．Fe2（SO4）3、NaOH、H2SO4、Ba（OH）2B．K2CO3、Na2SO4、KNO3、BaCl2C．Ca（NO3）2、Na2CO3、NaCl、HNO3D．K2CO3、H2SO4、HNO3、BaCl210．下列物质的性质和用途，对应关系正确的是ABCD物质碳酸氢铵酒精氧气盐酸性质受热易分解可燃性助燃性与金属氧化物反应用途作氮肥消毒剂焊接和切割金属实验室制取少量氢气A．A B．B C．C D．D二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．研究物质的溶解对于生产、生活有重要意义。（1）图1为甲、乙、丙（均不含结晶水）三种固体物质的溶解度曲线。t3℃，甲物质的溶解度是_____克/100g水，把丙的饱和溶液转化为不饱和溶液的一种方法是_____。（2）t1℃，在一定量水中依次进行如图2实验，得到相应的溶液a～c。溶液a～c中，一定属于不饱和溶液的是_____（填编号）；溶液a～c中，溶质质量分数大小关系为_____（用“>”“<”“=”连接）。（3）t1℃，把120g甲和100g乙的饱和溶液分别恒温蒸发10g水，析出晶体的质量关系是_____。A甲>乙B甲<乙C甲=乙D无法确定（4）t2℃，30克甲物质放入盛有50克水烧杯中，得到溶液_____克；对该烧杯进行如下实验，一定能使该烧杯中溶质质量分数发生改变的是_____。A加入甲物质B升温C降温D加少量水三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．某补钙剂说明书的部分信息如图所示．小明对该补钙剂十分感兴趣，取10片钙片放入100g稀盐酸中，有效成分刚好完全反应（其他成分不与盐酸反应）．剩余固体和液体总质量为107.8g．请完成下列问题：可能用到的相对原子质量：H—1；C—12；O—16；Ca—40反应生成了二氧化碳气体g；10片钙片中CaCO3的质量分数是多少g？（写出计算过程）四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系，使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应，反应微观模型如下图所示。反应微观模型中，除钼外还有______种元素，有_______种单质分子。该反应过程中：①构成催化剂的各原子_______(填“有”或“没有”)变化。②金原子对______(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。③反应的化学方程式为____________________。14．5.12汶川地震发生后，全国上下众志成城，抗震救灾。在灾后的防疫工作中，常用二氧化氯（ClO2）作消毒剂。ClO2是一种橙绿色、有刺激性气味的气体，11℃以下为红色液体，易溶于水，见光易分解。可用氯酸钠NaClO3与浓盐酸反应制取ClO2，反应的化学方程式如下：2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2↑+2X↑+2NaCl根据以上信息，请你总结出ClO2的化学性质：______________________________。推断上述反应中X的化学式______，你推断的依据是_______________________。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．在小明老家至今还有用作贮藏的地窖，当他学过二氧化碳知识后，及时科普了爷爷、奶奶，并且还主动参与了当地的课外活动小组，他们共同完成了如下实验探究。请回答下列问题：(1)人若要进入久未开启的地窖，首先要做的实验是___A用手电筒照明B手持燃着蜡烛C端入一大盆水D把狗狗推进去(2)同学们对地窖充满了好奇，决定要设计方案亲自测出其中二氧化碳的体积分数。①取样：从地窖中用集气瓶迅速取回一瓶气体样品的方法是_________________________。②测定：用150mL的注射器从集气瓶中抽取100mL气体样品，用下图所示装置进行实验。待推出所有气体并充分反应后，量筒内水的体积为99mL。③估算：地窖中二氧化碳的体积分数为__________，若较长时间在里面停留，对人体产生的不适症状为_______________。(3)若要进入含CO2较多的地方，应采取的措施是____________。16．硫酸氢钠(NaHSO4)溶于水形成无色溶液，请预测其化学性质，说明预测的依据，并设计实验验证。限选试剂是：NaHSO4溶液、BaCl2溶液、FeSO4溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液、稀盐酸、酚酞溶液、紫色石蕊溶液、镁条、碳粉、氧化铜。预测预测的依据验证预测的实验操作与预期现象①能够与含Ba2+的盐反应__________取少量NaHSO4溶液于试管中,滴入BaCl2溶液,如果观察到__________，则预测成立②能够与__________(填物质类别)反应__________________________________，如果观察到____________，则预测成立。③能够与___________(填物质类别)反应________________________________，如果观察到_____________，则预测成立。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】A、硫酸新霉素是由分子构成的，而不是由原子直接构成的，1个硫酸新霉素分子中含有65个原子，错误；B、硫酸新霉素中氢、硫元素的质量比为（1×18）：32=9：16，错误；C、硫酸新霉素C23H18N6O17S中碳、氢、氮、氧、硫元素的质量比为：（12×23）：（1×18）：（14×6）：（16×17）：32=138：9：42：136，可见其中氢元素的质量分数最小，正确；D、相对分子质量的单位不是“g”而是“1”，通常省略不写，错误。故选C。2、A【解析】

A、用纸槽将固体粉末加到试管中的方法是将试管平放，将盛有粉末的纸槽送到试管的底部，再将试管慢慢竖立起来，使粉末样品落到试管底部，选项正确；B、验满氧气时应将带火星的木条伸到集气瓶口处，不能伸到集气瓶中，选项错误；C、稀释浓硫酸时，应将浓硫酸缓缓注入水中，不能将水注入浓硫酸中，易发生酸液飞溅引发事故，选项错误；D、将pH试纸浸入待测溶液测溶液的pH会造成待测溶液被污染，应将待测溶液滴到pH试纸上测溶液的pH，选项错误，故选A。3、A【解析】

A、提倡使用一次性餐具，会造成资源浪费，环境污染，符合题意；B、开发使用氢能源汽车和乘公共交通出行，可以减少污染物的排放，保护环境，不符合题意；C、垃圾分类放置，可以实现资源的有效利用、减少污染，保护环境，不符合题意；D、提倡无纸化办公，使用可降解塑料袋，可以节约资源，减少“白色污染”，不符合题意。故选A。4、C【解析】A、用量筒量取液体的体积时，视线要与凹液面最低处相平，如仰视读数，则会导致水的实际体积偏大，错误；B、测定溶液的pH，先用水将pH试纸润湿，对于酸性溶液，pH变大，对于碱性溶液，pH会降低，错误；C、若铜粉的量不足，则空气中的氧气不能完全耗尽，故测量结果偏低，正确；D、配制6%的氯化钠溶液，氯化钠中含有杂质，相当于氯化钠的质量偏小，故会导致氯化钠的质量分数偏小，错误。故选C。5、D【解析】

根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，反应中，X中含有1个硫原子和2个氧原子，化学式为SO2。【详解】A.SO2是常见的大气污染物之一，故正确；B.SO2中含有两种元素，其中一种是氧元素，属于氧化物，故正确；C.SO2中氧元素的化合价为-2价，根据化合物中元素化合价的代数和为0，含硫元素的化合价为+4价，故正确；D.SO2在常温下它是无色有刺激性气味的气体，故错误；故选：D。6、B【解析】

A、不能把试管放在桌子上使劲塞塞子，容易压坏试管，应左手拿试管，右手拿塞子，轻轻转动着塞进试管口，不符合题意；B、胶头滴管加液时，既不能伸入容器，更不能接触容器，应垂直悬空于容器上方0.5cm处，图中操作正确，符合题意；C、取用石灰石应用药匙或镊子，不能用手，把石灰石放入玻璃容器时，应该先把容器横放，把石灰石放入容器口后，再把容器慢慢地竖起来，使石灰石滑到容器底部，以免打破容器，图中操作错误，不符合题意；D、二氧化碳验满，应将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，说明已经集满，图中操作错误，不符合题意。故选B。7、B【解析】

A、氮气约占空气体积分数的78%，氧气约占空气体积分数的21%，不符合题意；B、氧气能支持燃烧，说法正确，符合题意；C、稀有气体用处很多，如在通电时可发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源，氦还可用于制造低温环境等，故说法错误，不符合题意；D、二氧化碳会造成温室效应，不是酸雨，不符合题意。故选B。8、C【解析】

A、体积分数约占空气总体积21%的是O2，故选项错误；B、人体中含量最多的非金属元素的符号是O，故选项错误；C、纯碱是碳酸钠的俗称，由Na+，CO32-构成的，故选项正确；D、钠元素显+1价，氧元素显-2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（-2）=0，则x=+1价，故选项错误。故选C。化合物中正负化合价代数和为零。9、B【解析】

A、Fe2(SO4)3是黄色溶液，两两混合后，能与Fe2(SO4)3反应后只生成红褐色沉淀的是NaOH，同时产生红褐色沉淀和白色沉淀的是Ba(OH)2，无明显变化的是H2SO4，不用另加试剂就能将它们区别开来，选项正确；B、BaCl2与K2CO3、Na2SO4反应生成白色沉淀，其余的两两混合均不产生明显变化，不另加试剂就不能将它们区别开来，选项错误；C、组内物质两两混合时，其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现一次白色沉淀和一次气泡，则该溶液为Na2CO3溶液，产生白色沉淀的溶液是Ca(NO3)2，产生气泡的溶液是HNO3，无明显现象的溶液是NaCl，不用另加试剂就能将它们区别开来，选项正确；D、组内物质两两混合时，其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现一次白色沉淀和两次气泡，则该溶液为K2CO3溶液，产生白色沉淀的溶液是BaCl2溶液，产生气泡的溶液是H2SO4、HNO3，再向BaCl2溶液中分别加入遇到K2CO3溶液产生气泡的两种溶液，产生白色沉淀的溶液为H2SO4，无明显现象的溶液为HNO3，不用另加试剂就能将它们区别开来，选项正确，故选B。10、C【解析】

A、碳酸氢铵受热易分解，与作氮肥无关系，作氮肥是因为含有氮元素，故选项说法错误。

B、酒精具有可燃性，与作消毒剂无关系，故选项说法错误。

C、氧气能支持燃烧，可焊接和切割金属，故选项说法正确。

D、实验室制取少量氢气，利用的金属锌与稀硫酸反应，不是与金属氧化物反应，故选项说法错误。

故选：C。本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、110降温或加溶剂acb=c>aB75BC【解析】

（1）由图1可知，t3℃，甲物质的溶解度是110g/100g；由图可知丙的溶解度随温度的升高而减小，所以把丙的饱和溶液转化为不饱和溶液的一种方法是降温或加溶剂；（2）甲的溶解度随温度的升高而增大，由图2可以看出b溶液中无固体，说明b可能是不饱和溶液，也可能是恰好饱和，所以a溶液肯定是不饱和溶液，c溶液为升温得到，所以c溶液肯定是不饱和溶液，故溶液a～c中，一定属于不饱和溶液的是：ac；a溶液中溶有10g甲，bc溶液中均溶有20g甲，所以溶液a～c中，溶质质量分数大小关系为：b=c>a；（3）t1℃，把120g甲和100g乙的饱和溶液分别恒温蒸发10g水，比较析出晶体的质量，即比较10g水溶解甲乙的质量，t1℃时甲的溶解度小于乙的溶解度，所以析出晶体的质量甲＜乙；故选：B。（4）t2℃时甲的溶解度是50g，所以50g水能溶解25g甲物质，t2℃，30克甲物质放入盛有50克水烧杯中，得到溶液为：5og+25g=75g；A因为此时溶液已经是饱和溶液了，且由5g固体不溶，再加入甲物质，不会再溶解，不会改变烧杯中溶液的溶质质量分数；B甲物质的溶解度随温度的升高而增大，所以升温可以溶解更多的甲物质，使烧杯中溶液的溶质质量分数增大；C降温会析出更多的甲物质，烧杯中溶液的溶质质量分数减小；D加少量水，如果固体全部恰好溶解或者溶解一部分，烧杯中溶液仍是该温度下的饱和溶液，溶质质量分数不变，所以加少量水不一定能改变烧杯中溶液的溶质质量分数；故选：BC。根据溶解度曲线，可以看出物质的溶解度随着温度的变化而变化的情况；根据溶解度曲线，比较在一定温度范围内的物质的溶解度大小．三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、⑴2.2⑵50%【解析】试题分析∶（1）反应生成了二氧化碳气体∶10g＋100g－107.8g＝2.2g.（2）10片钙片中CaCO3的质量分数是∶解∶设10片钙片中CaCO3的质量为xgCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑10044X2.2g100／x＝44／2.2gx＝5g.10片钙片中CaCO3的质量分数是∶5g／10g×100％＝50％.答∶10片钙片中CaCO3的质量分数是50％.考点∶考查质量守恒定律的应用和根据化学方程式进行计算。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、41没有COCO+H2O===120℃催化剂CO2【解析】(1)根据微观示意图分析解答；(2)①根据催化剂在化学反应中自身的质量和化学性质不变解答；②根据由一氧化碳转化为二氧化碳分析解答；③根据一氧化碳和水在120℃和催化剂的作用下生成二氧化碳和氢气解答。(1)反应微观模型中，除钼外还有C、H、O、Au共4种元素，有1种单质分子；(2)①构成催化剂的各原子没有变化；②金原子对CO起吸附催化作用；③一氧化碳和水在120℃和催化剂的作用下生成二氧化碳和氢气，反应的化学方程式为CO+H2O===120℃催化剂CO2+H14、见光易分解能作消毒剂H2O质量守恒定律【解析】

（1）物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质；根据题意，“ClO2是一种橙绿色、有刺激性气味的气体，11℃以下为红色液体，易溶于水”，这些性质都不需要化学变化来表现，故属于物理性质；而“能作消毒剂，见光易分解”这两个性质，需要化学变化来表现，故属于化学性质。（2）由反应的化学方程式2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2↑+2X↑+2NaCl可知，反应前反应后Na原子22Cl原子66O原子6