解读30：以“照亮”为话题（绵阳）

2023绵阳：照亮（话题）作文（50分）请以“照亮”为话题，写一篇作文。要求：文体自选，诗歌除外；不少于500字；④不文中不得出现真实的人名、校名、地名。这是一道独词式的话题作文。理解“照亮”的词义很重要。“照亮”本是亮光照射使其明亮之意，但可引申出很多内蕴。可以是黑暗中一盏指引方向的航程灯，可以是惊魂未定时的一针镇定剂，也可以是迷茫时为你指点迷津的一句话，还可以是幽深狭长的山谷间的一线日光……总之，能照亮的“物”可以指其向、定其神、温其身，蓦然间，磅礴之力激励我们笃志而勇敢前行。选材时，可以从身边小事入手，选取具有正能量的人或物，能照亮你的一片小天地。比如，考试不理想，和同学有误会，被老师批评了，自己很努力了但仍然做不了引体向上，不知道自己的未来在哪里……但好在，身边的正能量时刻影响着我们，当我们遇到挫折、陷入迷茫时，它们会化作一束光，让我们走出阴霾。我们也可以从书本中汲取力量，在和先辈伟人的对话中明确方向。比如《岳阳楼记》中，范仲淹提笔书写“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的千古名句，就照亮了荡气回肠的追求理想之路，也为我们后人所推崇；林则徐在被发配之时直言“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的千古名句，照亮了慷慨激昂的爱国之路，让我们后人铭记在心。如果想出新，也可以选取对“民风民俗”的探寻，借此唤起人们的传承之心，照亮我们记忆的角落。比如民间手工艺不仅是匠人的谋生技艺，更是我们来时的路，让我们在追根溯源照亮传承之心。总之，这道作文题意在告诉考生：立意时可以从“责任和担当”“付出与奉献”“需要弘扬的精神”方面来进行，即“义务”“美德”“传承”。你像一束光照亮了我的世界“没事的，坚持一下，来和我一起深呼吸，放开步子，摆动手臂，胜利就在前方。”耳边响起了小李同学对我说的话，就是这句话像一束光一样照亮了我的世界，给予了我鼓励和前进的力量。当时的小李同学长的高高的，像一棵大树一样挺拔，感觉浑身都有使不完的力量，不用说都知道，她的体育非常好。当时的我长的又小又瘦，像一颗小树苗一样弱不禁风，又经过了两个月的暑假宅生活，我的身子骨更弱了，在军训时站了半个小时就想晕，那我的体育成绩不用说也知道了吧---不太好。步入初中我体会到了一种痛叫上体育课，有一种累叫跑八百米。这不，我的第一次八百米开始了。开始前，老师就提醒说“第一圈千万不能跑太快，这不是短跑，不然就会没劲了。”开跑后，我卯足了劲像箭一般冲了出去，完全将老师的告诫当做了耳边风，第一圈就那样过去了。可第二圈我就开始体力不支了。出汗、腿软、眼花接锤而至，渐渐地我慢下来了，一个又一个的同学从我身边跑过。不行，我必须加速，可脑子跟身体不统一呀，心里是这么想的，腿却使不上劲。这时候的我才真正理解了什么叫“有心余力不足”。太阳高高地挂上天上，绿豆大小的汗珠一直从额头间流过，眼前出现了两个世界。小李同学看到我不对劲，跑到我身边问道：“怎么了？没事吧，加油还有一圈就到终点了，坚持坚持。”虽然小李同学也很累，但他还是喘着粗气鼓励我：“来，深呼吸，摆动手臂，胜利就在前方。”听到这句话我心里很是欣慰并燃起了一团烈火，用坚持不懈的精神当做燃料，推动着我前进的动力。我试着深呼吸，摆动手臂，效果的确好的多了，从现在开始，向前看，加油，你一定能跑完的。看着小李同学的背影和刚才的话语，我又多了一股力量在追赶着她。终于我跑完了这八百米，无力的瘫在在地上，我们相视一笑。帮扶是真实的力量，那句鼓励的话却是我精神的力量，每当我无力前进时，那句话就像一束光一样引领着我前进，总能带给我无限的力量。