蚌埠市2025届高三8月调研性考试 语文试卷（含答案）

蚌埠市2025届高三调研性考试

语文

时间：150分钟分值：150分2024.08.28

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需

改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，

写在本试卷上无效。

3.考试结束后，只需将答题卡交回。

一、现代文阅读（37分）

（一）现代文阅读1（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成广5题。

材料一：

截至北京时间8月5日凌晨，2024年巴黎奥运会游泳项目全部激战结束。历经9个比赛日的

争夺，中国游泳队斩获2企3银7铜，综合战绩非常不错。

回顾中国游泳队巴黎奥运会征程，这9个比赛日当中，只有第4比赛日未能拿到奖牌，其

余8天都有奖牌收获。前4个比赛日中国队总体比较遗憾，整体状态看起来始终要差点，使得

中国游泳队蒙上一层迷雾。

也许，一切的沉寂就是在等待潘展乐的爆发。终于来到第5个比赛日，游泳项目最受关注的

男子100米自由泳决赛到来。枪响！潘展乐一骑绝尘再度打破世界纪录，领先亚军1.08秒的成

绩夺得金牌。中国游泳队终于爆发，长舒一口气，金牌终于来了。不仅如此，潘展乐还在最后的

接力项目再现超级速度，摘下第2金。

拿到金牌后，中国队整体的氛围好转，选手们变得更自信。尤其是覃海洋状态回升，前4天

泳迷们将夺金希望寄托在他身上，可是男子100蛙排名第七、200蛙无缘决赛。好在覃海洋终于

游出来，接力项目连续高效发挥，携手队友们斩获1金1银。

中国游泳队有多人拿到奖牌，接力项目也包括只参加预赛的选手。张雨霏本届斩获1银5翎,

个人奥运奖牌总数达到10枚，成为中国游泳队奥运奖牌最多的选手。此前张雨霏经历诸多波折,

带病参赛仍斩获奖牌，直言“死也要死在泳池里”，真的太拼了。

（摘编自“人民网”）

材料二：

还记得2008年的北京奥运会上，一股科技风暴席卷了整个泳坛，它的名字叫鲨鱼皮泳衣。当

时每一个观赛的人，都记得那个身穿鲨鱼皮泳衣的年轻人一一菲尔普斯。他在水中犹如一个起级

机器人，以超乎常人的速度划过泳道，一次又一次地夺冠，用八枚金牌几乎创造了人类游泳运动

的神话。

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准确数据进行分析，及时调整训练计划和动作细节。

汪海波、郑坤良与河南队教练那超此前在国家队组成了“三合一战队”。5月份全国冠军赛结

束后，澳火利亚名帅丹尼斯加盟国家队，“三合一战队”和李冰洁所在的教练组形成“超级大组”，

由丹尼斯指导“上大课”，李冰洁、潘展乐、余依婷、王洁宇等队员是“最刻苦的好学生”，张雨

霏、覃海洋、叶诗文、汪顺等名将时常过来“蹭课”。

（摘编自《被低估的中国游泳为何全面爆发?》）

1.下列对材料二相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A.美国游泳运动员菲尔普斯在北京奥运会上取得好成绩，引起人们对鲨鱼皮泳衣的关注。

B.游泳时要克服水的阻力，所以人们理所当然地认为一件好的泳衣应该是无比光滑的。

C.在克服人们游泳中水产生的摩擦阻力时，科技加持的鲨鱼皮泳衣起到了良好的效果。

D.人在高速游动时会不断产生小的漩涡，使得紧贴皮肤的水跟随身体产生一层边界层。

2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）

A.中国游泳队在巴黎奥运会上共取得12枚奖牌，虽然没有完成既定目标，但综合战绩

己非常不错。

B.中国游泳队虽然在前四个比赛日比较低迷，但自潘展乐开始爆发后，奋起直追，表现

越来越好。

C.有些高科技装备破坏了游泳运动比赛中的公平，国际泳联也一直努力在科技与运动间

做好平衡。

D.国际泳联禁止鲨鱼皮泳衣，虽然使得破纪录的频率降低，但意在引导人们更多关注运

动本身的发展。

3.下列对材料内容的分析和评价，不正确的一项是（3分）

A.材料一中“枪响！潘展乐一骑绝尘再度打破世界纪录”等句子体现了通讯作者的激

1心情。

B.材料一用张雨霏的感言和带病上场的事迹，因为在她身上更能体现中国游泳运动员

拼搏精神。

C.材料二用“开挂”“作弊神器”等富表现力的词语，表明人们对鲨鱼皮泳衣会造成

不平有了共识。

D.从材料二到材料三，可以看出为提高运动员的游泳成绩，整个游泳团队需要在各

不断努力。

4.请简要分析材料二中怎样阐释清楚鲨鱼皮泳衣产生作用的原理的。（4分）

5.请概括中国游泳队巴黎奥运会取得优异成绩的原因。（6分）

（二）现代文阅读n（本题共4小题，18分）

阅读下面的文字，完成6~9题。

家变

葛亮

关于昭如回来这件事，卢家人并未表现出十足的热情。就如同她的离开，也并未有人过多地

这些人里，自然并不包含家睦。这男人对于昭如，有一种对少妻的疼爱和纵容，却也才

与重。昭如先天的颗预，使得她少了许多女子的计算与琐碎。这种少女般的干净，会让他

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也明朗年轻起来。

心里对妻子的敬重，又添了几分。昭德对他而言，只是爱细，然而他却是法国的抑制其他人的经奇。

甚至老六家逸夫妇也有过许多隐约的表达。表达中，隐瞒，了一些畏惧与毙慑。逗愿懂是他们对于昭

如的态度的源头。

昭如与家睦商量，给昭德安排了一个恰如其分的出场，是在这一年的冬夏。他们家乡的传统里，

冬至是个重要的节庆。这天乱而复治。民间便要吃饺子、蔗馋悖，“薰冬”取的便是一个舍家留圆。所

谓“冬至大如年”是不错的，该有的热闹便都有了，却又不会过分的隆重。吃上这一顿饭，眠德便成

了这家中的一员。

甚至对于昭德这天的衣着，她也动了脑筋。以往的华服，虽图案与颜色都十分简素，但因为版地

太好，不经意间，是有些咄咄逼人的。她便找来裁缝，给昭德用青绸做了身齐膝的长杖。穿上很利落,

人也持重，符合一个大姨的身份。

席间，她便让昭德坐在自己的右首。众人看昭德，安静地坐着，虽一言不语，但形容间端庄得体,

似有重量。心下都有些叹服，想起不怒而威这个词。但细细端详，却见她眼睛里，没有一丝的活泛，

神情有些失焦。昭如给她夹的菜，也始终没有动过筷子。这叹服渐渐就变成了怜悯，联想她的身世，

这便是河东河西三十年。只是如此一个人物，走不出来罢了。

这时候，却有只家养的狸猫走了来，施施然在众人腿间穿梭。及至到了昭德脚底下，纵身一跃，

跳到了昭德的膝头上。昭德愣愣地看着，它慢慢地卧下来。昭如正要驱赶它，却看到昭德倒过脸做了

一个噤声的姿势。她伸出手，试探了一下，抚摸了那只猫。所有的人都看到，她的手指颤抖一下。猫

团起身子，喉咙里发出舒服的声响。昭德将它抱起来，小心翼翼。人们注意到，她抱起的动作，犹如

怀抱一个婴儿。昭如看见姐姐，开始缓慢地摇晃双臂，同时听到她轻声吟唱。猫寸了一下。昭德眼神

变得更为温柔，将它抱得更紧了些，说，曦儿，别动。

昭如心里抽搐了一下，因为她回忆起来，“曦儿”正是姐姐在十七年前夭亡的儿子。此后，

因为再次怀孕而流产永远失去了生育能力。因此，这个名字成为所有人口中的禁忌。

几天之后，襄城上下，都知道卢家睦从天津卫接来的大姨子，是个不折不扣的疯子。

日后，昭如忆起有关心智的锻炼，似乎便是从这件事情开始。在此之前，她从未品尝过滋

味。她也从未有过如此强烈的欲望要去保护一个人。这个人曾经如此强大，而如今却这无法掌

握。昭如有一种急迫，想要自己强悍，甚至凶悍起来，变成这个人曾经的样子。然？不是。她

走进阴湿的阁楼，看见昭德站在暗影子里，肩头栖着一只不知何处飞来的野鸽。咕噜咕噜的叫

声，一边用喙啄着昭德的发髻。这发髻，是昭如清早亲自为她梳理的。她1的桂花油，十分的

紧实。然而，禁不起再三折腾，终于松开、散乱。昭德的头发被午后的鸽子飞走了。她回过头，

用胆怯的眼神看了昭如一眼，轻轻地说，娘，我饿了。

昭如心里漾起一阵疼。她走过去，把昭德的头揽过来，将她的鬓发撩上去。这头白，

有几根泛着污浊的灰。她抚摸了这头发，禁不住又抚摸了一下，又一下。

不久，哥哥盛;寻下野的消息也传了来。举家上下便更为清楚，昭德已然是个无J

这天夜里，昭如端坐在家睦面前，以克制而清晰的声音说，我知道，我在这家里

人。但是，我这一回打定了主意，要给家姐养老送终。

家睦正坐在书桌前轧账。他放下了手中的笔，用惊奇的眼神，打量了昭如-

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线，将昭如的身影投射到了墙上，笔直硬朗，顶天立地。家睦笑了。

昭如便有些着急相。她问，你笑什么？

家睦忍住笑，走过来，执起了她的手，说，我笑什么，笑我们家里一时之间，出了一个巾帼

英雄。这主意，原该我们一起打。当年，是火姐成全了我们。长姐如母。人非草木，我卢家睦看

她百年，原是分内事。

昭如觉出握住自己的手，更紧了一些。她胸口有一些汹涌，就这样愣愣地与家睦对视了许久，

这才脱口而出，我们把秀娥赶快接来吧。

家睦心里又何尝不记挂着秀娥。按说自打她娘去世后，寄养在了姥姥家已有了几年。姥姥舍

不得。这孩子又有几分烈，原本不是个柔顺的性子，他便担心会委屈了昭如。待下了决心，却逢

上了店里的多事之秋。

（节选自葛亮长篇小说《北莺》）

注：故事背景是上世纪三十年代。

6.下列对文章相关内容的理解，不正确的一项是（3分）

A.对昭如的回来和离开，卢家人表现得并不热情，表现昭如在家庭中的地位可有可无。

B.昭如“给昭德用青绸做了身齐膝的长袄，穿上很利落”表明昭如精明能干，顾虑周全。

C.昭德在席间抱起小猫呼唤“曦儿”也暗示了她“眼睛里没有一丝的活泛”的重要原因。

D正是为家睦同意自己给姐姐养老送终所感动，昭和提出要赶快接回寄居在姥姥家的秀

娥。

7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）

A.小说名为“北莺”，莺即风筝，选文中人物如昭德，她的身世命运一如风筝般颠沛流

离。

B.“河东河西三十年”，暗示昭德曾经是位光彩夺目的人物，身世不凡，有着辉煌的过往。

C.文中对昭德抱猫的描写显示其细腻温柔，与后文她被全城人看做疯子形成了强烈的反

差。

D.文章擅长以冷笔写深情，看似克制平静的叙述背后是作者及人物内心深处的暗潮涌动。

8.文中画线处说“笑我们家里一时之间，出了一个巾帼英雄”，请说说文章哪些内容表现了

昭如是“巾帼英雄”。（6分）

9.小说中细致描写昭德在“冬至”这一天出场，有什么作用？（6分）

二、古代诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）

阅读下面的文言文，完成10~14题

初，胡柳之役，伶人周匝为梁所得，帝每思之；入汴之日，匝谒见于马前，帝甚喜。匝涕

泣”“臣所以得生全者，皆梁教坊使陈俊、内园栽接使储德源之力也，愿就陛下乞二州以报

之。”帝郭崇韬谏曰：“陛下所与共取天下者，皆英豪忠勇之士。今大功始就，封赏未及一人，

而先以刺史，恐失天下心。”以是不行。逾年，伶人屡以为言，帝谓崇韬目：“焉已许周匝矣

使吾惭见公言虽正然当为我屈意行之。”五月，壬寅，以俊为景州刺史，德源为宪州刺史。时

亲军有分未得刺史者，莫不愤叹。

乙巳，右谏议大夫薛昭文上疏，以为：“诸道僭窃者尚多，征伐之谋，未可遽息。又，

士伐，赏给未丰，贫乏者多，宜以四方贡献及南郊羡馀，更加颁费。又，河南诸军皆梁

之精锐国潜以厚利诱之，宜加收抚。又，户口流亡者，宜宽徭薄赋以安集之。又，土木

不急之役又请择隙地牧马，勿使践京畿民田。”皆不从。

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戊申，蜀主遣李严还。初，帝因严入蜀，令以马事官申珍玩，而蜀弦竹锦胸冷有不得S个月，

吴粗恶者乃听入中国，谓之“入革始”。严还，以闻，帝怒目：“工御中免为人革之人，“！"严四立

＞争曰：“衍贲骇兀纵，不亲政务，斥远故老，昵比小人。其用事之臣王尔州、宋光明等，海涣专

凶，欣赏无厌，贤愚易位，刑赏紊乱，君臣上下专以奢淫相尚。以臣观之,大兵一临，凡解土胁，

可阙尸，而待也。”帝深以为然。

帝以潞州叛故，庞戌，诏天下州镇无得修城浚池，悉毁防城之县。

（节选自《资治通鉴•后唐纪三》）

10.文中画波浪线部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每

筐对一处给1分，涂黑超过三处不给分。（3分）

吾己许周【A】匝矣［B］使吾惭［C］见此三人【D】公言［E］虽正【F】然当为我【G】

屈翥【H】行之

11.下列对选文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A.为……所，表被动，与《鸿门宴》中“不者，若属皆且为所虏”的“为所”用法相同。

B.就，指接近，靠近，与《劝学》中“金就砺则利”的“就”意思相同。

C.僭，指超越本分。古时指地位在下的人冒用地位在上的人的名义或礼仪、器物。

D.市，交换，和《孔雀东南飞》中“交广市鞋珍”中的“市”意思不同。

12.下列对选文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）

A.唐庄宗宠幸的伶人周匝为恩人陈俊、储德源乞求两个州刺史的官职，庄宗答应了他。

B.郭崇韬劝谏庄宗不要任命伶人为刺史，以防失去民心，但庄宗最终没有听从他的意见。

C.薛昭文认为户口流亡的人，应当放宽徭役减轻赋税来使他们安定聚集，以维持稳定。

D.李严说王衍幼稚愚昧放纵，排斥疏远德高望重的老人，就像小人一样，很容易被击溃。

13.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）刑赏紊乱，君臣上下专以奢淫相尚。

（2）诏天下州镇无得修城浚池，悉毁防城之具。

14.在课文《五代史伶官传序》中，我们知道后唐庄宗得到天下后很快就失去了天下，结合

选文，说说庄宗失去天下的原因。（3分）

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

阅读下面这首唐诗，完成15~16题。

夏夜苦热登西楼①

柳宗兀

苦热中夜起，登楼独褰衣。

山泽凝暑气,星汉湛光辉。

火晶燥露滋,野静停风威。

探汤汲阴井,炀灶开重扉。

凭阑久彷徨,流汗不可挥。

莫辩亭毒②意,仰诉璇与矶③。

谅非姑射子④，静胜安能希。

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注释：①此诗写于作者贬谪永州时期。②亭毒：化育，养成。③璇与矶：指北斗。④知》，

子：传说中姑射山上的神女。

15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）

A.起首二句开门见山，交代了时间、处所，以“苦热”二字提挈全篇，极言夏夜之热，

入睡之难。

B.“山泽凝暑气”四句写登楼所见，山泽中暑气郁积，太阳光辉湛湛，烤干了滋润万物

的露水，四下无风。

C.“探汤汲阴井”四句是登西楼后的活动，极写诗人如在火炉中熬煎的苦况，一系列动

词的使用极为生动。

D.此诗描写作者在一个酷热难忍的夏夜，半夜登楼纳凉的情景和感受，表现出诗人心神

不宁的情绪。

16.明末清初蒋之翘评价此诗说：“‘莫辩'二句，亦可有可无。”你认为这两句诗需要保留吗?

请结合全诗内容阐述你的理由。（6分）

（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）李白在《梦游天姥吟留别》中用“,”写出了山

石重叠，自己迷醉其中的状态。

（2）面对司马光的批评，王安石在《答司马谏议书》中认为自己接受皇上命令后，“

,"，不是“侵官”。

（3）以“玉”为中心载体的玉文化，贯穿了中华文明史，深深地影响了古人的思想观念，

如古诗名句“，"，就能体现“玉文化”。

三、语言文字运用（18分）

（一）语言文字运用I（本题共3小题，8分）

阅读下面的文字，完成18~20题。

到四川来，觉得此地人建造房屋最是经济。火烧过的砖，常常用来做柱子，孤零零地砌起四

根砖柱，上面盖上一个木头架子，看上去⑴，单薄得可怜；但是顶上铺了瓦，四面编了竹

篦墙，墙上敷了泥灰，远远地看过去，没有人能说不像是座房子。我现在住的“雅舍”正是这样

一座典型的房子。不消说，这房子有砖柱，有竹篦墙，一切特点都应有尽有。

我不论住在哪里，只要住得稍久，对那房子便发生感情，非不得已我还舍不得搬。这“雅舍”，

我初来时仅求其能蔽风雨，并不敢存奢望，现在住了两个多月，我的好感（2）。

“雅舍”的位置在半山腰，下距马路约有七八十层的土阶。①前面是阡陌螺旋的稻田。再远

望过去是几抹葱翠的远山，②旁边有高粱地，有竹林，有水池，有粪坑，后面是荒僻的榛莽未除

的土山坡。③常有客到，大抵好友不嫌路远，路远乃见情谊。客来则先爬几十级的土阶，进得屋

来仍须！坡，因为屋内地板乃依山势而铺，一面高，一面低，坡度甚大，客来无不惊叹，我则久

而安之，④每：由书房走到饭厅是上坡，饭后鼓腹而出是下坡，亦不觉有大不便处。

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18.请在文中横线处填入恰当的成语。（2分）

19.下列句子中的“哪里”与文中“我不论住在哪里”加点的“哪里”，意义和用法相同的一

项是（3分）

A.我拼命忍住笑，随便地问他是哪里人。

B.她走到哪里，就把好事做到哪里。

C.我也不知道这本书丢到哪里去了。

D.战士们到处找水喝，可是哪里有一点水呢？

20.“月明之夕，风雨之日”这句话放在原文最恰当的位置是（3分）

A.①处B.②处C.③处D.④处

（二）语言文字运用11（本题共2小题，10分）

阅读下面的文字，完成21~22题。

在最近发表于《科学进展》上的一项新研究中，来自德国莱比锡大学的约翰内斯•夸斯教授,

还有来自中国中山大学的郝洛和韩勇教授领导的一个研究小组发现，在全球范围内，云量的变化

越来越不对称白天的云量比晚上减少得更多。

也就是说，受气候变化的影响，①,但白天的云量减少的幅度比晚上的大。这

种不对称性意味着云的冷却作用在白天减少，而其保温作用在晚上增加，这一现象本来是由全球

变暖引起的，但同时，②,一种恶性循环正在发生。

在白天，云层将阳光反射回太空，冷却地球表面。另一方面，在晚上，它们就像一条毯子，

将地球散发出来的热量保留一部分，③o气象学家夸斯说：“这就是为什么云在地球

气候中起着决定性作用。”

①气俅援型理解气侯系续内的复杂过鬟犯抽互推一甩至美重果。.②它述1聋期社至家庄发木耒技

术，一③并解决温室气体*气溶胶和云层等各种国素对气候的影响。夸斯强调，“云量变化的不对称

性是一个新发现的重要因素。我们的研究表明，这种不对称性导致了一个正反馈回路，放大了全

球变暖。”

21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每

处不超过12个字。（6分）

22.文中画波浪线的句子有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，

逻辑严密。不得改变原意。（4分）

四、写作（60分）

23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

韩愈在《进学解》里说，“业精于勤，荒于嬉”，意思是说学业由于勤奋而专精，由于

玩乐而荒废。作为一名高三学生，面对繁重的学业，我们对于“勤奋”一定有自己的思

考。

请把你的思考写成一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露

个人信息；不少于800字。

蚌埠市高三年级语文试卷第8页（共8页）

蚌埠市2025届高三调研性考试

语文参考答案及评分标准

1.（3分）D（“边界层”的脱离和形成过程中产生“漩涡”）

2.（3分）A（“虽然没有完成既定目标”是无中生有）

3.（3分）B（“更能体现”过度解读）

4.（4分）①指出常见理解的不足；②由生活现象引入“边界层”概念；③逐层阐述鲨鱼皮泳衣的工作原理；④借助

图例直观展示。（每点2分，答对两点得4分）

5.（6分）①队员勇于拼搏，刻苦训练，合作共赢；②不断创新训练手段，加强国际合作；③以科技为队伍赋能。

（每点2分）

6.（3分）A（从后文可见“在家庭中的地位可有可无”错误）

7.（3分）C（昭德的发疯在抱猫之前就能看出端倪，并不能与后文形成强烈的反差）

8.（6分）①昭如不会像其他女子那样算计，赢得丈夫的敬重；②昭如把姐姐昭德接回襄城并打定主意为她养老送终

③昭如不计委屈，决心赶快接回秀娥。（每点2分）

9.（6分）①使情节合理自然。吃了冬至这顿饭，昭德便自然成了家庭的一员。

②突出人物形象。合理选择举家团圆的冬至日，表现了昭如善于处事的能力。

③彰显文化精神。冬至日浓郁的民风民俗，使得文章充满了浓厚的中华文化色彩。（每点2分）

10.（3分）BDF（每处1分，多选该题不得分）（吾已许周匝矣，使吾惭见此三人。公言虽正，然当为我屈意行之）

11.（3分）B（“就”在文中的意思是“成功”）

12.（3分）D（“昵比小人”的意思是亲近勾结小人）

13.（8分）

（1）刑罚赏赐混乱，君臣上下一心崇尚奢侈荒淫。（“刑赏”1分，“尚”1分，句意2分，共4分）

（2）诏令天下州镇不得修建城墙疏浚护城河，全部毁掉防守的器械。（“无得”1分，“浚”1分，句意2分，

共4分）

14.（3分）①宠幸伶人，赏罚不明；②刚愎自用，不听忠言；③短视易怒，耽于享乐。（每点1分）

15.（3分）B（“星汉”是银河,不是太阳）

16.（6分）示例一：必须保留。①这两句诗是对诗歌主旨的升华。诗人因改革失败而被贬永州，一直关心民生疾

苦。②诗人题名“苦”热，体物传情，笔下的夏夜酷热使人难以忍受，明显带有象征意味。

示例二：无须保留。①诗歌主要内容是诗人在夏夜酷热中的感受和活动，本身内容完整，不必突兀地升华主

旨。②全诗以“我”的视角描写为主，突然加入对话视角，显得突兀。（每点3分。只表明态度不给分；其

它作答言之成理也可）

17.（6分）（1）千岩万转路不定迷花倚石忽己暝（2）议法度而修之于朝廷以授之于有司（3）玉户帘中卷不去捣衣

砧上拂还来/铁衣远成辛勤久玉箸应啼别离后/金风玉露一相逢便胜却人间无数/嘈嘈切切错杂弹大珠小珠

落玉盘（每句1分）

蚌埠市高三年级语文参考答案第1