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文档简介

教师资格认定考试幼儿园综合素质模拟题94一、单项选择题1.

“马踏飞燕”是中国古代哪一时期的作品?______

A.东周B.西周C.东汉D.西汉正确答案:C[解析]“马踏飞燕”为东汉青铜器,于甘肃武威擂台出土,又名铜飞马。

2.

教师犹如露珠,滋润着吐艳的花朵;犹如泥土,无私地奉献养分。这句话形象地说明了教师职业具有______。A.表率性B.律己性C.真实性D.平凡性和精神的高尚性正确答案:D[考点]幼儿园教师职业理念

[解析]“露珠”、“滋润”、“泥土”、“奉献”等充分说明了教师是平凡的,但又是伟大的、高尚的。

3.

王老师未经学生同意将全班学生的期末考试成绩的排名张贴在了教室里,此做法侵犯了学生的______A.名誉权B.受教育权C.人身自由权D.隐私权正确答案:D[解析]详见《中华人民共和国未成年保护法》第三十九条规定。

4.

老师穿了一套新衣服,课前一进班级,所有学生的眼光都盯着老师。有几个可爱的男孩子就凑在一起,用热情的语调大声喊道:“老师,我爱你。”

下列处理方式,最恰当的一项是______。A.露出羞涩的神情B.严厉地批评他们C.微笑着说:“我告诉大家一个秘密,我也爱你们。”D.不予理睬,开始上课正确答案:C[解析]幼儿心理脆弱,情绪敏感,如果老师保持缄默,不对幼儿的感情予以回应,给他们树立一种教师的和蔼可亲的形象,幼儿可能会有不安。如果老师严厉批评学生或者露出羞涩的表情,都会损坏老师在学生心目中的形象,对教学工作有很大的影响。C项老师对这次偶发事件的处理既是对学生热情的回应,又提升了自己的形象,对自己的教学有很大的帮助。故选C。

5.

下列朝代中,发生了“义和团”事件的是______。A.宋B.清C.明D.元正确答案:B[考点]幼儿园教师文化素养

[解析]义和团运动又称“庚子事变”,是19世纪末在中国发生的一场以“扶清灭洋”为口号,针对西方在华人士包括在华传教士及中国基督徒所进行的大规模群众暴力运动。

6.

下列儿童文学作品中不属于英国的是______。A.《格列弗游记》B.《绿野仙踪》C.《爱丽丝漫游奇境记》D.《水孩子》正确答案:B[解析]选项B,《绿野仙踪》是美国作者莱曼·弗兰克·鲍姆的作品。

7.

张老师心情烦躁的时候,会把气撒在孩子身上,随意批评或是大骂幼儿。这表明张老师______。A.具有反思意识B.具有敬业精神C.缺乏心理调适能力D.缺乏终身学习理念正确答案:C[考点]幼儿园教师职业理念

[解析]教师应具有良好的心理素质,不把个人情绪带入教学工作中。张老师心情烦躁时,把气撒在孩子身上,这表明张老师缺乏心理调适能力。

8.

下列选项中,与“春夏秋冬:四季”逻辑相同的是______A.喜怒哀乐:情绪B.赤橙黄绿:颜色C.早中晚:一天D.东南西北:四方正确答案:D[解析]春夏秋冬构成了四季,东南西北构成了四方,均为全同关系。A项情绪并不只有喜怒哀乐四种,是包含关系;同理,B、C两项也是包含

9.

下列所含光学知识原理达两种以上的是______A.镜中花B.凸透镜C.海市蜃楼D.清潭疑水浅正确答案:C[解析]A项体现了光的反射现象,B项与D项都体现了光的折射,只有C项中的海市蜃楼是光的反射和折射综合作用的结果。

10.

“慎独”作为教师职业道德修养的一种方法,就是______A.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因为无人监督而恣意妄行B.一个人用慎重的态度对待自己C.在自我的世界孤芳自赏D.独立面对自己的种种不足正确答案:A[解析]“慎独”标志着一个教师的职业道德已达到高度自觉的程度,在无人监督和无人知道的情况下也不背离道德。

11.

由于地理环境、空气流通情况、交通工具排气等诸多因素,城市的平均气温比周围的乡村高一些,这是______。A.温室效应B.热岛效应C.电流的热效应D.多普勒效应正确答案:B[解析]一个地区的气温高于周围地区的现象叫做热岛效应。

12.

古人“始生三月而加名”,“男子二十,冠而字”。如曹操,名操,字孟德;刘备,名备,字玄德。一般情况下,名供长辈称呼,用来自称则有谦恭之意。“卑己尊人”是中华民族的传统美德。刘备与曹操会面时,他的自称和对曹操的称呼应是______。A.备、操B.玄德、操C.备、孟德D.玄德、孟德正确答案:C[考点]幼儿园教师文化素养

[解析]自己称呼自己名,称呼别人的字,所以刘备应该谦称“备”,尊称曹操的字“孟德”。

13.

维护少年儿童社会权利主体地位的核心精神反应在联合国与1989年通过的______。A.《儿童权利公约》B.《儿童权利宣言》C.《联合国宣言》D.《学会生存》正确答案:A[解析]1989年联合国大会通过的《儿童权利公约》的核心精神是要维护少年儿童的社会权利主体地位。

14.

下图是我国某著名文学家的作品,据此判断,这位文学家是______。

A.韩愈B.柳宗元C.欧阳修D.苏轼正确答案:B[解析]柳宗元,字子厚,河东人,唐宋八大家之一,唐代文学家,世称“柳河东”“河东先生”。故选B。

15.

俗话说:“满招损,谦受益”“虚心使人进步,骄傲使人落后”,在教师团队合作中,最好首先做到______。A.严于律己,以诚待人B.谦虚为怀,戒骄戒躁C.相互帮助,通力合作D.凡事不要先出头正确答案:B[解析]题干中的两句俗语都表明了谦虚的益处,作为教师,更应该谦虚为怀,戒骄戒躁。

16.

在Excel中,在A1单元格中输入—SUM(8,7,8,7),则其值为______。A.15B.30C.7D.8正确答案:B[解析]SUM表示求和,因此8+7+8+7=30。

17.

缔约国确认儿童有权享有可达到的最高标准的健康,缔约国应致力充分实现这一权利,应采取的措施不包括______。A.降低婴幼儿死亡率B.消除疾病和营养不良现象C.确保向所有儿童提供必要的医疗援助和保健,侧重发展高级保健D.确保母亲得到适当的产前和产后保健正确答案:C[考点]教育法律法规——《儿童权利公约》[解析]《儿童权利公约》第二十四条规定,缔约国确认儿童有权享有可达到的最高标准的健康,并享有医疗和康复设施;缔约国应努力确保没有任何儿童被剥夺获得这种保健服务的权利。缔约国应致力充分实现这一权利,特别是应采取适当措施:(1)降低婴幼儿死亡率;(2)确保向所有儿童提供必要的医疗援助和保健,侧重发展初级保健;(3)消除疾病和营养不良现象,包括在初级保健范围内利用现有可得的技术和提供充足的营养食品和清洁饮水,要考虑到环境污染的危险和风险;(4)确保母亲得到适当的产前和产后保健;(5)确保向社会各阶层、特别是向父母和儿童介绍有关儿童保健和营养、母乳育婴优点、个人卫生和环境卫生及防止意外事故的基本知识,使他们得到这方面的教育并帮助他们应用这种基本知识;(6)开展预防保健、对父母的指导以及计划生育教育和服务。C选项中的高级保健是错误的。

18.

刚参加完培训的张老师自费将培训资料复印给同事,并将自己的心得打印出来与同事分享。对此,下列说法中不正确的是______。A.张老师富有循循善诱的品德B.张老师富有团结协作的精神C.张老师很注意业务能力的提高D.张老师重视专业素养的提升正确答案:A[解析]循循善诱的品德是针对教师和学生的关系而言的,与题干中教师与同事之间的交流没有关系。

19.

教育行政部门未履行相应职责,对学生伤害事故的发生负有责任的,由有关部门对直接负责的主管人员和其他直接责任人员分别给予相应的______。A.民事处分B.民事处罚C.行政处分D.行政处罚正确答案:C[考点]教育法律法规——《学生伤害事故处理办法》[解析]《学生伤害事故处理办法》第三十四条规定,教育行政部门未履行相应职责,对学生伤害事故的发生负有责任的,由有关部门对直接负责的主管人员和其他直接责任人员分别给予相应的行政处分;有关责任人的行为触犯刑律的,应当移送司法机关依法追究刑事责任。

20.

下列选项中,与“眼镜:镜片”逻辑相同的是______A.饮水机:桶装水B.汽车:轮胎C.墙体:开关D.公园:园丁正确答案:B[解析]镜片是眼镜的一部分;轮胎是汽车的一部分。桶装水不能算是饮水机的一部分,排除A项。故答案选B项。

21.

《边城》是哪位作家的代表作?______A.钱钟书B.沈从文C.萧军D.丁玲正确答案:B[考点]幼儿园教师文化素养

[解析]钱钟书的代表作是《围城》,萧军的代表作是《八月的乡村》,丁玲的代表作是《太阳照在桑干河上》,沈从文的代表作是《边城》。

22.

纪录片《大国崛起》中评述,牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。牛顿和瓦特的贡献分别是______。A.发现电磁感应现象,创制内燃机B.发现万有引力定律,研制改良蒸汽机C.发明电灯,制造汽车D.发明电子计算机,完成人类基因组序列图谱正确答案:B[解析]牛顿发现了万有引力,瓦特发明了蒸汽机。

23.

下列选项中,与“家用电器一洗衣机”的逻辑关系相同的是______。A.游戏厅—游戏机B.台式电脑—笔记本C.北京大学—中文系D.交通工具—大巴车正确答案:D[解析]家用电器与洗衣机属于包含关系中的种属关系。选项A游戏厅与游戏机、选项C北京大学与中文系不属于种属关系;选项B台式电脑与笔记本属于并列关系。故本题选D。

24.

近来虐童事件频发,“老师妈妈”变成“狼外婆”,幼儿教师成为幼儿身心健康的“杀手”,甚至有的儿童不会做算术题就会被扇耳光。这些教师的做法违背了教师______的职业道德规范。A.爱岗敬业B.终身学习C.尊重家长D.依法执教正确答案:D[解析]教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。题目中教师对学生的体罚行为违背了依法执教的规定。

25.

国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当______财政经常性收入的增长比例。A.低于B.等于C.不低于D.高于正确答案:D[解析]《中华人民共和国义务教育法》第四十二条规定,国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当高于财政经常性收入的增长比例,保证按照在校学生人数平均的义务教育费用逐步增长,保证教职工工资和学生人均公用经费逐步增长。故选D。

26.

凡年满______周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到______周岁。A.七

八B.七

九C.六

七D.六

八正确答案:C[解析]《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定,凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。

27.

下列不属于我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利的是______。A.人身自由权B.人格尊严权C.受教育权D.选举权正确答案:D[考点]教育法律法规

[解析]选举权是具有完全行为能力的公民享有的权利。

28.

在Word文档中,“文件”下拉菜单底部所显示的文件名是______。A.正在使用的文件名B.正打印的文件名C.扩展名为.doc的文件名D.最近被Word处理过的文件名正确答案:D[考点]本题考查考生对信息的处理能力。

[解析]“文件”下拉菜单底部所显示的文件名是最近被Word处理过的文件名。

29.

国家采取______,鼓励和扶持学校在不影响正常教育教学的前提下开展勤工俭学和社会服务,兴办校办产业。A.优先辅助B.积极引导C.优惠措施D.普惠措施正确答案:C[解析]详见《中华人民共和国教育法》第五十九条规定的内容。

二、材料分析题(每小题14分,共42分)1.

材料

我在单位工作很有成就感,因此,在日常的生活和工作中,我不怕见父母,不怕见邻居,不怕见同事和领导,但是就怕见我孩子的老师。我儿子爱说爱动,在课堂上时常有违反纪律的现象,因此我被这位教师在电话里或当面训了两三次。“你这个家长是怎么当的,连个孩子都管不好!”“孩子的毛病都是你们大人惯的,你们这样的家长实在太多了!”“不怎么样的家长,孩子都是这个样,瞎逞能”等。有一次,儿子因同学给他起外号,把一个学生鼻子打出了血,我在教师电话的严厉催促下来到学校。当着一些老师的面,她的第一句话就是:“看你把你儿子教育的,都反了天了!”“这么点的孩子都管不好,你也太无能了吧?这还用我教你吗?”她训人的时候,神态颇为自豪,总是趾高气扬、盛气凌人的样子,我心里对她已反感至极。要不是我儿子在她的手底下,我非要和她好好理论一番不可。

问题:

请分析材料中教师在职业道德上存在的主要问题和危害,你认为在教育中教师应怎样对待与学生家长的关系?为什么?正确答案:主要问题:教师缺乏良好的道德修养,自以为是;不能正确(公正平等)地对待学生家长。

危害:导致教师与学生家长的关系难以正常发展;使家长与教师的联系逐渐失去兴趣和主动,进而切断家长与教师的联系;难以很好地共同交流和沟通,使家长在教师的鄙视冷漠下不能主动参与教育。

教师与家长应有的关系:社会地位的平等性,联系交往的互尊性,教育过程的配合性。

这不仅是我国公民基本的社会关系所决定的,也是社会公民道德的必然要求,是搞好教育、提高教育效果的需要。

2.

阅读下面材料,回答问题。

幼儿园大班,有一伙“小捣蛋”爱玩足球,为了玩球经常出现争抢球、上课时不认真听课的现象,甚至于几次为了抢球和争夺场地,与其他小朋友发生冲突。针对这一问题,王老师组织这些“小捣蛋”成立了一个球队,选了队长,并制定了队规。此后,定期组织足球活动,在活动中练出了纪律、团结、意志和自我控制能力。

问题:请从儿童观的角度,评析王老师的教育行为。正确答案:该老师的做法是恰当的,符合育人为本的儿童观。

首先,育人为本的儿童观要求老师要爱幼儿、尊重幼儿,相信每个幼儿都具有发展潜力;维护每个幼儿的人格与权利。材料中,教师根据“小捣蛋”们的特点,进行因材施教,让他们成立足球队,充分发挥自己的特长,并最终使“小捣蛋”们实现自我价值,快乐成长。

其次,育人为本的儿童观要求老师要公正地对待每一个幼儿,不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视幼儿。材料中,教师没有一味惩罚这些“小捣蛋”们,而是组织他们成立球队,充分利用活动激发幼儿自我教育、自我发展的潜能,帮助孩子培养良好习惯,不断进步。

因此,作为老师,我们应发现幼儿的独特性和差异性。用发展的眼光看待儿童的错误,因势利导、因材施教,促进儿童不断发展。[考点]幼儿园教师职业理念

3.

阅读下面材料,回答问题。

佳佳是个活泼开朗的小班孩子,她爱学习,跟别的小朋友关系特别好,老师也喜欢她。有一次,她感冒了,却还是坚持来幼儿园。上课了,老师让她背昨天学过的儿歌,她却没有背出来。老师很生气,说她“笨”。佳佳很伤心,回到家就又哭又闹,不吃饭,还说再也不去幼儿园了。

问题:请从儿童观的角度,评析这位老师的做法。正确答案:该老师的做法没有体现育人为本的儿童观,是错误的做法。育人为本的儿童观坚持要以幼儿为核心,促进每一位儿童的发展。该老师完全从个人喜好出发来评价幼儿,没有做到以幼儿为本。当幼儿出现背不出古诗的行为时,老师没有尊重幼儿,更没有了解事实情况,就直接批评佳佳说她笨,反映了该教师的教育缺乏人性化,这种语言斥责也会伤害幼儿的心灵。在实际教学中,教师必须树立一切为了幼儿发展的核心理念,认真对待幼儿的点滴行为,保护幼儿尊严。[考点]幼儿园教师职业理念

三、写作题1.

阅读下面材料,根据要求写作。

人活在世上,不免要承担各种责任,小至对家庭、亲戚、朋友,大至对国家和社会。而教师承担的责任,则是非常特殊的,你对教师的责任有什么看法?

请根据上述材料给你的启示,联系实际,以”教师的责任”为题,写一篇论述文。

要求:用规范的现代汉语写作。不要脱离材料内容或含义,立意自定,观点明确,分析具体,条理清楚,语言流畅。不少于1000字。正确答案:[范文]

教师的责任

在汶川地震发生后,一个名字叫范美忠的都江堰普通教师引起了人们的关注。与那些不顾及自己生命来保住学生性命的老师相比,人们关注范美忠的焦点则在于在面对危险时他暴露了人的本性,或者说不叫人的本性,而是人性中最弱的一点。

范美忠并不把自己的行为定位为道德的缺陷,反而将自己的行为说成是提供给社会作为分析道德与人性的案例。“范跑跑”也许并不是个别现象,却被很多人当作是个例来研究。

人性与责任在危难时该如何抉择或者说是否有必要来抉择?不禁让人想到在地震中报道的另一条

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