阿尔山市2024届数学四年级下册期末复习检测模拟试题（含解析）

阿尔山市2024届数学四下期末复习检测模拟试题

一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）

1.与（a+b）xc不相等的是（）。

A.cx（a+b）B.（a+c）x（b+c）C.（b+a）xc

2.与43x101结果相等的算式是（）o

A.43x100+1B.43x100+100

C.43x100+43D.43x100x43

3.4x19x25=19x（4x25）,这里运用了（）»

A.乘法结合律B.乘法交换律C.乘法交换律和乘法结合律

4.贝贝在用计算器计算一道题时，把被除数的前两位数按反了，结果除以25得到的商是650,那么正确的商应该是

（）=

A.2450B.16250C.26

5.75+（47+25）=（75+25）+47,应用的运算律是（）.

A.加法交换律B.加法结合律C.加法交换律和加法结合律

二、认真辨析，我会判。（对的打“J”，错的打“义”o每题2分，共10分）

6.把一个数用“四舍五入”法舍去尾数，改写成近似数后，这个数就变小了。（）

7.两个两位数相乘的积一定是四位数。（）

8.一个正方形的边长扩大到原来的5倍，面积也扩大到原来的5倍。（）

9.三条长分别为4cm、5cm、9cm的线段可以围成三角形.（）

10.口+12=5……8中，口内的数一定是1.（）

三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）

11.在你认识常见的平面图形中，有无数条对称轴的图形是.

12.一根铁丝恰好可以围成一个边长是6厘米的正方形，如果改围成一个等边三角形，那么这个等边三角形的边长是

（）厘米；如果改围成一个腰长是7厘米的等腰三角形，围成的等腰三角形的底边长是（）厘米。

13.315克=（）千克8.2米=（）米（）分米

14.275x47=12925,请根据乘法各部分之间的关系，写出另外两个算式（）、（）。

15.4.8中的4在（）位上，表示（—）个（）；8在（）位上，表示（）个（）,,（）个

百分之一是0.16o

16.从正面看到是匚上的有（）,从侧面看到是日的有（）,从右面看到是厂R的有（）o

（填序号）

17.一个两位小数“四舍五入”后的近似数是2.8,这个小数最大是（）,最小是（)o

四、认真细致，我会算。（每题6分，共18分）

18.直接写得数。

5—2.8=4.8-2.72=990+30=594—137=

64-100=7604-19=5.8x100=14x60=

19.用竖式计算下面各题。

（1）375x24=（2）607x19=（3）60x550=

20.计算下面各题。

@125x72②3200+25+8③52.6+18.04+2.96

@29.46-3.27-6.73⑤28x（144—96+24）@73x69+31x73

五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）

21.连一连。（把4个小正方体摆成下面的样子，它右边的图形分别是从什么位置看到的？）

从前面看从上面看从左面看

22.他们看到的形状分别是什么？请你连一连.

直角三角形触角三角舒悦角三角形

六、生活问题，我会解。(每题6分，共36分)

24.小婷准备花一周(7天)的时间看一本230页的故事书，前三天每天看30页，剩下的平均每天看多少页才能按时

看完？

25.一根竹竿长3.5米，插入泥中的部分长0.93米，露出水面的部分长1.27米，水深多少米？

26.列式计算

(1)12与16的积，加上728与8的商，和是多少？

(2)26加上24除120的商，所得的和再乘40,积是多少？

27.学校买了4个篮球和3个排球，排球每个64.30元，篮球每个49.20元，一共付了多少元？

28.星期天，小东和小芳在图书馆看书。结束后，他们同时从图书馆出发，向自己家走去。小东的速度是65米/分，

小芳的速度是70米/分，15分钟后两人同时到家，小芳家到图书馆的路程比小东家到图书馆的路程远多少米？

参考答案

一、用心思考，我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分)

1、B

【解析】略

2、C

【分析】在计算43x101时，把101看作100+1,运用乘法分配律简算，然后选择正确答案即可。

【详解】43x101

=43x(100+1)

=43x100+43

故答案为：C

【点睛】

此题完成的关键是运用运算定律把原式进行转化，进而解决问题。

3、C

【分析】乘法交换律是指两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变。

乘法结合律是指三个数相乘，先把前两个数相乘，再和另外一个数相乘，或先把后两个数相乘，再和另外一个数相乘,

积不变。

【详解】根据分析：

4x19x25

=19x4x25

=19x(4x25)

算式运用了乘法交换律和乘法结合律。

故答案为：Co

【点睛】

乘法交换律和乘法结合律是乘法运算中非常重要的一种定律。需要学生熟练掌握，达到能认会用的地步。

4、A

【分析】除数和商已知，除数乘商可得被除数，把被除数的前两位数字调换位置，再用正确的被除数除以25即可得正

确的商。

【详解】650x25=16250,612504-25=2450

故答案为：A

【点睛】

考查学生的逻辑思维能力，借助“被除数=除数X商”即可解答。

5,C

【详解】略

二、认真辨析，我会判。（对的打“J”，错的打“X”。每题2分，共10分）

6、x

【解析】略

7、x

【分析】解答本题时，我们可以根据题目要求，通过举例子来判断说法正确。

【详解】最小的两位数是10,最大的两位数是99。

10x10=100

99x99=9801

所以，两个两位数相乘，积可能是三位数，也可能是四位数。原题干说法错误。

故判断错误。

【点睛】

本题考查整数乘法，解答本题关键利用赋值法。

8、x

【分析】根据正方形的面积=边长x边长可知，一个正方形的边长扩大到原来的5倍，面积=5x边长x5x边长=25x边

长x边长，也就是面积扩大到原来的25倍。

【详解】根据分析可知，一个正方形的边长扩大到原来的5倍，面积也扩大到原来的25倍。

故答案为：x

【点睛】

熟练掌握正方形的面积公式，灵活运用公式解决问题。

9、x

【详解】略

10、4

【分析】根据商X除数+余数=被除数，代入数字计算即可。

【详解】12x5+8

=60+8

=1

故答案为：«

【点睛】

本题考察了有余数的除法，要理解乘除法的互逆关系。

三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）

11、圆

【详解】圆的任意一条直径所在的直线都是对称轴，圆有无数条对称轴.

12、810

【分析】根据正方形周长=边长x4,先求出铁丝的长度，即是等边三角形的周长；再根据等边三角形三边相等的特点,

求出等边三角形的边长；等腰三角形的两条腰长相等，用铁丝的长度减去两条腰的长度即可求出底边的长度。

【详解】6x4=24（厘米）

24+3=8（厘米）

24-7x2

=24-14

=10（厘米）

所以如果改围成一个等边三角形，那么这个等边三角形的边长是8厘米；如果改围成一个腰长是7厘米的等腰三角形,

围成的等腰三角形的底边长是10厘米。

【点睛】

解答本题关键是先求出铁丝长度，再根据等腰三角形的特点及等边三角形的性质解决问题。

13、0.31582

【解析】略

14、129254-275=4712925+47=275

【分析】根据乘法各部分之间的关系可知，因数=积+另一个因数；据此解答即可。

【详解】275x47=12925,根据乘法各部分之间的关系，可写出另外两个算式：12925+275=47、12925+47=275。

故答案为：12925+275=47；129254-47=275o

【点睛】

熟练掌握乘法各部分之间的关系，并灵活运用关系解决问题。因数=积+另一个因数常用于乘法的验算。

15、个4一十分80.116

【解析】略

16、③⑤⑥①④②③⑤

【分析】观察图形，把六个立体图形从正面、侧面和右面看到的图形逐一分析出来，再根据已知的图形特点即可进行

选择。

【详解】观察图形，第一个图形从正面看到的是两上三下五个图形，侧面看到的一上一下两个图形，右面看到的是一

上一下两个图形；

第二个图形从正面看到的是一上三下四个图形，上面的图形在左侧，从侧面看到的是一上两下三个图形，上面的图形

在左侧，右面看到的是一上两下三个图形，上面的图形在右侧；

第三个图形从正面看到的是一上三下四个图形，上面的图形在中间，侧面看到的是一上两下三个图形，上面的图形在

左侧，右面看到的是一上两下三个图形，上面的图形在右侧；

第四个图形从正面看到的是两上三下五个图形，从侧面和右面看到的都是一上一下两个图形；

第五个图形从正面一上三下四个图形，上面的图形在中间，侧面看到的是一上两下三个图形，上面的图形在左侧，右

面看到的是一上两下三个图形，上面的图形在右侧；

第六个图形从正面一上三下四个图形，上面的图形在中间，侧面看到的是一上两下三个图形，上面的图形在右侧，右

面看到的是一上两下三个图形，上面的图形在左侧。

从正面看到是□中的有(③⑤⑥)，从侧面看到是日的有(①④)，从右面看到是口日的有(②③⑤)。

故答案为：③⑤⑥；①④；②③⑤。

【点睛】

此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。

17、2.842.75

【解析】略

四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)

18、2.2；2.08；33；457；

0.06；40；580；840

【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。小数加减法时，要先对齐小数点，再按照整数加减法的计算方法

解答。

【详解】5-2.8=2.24.8-2.72=2.08990+30=33594-137=457

64-100=0.067604-19=405.8x100=58014x60=840

【点睛】

观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。

19、(1)9000；(2)11533；(3)33000

【分析】三位数乘两位数的笔算方法：先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘，再用这个因数的十位与

另一个因数的每一位依次相乘，乘到哪一位，积的个位就与哪一位对齐，哪一位满十就向前一位进“1”，再把两次相乘

的积加起来。因数末尾有0时，把两个因数。前面的数对齐，并将它们相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个

0o因数中间有0时，这个0要参加运算。据此解题。

【详解】(1)375x24=9000(2)607x19=11533(3)60x550=33000

37560760

X24X19X550

1500546330

75060730

90001153333000

【点睛】

本题考查三位数乘两位数的笔算，计算时要认真细心。

20、9000；16；73.6；

19.46；3920；7300

【分析】(1)将72分解成8x7再进行计算；

(2)利用除法的性质先计算(25x8)；

(3)利用加法结合律，先计算(18.04+2.96)；

(4)利用减法的性质先计算(3.27+6.73)；

(5)先计算小括号里的除法，再计算小括号里的减法，最后计算括号外面的乘法;

(6)利用乘法分配律，将73提取出来乘(69+31)；

【详解】①125x72

=125x8x9

=1000x9

=9000

②3200+25+8

=3200+(25x8)

=32004-200

=16

③52.6+18.04+2.96

=52.6+(18.04+2.96)

=52.6+21

=73.6

@29.46-3.27-6.73

=29.46-(3.27+6.73)

=29.46-10

=19.46

⑤28x(144-96+24)

=28x(144-4)

=28x140

=3920

@73x69+31x73

=73x(69+31)

=73x100

=7300

故答案为：9000；16；73.6；19.46；3920；7300

【点睛】

本题考查的是整数和小数的混合运算，首先判断能否利用简便运算律进行简算，不能再利用运算顺序一步步计算。

【点睛】

本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。

【解析】试题分析：根据从不同方向观察物体的方法和观察到的平面图，进行判断是分别从什么方向看到的.

解:

【点评】此题考查了从不同方向观察物体.

【分析】根据三角形各角的特点及三角形的分类进行判断完成连线。

【详解】连线如下:

直后三角形钝角三角形锐角三角形

【点睛】

本题考查了根据角对三角形分类的方法：三个角都是锐角，这个三角形是锐角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝

角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形。

六、生活问题，我会解。（每