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人教版七年级生物下册第四章人体内物质的运输测试1人教版七年级生物下册第四章人体内物质的运输测试1人教版七年级生物下册第四章人体内物质的运输测试1第四章人体内物质得运输测试题(二)一、选择题(每小题只有一个最佳答案,将所选答案序号填入答案栏内)题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案1、心脏是人类得供血器官,心脏位于()A、胸部左侧 ﻩB、胸部右侧 ﻩC、腹部左侧 ﻩD、腹部右侧2、心脏是人体得“发动机”,心脏为人体得血液循环提供()A、场所 ﻩ B、动力ﻩ C、血液 ﻩ ﻩD、原料3、在构成人体心脏得四个腔中,将血液送入主动脉得是()A、左心房 ﻩﻩB、左心室 ﻩ C、右心房 D、右心室4、心脏得瓣膜只能向一个方向开,保证血液得流动方向是()A、心室→心房→静脉ﻩﻩ B、心室→心房→动脉C、心房→心室→动脉 ﻩ ﻩ D、心房→心室→静脉5、左、右心室射出得血是()A、都是动脉血ﻩﻩ ﻩﻩﻩ ﻩB、都是静脉血C、分别是静脉血、动脉血 ﻩﻩD、分别是动脉血、静脉血6、学习血液循环之后,四个同学分别得出如下结论,请判断谁得结论是正确得()A、血液循环有两条完全分开得循环路线:体循环和肺循环B、心脏有四个腔,上下左右都是相通得C、房室瓣位于心房和心室之间,只能朝向心房开D、动脉瓣位于心室与动脉之间,只能朝向动脉开7、运输血液离开心脏得血管是()A、主动脉、肺动脉ﻩ B、肺静脉、主动脉 C、肺动脉、上腔静脉 D、主动脉、肺静脉8、静脉血与动脉血相比主要不同之处是()A、含营养物质少 ﻩB、含代谢终产物多ﻩC、含氧少ﻩ D、在静脉中9、血液在体循环和肺循环中得共同规律是()A、心房→动脉→毛细血管→静脉→心室ﻩ B、心室→动脉→毛细血管→静脉→心房C、心房→静脉→毛细血管→动脉→心室 D、心室→静脉→毛细血管→心房10、人体内得体循环和肺循环是()A、先进行体循环,再进行肺循环ﻩ ﻩﻩB、先进行肺循环,再进行体循环C、交替进行ﻩﻩﻩ ﻩﻩ D、二者同时进行11、下列结构中氧含量最高得是()A、肺动脉 ﻩ B、组织处毛细血管ﻩ C、肺静脉ﻩﻩD、腔静脉12、在血液循环中,血液成分得变化主要发生在()A、动脉中 ﻩ B、静脉中ﻩﻩﻩC、毛细血管中 ﻩD、心脏中13、下图为人体血液循环过程中某物质含量得变化情况,如果Ⅰ代表肺泡处毛细血管,Ⅲ代表组织细胞间得毛细血管,则该物质最可能是()A、氧气ﻩﻩ ﻩ ﻩﻩ B、二氧化碳C、养料ﻩ ﻩﻩﻩ ﻩﻩ D、废物14、人体内血红蛋白与氧结合得部分是()A、肺动脉ﻩﻩﻩB、组织处得毛细血管 ﻩC、肺静脉 D、肺泡周围得毛细血管15、肌肉注射某种药物,如果作跟踪检查,则最先发现这种药物得是()A、左心房ﻩﻩ B、右心房 ﻩﻩC、左心室ﻩﻩD、右心室16、下列几种说法中,不正确得是()A、肺静脉内流得是动脉血B、含废物最少得血液是动脉血C、血红蛋白与氧结合、颜色鲜红得血液是动脉血D、血液流经肺泡周围得毛细血管后,静脉血变为动脉血17、当心脏房室瓣处于开放状态,而动脉瓣处于关闭状态时,心脏得状态是()A、心房、心室同时舒张ﻩ ﻩ B、心房、心室同时收缩C、心房舒张、心室收缩 ﻩ ﻩ ﻩD、心房收缩、心室舒张18、B型血得人除可输同型血外,还可接受得血型是()A、AB型 B、O型ﻩ ﻩ C、A型ﻩﻩﻩﻩD、B型19、下列关于血液循环得描述,错误得是()A、人体得动脉血和静脉血完全分开 ﻩ B、房室间得瓣膜控制血流方向C、毛细血管是气体和物质交换得场所 ﻩ D、动脉血管内流得一定是动脉血20、如下图所示,如果箭头表示正常得血流方向,则较粗得血管与心房相连得是()ABCD21、某人因炎症造成下肢静脉出现大量血栓,如果血栓脱落后在血液中流动,最可能停留在()A、脑 ﻩ B、上肢 ﻩﻩ C、肾ﻩﻩ D、肺22、下列说法中正确得是()A、动脉中流动脉血;静脉中流静脉血B、静脉血就是含氧和养料较少、颜色暗红得血C、血液经过肺循环得结果是:动脉血变成了静脉血D、血液经过体循环得结果是:动脉血变成了静脉血23、对我国实行得无偿献血制度认识有误得是()A、提倡自愿献血ﻩﻩ ﻩﻩ B、献血者必须是健康公民C、公民无偿献血得良好氛围正在形成 D、欢迎任何年龄得人无偿献血24、从生物得结构层次分析,血管属于()A、细胞ﻩﻩﻩ B、组织 ﻩﻩﻩC、器官ﻩ D、系统25、把营养物质和氧气运输到身体得每一个细胞,又将细胞生活中产生得废物运走得运输线是()A、血管ﻩ B、血液ﻩ C、心脏ﻩ D、血浆26、动脉是指()A、由心脏发出得血管 ﻩﻩ ﻩ B、运输动脉血得血管C、将身体各部分得血送回到心脏得血管 ﻩD、将血液从心脏送到身体各部分去得血管27、把血液从身体各部分送回心脏得血管统称()A、主动脉ﻩ ﻩB、肺静脉ﻩﻩﻩC、动脉 ﻩﻩD、静脉28、小明因故擦伤了皮肤,只有少量血液渗出,您认为血液来自于()A、毛细血管 ﻩﻩB、动脉血管 ﻩ C、动脉 ﻩﻩD、静脉29、一个大面积烧伤得病人,烧伤面有大量体液渗出,需要输血,在输血时最好选择()A、血清 ﻩﻩﻩB、血浆ﻩ ﻩﻩC、红细胞悬浮液ﻩﻩD、全血30、现有一只新鲜得猪心,如何用最简单得方法判断出它得左右()A、手捏心室壁 ﻩ ﻩﻩﻩB、将心脏切开C、手捏心房壁ﻩ ﻩ D、向心脏内灌水二、非选择题31、右图为某种血管得纵剖图(箭头示血流方向),据图回答:(1)该血管类型属于,判断得依据是。(2)在这段血管内,血液流动得方向可表示为。32、下图是三种血管关系示意图,请据图回答问题:(1)A、C血管得名称、。(2)血液在[]处流动最快,在[]处流动最慢。红细胞在[]处呈单行通过。(3)管壁最薄得是[],仅由构成;管壁最厚得是[]。(4)适于与组织细胞进行物质交换得是[]。(5)护士为病人输液时,常用橡皮管扎紧病人腕部,手背上凸现得血管是[]。(6)测量脉搏时,感到跳动得血管属于[]。33、实验探究题依据观察小鱼尾鳍内血液得流动实验,回答下列有关问题:(1)选用实验材料时,应选择尾部色素(“多”或“少”)得活得小鱼,这样做得好处是。(2)观察前要将小鱼平放在中,等小鱼安定后,将(“载玻片”或“盖玻片”)盖在尾鳍上。并用观察尾鳍内血液流动情况。在观察过程中,应不断用滴管往棉絮上滴。(3)通过观察,可以看到三种不同得血管;、和。(4)在实验前,要用浸湿得棉絮将小鱼头部得鳃盖和躯干包裹起来。下列是有关这一做法得叙述,错误得是()A、有利于小鱼呼吸 ﻩ B、使小鱼减少跳动便于观察C、使鱼体保持湿润,减少伤害ﻩﻩ ﻩD、使小鱼不会产生离开水得恐惧感(5)在实验结束后,应将小鱼A、放回鱼缸ﻩﻩB、拿出实验室玩ﻩ C、拿回家观赏ﻩD、扔进垃圾桶34、下图为人体内部生理过程示意图,其中A、B、C表示物质,①、②表示过程,请据回答问题:(1)食物所含得六类营养成分中,不经过过程①直接进行过程②得有机物是。(2)在观察活体材料时,发现某血管只允许甲细胞单行通过,那么,该血管在结构上适于物质交换得特点是(3)在肺泡内发生气体交换后,血液发生得变化是,物质B进入乙细胞后得作用是。35、实验探究题(1)取一个猪得新鲜心脏,先观察其外形,再用手捏心房壁和心室壁,心房得壁比心室得壁薄,原因是(2)如果将水由图中得①灌入,水在心脏内流动得途径是(用图中得标号来表示);若将水由⑦灌入,则水在心脏内流动得途径是(用图中得标号来表示);如果将水由⑥灌入,那么水会从流出,原因是。(3)生物体内得心脏起到了“泵”得作用,是因为心脏得发达,能够强有力地收缩,像泵一样将血液泵至全身。36、材料分析题阅读下列资料,然后回答问题。人工血管是以尼龙、涤纶、聚四氟乙烯(PTFE)等合成材料人工制造得血管代用品,适用于全身各处得血管转流术。人工血管得制造,近年来绝大多数是采取医用高分子材料进行编织。我国在50年代末60年代初才开始进行研究。起初是用尼龙织成,后因尼龙降解,在身体内植入后发生破裂而被淘汰。现在多采用涤纶纤维编织人工血管,已大量应用于临床,如治疗主动脉狭窄,上下腔静脉切除更换术等,最长可达37cm。目前用高分子材料由机器编织得人工血管,平织得内径最小为8mm,针织得内径为3mm,再小就比较困难了,但针织人工血管目前在国内尚未能正式生产。此外,还有膨体聚四氟乙烯纤维材料织成得人工血管,内径可达6mm。最近国外报道用弹性聚氨酯制成得人工血管,管壁无孔隙,内壁光滑,可随血压改变而伸缩,内径能达到4mm,此种材料制成得人工血管是很有前途得。此外,还有人研究用化学方法处理得人脐静脉、牛颈动脉作为人工血管等等。(1)下列有关人工血管得叙述错误得是()A、材料一般为合成材料 B、是人体血管得代用品C、适用于全身各处得血管转流术 ﻩD、具有人体血管得全部功能(2)目前编织人工血管多采用得材料是()A、尼龙 ﻩ B、聚氨酯ﻩﻩ C、涤纶ﻩ D、聚四氟乙烯(3)目前临床应用得工人血管得长度最长为()A、37cm ﻩﻩB、8mm ﻩ C、6mm D、4mm(4)就目前得技术而言,能否产生替代毛细血管得人工血管?原因是什么?ﻬ第四章人体内物质得运输单元测试(二)参考答案一、选择题:(每小题2分,共60分)题号123456789101112131415答案ABBCDDACBDCCADB题号161718192021222324252627282930答案BDBDCDDDCADDABA二、非选择题:(40分)31、(3分)(1)静脉有防止血液倒流得静脉瓣 (2)B→A32、(11分)(1)动脉静脉(2)A动脉B毛细血管B毛细血管(3)B毛细血管一层扁平上皮细胞A动脉(4)B毛细血管(5)C静脉(6)A动脉33、(11分)(1)少便于观察清楚血管类型(2)培养皿载玻片低倍显微镜水(3)动脉静脉毛细血管(4)D
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