教师资格认定考试幼儿园综合素质模拟题89

教师资格认定考试幼儿园综合素质模拟题89一、单项选择题1.

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”说明教师遵守下列哪一条职业道德行为规范的重要性?______A.廉洁从教B.关爱学生C.教书育人（江南博哥）D.为人师表正确答案：D[解析]题干描述的是教师为人师表的教师职业道德行为规范。

2.

依据我国《教育法》，取得法人资格的校办产业应由______。A.学校承担民事责任B.学校承担连带民事责任C.校办产业独立承担民事责任D.教育行政部门承担连带民事责任正确答案：C[考点]本题考查教育法律法规知识。

[解析]《中华人民共和国教育法》第三十一条规定：学校及其他教育机构具备法人条件的，自批准设立或者登记注册之日起取得法人资格。学校及其他教育机构在民事活动中依法享有民事权利，承担民事责任。学校及其他教育机构中的国有资产属于国家所有。学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担民事责任。

3.

下列选项中，与“春夏—秋冬”逻辑关系相同的是______。A.生老—病死B.昨天—今天C.日出—日落D.雷鸣—暴雨正确答案：A[解析]春夏秋冬是一年中的四个季节；生老病死是人一生中的四个不同状态。

4.

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出了构建灵活开放的教师教育体系的改革目标。关于这一目标，下列表述正确的是______。A.师范学院为主体、综合大学参与B.综合大学为主体、师范院校参与C.师范院校为主体、校本培训为辅D.校本培训为主体、师范院校为辅正确答案：A[考点]教育法律法规

[解析]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出：加强教师教育，构建以师范院校为主体、综合大学参与、开放灵活的教师教育体系。

5.

中国现代第一部现实主义长篇童话是______。A.《稻草人》B.《古代英雄的石像》C.《大林和小林》D.《秃秃大王》正确答案：A[解析]中国现代第一部现实主义长篇童话是叶圣陶的《稻草人》，这篇童话通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思，真实地描写了20年代中国农村风雨飘摇的人间百态。

6.

要做到严谨治学，最重要的是要______A.一视同仁B.实事求是C.宽宏大量D.以书为本正确答案：B[解析]实事求是是教师严谨治学的基本原则。

7.

孙校长切实抓好了地震消防应急演练工作，地震发生时，全校师生顺利转移到安全地带。这说明孙校长注重______。A.促进教师发展B.校园文化建设C.保护学生安全D.校园硬件建设正确答案：C[考点]教育法律法规

[解析]孙校长注重平时的应急演练，所以在危险到来时，学生的安全得到了保证。由此可见，孙校长注重保护学生的安全。

8.

中国传统民居风格众多，有着很深的人文与地理环境的烙印，生动地反映了人与自然的关系。下图所示民居的名称是______。

A.傣族竹楼B.福建土楼C.侗族鼓楼D.西藏碉房正确答案：B[解析]福建土楼一般为平面圆形、方形或矩形砖楼或夯土楼，图中所示的就是福建土楼。傣族竹楼一般为二层竹楼，底层架空，屋顶为陡峭的悬山式歇山重檐顶或丁字脊顶；侗族鼓楼一般为木质的四柱贯顶、多柱支架、八角密檐塔式结构；西藏碉房造型像一座碉堡，碉房的外部为石墙。

9.

下列科学家中，第一个计算出彗星运行轨道的是______。A.哈雷B.伽利略C.布鲁诺D.牛顿正确答案：A[考点]幼儿园教师文化素养

[解析]英国物理学家爱德蒙·哈雷(1656—1742)首先测定彗星轨道数据并成功预言回归时间。

10.

师德修养具有历史继承性特点，首先需要教师______。A.从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬世界各民族的职业道德B.从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬中华民族的优秀师德C.继承古代孔子、孟子思想，传承儒家思想文化D.继承现代的陶行知、蔡元培教育思想，践行和弘扬他们的主张正确答案：B[解析]师德修养的历史继承性特点，首先需要教师从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬中华民族的优秀师德。

11.

下列不属于《儿童权利公约》的核心要义体现的权利的是______。A.生存权利B.保护权利C.参与权利D.竞争权利正确答案：D[考点]教育法律法规——《儿童权利公约》[解析]《儿童权利公约》的核心要义体现在以下四大权利：生存权利、保护权利、发展权利、参与权利。

12.

下列不属于国家实行的学校教育制度的是______。A.学前教育B.初等教育C.中等教育D.终身教育正确答案：D[解析]《中华人民共和国教育法》第十七条规定，国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。

13.

下图所示是雅典卫城中的帕提农神庙，它是为祀奉雅典城中的守护神而建造的。这位守护神是______。

A.阿波罗B.波塞冬C.阿瑞斯D.雅典娜正确答案：D[解析]帕提农神庙是供奉雅典娜女神的最大神殿。帕提农原意为贞女，是雅典娜的别名。在希腊神话中，阿波罗是太阳神，波塞冬是海神，阿瑞斯是战神。故本题选D。

14.

我国幼儿园在每年的______招生。A.春季B.夏季C.秋季D.冬季正确答案：C[解析]根据《幼儿园工作规程》的规定，幼儿园每年秋季招生，平时如有缺额，可随时补招。

15.

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，要积极发展学前教育，到2020年，有条件的地区普及______。A.学前一年教育B.学前两年教育C.学前两年半教育D.学前三年教育正确答案：D[考点]教育法律法规——《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》[解析]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，积极发展学前教育，到2020年，普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育。重视0至3岁婴幼儿教育。

16.

曾揭示教师示范角色的特点，并指出“教师的职务是用自己的榜样教育学生”的人是______A.乌申斯基B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.杜威正确答案：B[解析]教育家夸美纽斯提出，教师的职务是用自己的榜样教育学生。这揭示了教师示范角色的特点。

17.

《飞鸟集》的作者是______。A.列夫·托尔斯泰B.泰戈尔C.徐志摩D.雪莱正确答案：B[解析]《飞鸟集》是印度诗人泰戈尔的代表作之一，也是世界上最杰出的诗集之一。

18.

下图是一张纪念科学家的邮票。图中人物的主要成就是______。

A.发明联合制碱法B.主持修建京张铁路C.设计修建钱塘江大桥D.研制“两弹一星”正确答案：B[解析]詹天佑被誉为中国首位铁路总工程师，有“中国铁路之父”“中国近代工程之父”之称。1905—1909年主持修建中国自主设计并建造的第一条铁路—京张铁路；创设“竖井开凿法”和“人”字形线路，震惊中外。

19.

称女婿为东床、东坦，取自哪个典故?______A.王羲之东床坦腹B.柳下惠坐怀不乱C.郑镒依泰山高升D.萧史乘龙夜鸣箫正确答案：A[解析]王羲之东床坦腹，深得郗太傅喜爱，将女儿郗璇嫁给王羲之；柳下惠坐怀不乱是春秋鲁国展获(柳下惠)遵守传统道德的故事；郑镒依靠自己的老丈人张悦升官，在泰山封赏，将老丈人称为泰山的典故出自于此；萧史用笛声打动秦穆公的女儿弄玉，二人乘坐龙凤归隐山林，乘龙快婿的典故便出自于此。故选A。

20.

关于宋词，下列说法中不正确的是______。A.“有井水处即能歌柳词”说的是柳永B.“樯橹灰飞烟灭”说的是“官渡之战”C.辛弃疾是宋代词人中“豪放派”代表之一D.“人比黄花瘦”是女词人李清照的名句正确答案：B[考点]本题考查考生的文学素养。

[解析]“樯橹灰飞烟灭”指的是三国时期的赤壁之战。故本题答案为B。

21.

朝鲜族最富民族特色的传统食品是______。A.打糕B.冷面C.五谷饭D.松饼正确答案：A[解析]朝鲜族最富民族特色的传统食品是打糕。朝鲜族历来把打糕当作上等美味，每逢年节或婚姻佳日及接待贵宾时，都要做打糕。

22.

《中华人民共和国教育法》第十条规定：“国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。”这体现了该法的______原则。A.方向性B.平等性C.公益性D.全面性正确答案：B[解析]题干所述体现了《中华人民共和国教育法》的平等性原则。

23.

根据《中华人民共和国教师法》的规定，学校应对教师进行考核的内容是______。A.政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩B.思想品德、教学水平、科研能力和社会影响C.政治表现、教学能力、科研成果和工作绩效D.思想作风、教学能力、科研水平和育人业绩正确答案：A[考点]教育法律法规

[解析]《中华人民共和国教师法》第22条规定：学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。教育行政部门对教师的考核工作进行指导、监督。

24.

______是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端的标志。A.北京大学的成立B.五四运动C.中国共产党的成立D.《新青年》的出版正确答案：B

25.

下列儿童文学作品不是出自《格林童话》的是______。A.《白雪公主》B.《青蛙王子》C.《灰姑娘》D.《木偶奇偶记》正确答案：D[考点]文化素养——教师的文学素养[解析]《木偶奇偶记》是意大利儿童文学作品，不属于德国的格林兄弟创作的《格林童话》。

26.

小二班的张老师要求幼儿家长来园和幼儿一起参与扫雪活动，汐汐的家长因事未到。第二天，汐汐的家长来接汐汐时，张老师当众将其数落了一番。张老师的做法______A.正确，有利于树立老师的威信B.正确，有利于更好地促进家园合作C.错误，没有尊重家长D.错误，应该私下数落家长正确答案：C[解析]《中小学教师职业道德规范》指出，教师应“关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长”。题干中，张老师的做法是不尊重家长的表现。

27.

教师羞辱学生，导致学生自杀，老师应该______A.承担全部责任B.承担大部分责任C.承担过错责任D.不承担责任正确答案：B

28.

教师方某常给学生起侮辱性绰号，造成恶劣影响，对于方某的这种行为，所在学校或教育行政部门应当给予______A.行政处分或解聘B.行政警告或拘留C.行政强制或拘留D.行政处罚或解聘正确答案：A[解析]详见《中华人民共和国教师法》第三十七条规定。

29.

在Word中，不能为表格设置底纹的是______。A.“表格”菜单的“表格属性”命令B.“绘图”工具栏C.“格式”菜单的“边框和底纹”命令D.“表格和边框”工具栏正确答案：B[解析]选项B，“绘图”工具栏主要用在编辑艺术字、修改插入的图片，不能为表格设置底纹。

二、材料分析题(每小题14分，共42分)1.

材料：

一次公开观摩课上一位老幼儿教师，在课堂上并没有频频去叫那些反应机灵、学懂会用的幼儿，而是善于捕捉那些不敢大胆发言，没有勇气回答问题的孩子。一位小女孩被老师叫起来回答，结果过于紧张，满头大汗，不知所云。这时老师让她坐下来，平静一下语气温和地说了句：“没关系，老师知道你会了，只是过于紧张而暂时想不起来，以后经常锻炼就好了。”这堂课使人感到老幼儿教师在用自己的爱点燃胆怯者的智慧之火，让幼儿感受到“我有被爱的权利”；更让这位小朋友从此树立了自信，越来越阳光开朗。

问题：

请从教师职业道德的角度，评析该老师的教育行为。正确答案：该教师的行为符合教师职业道德，值得我们学习。

(1)教师的行为体现了关爱学生的职业道德。关爱学生强调教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，对学生严慈相济，做学生的良师益友。材料中，教师对于一位幼儿的紧张和回答错误，不但没有批评侮辱幼儿，反而用温暖的语言给予幼儿莫大的鼓励，给予了幼儿情感上的支持。

(2)教师的行为体现了教书育人的职业道德。教书育人强调遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，促进学生全面发展。材料中，教师不但对幼儿启发诱导，鼓励有加，还给予了儿童学习的信心和动力，促进了幼儿的发展。

因此，作为教师，要遵守教师职业道德，关心爱护幼儿的人格和身心健康，关注幼儿人格和心理，促进幼儿全面发展。

2.

材料：某学校一位教师，工作兢兢业业，认真负责，但对学生要求非常严厉。课堂上如果有学生在黑板上演示题目出错，就会严厉训斥，最严重的一次他一怒之下竞拽着学生的头发往黑板上撞，并用非常难听的话谩骂，那个学生受不了这样的刺激，不肯再读书，最后辍学。

问题：请用所学的教师职业道德的知识对这一事件进行分析。正确答案：(1)这一事件说明了加强教师职业道德修养的重要性。

(2)材料中的“教师对学生要求非常严厉，课堂上如果有学生在黑板上演示题目出错，就会严厉训斥”，这种行为违背了关爱学生这一教师职业道德规范。关爱学生是教师的天职，在教育过程中，教师与学生无论在法律人格还是在道德人格上都是平等的，教师要充分尊重学生的人格。

(3)材料中教师拽着学生的头发往黑板上撞，并谩骂学生，导致该学生不肯再读书，最后辍学的行为违背了依法执教这一教师职业道德规范。依法执教要求教师要模范遵守我国《教师法》《教育法》等教育法律法规，依法开展教育教学活动，保证每一个学生都享有受教育的权利。

(4)作为一名教师要做到：教书育人，循循善诱，诲人不倦，因材施教。符合教书育人要求的教师职业劳动行为应当是“耐心”的、“引导”的、充满教育“热情”的，而且能够实施针对每一个学生“量身定做”的教育。

材料：

书信的记忆

生活的时尚，让今天的人们再也不必去关注书信是否存在于自己的生活中。因为现代高科技文明所带来的生活享受以及生活方式的改变，显然已经让人们放弃了用“书信”去书写内心情感的想法，越来越多的人不知道书信是什么，它用来做什么，这E时代的生活，最终终止了书信的使命。

在过去的久远岁月中，信是我远离故乡后单纯日子里稀有的欢乐和渴望。收信、读信、回信，那是一种情感的聚焦和回暖，是一种人与人之间生活时空的对接与相叠。透过文字，那个思念里的故乡就会浮现在眼前，仍是那么的熟悉而且真实贴切。在我书写的一封封家书里，落笔处是我对亲人的想念，是我向他们汇报自己生活和工作情况的诉说，是我感受外面精彩世界的娓娓道来。那种年月，小小的书信承载着我与亲朋间最大的情感空间。书信也是我温暖和慰藉生活的通道，是我们这些远离家乡之人的情感守望，也是我们生活里不可缺少的调味汁和精神养分。它支撑着我们度过了一段美好的人生时光。“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。惟恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”一封小小的书信，寄托了多少情思，寄托了多少人的内心情感。

如今，我们已不再等待书信，也不愿用笔去写下内心想要诉说的东西，若是有送报的邮差捎来几封信，倒会让你觉得稀奇，拆开看，信封里除了广告，便会是一些收费通知或对账单什么的。莫非我们想要同另一个人私下说的话，都已用电话和E-mail说完?信的时代终结后，我不知道我们还能盼望什么。

问题：3.

“这E时代的生活，最终终止了书信的使命”中“书信的使命”是什么?正确答案：书信的使命是书写内心情感，寄托情思。[解析]分析文段可以知道，是现代高科技文明所带来的生活方式的改变，让越来越多的人不再写书信，甚至不知道书信是什么，而在第二段，作者集中陈述了他从书信中得到的欢乐与渴望，由此可以归纳出书信是用来书写内心情感，寄托情思的。在回答时，言简意赅，点到即可。

4.

请分析解释文末“信的时代终结后，我不知道我们还能盼望什么”表达了作者怎样的情感?正确答案：表达了作者认为现代的人们已经很难再感受书信情结的失落情感。在作者看来，信是人与人之间生活时空的对接与相叠，是对亲人的想念，是生活中的温暖和慰藉的通道，是生活里不可缺少的调味汁和精神养分，而现在的高科技已经终结了人们用笔书写内心情感的时代。[解析]最后一段作者用收到邮差捎来的信“倒会让你觉得稀奇”“信封里除了广告，便会是一些收费通知或对账单什么的”与前文形成鲜明的对比，表达一种失落情感，而这种现象是时代科技进步的结果，所以作者不仅为自己，也为现代人再也体会不到书信情结而失落，作答时注意，要强调“现代人们”。

三、写作题1.

由新教师成长为专家教师，会经历一段艰难甚至于痛苦的转折，在这一时期，教师可能出现各种问题，其中包括职业倦怠，如果不能得到很好的化解，可能会出现教师情绪低落、缺乏意义感、跳槽等

请以“教师职业倦怠对策”为话题写作，题目自拟，体裁不限(诗歌除外)。正确答案：[范文]四管齐下，克服职业倦怠

当前中小学教师中间普遍存在着职业倦怠现象，严重影响着教师的个人意义感和教育教学工作。究其原因，职业倦怠主要是由于动机的缺失造成的。而造成教师动机的缺失又有很多具体原因，如付出与回报不成正比使他们感到失望，对自主和尊重的强烈需求长期得不到满足而使他们失去信心与热情，工作环境中的人文关怀的缺乏也会使他们的热情消退，等等。我认为针对职业倦怠应从下面四个方面着手。

(1)薪酬激励。

亚当·斯密首先提出薪酬对教师倦怠的影响，这在现实中也是合乎道理的。人们普遍认为，对代理人最传统最直接的激励方式是激励性报酬。教师既有其专业性的一面，同时也有其与常人共同的人性。激励性的报酬安排表现在两个方面：一是教师作为一个职业在所有职业收入中所占的地位的高低位次；二是教师工资增长机制和激励机制，即建立在从教年限和国家政策基础上的增长和绩效上的激励。做好第一个方面可以吸引优秀人才从事教育事业，是对在职教师继续从教的激励；做好第二个方面则可以鼓励教师更加尽心工作，提升专业素质从而提高教学质量。

(2)晋升制度。

晋升是对教师工作与能力的认可，本身就是激励性质的。专业组织中流行的“非升即走”惯例，越来越影响到聘任制下的教师管理。制定建立