人教版2024七年级上册Unit7 Happy Birthday知识清单（默写版）

Unit7HappyBirthday知识清单

一.重点词汇背默

1.V.庆祝；庆贺18.V.做记号；纪念；打分n.记号

2.n.惊奇：惊讶v.使感到意外19.n.日子；日期

3.____________pron.某事；某物20.____________adj.国家的；民族的

4.n.出售；销售21.V.创建；创立

5.n.千克；公斤22.adj.重要的；重大的

6.n.（二yoghurt）酸奶23.许愿

7.n.总数；合计adj.总的；全体24.n,村庄；村镇

的25.V.成长；长大；增长

8.n.价格26.V.吹；舌IJ

9.n.气球27.吹灭

10.n.巧克力28.V.享受...的乐趣；喜欢

11.n.比萨饼29.n.身高；高度

12.v.列表；列清单n.名单；清单30.adv.&adj.以后（的）；后来（的）

13._____________adj.&pron.自己的；本人的31.____________下次

14.n.例子；范例32.pron.谁；什么人

15._____________例如33.____________国庆节

16.n.语言34.中国共产党建党纪念日

17._____________adj.国际的35.____________中国人民解放军建军节

二.重点短语背默

1.___________—在某人生日当Wehadfunonyourbirthday.我们在你生日那天很开心。

天

2.___________—多少钱Howmuchwillitcost?这个得花多少钱？

3.___________—知道；了解Ididn'tknowofthisbefore.我之前不知道这件事。

4.___________—吃长寿面Weeatbirthdaynoodlestogether.我们一起吃长寿面。

5.___________—吃生日蛋糕Areyougoingtohaveabirthdaycake?你要吃生日蛋糕吗？

6.___________—举行一次派对Let'shaveaparty.我们举行一次派对吧。

7.___________________________Theysangthe"HappyBirthday”song.他们唱了《生日快乐》歌。

唱《生日快乐》歌

8.___________________________It*sfuntodothingswithyou.和你一起做事真有趣。

做某事有趣

9.Wespentameaningfulbirthday.我们过了一个有意义的生日。

过一个有意义的生日

10.___________________________It'sagoodideatodoexerciseeveryday.每天做运动是个好主意。

做某事是个好主意

三.重点句子背默

l.Hi,Peter!It'sEllaandEmma's.嗨，彼得！埃拉和埃玛的生日快到了。

2.forthem?给她们办个惊喜派对怎么样？

3.theparty.我们去为派对买些东西吧。

4.-Goodmorning.?-Yes,.--早上好。需要帮忙吗？----是的,

请帮帮我们。

5.?这个生日蛋糕多少钱？

6.Wetoday.我们今天大减价。

7.1t's85yuan,and.85元，还附赠蜡烛。

8.Good,.好的，我们就买它了。

9.-?-Sixyuanakilo.--那些橘子多少钱？----一公斤六元。

10.—?-Fivekilos,please.---你想要多少公斤？----请给我五公斤。

11.-?-165yuan.一共多少钱？--165元。

12..给你o

13.—Thankyou!!-Thanks.Youtoo.------谢谢！祝你们今天过得愉快！----谢

谢。你也是。

14.13thMay.我的生日是5月13日。

15.Onthatday,Ialways.我总是在那一天吃鸡蛋长寿面。

16.Longnoodlesare.长面条是长寿的象征。

17.Everyyear,myfamilyandIunderthebigtreeinourvillage.每年，我和家人

会在村里的大树下拍照。

18.11becausetheytimeswithmyfamily.我喜

欢拍照，因为它们能帮我记住与家人在一起的快乐时光。

19.Thisyear,Imy]4thbirthday.今年，我想在14岁生日时种

一棵小树。

20..我想看着它和我一起长大。

21.?你的生日是什么时候？

22.?你怎样庆祝生日?

23_yourbirthday!在你生日时种一棵树是个好主意！

24.28thJuly.我的生日是7月28日。

25.1usually.我通常会和朋友们一起举行派对庆祝。

26.Mymotheralways.我妈妈总是做我最爱吃的巧克力蛋糕。

27.Everyonethe"HappyBirthday"song,andthenI.

大家一起唱《生日快乐》歌，然后我许愿、吹蜡烛。

28.Next,wethecake,andIallmygifts.接下来，我们享用蛋糕，我打开所有

的礼物。

29.Myfatheronthedooreveryyear.我爸爸每年都会在门上标记我的身高。

3O.It*sthemarkslater.以后再看这些标记会很有趣。

3l.Nexttime,Ialso.下次，我也想做些不同的事情。

32.?有什么好主意吗？

四.语法点记忆

语法点1.特殊疑问句

一、基本用法

Lwhy是疑问副词，意为“为什么”，用来询问原因、理由，一般用“Why+一般疑问句？”构成特殊疑问句。

Whydoeshelikethissubject?为什么他喜欢这个科目？

Whyisshehere?为什么她在这儿？

2.why引导的特殊疑问句，一般用because引导的状语从句来回答。because是连词，做“因为”解，其后

要接一个句子来陈述原因、理由。

一Whydon'tyoulikeEnglish?为什么你不喜欢英语？

一Becauseit*sdifficult.因为英语很难。

3.where意为“在哪儿”，引导特殊疑问句，其结构为“Whereis/are+主语+介词（短语）？"或"Wheredo/does+

主语+动词原形+其他？"，回答时根据具体情况来回答。

—Whereisthegirlfrom?这个女孩来自哪里？

一She'sfromChina.她来自中国。

—Wheredoesyourfriendlive?你的朋友住在哪里？

一HelivesinGuangzhou.他住在广州。

二、特殊用法

l.Whynotdosth.=Whydon't/didn'tyoudosth.?,意为“为什么不做某事？”，用于提出建议、征询意见。

Whydon'tyougotothezoowithus?你为什么不和我们一起去动物园呢？

Whynotclosethedoor?为什么不关门呢？

2.Why...?相当于What...for?,回答时because表示直接原因，becauseof为介词短语，后接名词、代词等。

Whatdoyouopenthewindowfor?你为什么开窗户？

Idoitbecauseiloveit.我做这件事情，因为我喜欢。

Ididn'tgotherebecauseoftherain.因为下雨，所以我没有去那里。

3.Whynot?在对话中表不一^种惊奇的、不高兴的反问。

—WearenotgoingtoBeijingtomorrow.明天我们不去北京了。

一Whynot?为什么不去？

4.其他类型的特殊疑问句

引导词用法引导词用法

—对姓名、年龄、事件—对身体情况、方式或

等提问程度提问

—对人提问—对时间提问

—对物品所属者进行提—对时间段、物体长度

问提问

—对年龄提问—对距离提问

—对颜色提问—对可数名词的量提问

—对价格和不可数名词—对种类提问

的量提问

—对频率提问—对尺码提问

L用所给词的适当形式填空

l.Whydon'tyou(go)fishingthisafternoon?

2.Hermotheris(friend)toothers.

3.Whynot(play)theguitarfortheschoolfestival?

4.Theold(be)alsogettinginterestedinWeChat(微信)now.

5.1feel(relax)whenIlistentomusic.

II.单项填空

6.—doyoulikeWolfWarriorsII?

-becauseit'sexciting.

A.WhyB.WhatC.How

7.—doesshelive?

一Shelivesinthesameneighborhoodasme.

A.WhatB.WhereC.Which

8.Cananyonesuggest(建议)togoforlunch?

A.whyB.whatC.whoD.where

9.1tisrainingoutside.Whynotanumbrella?

A.totakeB.takeC.taking

10.一WecaninviteNickandPaultoShanghaiDisneylandwithus.

Illgivethemacallrightnow.

A.Whynot?B.Whatfor?C.Ofcoursenot.D.Notatall.

11.-Wouldyouliketoeat?

一Yes,please.

A.anythingdeliciousB.deliciousanythingC.somethingdelicious

12.Frenchmenareoutgoing(夕卜向的)。Itistomakefriendswiththem.

A.easyB.proudC.politeD.important

13.一Let'sgoonapicnicthisweekend,OK?

-Thatsounds.

A.greatB.wellC.hardlyD.terribly

14.—doyouspeakEnglishsowell?

一BecauseIpracticeitwithmypartnereveryday.

A.WhyB.WhenC.WhoD.What

15.一Bob,it'sgettingcoldoutside._____________takeajacket?

—Allright,Mum.

A.WhydoyouB.WhynotC.WhydidyouD.Whydon't

语法点2.基数词的用法

一、基本用法

1.基数词的概述

数词分为基数词和序数词。表示数字和数目多少的词是基数词，如one,twothree,four；表示事物先后顺序

的词叫序数词，如first,second,third。本单元主要学习基数词。

2.基数词的表达

(M219〜19几十几十几几百几百几

逐个记忆均以后缀20-90均以十位数与个位数具体数字百位数和末两位

-teen结尾-ty结尾之间加连词符“J+hundred数之间用and连

接

Ozero8eight13thirteen20twenty21twenty-one200102

1one9nine14fourteen30thirty32thirty-twotwoonehundredand

2two10ten15fifteen40forty45forty-fivehundredtwo

3three11eleven16sixteen50fifty56fifty-six215

4four12twelve17seventeen60sixty68sixty-eighttwohundredand

5five18eighteen70seventy79seventy-ninefifteen

6six19nineteen80eighty83eighty-three678

7seven90ninety99ninety-ninesixhundredand

seventy-eight

口诀助记基数词不难记找出规律很容易。

零至十二形各异，加上-teen为十几，

thirteen,fifteen看仔细，eighteen只有一个t；

twenty却是很奇怪，forty本身也不乖，

eighty一起搞例外，跟着也把规则坏；

十位后面是个位，表示数字“几十几”，

表示“几百几十几”，and常把百、十系。

勤学妙记加练习，hundred就是你的好成绩。

3.基数词的应用

用法示例

表示数量，置于名词之前Ihavethreeskirts.我有三条裙子。

表示编号，置于名词之后HeisinClassSix.他在六班。

Room803803号房

表示号码Myphonenumberissixtwonineseventwofourfive.

我的电话号码是6297245c

表示年龄Mydaughterisfouryearsold.我女儿四岁了

表示时间eightthirteen八点十三分

用来计算Twoandthreeisfive.二力口三等于五。

二、特殊用法

1.表示“在几十年代”或在“某人几十多岁时”，要用基数词的复数形式。

Hewasborninthe1990s.他出生于20世纪90年代。

TuYouyouwontheNobelPrizeinhereighties.屠呦呦在她80多岁的时候获得了诺贝尔奖。

2.基数词后接时间、距离、金钱等做主语时，谓语动词通常用单数形式。

Eighthundreddollarsisalotofmoneyforme.八百美元对我来说是一大笔钱。

Twoweeksisalongtime.两星期是很长一段时间。

3.“基数词+单数可数名词+形容词”构成复合形容词，中间用连词符“，连接。

Thisisaneight-year-oldgirl.这是个八岁大的女孩儿。

Thereisa500-meter-longbridgeovertheriver.河上有一座500米长的桥。

4.hundred,thousand,million等数词与具体数字连用时，用单数形式，且其后不接介词of；当其前面没有具

体数字时，要用复数形式，且后面要加of。

threehundredteachers三百位老师

hundredsofstudents数百名学生

一.用所给词的适当形式填空

1.Therearefive(pair)ofshortsonthebed.

2.Thereare(hundred)ofstudentsinourschool.

3.Threeyears(be)alongtime.

4.Mysisterwasborninthe(1970).

5.Hisgrandmalooksyoung.Infact,sheisinher(sixty).

二.单项填空

6.1t'smydaughter'sbirthdaytoday.She'syearsold.

A.eighteenB.eighteenthC.theeighteenD.theeighteenth

7.LiWenisanormal(普通的)boyfromthecountryside.Heworkshardanddoeswellinschool.

A.15yearsoldB.15-years-oldC.15-year-old

8.一Excuseme,Mary.Canyouread"198"inEnglish?

一Yes,ofcourse..

A.Onehundredninety-eight

B.Onehundrednineeight

C.Onehundredandninety-eight

9.Twomonths（月）alongtime.Wecanvisitourgrandparentsduringthevacation.

A.amB.isC.are

10.一Howmanyhoursdoyousleep（睡）everynight?

—Abouthours.From9:00p.mto6:00a.m.

A.nineB.nineteenC.ninthD.ninety

m.根据汉语意思完成句子

ii.汤姆在七年一班。

Tomisin,.

12.故事发生在20世纪30年代。

Thestoryhappened.

13.电影院里有两百多人。

Thereareoverpeopleinthemovietheater.

14.七加六等于十三。

Sevenandsix.

15.这双鞋八十元。

Thispairofshoesyuan.

语法点3.序数词

1.序数词的构成

构成方式示例

一般情况下基数词后加-th构four一_____________

成相应的序数词。thirteen一_____________

整十数序数词的构成是将基数twenty一_____________

词词尾的y变为ie,再加-th。forty—_____________

大于20的两位及两位以上的twenty-one一_____________

基数词变序数词时，仅将个位onehundredandfifty-three—_____________

数变成序数词。

特殊情况特殊记。one—_____________

two一_____________

three一_____________

five一_____________

eight—_____________

nine一_____________

twelve—_____________

2.序数词的缩写

序数词的缩写形式是由阿拉伯数字加上序数词的最后两个字母构成。

first—1stsecond—2ndthird一3rdfifth一5th

口诀助记

基变序，有规律，一二三，特殊记；

从四起，加th；八去3九减e；

ve需用f替；ty要换tie；

如果遇到“几十几”，只变个位就可以。

3.序数词的用法

（1）序数词前一般要加定冠词the。

Iliveontheeighthfloor.我住在八楼。

（2）序数词常用来修饰名词，但当序数词前有形容词性物主代词等限定词时，则不用定冠词the。

Thisisourfirstlesson.这是我们的第一课。

（3）表示分数时，分子用基数词，写在前面；分母用序数词，写在后面。当分子大于1时，表示分母的

序数词要变成复数形式。

onefourth四分之一twofifths五分之二

（4）序数词前有时也可加不定冠词a或an,这时表示的不再是具体范围内的“第几”，而是表示在原有基

础上的“又一个，另一个”。

Ithinkyoumustdoitasecondtime.我觉得你必须再做一次。（已经做过一次）

（5）序数词可以用来表示顺序，编号等，但是应该放在名词的前面。

thefifthlesson第五课

注意表示编号时既可以用序数词，也可用基数词，用基数词表示编号时，则需要把基数词放在名词之后，

且名词及基数词首字母要大写，不能加冠词。

LessonFive=thefifthlesson第五课

WorldWarII=theSecondWorldWar第二次世界大战

l.Somelanternshaveriddles（谜语）onthem,whichencouragepeopletotrytobetheftofindtheanswer.

2.FmnotsurehowIfeelaboutthat,withmybirthdaycoming.（第十八）

3.Themanager'sroomisrightabovemine.It'sonthe（three）floor.

4.Heseemstohavea（第六）senseforknowingthathisbrotherwillwin.

5.A11thefamilymembersarebusygettingreadyformyfather's（forty）birthdayparty.

6.Yanchenghasthe（two）largestpopulationofmorethan8millioninJiangsuProvince.

7.OurPartywasfoundedin1921.We'UcelebrateherbirthdayonJuly1stthisyear.

A.onehundredB.onehundredthC.theonehundredth

8.PengMingfinallybecamethewinnerofseasonofCCTV'sChinesePoetryConference.

A.fiveB.fifthC.thef