下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
语文园地五《狐狸和乌鸦》教学设计教学目标：和老师一起朗读故事，巩固已学生字，明白故事主要描述的内容，知道乌鸦上当受骗的原因，启发学生不能听信花言巧语，要专注做好眼前的事。教学重点：明白故事主要描述的内容，知道乌鸦上当受骗的原因，启发学生不能听信花吉巧语，要专注做好眼前的事-教学难点：知道乌鸦上当受骗的原因，启发学生不能听信花言巧语，要专注做好眼前的事。教学过程：一、 谈话导入，初读短文出不插图师：一个晴朗的日子，乌鸦找到了一片肉站在大树上，正准备回家，却遇到了树下寻找食物的狐狸。接下来会发生什么事情呢？师范读短文，生认真倾听。二、 再读短文，了解内容学生自读课文，初步了解短文内容。故事你读懂了么？一起说一说吧°生讨论交流故事内容=三、 再读短文，明白道理指导学生朗读短文，把短文读得正确、流利°思考：乌鸦为什么上当受骗？学生思考交流。师出示乌鸦上当的三个原因，分别是“听信花言巧语"，“不动脑筋"，“缺乏保护自己的意识二四、 知识拓展1、 说一说：你想对故事中的狐狸说什么，想对乌鸦说什么？讨论交流：如果今后你遇到这种情况，你会怎么做呢？五、 布置任务回家和家长一起读《狐狸和乌鸦》这个小故事，并把学到的内容讲给大人听。
语文园地五《狐狸和乌鸦》教学设计教学目标：和老师一起朗读故事，巩固已学生字，明白故事主要描述的内容，知道乌鸦上当受骗的原因，启发学生不能听信花言巧语，要专注做好眼前的事。教学重点：明白故事主要描述的内容，知道乌鸦上当受骗的原因，启发学生不能听信花吉巧语，要专注做好眼前的事-教学难点：知道乌鸦上当受骗的原因，启发学生不能听信花言巧语，要专注做好眼前的事。教学过程：一、 谈话导入，初读短文出不插图师：一个晴朗的日子，乌鸦找到了一片肉站在大树上，正准备回家，却遇到了树下寻找食物的狐狸。接下来会发生什么事情呢？师范读短文，生认真倾听。二、 再读短文，了解内容学生自读课文，初步了解短文内容。故事你读懂了么？一起说一说吧°生讨论交流故事内容=三、 再读短文，明白道理指导学生朗读短文，把短文读得正确、流利°思考：乌鸦为什么上当受骗？学生思考交流。师出示乌鸦上当的三个原因，分别是“听信花言巧语"，“不动脑筋"，“缺乏保护自己的意识二四、 知识拓展1、 说一说：你想对故事中的狐狸说什么，想对乌鸦说什么？讨论交流：如果今后你遇到这种
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论