河北省保定市顺平县2023-2024学年七年级下学期期末语文试题（含答案）

顺平县2023-2024学年第二学期期末调研考试

七年级语文试卷

（本卷为闭卷考试，试卷页数：8页，考试时间：120分钟，卷面分：5分，总分：125分）

第一部分

（1〜2题14分）

1.阅读下面的文字，回答后面的问题。（共8分）

亘古以来，汉字是世界上最具造型感的文字，而软笔书写更让它散发出变①无穷的（mGili）o

中国人使用一支有弹性的笔，锲而不舍地追求书法的线条美，创造出五彩斑斓的书法艺术。秦代李斯的铁

画银钩，东晋王羲之的秀美飘②,唐代柳公权的刚③有力，明代徐渭的扭曲盘结……不同时

代名家④出，（xianqi）了书法艺术的一个又一个高潮。如今，随着书法教育的普及，我们期待这

支笔焕发新的生机，带来新的风格流变。

（1）根据文段中拼音写出相应的词语。（2分）

①（meili）②（xianqi）

（2）给文段中加着重号的字注音。（2分）

①扭曲②焕发

（3）在语段横线处填入汉字，全都正确的一项是（2分）（）

A.①幻②溢③竞④倍B.①换②逸③劲④倍娶道天

C.①幻②逸③劲④辈D.①换②溢③竞④辈教崇子

（4）右图的书法作品节选自柳公权《教弟子言》，从中能看出柳公权书法笔画均匀，爽利挺秀，笔法锐利,

结构严谨的特点。此幅作品属于（2分）（）

可道大

久崇-T

X-*

十r”ri

或I-d上

局抄手

A.行书B.楷书C.草书D.隶书

2.五一劳动节期间，某学校开展“爱我家乡”主题研学活动，同学们为游客设计景点名片，下面是小冀写

的介绍秦皇岛山海关“老龙头”的配文，他邀请你一起完成。（共6分）

老龙头位于山海关东南部的渤海之滨，距山海关5公里，为明万历七年（1579年）蓟镇总兵戚继光所

建。它地势高峻，依山襟海，长城（耸立/伫立）海岸。老龙头（甲）是明代蓟镇长城的东部起点，（乙）

是万里长城唯一集山、海、关、城于一体的海陆军事防御体系。它横跨于崇山峻岭之间，蜿蜒如一条巨龙

入渤海，为长城之首，故称“老龙头"。也是从这里开始，逶迤西去，盘旋于群山之巅，穿过河川沙漠，直

奔大西北。登上老龙头.大海波涛汹涌、云水苍茫，我们可以尽览“大风吹日云奔合，巨浪排空雪怒浮”

的壮美景象！老龙头这座精华建筑，与不停翻动的大海一起，（率领/引领）着人们走进历史长河，感受沧

桑巨变。

（1）你认为括号内哪个词语符合情境，请依次填在下面横线上。（2分）

①②

（2）你认为文段中甲乙两处应填入的关联词语，恰当的一项是（2分）（）

A.只...才....B.不仅...也....

C.因为……所以……D.如果……就……

（3）你检查后发现画线的句子存在问题，请你提出修改意见。（2分）

答:______________________________________________________________________________________________________

第二部分

（3〜20题56分）

一、古诗文阅读

（-）古诗文默写（共6分）

3.阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。（每空2分，共6分）

在浩瀚的古诗文中，抒发时代责任与青年担当的文字依然熠熠生辉：木兰的担当体现在《木兰诗》“万

里赴戎机，”奔赴战场，急速行军的矫健英姿里；龚自珍的担当体现在《己亥杂诗》（其五）

“，化作春泥更护花”的执着奉献里青年王安石的担当体现在《登飞来峰》“不畏浮云遮望眼,:

的凌云志向中。

（二）古代诗歌阅读（6分）

4.阅读下面两首诗，完成比较阅读。（共6分）

【甲】望岳

杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

【乙】登柳州城楼寄漳汀封连四州

柳宗兀

城上高楼接大荒①，海天愁思正茫茫。

惊风乱班芙蓉水，密雨斜侵薜荔②墙。

岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。

共来百越文身地③，犹自音书滞一乡。

【知识链接】805年，柳宗元与韩泰、韩晔、陈谏、刘禹锡都因参加革新运动而遭贬。元和十年（815年）,

柳宗元等人循例被召至京师，因有人梗阻再度被贬。柳宗元改谪柳州刺史，十年前与他一同参与“永贞革

新”的四位友人也分别出任漳州、汀州、封州、连州刺史，也就是题目中提到的“漳汀封连四州”。诗人长

途跋涉到达柳州以后，登楼之际，面对满目异乡风物，不禁百感交集，写下了这首诗。①大荒：泛指荒僻

的边远地区。②薜荔：一种蔓生植物，也称木莲。③文身：身上文刺花绣，古代有些民族有此习俗。文，

通“纹”，用作动词。文身地，这里指蛮荒之地。

（1）【甲】诗中，“造化钟神秀，阴阳割昏晓”描绘了一幅怎样的画面？（2分）

答：

（2）从【乙】诗加着重号词语中，体会诗人营造了一种怎样的氛围？（2分）

答：_____________________________________________________________________________________________

（3）【乙】诗表达了作者怎样的思想感情？（2分）

（三）阅读下面文言文，回答5-9题。（共13分）

【甲】南海有编竹为者，将竹编成阔丈深尺，糊以蜃灰①，附于釜背②。火燃釜底滚沸延及成盐，亦名

盐盆，然不若铁叶镶成之便也。凡煎卤未即凝结，将皂角椎③碎，和粟米糠二味，卤沸之时投入其中搅和，

盐即顷刻结成。盖皂角结盐，犹石膏之结腐④也。

（节选自《天工开物》）

【乙】善煮饭者，虽煮如蒸，依旧颗粒分明，入口软糯。其诀有四：一要米好。一要善淘，淘米时不

惜工夫，用手揉擦，使水从萝中淋出，竟成清水，无复米色。一要用火先武后文，闷起得宜。一要相米放

水，不多不少，燥湿得宜。往往见富贵人家，讲菜不讲饭，逐末忘本，真为可笑。

（选自《随园食单》）

①蜃（shen）灰：蛤蝌壳烧成的灰。②釜（色）背：釜，古代的炊事用具，相当于现在的锅。釜背，即锅边

上。③椎（chui）：敲打用的一种工具。④结腐：使豆腐凝结。

5.下面各项中加着重号词语意义不相同的一项是（3分）（）

然不若铁叶镶成之便也未若柳絮因风起（刘义庆《咏雪》）

盐即顷刻结成狼亦黠矣，而顷刻两毙（蒲松龄《狼》）

C.善煮饭者陈康肃公善射（欧阳修《卖油翁》）

D.燥湿得宜宜乎众矣（周敦颐《爱莲说》）

下列对【甲】文中画线部分的断句正确的一项是（2分）（

A.火燃釜底/滚沸延/及成盐火燃/釜底/滚沸延及成盐

C.火燃釜底/滚沸/延及成盐火燃/釜底滚沸延及/成盐

7.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）盖皂角结盐，犹石膏之结腐也。

答：_____________________________________________________________________________________________

（2）往往见富贵人家，讲菜不讲饭，逐末忘本，真为可笑。

8.请把【甲】文制盐的方法步骤，在横线上补充完整。（2分）

①竹编成围，涂灰并衔接在锅边上。

②_______________________________________________________

③不凝结时，用皂角和米糠投入搅拌，使之凝结。

9.请对比【甲】【乙】两文，说说其说明的内容有什么相同点。（2分）

答：_____________________________________________________________________________________________

二、现代文阅读

（一）阅读下面文字，回答10〜13题。（共11分）

春风里

王剑冰

①我真切感受到了清新的风，温暖的风。我迎着暖阳，整个人浴在了春风里。

②一路上见到一个个村庄的名字：“田心”“玉溪”“春湾”“马兰”“塘边”“云浮”……读起来像诗一

样。家家门口的春联还红艳艳的：”一年好景随春到，四季财源顺意来”“盛世千家乐，新春百家兴”“农

村富裕春意满，社会和谐画图新”...

③清早，有的人家房门还没有打开。高高的篱笆上开着一朵朵花，在阳光里是那么艳丽，像女孩头上

的发簪。

④这里是岭南，群山层层叠叠，忽远忽近。山形有的直立挺拔、豪气雄壮；有的圆润起伏、阴柔秀巧。

山头长着高高的树，树干细而长，在春晖中像女子长长的睫毛。一个个村子都不大，粉墙黛瓦错落其间，

鸟儿扇动着羽翅在上空掠过。

⑤有人早早地起来，踵乱了一滩露水，来到水田里弯着腰忙碌着。水田刚栽上秧苗，一畦畦泛着青绿。

阡陌交错的地块，此时还显得稀疏，再有一场细雨，便会陡然间变得浓绿。

⑥日头渐渐升高，总能在田间地头见到幼童。大人在田里忙着，孩子们在一旁自在地玩耍——迎着春

风丽日，沉浸于鲜花野草带来的乐趣。

⑦进入一个古镇，正逢母日。赶好的有老有少，热闹非凡。一个年轻女子站在家门前望着车水马龙的

街市，笑盈盈的。她身后的房屋是新的，身上穿的衣服是新的。房屋前各种农具井然，庭院纤尘不染，竹

竿上晾着新洗的衣裳，门口贴着新春的愿景。

⑧突然，鞭炮炸响，一座新校舍正在举行落成典礼。大人孩子围拢在一处，欢笑着。也有老人拄着拐

棍来看热闹，露着缺牙的口，眼睛笑成了缝。

⑨镇子有古香古色的建筑，也建起了一个个现代的农产品加工厂、竹雕厂、草编厂、鞋袜厂……朝气

蓬勃的年轻人在其间忙碌着，同他们聊了几句，能感受到他们内心的阳光和自信。每个人的身体里，似乎

都住着一只鸟儿，在明媚的春天里，自由而欢快地飞翔。

⑩想起古镇的驿道与渡口，千百年来人们的挣扎与艰难，早已成了旧梦。

⑪三月的节日里，山里人会围在一起，跳起古老的舞蹈，迎接又一个春天的到来。每一户人家的院落，

都是一幅独一无二的画。他们端着自酿的米酒，一碗碗地劝你喝。

⑫他们的话语我听不太懂，音调婉转，像动听的歌。看到一种不曾见过的鱼在水中游来游去，他们告

诉我，这种鱼只有在很亲切的水中才能活。我问，什么样的水才能让鱼感到亲切？原来是“清澈”。大家都

笑了。

⑬每一个早晨，采茶姑娘都会早早出门——穿着彩衣，戴着斗笠，背着小竹篓。一走进绿色的茶园，

她们的手就变作一对对上下飞舞的蝶，舞得叶片上的露珠叮咚作响。时而也会互相聊上几句，话语中带着

笑声，惊起两只白鹭。

⑭傍晚，学校放学了，一队队孩子从校园里走出来，校服热烈的红顺着一条条小径，遍布古镇的各个

角落。动听的儿歌不时响起，在春风里久久回荡。

（选自《光明日报》2024-03-15有删改）

10.请根据你对文章内容的理解，为下面句子中加着重号的词语做批注。（4分）

内容批注

她身后的房屋是新的，身上穿的衣服是新的。房屋前各

“新的”一词，表现了人民富足以及蒸蒸日上的

种农具井然，庭院纤尘不染，竹竿上晾着新洗的衣裳，

生活。“愿景”一词体现人民对未来充满希望。

门口贴着新春的愿景。

想起古镇的驿道与渡口，千百年来人们的挣扎与艰难，①作用：____________________________________

早已成了旧梦。

他们端着自酿的米酒，一碗碗地劝你喝。②人物品质：________________________________

11.对联是我国传统文化的瑰宝，文章第②段中列举了三副春联，请你为第二副春联“盛世千家乐，新春

百家兴”选择一个适合的横批，并说明理由。（2分）

A.春回大地B.四季平安C.家和业兴D.和谐社会

我选择,理由是：O

12.结合文意，赏析第③段画线句子的表达效果。（2分）

答：__________________________________________________________________________________________________

13.文章表达了作者怎样的思想感情？（3分）

答：__________________________________________________________________________________________________

（二）阅读下面文字，回答14〜18题。（共13分）

雄安的“千年秀林”

心盈黄军峰

①天空蓝得透彻，没有一片云。风裹着潮湿的空气，吹到脸上清清凉凉。春日的雄安，草青了，树绿

了，花开了，鸟儿在白洋淀清澈的水面上飞舞，银杏、白蜡、五角枫、白皮松、楸树等，渐渐长大，正在

成为“千年秀林”的主人。

②“四年前来这里，树冠才这么大！”我边说边把两条胳膊张开，伸直。

③“现在这么大了！”朋友开着玩笑，两条胳膊划过胸前，背到身后。

④朗朗笑声中，我们走进了雄安新区的“千年秀林”。

⑤穿梭在林间，不同种类的树木呈现出迎接春天的不同态度。白毛杨高耸入云，浅绿的嫩叶悄悄爬上

枝头；垂柳纤细的枝条挂满嫩嫩的绿叶，自由随性地垂落下来，真的是“万条垂下绿丝绦”；松树承担着

对绿色的坚守，现在绿得更加深沉....

⑥虽然植物知识储备有限，却不妨碍我第一时间了解与大家擦肩而过的每一棵树。在植物们身上小小

卡片上的二维码中，隐藏着每一棵树的秘密。这是“千年秀林”里每棵树的专属“身份证”。这棵树叫什么、

来自哪里，那棵树“身高”和“腰围”是多少等等。你想知道的，都可以轻松看到。

⑦工作人员告诉我们，“千年秀林”可不是挖个坑、栽棵树那么简单。以二维码为代表的森林大数据系

统，详细地记录了每一株苗木的信息，实现了全生命、全周期的管理。这是雄安新区打造“数字森林”的

重要举措，也是“数字雄安”的重要组成。

⑧工作人员的话，勾起了我们扫一扫植物二维码的兴致。拿起手机，扫了一棵五角枫的二维码。即刻，

手机上显示出一行行信息：2021年12月26日移植，树高852厘米，树冠幅度463厘米，除草16次...

⑨仔细看着信息，工作人员在一旁解释：“每棵树都是这样，它们的过去和现在，一目了然。”

⑩向着树林深处前行，一位五十多岁的男子正在给树木除草。男子姓仇，家住容城县的仇小王村，村

子紧邻“千年秀林仇大哥说，从2017年11月13日这里种下第一棵苗木起，他就参与了植树造林工作，

并当起了护林员。

@“干这个辛苦吗？"我们问。

⑫“有啥辛苦的，守着家门口就能挣钱，还可以参与雄安新区建设，咱们农民现在也吃上了工人的饭

啦！”仇大哥言语诚恳，黑亮的脸上满是朴实的笑容。

⑬“树木长得好，离不开你们！”我对他致以敬意。

⑭“建设自己的家，再苦点儿也值得。”仇大哥用手向远处指了指，“你们知道现在这里有多少树吗？

我估计呀，少说也有好几百万棵呢！”

⑮陪同的工作人员笑着说：“仇大哥，可不止好几百万棵。现在，咱们这里的树有280多种，2300多

万棵……”

⑯“好家伙，这么多啦！”仇大哥朴实的笑容里又多了几分自豪。

⑰我们不禁感慨：“‘千年秀林’可真是一个大工程！”

⑱工作人员听出了我们的言外之意，他说：“'千’是个虚数，就像古诗里的'飞流直下三千尺'一

样，‘千年秀林'不是通俗意义上的栽种一千年，也不是说保证每棵树能活千年，而是通过尊重自然，让良

好的生态环境永久保持下去，惠及子孙后代。”说话的时候，他面带严肃，目光中透着坚定。

⑲尊重自然，才能让良好的生态环境生生不息。我们对他的话深表赞同。

⑳远处，数名身着工装的工人忙碌着，阳光照在他们身上，衣服上的标识闪着耀眼的光。又一个春天

来了，忙碌的新区建设又开始了...

㉑不远处，一棵苍劲高耸的槐树，被木栏保护着。“这棵树可厉害了，槐花开放的时候，就像下了一场

雪。”小伙子说。我抬头仰望，古槐树粗壮而苍老的躯干上顶着偌大的树冠，一片片新叶显现着它的生机。

心）古槐树默默地在这里生长着，既见证了这里的历史，又将见证这里美好的未来。

（选自《光明文化周末》）

14.阅读全文，文章的行文线索是什么？（2分）

答：_____________________________________________________________________________________________

15.结合语境，分析选文第⑫段画线句子的表达效果。（3分）

答：_____________________________________________________________________________________________

16.联系上下文，说说你对第⑰段中“‘千年秀林’可真是一个大工程！”一句话的理解。（3分）

答：_____________________________________________________________________________________________

17.阅读全文，分析本文第㉒段的作用。（3分）

答：_____________________________________________________________________________________________

18.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（2分）（）

A.选文第①段是环境描写，描写了雄安新区的春景图，奠定文章的感情基调。“正在成为‘千年秀林’的

主人”一句，引出下文。

B.第⑧段画波浪线的句子，目的是为了说明雄安新区的“千年秀林”科技含量很高，便于大家了解树木的

详细信息。

C.第⑩-⑯段，通过写与仇大哥的聊天，写出了雄安新区的建设不仅带动了当地百姓的工作，更赞扬了雄

安新区百姓的勤劳淳朴乐观。

D.第㉑段写高耸的槐树“一片片新叶显现着它的生机”，暗示着雄安新区正在以勃发的姿态，开启新的征

程。

三、整本书阅读

结合整本书的阅读，回答19〜20题。（共7分）

19.整本书阅读，可以采用质疑的方法去阅读。从小说中找到质疑点，再从小说中解决质疑，这样能锻炼

思辨能力。《骆驼祥子》中有浓郁的北京方言，下面是小冀同学在阅读时遇到的困惑，请你针对他的困惑,

谈谈你的看法，希望你能成功为小冀同学解决他的这些疑问。（4分）

章节摘抄困惑

“我招谁惹谁了？”祥子带着哭音，说完又坐在床“点儿”有什么含义？如果祥子没有遇到

沿上。“你谁也没招，就是碰在点儿上了！人就是这些“点儿”，是不是就不会成为社会的

第十一章得胎里富，咱们都是底儿上的。什么也甭再说“底儿”？

了！”孙侦探摇了摇头，似乎有无限感慨。“得了，答：

自当是我委屈你了，别再磨烦了！”_______________________________________

20.班级组织名著片段朗诵会，按主题分组朗诵。需要从“忠贞”“机智”“坚强”中任选一个主题。你想

朗诵《红岩》中哪个片段来体现其中一个主题？请结合具体内容，说明理由。（3分）

答：__________________________________________________________________________________________________

第三部分

（21题50分）

21.请阅读下面的文字，按要求写作。（50分）

在获得杭州亚运会首金后，女子赛艇运动员邹佳琪和邱秀萍接受记者采访时，展示了手上厚厚的老茧，

“台上一分钟，台下十年功”，十几年的训练生涯，原本稚嫩的手上老茧长了一层又一层，血泡磨破了又磨

出新的，这些老茧、伤疤记录着运动员超过常人的付出和一点一滴的成长，是运动员们“最美的勋章两

人还讲述了在平时的训练中，虽需“同舟”，但训练的具体方案却略有差异。邹佳琪和邱秀萍一个偏向轻巧，

一个侧重力量，她们在有针对性地指导训练下，成绩不断进步，最终实现了她们的赛艇冠军梦。

上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？请联系自己的学习和生活经历，自拟题目写一篇记叙文。

要求：（1）内容积极健康，表达真情实感；（2）不要套写、抄袭;（3）不少于600字；（4）不要出现

真实的地名、校名、人名。

顺平县2023-2024学年第二学期期末调研考试

七年级语文参考答案

1.(1)①魅力②掀起（2分）

(2)①qti②huAn（2分）

(3)C(2分)

(4)B(2分)

2.(1)①耸立②引领（2分）

(2)B(2分)

（3）在“也是”前面加上“万里长城（或长城）”。（2分）

3.关山度若飞落红不是无情物自缘身在最高层（每空2分，共6分，有错即不得分）

4.（1）描绘了一幅巍峨的泰山矗立在齐鲁大地，好像要把天空割开，山南山北的景色截然不同，山南一面

阳光普照，明亮如晨晓；山北一面则不见天日，阴暗如黄昏，使人感到震撼的雄伟泰山图。（2分）

（2）营造了登高远眺，满目荒凉；凄风苦雨，愁肠哀转的氛围。（意思对即可，2分）

（3）乙诗表达了诗人对友人的关切与思念之情，和政治的失意以及音书无法送达的无奈、惆怅、痛心。（2

分）

5.D（A.如；B.一会儿；C.擅长；D.适宜/应当）（3分）

6.C（2分）

7.（1）加入皂角而使盐凝结，就好像做豆腐时使用石膏一样。（2分）

（2）常常看到富贵人家，讲究菜式不讲究饭，这是追究细节忘记根本的做法，真是可笑。（2分）

8.烧开后直至凝结成盐。（2分）

9.相同点：都详细介绍了某种事物的具体操作方法和要点，都体现了一定的实践经验和技巧总结。（2分）

【参考译文】

【甲】

南海地区还有另外一种制法，那是用竹蔑编成一个锅围的，锅围的直径约一丈、深约一尺。在锅围上

糊上蛤蝴灰并衔接在锅的边上。锅下烧火到使卤水沸腾，一直到逐渐结成盐。这种盆也叫做“盐盆”，但总

的来说不如用铁片做成的锅那样方便省事。煎炼盐卤汁的时候，如果没有即时凝结，可以将皂角舂碎掺和

小米糠一起投入沸腾的卤水里搅拌均匀，盐分便会很快地结晶成盐粒。加入皂角而使盐凝结，就好像做豆

腐时使用石膏一样。

【乙】

擅长煮饭的人，虽然煮，如同蒸一样，（熟的饭）依旧保持颗