《足球运球过人基本动作拨球、扣球》说课课件

《足球运球过人基本动作拨球、扣球》说课课件一、内容简述本课所介绍的课程是《足球运球过人基本动作拨球、扣球》。这门课程的内容主要涉及足球运球过人技术中的拨球和扣球基本动作。课程旨在通过系统的教学和指导，使学生掌握足球运球过人技巧，提升实战能力。课程内容将围绕拨球和扣球的动作要领、技术细节、训练方法以及实战应用等方面展开。通过本课程的学习，学生不仅能够提高足球技能水平，还能培养团队协作精神和体育竞技精神。在足球运动中，运球过人是关键技能之一，而拨球和扣球则是运球过人技术中的核心动作。拨球动作要求球员运用合理的手势和力量，将球拨向预定方向，以突破对手的防线。而扣球动作则需要球员利用身体和脚部的协调，将球以较大的角度扣向对手难以预测的方向，从而制造出突破的机会。这两种动作在实战中具有广泛的应用价值，是提升球员技术水平的重要一环。因此本课程内容的重要性不仅在于教授技能，更在于培养学生运用技能的能力，提高他们的实战水平。通过本课程的学习，学生将更好地理解和掌握足球运球过人的基本技巧，为今后的足球运动生涯奠定坚实的基础。1.足球运动的重要性首先足球能够增强身体素质，作为一项全身运动，足球需要运动员具备较高的耐力、速度、力量和敏捷性。通过参与足球训练，可以锻炼身体的各个方面，提高心肺功能，增强肌肉力量，促进骨骼发育，有助于培养健康的生活方式。其次足球有助于培养团队协作精神和沟通能力，足球是一项团队运动，需要队员之间紧密配合，共同应对比赛中的各种挑战。在比赛中球员需要学会倾听队友的意见，理解教练的战术意图，并与之进行有效沟通。这种团队协作和沟通能力不仅有助于足球运动的表现，也能在日常生活中发挥重要作用。再次足球对于提高心理素质也有积极影响，足球比赛中的压力和挑战能够锻炼球员的心理承受能力，帮助他们学会在压力下保持冷静，提高决策能力。此外足球还能培养坚韧不拔的意志和毅力，让球员在面对困难和挫折时能够坚持不懈，勇往直前。足球具有广泛的社会影响力，作为一项全球性的运动，足球能够跨越文化、地域和国界的界限，成为世界各地人们共同关注的焦点。通过足球比赛，可以增进国际间的友谊和交流，促进文化多样性的发展。同时足球还能激发青少年的兴趣和热情，引导他们积极参与体育活动，为培养全面发展的优秀人才奠定基础。足球运动在增强身体素质、培养团队协作精神和沟通能力、提高心理素质以及社会影响力等方面都具有重要作用。因此我们应当重视足球运动的发展，推广足球文化，让更多的人参与到这项充满魅力的运动中。2.运球过人技术的基础地位在足球运动中，运球过人技术是比赛中不可或缺的一环。作为一项基础技能，拨球和扣球动作的运用对于运动员在比赛中的表现具有至关重要的作用。运球过人技术不仅能够帮助球员突破对方的防线，创造出有利的进攻机会，还能够提升球员在比赛中的自信心和应变能力。首先运球过人技术是突破防线的重要手段，在足球比赛中，双方队员的攻防转换速度极快，拥有熟练的运球过人技术能够让球员在关键时刻突破对方的防线，创造出进攻的机会。拨球和扣球动作的运用，可以让球员在对方球员的紧密盯防下，通过变化速度和方向，制造出突破的机会。其次运球过人技术对于提升球员的自信心和应变能力具有重要的作用。在比赛中球员的自信心和应变能力往往决定着比赛的结果，一个拥有熟练运球过人技术的球员，在面对对手的盯防和紧逼时，能够更加从容自信地应对，从而发挥出更好的技术水平。因此运球过人技术的基础地位不容忽视，在足球教学中，应该注重培养球员的运球过人技术，通过系统的训练和实践，让球员熟练掌握拨球和扣球等基本技能，从而为他们在比赛中取得更好的成绩打下坚实的基础。3.拨球与扣球技术的简介拨球技术是足球运球过人中的一项重要技巧，主要通过用脚腕的灵活转动来完成。这一动作技术细节关键在于足球与脚的接触部位，通常是脚的内侧或是外侧，通过与球的接触瞬间给予一个轻拨的力度，使得足球产生一个方向的偏移，以迷惑防守球员，制造出进攻的机会。在实际比赛中，灵活运用拨球技术可以帮助球员在狭窄的区域内完成灵活的运球动作，为突破防线打下基础。扣球技术相较于拨球，更加侧重于突然性和力度。扣球的主要特点在于出其不意和准确性高，这一技术通常用于在对方防守较为密集或者速度较快的情况下，通过突然的起脚和强有力的扣击，突破对方的防线。扣球需要球员具备良好的脚力和控制力，确保在瞬间完成动作的同时，还能保证球的准确走向。在实际比赛中，扣球技术的运用往往能创造出直接面对球门的机会，对比赛结果产生重要影响。拨球与扣球虽然都是足球运球过人的基本动作，但两者之间存在明显的差异。拨球更侧重于灵活性和方向的改变，而扣球则更注重突然性和力度。在实际运用中，两种技术可以根据比赛情况和球员特点进行灵活选择。同时两者也存在一定的关联性，比如在运球过程中，可以通过拨球来调整位置，然后利用扣球来突破防线。因此在训练过程中，需要全面培养球员的这两种技术，以便在实际比赛中能够灵活运用。拨球和扣球技术是足球运动中非常重要的技巧，对于提高球员的运球能力和比赛能力具有关键作用。在实际训练中，教练应根据球员的特点和比赛情况，有针对性地设计训练方案，帮助球员熟练掌握这两项技术。二、教学目标知识与技能目标：使学生能够了解拨球和扣球的基本动作要领，掌握运球过人技巧的基本知识和基本技能。技能训练目标：通过课堂教学和训练，使学生能够熟练掌握拨球和扣球的动作技巧，能够在运球过程中灵活应用。实战应用目标：通过模拟比赛和实战训练，让学生能够将所学技能应用到实际比赛中，提高足球运球过人的能力，增强比赛中的自信心和应变能力。身体素质目标：通过运动训练，提高学生的身体素质，包括增强脚部的力量和灵活性，提高速度和协调性等方面的素质。团队合作目标：在训练和比赛中，培养学生的团队协作能力，提高集体荣誉感，加强团队之间的默契和配合。1.知识与技能拨球动作是足球运球过人的一种基本技术，它是通过用脚的不同部位（主要是脚内侧和脚外侧）推球改变球的方向，以达到突破对手防线目的的动作。学生需要理解并掌握拨球的动作要领，包括正确的身体姿势、触球部位、力量控制等。此外学生还需要了解拨球动作的适用场景，如面对防守时的应对方法，以及在何种情况下使用拨球能够更加有效地突破防线。扣球动作是另一种足球运球过人的基本技术，它主要是通过用力改变球的飞行路线，让对手难以预测球的走向，从而制造出突破的机会。学生需要学习并掌握扣球的动作技巧，包括如何控制力量、如何选择合适的扣球时机等。同时学生也需要了解扣球动作在实际比赛中的运用场景，以及面对不同对手时如何调整扣球的方式和策略。在本次课程中，我们将通过理论讲解、示范演示、实践操作等多种方式，帮助学生理解和掌握这两种基本动作的技能。同时我们还将强调动作的规范性和实用性，以确保学生能够在实践中正确运用所学技能。通过学习学生应能够初步掌握足球运球过人的基本技术，为后续学习更高级的足球技能打下坚实的基础。2.过程与方法导入阶段：在课程开始时，通过简短的视频或示范展示足球运球过人拨球和扣球的基本动作，激发学生兴趣，明确本节课的学习目标。理论讲解：详细讲解拨球和扣球的动作要领，包括脚部动作、身体协调、视线控制等要点。同时介绍动作的正确与错误示范，帮助学生建立正确的动作概念。示范演示：教师亲自进行拨球和扣球的示范，展示完整的动作过程，让学生直观地了解动作的细节和要点。分组练习：将学生分成若干小组，进行互助学习和练习。先让学生练习拨球动作，逐渐掌握动作要领后，再引入扣球动作。逐步教学：在教学过程初期，重点教授脚部动作和运球节奏的控制。随着学生逐渐掌握基本动作，逐渐增加难度，引入身体协调和视线控制的要素。纠正指导：在练习过程中，教师巡回指导，及时纠正学生的错误动作，引导学生正确掌握动作技巧。组合练习：在学生掌握拨球和扣球基本动作后，进行组合练习，将两个动作结合起来，提高运球过人的实战能力。实战模拟：设置模拟比赛场景，让学生在接近实战的环境中运用拨球和扣球技术，提高运用技能。总结反馈：课程结束时，进行总结反馈，回顾本节课的学习内容，指出学生的优点和不足，提出改进建议，帮助学生进一步提高技能水平。3.情感态度与价值观在足球运球过人基本动作拨球、扣球的教学过程中，情感态度与价值观的培养是至关重要的。激发学生学习热情：足球是一项充满激情和活力的运动，在教学过程中，要引导学生感受到足球的魅力，激发他们的学习热情，培养他们积极参与、主动探索的精神。强调团队合作：足球是一项团队运动，在运球过人过程中，拨球和扣球的动作需要球员之间的默契配合。因此在教学过程中，要强调团队合作意识，让学生认识到团队合作的重要性，学会在团队中发挥自己的优势，为团队的胜利贡献力量。培养坚韧不拔的精神：足球比赛是激烈的，面对困难和挑战时，学生需要学会坚韧不拔、勇往直前的精神。通过拨球和扣球的教学，让学生体验到成功的喜悦和失败的教训，从而培养他们面对挫折时能够保持积极的心态和勇往直前的精神。重视体育精神的培养：在足球运动中，公正竞赛、尊重对手和自我挑战等体育精神是非常重要的。在教学过程中，要引导学生树立正确的价值观，尊重规则、尊重对手、尊重自己，培养良好的体育精神。弘扬校园文化：通过足球教学，弘扬校园文化，传播正能量，让学生感受到自己是校园的一份子，有责任和义务为校园增添活力。在足球运球过人基本动作拨球、扣球的教学过程中，要注重培养学生的情感态度与价值观，让他们在学习技能的同时，也学会如何面对挑战、如何与人合作、如何树立正确的价值观。三、教学内容足球运球基本技术动作介绍：首先，简要介绍足球运球的基本技术动作，包括跑动、控球、护球等动作要领，为后续教学做好铺垫。拨球技术动作的教学：详细讲解拨球技术动作的要领和方法，包括拨球的角度、力度以及拨球时身体的协调性。通过示范动作，让学生直观感受拨球的正确姿势和技巧。扣球技术动作的教学：重点讲解扣球技术动作的原理和技巧，包括扣球的时间、位置和方式等。通过实例分析，让学生理解扣球的实战应用，提高学生对扣球技术的重视程度。实战演练与技巧指导：组织学生进行拨球和扣球的实战演练，教师在演练过程中进行技巧指导，纠正学生的错误动作，强调动作要领的准确性和实战应用的重要性。足球运球过人战术分析：结合拨球和扣球技术，分析足球运球过人的战术应用，让学生理解技术动作与战术之间的紧密联系，提高学生在比赛中的实战能力。通过本节课的教学，学生将掌握拨球和扣球技术动作的基本要领，了解实战应用方法，提高足球运球过人的能力。同时培养学生的团队协作能力、战术意识和实战能力，为后续的足球学习和比赛打下坚实的基础。1.拨球技术拨球技术是足球运球过人的一种基本动作，主要是指利用脚部（通常是脚趾或脚背）对足球进行轻微的力量控制，使球产生一定的方向变化，以迷惑防守者，从而实现运球过人的目的。在足球比赛中，掌握拨球技术对于运动员突破防线、制造进攻机会具有重要意义。同时拨球动作的正确性和熟练程度直接影响运球过人的成功率。因此学习并掌握拨球技术是足球运动员的必备技能之一。首先运动员要保持合理的距离与角度，面向防守者，同时确保自身站位稳定。在此基础上，运用拨球的一侧脚为支撑脚，另一脚则作为执行动作的脚。执行拨球动作时，运动员需集中注意力，观察防守者的动态。当确定时机合适时，利用脚趾或脚背轻微触碰足球，给予球一个侧向的力量，使球改变方向。在此过程中，力量的控制是关键，要确保球能够沿着预期的路线移动。完成拨球动作后，运动员需迅速调整身体，跟随球的移动方向，保持与球的合理距离，并继续运球前进。同时眼睛始终关注球的动态和防守者的位置。初学者应先掌握基本的脚部动作和力量控制，可在草地上进行定点拨球练习。逐渐增加难度，设置障碍物或模拟防守者，进行有干扰条件下的拨球训练。注重实战演练，结合游戏和比赛场景进行拨球训练，提高技术的实用性和应变能力。2.扣球技术扣球技术是足球运球过人技术中的一种重要手段，通过突然的改变方向和速度，以迷惑防守者，达到突破的目的。该技术主要依赖于球员的脚部动作，以及准确的时间判断。支撑脚位置：在扣球时，支撑脚的位置十分重要。球员需要将其置于合适的位置，以保持身体平衡并方便发力。同时支撑脚的朝向决定了运球的方向。动作连贯性：扣球动作需要流畅且连贯，从准备动作到实际扣球，每一步都要紧密衔接，确保力量与速度的传递。触球部位与方式：使用脚的内侧或外侧进行扣球，根据具体情况选择合适的触球部位。同时要掌握好触球的方式和角度，以产生预期的变向效果。力量与速度：扣球时需要适中的力量，以便改变球的速度和方向。力量过大会导致球员失去控制，力量过小则无法突破防守。在实战中扣球技术通常用于突破密集防守、改变进攻方向或创造射门机会。球员需要根据场上情况灵活选择使用扣球技术，同时结合其他技术如拨球、传球等，以达到最佳效果。示范与讲解：教练应首先进行正确的动作示范，并详细讲解技术要点和注意事项。反馈与指导：教练应随时观察球员的训练过程，并及时提供反馈和指导，帮助球员纠正错误动作。防止动作僵硬：球员在练习时需要注意动作的流畅性和自然性，避免动作过于僵硬。保持身体平衡：在进行扣球时，保持身体平衡至关重要，否则可能导致动作失误或受伤。结合其他技术：在实际比赛中，单一的技术往往无法取得优势，球员需要学会将扣球技术与其他技术相结合，以提高实战效果。培养球场意识：除了技术训练外，还需要培养球员的球场意识和观察能力，使其能够在合适的时间和地点使用扣球技术。四、教学过程本节课的目标是让学生掌握足球运球过人基本动作拨球和扣球。我精心设计了教学过程，循序渐进地引导学生学习这两种基本动作。引导与激发兴趣：首先，我通过多媒体展示足球比赛中的精彩运球过人瞬间，引起学生对足球运动的兴趣。然后我简要介绍拨球和扣球动作在足球比赛中的重要性，引导学生认识到学习这两种基本动作的重要性。理论讲解：接下来，我对拨球和扣球的基本动作进行理论讲解，包括动作要领、技巧要点等。我通过生动的语言和图示，让学生明确动作的正确做法和注意事项。示范与模仿：我进行正确的动作示范，让学生直观感受拨球和扣球的动作要领。然后我组织学生进行模仿练习，让他们在实践中体验动作的感觉。分组练习与指导：学生分组进行拨球和扣球的练习，我巡回指导，及时纠正学生的动作错误。我还鼓励学生相互观察、交流心得，共同提高技术水平。巩固与提高：为了巩固学生的技术动作，我设计了一些简单的游戏和比赛，让学生在轻松愉快的氛围中巩固拨球和扣球技术。同时我也鼓励学生创新动作，提高他们的技术水平。总结与评价：课程结束时，我对本节课的教学内容进行总结，评价学生的表现和技术水平。我还鼓励学生自我评价和相互评价，以便他们了解自己的优点和不足。1.理论讲解拨球顾名思义，是指通过脚部（通常是脚背或脚外侧）的快速、准确的力量控制，使足球产生向一侧移动的动作。在运球过程中，拨球技术能够帮助球员巧妙地摆脱对手，创造出进攻空间。其核心技术要点在于力量的掌控和方向的准确性，要求球员在瞬间判断并作出反应，以适中的力量将球拨向预定方向。在实际应用中，拨球常与跑动结合，要求球员在移动中完成拨球动作，这需要良好的协调性和灵活性。扣球则是通过脚部（通常是脚内侧或脚背）对球的突然施力，使球产生急剧改变方向的动作。扣球技术多用于防守转进攻的瞬间，或者在快速运球中突然改变方向以迷惑防守球员。该技术要点在于突然性和隐蔽性，让对手难以预测球的走向。扣球时球员需要充分准备身体，快速反应以突然的力量将球击向预定方向。在实际应用中，扣球常与变向跑结合，要求球员在完成扣球动作的同时迅速改变身体方向，这对球员的反应速度和身体控制力提出了较高的要求。2.示范演示在足球运球过人技术中，拨球和扣球动作是突破防线、制造进攻机会的关键技巧。为了让同学们更加直观地了解并掌握这些动作，接下来的示范演示环节至关重要。起始姿势：展示运动员在运球过程中的标准姿势，强调身体平衡、视线前方的重要性。动作分解：详细展示拨球动作的各个环节，包括脚步移动、身体转向、手臂挥动等。拨球技巧：重点展示如何用手指或手腕力量轻巧地将球拨向预定方向，强调动作的协调性和准确性。实战应用：通过短视频或图片展示拨球动作在实战中的运用场景，让同学们了解该动作在比赛中的重要性。动作要点：详细演示扣球动作的要点，包括脚步调整、身体倾斜、用力方向等。扣球技巧：重点展示如何利用脚部力量突然改变球的方向，制造防守方的失误。实战演示：通过高速摄像或专业解析，展示扣球在实战中的效果，让同学们更加直观地感受到这一动作的实用性。在示范过程中，特别强调动作的协调性和实用性。提醒同学们注意细节，如手指、手腕、脚步的协调配合，以及动作与实战的结合。在示范演示结束后，鼓励同学们提问，解答大家在拨球和扣球动作中的疑惑，确保每位同学都能充分理解和掌握这些基本动作。3.实践练习本环节的实践练习旨在帮助学生将理论知识转化为实际操作技能，通过具体的练习活动，使学生能够熟练掌握拨球和扣球的基本动作，并在实际比赛中灵活运用。基础动作练习：首先，学生需要在指导下进行拨球和扣球的基础动作练习。包括正确的起跑姿势、运球技巧、拨球和扣球的手部动作等。分解动作练习：在基础动作掌握后，将动作分解，进行针对性的练习。如拨球的脚步移动、手腕拨球力度和角度的掌握；扣球时的身体协调、脚部移动和扣球瞬间的爆发力等。模拟实战练习：在掌握基本动作和分解动作后，进行模拟实战练习。设置足球场景，让学生在接近实战的环境下进行拨球和扣球的练习，提高动作的实用性和应对能力。小组对抗练习：组织学生进行小组对抗练习，通过实战对抗，让学生体验如何在比赛中运用拨球和扣球技术过人，同时提高团队协作和比赛意识。安全第一：在练习过程中，要强调安全，避免受伤。学生要佩戴必要的防护装备，如护腿板等。动作规范：在练习过程中，要时刻关注学生的动作规范性，及时纠正错误动作，以免形成不良习惯。实战结合：练习过程中要紧密结合实战，让学生在实战中体验和运用技术，提高技术的实用性和应对能力。鼓励创新：鼓励学生在掌握基本技术的基础上，尝试创新发挥个人特长，提高技术水平。在实践练习环节，教师要扮演好引导者和监督者的角色。教师要根据学生的实际情况，制定合适的练习计划，提供必要的指导和帮助，同时监督学生的练习过程，确保练习的效果和质量。通过本环节的实践练习，学生将更好地掌握足球运球过人基本动作拨球和扣球的技术要领，为今后的足球学习和比赛打下坚实的基础。五、教学评估与反馈过程评估：在教学过程中，教师应密切关注学生的表现，对学生在拨球和扣球动作的掌握情况进行实时监控和评估。评估内容涵盖学生动作的规范性、技能掌握的熟练程度以及进步速度等。教师将根据这些评估结果及时调整教学策略，以满足学生的学习需求。技能考核：定期进行技能考核，以检验学生对拨球和扣球动作的掌握情况。考核方式可以通过实际操作、考试等形式进行，同时结合实际表现，综合评定学生的技能水平。通过考核结果的分析，教师可以发现学生的不足之处，为后续教学提供有针对性的指导。学生反馈：鼓励学生提出对课程内容的意见和建议，以便教师了解学生的学习感受和需求。教师可以通过问卷调查、小组讨论或个别访谈等方式收集学生的反馈，针对学生的意见和建议进行课程调整和改进。教学反思：教师在课程结束后进行反思和总结，分析本次教学的优点和不足。对于不足之处，教师应制定改进措施，并在后续教学中加以实施。同时教师还应关注学生的学习进展，确保每个学生都能从课程中获益。教学评估与反馈是提升足球运球过人基本动作拨球、扣球教学质量的关键环节。通过全面、客观、准确的评估与反馈，教师可以更好地了解学生的学习情况，调整教学策略，提高教学效果。同时学生也能从中获得更好的学习体验，提升足球技能水平。1.教学评估在教学过程完成后，对本次《足球运球过人基本动作拨球、扣球》课程进行深入的教学评估是至关重要的环节。教学评估不仅有助于了解学生的学习成效，更是改进教学方法、提升教学质量的关键依据。知识与技能：评估学生对拨球和扣球技术要领的掌握程度，以及他们在实战中运用这些技术的能力。过程与方法：评价学生在学习和练习过程中的表现，包括他们的学习态度、合作能力、创新思维等，以及他们是否有效地利用自主学习和合作学习的方法。情感态度价值观：考察学生在学习过程中形成的团队合作精神、体育精神以及面对困难时的态度，是否表现出积极、乐观的体育精神。理论考核：通过课堂测试，检验学生对拨球和扣球技术理论知识的掌握情况。实践操作：观察学生在实战中的表现，评估他们对拨球和扣球技术的运用情况。学习过程评价：评价学生的学习态度、合作能力和创新思维等，可通过课堂表现、小组讨论和团队练习等方式进行。反馈与反思：鼓励学生进行自我反思，总结学习过程中的成功与不足，并寻求改进方法。同时教师也会根据学生的表现提供反馈，帮助他们进一步提高。对于评估结果理想的学生，应给予表扬和鼓励，以激发其继续学习和提高的动力。对于评估结果不理想的学生，需指出其不足之处，并提供针对性的改进建议和方法，帮助他们尽快提高。教师将根据评估结果反思自己的教学方法和策略，以便更好地满足学生的学习需求，提高教学效果。评估结果将作为优化教学计划和课程设置的依据，以确保课程内容与学生的学习需求和发展水平相匹配。通过全面、客观的教学评估，我们可以更好地了解学生的学习情况，帮助他们提高学习效果，同时也有助于我们教师改进教学方法，提升教学质量。2.反馈与改进技术动作评估：通过观察学生在实际运球过程中的拨球和扣球动作，评估其动