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———幼儿园暑期培训心得怎么写转瞬间,这次的幼儿园老师培训已经结束,很荣幸本身能够参加这次的培训学习,这次的培训充实而富有心义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿老师。经过五天的学习,收获颇多,谈谈本身的一点学习体会。一、幼儿老师要培养终身学习的理念我们的生活日新月异,随着社会的不绝发展,教育理念也在不绝更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不绝学习,随时增补本身的能量,给本身充电。假如只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,假如我们不把本身的知识的海洋装满,怎么才略满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?老师的业务素养很紧要,现在的教育对幼儿老师的要求特别高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素养的人才略更适用这个岗位。所以,我们每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让本身在幼教领域不至于落后。二、广泛学习幼儿教育教学理论,提升教学技能县幼儿园的吴院长认真深入的为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,其他几位教学经验丰富的骨干老师又结合幼儿教育的五大领域特点,为我们认真、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与引导,让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。三、老师应具备良好的师德和职业道德德高为师,身正是范,师德是一个老师的灵魂。能否成为一个好老师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。酷爱、敬重、理解幼儿是幼儿老师必需具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必需条件,我们要学会理解、关爱幼儿。四、老师必需具备较高的业务素养。要实施创新教育理念,创新型老师必需具备以下几种业务素养:(1)有丰富的知识结构,这是老师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包含两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别引导。(3)有丰富的情感。老师声情并茂的朗诵,热诚洋溢的赞扬以及在与学生接触时的仪态、神色和举止所表现出的乐观情感能随时地激发、调动学生的热诚,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识教授变成了双向的情感沟通,使教者亦乐、学者亦乐。总之,经过幼儿园暑期培训培训,我懂得了很多的道理
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