教师资格认定考试小学综合素质模拟题50

教师资格认定考试小学综合素质模拟题50一、单项选择题1.

下列不属于行书的代表作品“三希”的是______。A.《伯远帖》B.《兰亭序》C.《快雪时晴帖》D.《中秋帖》正确答案：B[解析]（江南博哥）行书的代表作“三希”，即王殉的《伯远帖》、王羲之的《快雪时晴帖》和王献之的《中秋帖》。《兰亭序》是王羲之的行书作品，但不属于“三希”。故本题选B。

2.

国务院及县级以上地方各级人民政府应当设立教育专项资金，重点扶持边远贫困地区、少数民族地区实施______。A.义务教育B.职业教育C.高等教育D.终身教育正确答案：A[解析]《中华人民共和国教育法》第五十七条规定：国务院及县级以上地方各级人民政府应当设立教育专项资金，重点扶持边远贫困地区、少数民族地区实施义务教育。

3.

小学生吴某多次表现出严重不良行为，对学校造成极其恶劣的影响，校方多次教育无果。依据法律规定吴某可以被安排至______继续接受教育。A.少管所B.特殊学校C.专门学校D.劳动学校正确答案：C[解析]《中华人民共和国未成年人保护法》第三章第二十五条规定，对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生，学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教；无力管教或者管教无效的，可以按照有关规定将其送专门学校继续接受教育。

4.

甲、乙、丙三人在讨论“不劳动者不得食”这一原则所包含的意义。甲说：“不劳动者不得食，意味着得食者可以不劳动。”乙说：“不劳动者不得食，意味着得食者必须是劳动者。”丙说：“不劳动者不得食，意味着得食者可能是劳动者。”

以下哪项结论是正确的?______A.甲的意见正确，乙和丙的意见不正确B.乙和丙的意见正确，甲的意见不正确C.甲和丙的意见正确，乙的意见不正确D.乙的意见正确，甲和丙的意见不正确正确答案：D[解析]“不劳动者不得食”，意味着劳动是得食的必要条件，乙的话等同于“只有劳动者才是得食者”，劳动是得食的必要条件，所以正确；甲的话意味着劳动不是得食的必要条件，与题干意思相悖。丙的话含有可能，不意味着劳动是得食的必要条件。

5.

学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的职责。下列对他的这种做法评价不正确的是______。A.没有正确行使教师的权利B.没有认真履行教师的义务C.没有认真履行教师的职责D.没有落实教育教学的任务正确答案：A[解析]完成教育教学任务，对学生进行思想教育，促进学生全面发展是教师的工作职责，也是教师的法定义务。题干中没有涉及教师的权利问题。故本题选A。

6.

有些边远地区的农村家庭为了减轻家庭负担，让女孩子没上完初中就辍学外出打工。这侵犯了未成年人的______。A.生存权B.受教育权C.受保护权D.参与权正确答案：B[解析]《中华人民共和国未成年人保护法》第十三条规定，父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人依法接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。

7.

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的战略主题是______。

①坚持以人为本

②坚持以教育为本

③全面实施综合教育

④全面实施素质教育A.①④B.①②C.②④D.②③正确答案：A[解析]坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题。故本题选A。

8.

建国以来第一个获特等发明奖的科学家是______。A.钱学森B.邓稼先C.袁隆平D.李四光正确答案：C[解析]1981年袁隆平的杂交水稻成果在国内获得建国以来第一个特等发明奖。

9.

水是家中最好用的灭火剂，家庭常见的火灾都可以用水扑救。以下哪类火灾能用水扑灭?______A.带电设备火灾B.油类火灾C.特殊的化学品火灾D.木材火灾正确答案：D[解析]水是良导体，用来扑灭带电设备火灾时，易引起触电现象。油类火灾用水越扑越大。特殊化学品遇水会产生化学反应，从而产生其他危险。

10.

教师要拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高专业素养和教育教学水平，就必须______。A.爱岗敬业B.勇于创新C.严谨治学D.终身学习正确答案：D[解析]《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中，终身学习要求教师崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。故本题选D。

11.

学校派徐老师参加市里举办的优秀教师教学设计大赛，但回校后扣除徐老师500元的基本工资。学校的这项规定______。A.体现了按劳取酬B.侵犯了教师权利C.节约了办学成本D.加强了经费管理正确答案：B[解析]依据《中华人民共和国教师法》等相关法律法规的规定，教师享有报酬待遇权，教师的报酬必须按时发放，不得拖欠教师的报酬，不得克扣或变相克扣教师的工资。

12.

以下各项中，属于空间技术的是______。A.探空气球B.人工降雨C.卫星通信D.大气环流探测正确答案：C[解析]空间技术是探索、开发和利用宇宙空间的技术，又称为太空技术和航天技术。因而，卫星通信属于空间技术。

13.

张伟的所有课外作业都得了优，如果她的学期论文也得到优，即使不作课堂报告，她也能通过考试。不幸的是，她的学期论文没有得到优，所以她要想通过考试，就不得不做课堂报告了。

上述论证中的推理是有缺陷的，因为该论证______。A.忽视了这种可能性：张伟的学期论文必须得到优，否则就要作课堂报告B.依赖未确证的假设：如果张伟的学期论文得不到优，她不作课堂报告就通不过考试C.忽略了这种可能性：如果张伟不得不作课堂报告，那么她的学期论文就没有得到优D.没有考虑到这种可能性：有的学生学期论文得了优，却没有通过考试正确答案：B[解析]题干是一个错误的充分条件假言命题推理，从否定前件不能推出否定的后件。要想从“学期论文没有得到优”推出题干结论“她要想通过考试，就不得不作课堂报告”，就需要“如果张伟的学期论文得不到优，她不作课堂报告就通不过考试”作为假设，这样才能构成一个由肯定的前件推出肯定的后件的正确推理。

14.

从某种意义上说，教师的______比道德宣言或道德演讲更能教育学生。A.人格魅力B.知识学问C.道德行为D.教学业绩正确答案：C[解析]教师的道德教育对学生道德意识的形成具有非常重要的作用，因此，从某种意义上说，教师的道德行为比道德宣言或道德演讲更能教育学生。

15.

三毛是哪位漫画家笔下的人物?______A.张乐平B.陈平C.叶圣陶D.郑渊洁正确答案：A[解析]张乐平是中国当代杰出的漫画家之一，他创造的漫画人物“三毛”家喻户晓，他由此也被誉为“三毛之父”。故本题选A。

16.

某老师为了贯彻素质教育的观念，在班级中组织了绘画兴趣小组，规定每个同学都必须参加。这位老师的做法______。A.正确，体现了面向全体学生的理念B.错误，忽视了学生的个性差异C.错误，忽视了培养学生的创新精神和实践能力D.正确，体现了促进学生全面发展正确答案：B

17.

《中华人民共和国义务教育法》对义务教育阶段学校收费的规定是______。A.收学费，不收杂费B.不收学费、杂费C.不收书本费、杂费D.收学费，不收杂费正确答案：B[解析]《中华人民共和国义务教育法》第二条规定，义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育，不收学费、杂费。故本题选B。

18.

李、段、张、陈四人同时参加一次马拉松比赛，赛后，他们在一起预测彼此的名次。李说：“张第一名，我第三名。”段说：“我第一名，陈第四名。”张说：“陈第二名，我第三名。”陈没有表态。结果公布后，他们发现预测都只说对了一半。

由以上可以推出，竞赛的正确名次是______。A.陈第一，段第二，张第三，李第四B.段第一，陈第二，李第三，张第四C.李第一，张第二，段第三，陈第四D.张第一，李第二，陈第三，段第四正确答案：B[解析]本题采用代入法。根据题干三个人均只说对了一半。代入A项，则李和段全说错，与题干矛盾；代入B项符合题意；代入C项则李和张全说错；代入D项，则段和张全说错，均与题干矛盾。

19.

在冬季，人们往往容易鼻子出血，因而常常在房间的地上洒一些水，或在室内放一盆清水、挂一些湿毛巾等。对以上做法最合理的解释是______。A.北方天气冬季寒冷，室内有暖气，人们觉得热得受不了B.医学研究证明，冬季室内空气干燥，容易造成鼻腔血管壁的破裂C.富有的人家中有加湿器，不用在室内挂湿毛巾、洒水或放置水盆D.有些人患有特殊疾病，需要室内加湿，以预防疾病复发正确答案：B[解析]冬季气候干燥，干燥天气加速了人体水份的流失，人们经常会感到鼻腔干燥，引起鼻出血，在室内放清水和湿毛巾，可增加室内空气湿度。

20.

教科书审查人员小张参与教科书编写工作，当地人民政府教育行政部门给予其行政处分，小张的行为违反了______的规定。A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国未成年人保护法》正确答案：C[解析]《中华人民共和国义务教育法》第五十六条规定，国家机关工作人员和教科书审查人员，不得参与或者变相参与教科书的编写工作。

21.

校长的侄子毛毛平时学习成绩较好，但经常调皮捣蛋，在期末时校长找到班主任王老师进行谈话，要求将毛毛评选为三好学生，班主任拒绝了，对此表述正确的是______。A.合理，班主任应该坚定立场，不应随他人改变态度B.合理，班主任有权公正评定学生的品行和学业成绩C.不合理，我国学校实行校长负责制，班主任应该服从校长D.不合理，毛毛是校长的侄子，班主任应该给校长面子正确答案：B[解析]《中华人民共和国教师法》第七条规定：教师享有指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩的权利。

22.

被恩格斯称为“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”的是______。A.培根B.但丁C.荷马D.亚里士多德正确答案：B[解析]但丁是欧洲由中世纪过渡到近代资本主义时期的文学巨匠，意大利文艺复兴的先驱。

23.

在PowerPoint中，要插入一个在每张幻灯片中都在相同位置显示的小图片，应进行的设置是______。A.配色方案B.自定义动画C.幻灯片母版D.幻灯片切换正确答案：C[解析]幻灯片母版用于设置幻灯片的样式，可供用户设定各种标题文字、背景、属性等，只需更改一项内容就可更改所有幻灯片的设计。

24.

“连中三元”一词来源于我国古代的科举考试制度。这里的“三元”指______。A.秀才、举人、进士B.状元、榜眼、探花C.解元、会元、状元D.乡试、会试、殿试正确答案：C[解析]古代科举制度称乡试、会试、殿试的第一名分别为解元、会元、状元，合称“三元”。“连中三元”是指接连在乡试、会试、殿试中都考中了第一名。

25.

当一位新手型教师把大量时间都花在如何与学生搞好个人关系时，那么在教师成长过程中他属于______。A.关注情境阶段B.关注生存阶段C.关注学生阶段D.关注教学阶段正确答案：B[解析]关注生存阶段是教师成长的起始阶段，处于这个阶段的一般是新手型教师，他们非常关注自己的生存适应性。他们非常注意自己在学生、同事以及学校领导心目中的地位，出于这种生存忧虑，教师会把大量时间用于处理人际关系或者管理学生方面。故本题选B。

26.

下列哪项中的民俗均与端午节有关?______A.剪窗花、踏青、燃放灯火、放风筝B.饮菊花酒、赏月、插茱萸、猜灯谜C.赏菊花、放孔明灯、插柳、贴春联D.饮雄黄酒、吃粽子、赛龙舟、插菖蒲正确答案：D[解析]A项剪窗花是春节习俗，踏青、放风筝是清明习俗；B项饮菊花酒、插茱萸是重阳节习俗，赏月是中秋习俗，猜灯谜是元宵节习俗；C项赏菊花是重阳节习俗，插柳是清明习俗，贴春联是春节习俗；D项饮雄黄酒、吃粽子、赛龙舟、插菖蒲均是端午节习俗。

27.

下列选项中不是古希腊三大悲剧诗人的是______。A.埃斯库罗斯B.索福克勒斯C.欧里庇得斯D.阿里斯托芬正确答案：D[解析]阿里斯托芬是喜剧之父。

28.

下列诗句不是出自唐朝诗人的是______。A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红B.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船C.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓D.身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通正确答案：A[解析]A项是南宋诗人杨万里《晓出净慈寺送林子方》中的诗句。B、C、D三项的作者分别是杜甫、白居易、李商隐，均是唐代诗人。

29.

“一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比高。”这首诗中的“三父子”，指的是______。A.曹操、曹丕、曹植B.苏洵、苏轼、苏辙C.班彪、班固、班超D.杜甫、杜牧、杜荀鹤正确答案：B[解析]北宋时期苏洵及其两子苏轼、苏辙合称为“三苏”，均位于唐宋八大家之列。故本题选B。

二、材料分析题(每小题14分，共42分)1.

阅读材料，并回答问题。

某小学五年级有一位叫王峰的学生，经常迟到、旷课、上游戏厅，甚至打架、敲竹杠，学习成绩更不用说了，门门功课挂红灯。不过，这个同学并不是一无是处，他百米赛跑速度惊人，在校运动会上，他连续两年获得百米赛跑冠军，为班级争得了荣誉。除此之外，他还特别喜欢画画，象棋也走得很棒。

针对他的问题，班主任张老师曾多次教育过他，但仍不见好转，他还是经常旷课打游戏，向同学借钱，同学不借就打同学，以至于班里同学见到他都躲得远远的。虽然偶尔也有进步，但没过两天又恢复原样，张老师对他失去了信心。

问题：请你从学生观的角度，评析该教师的教育行为。正确答案：班主任张老师的教育行为不符合素质教育所提倡的以人为本的学生观的要求。

首先，以人为本的学生观要求教师把学生看作是发展的人，对学生树立信心。相信每一位学生都是可以成才的。王峰还处于发展中，难免会出现这样那样的问题，老师应该针对这些问题寻找解决的办法，帮助王峰成长为更好的人，而不是对学生失去信心。

其次，以人为本的学生观要求教师把学生看作是独特的人，教师要对学生关心热爱与严格要求相结合，全面了解学生，因材施教。王峰同学虽然有明显的缺点，但“并不是一无是处”，张老师应该发挥王峰的优势，从发掘他的闪光点入手，帮助他克服缺点。

最后，以人为本的学生观要求教师把学生看作是具有独立意义的人，是责权的主体。张老师可以一方面对王峰进行品德和法制教育；另一方面了解王峰的内在需求，发挥他的积极因素，有针对性地因材施教。

因此，教师在教育问题学生时要树立正确的学生观，对学生抱有巨大的信心，因材施教，只有如此才能促进学生的发展。

材料：

人活在世上，不但有身体，还有头脑和心胸——对此请勿从解剖学上理解。人脑是怎样的一种东西，科学还不能说清楚。心胸是怎么回事就更难说清。对我自己来说，心胸是我在生活中想要达到的最低目标。某件事有悖于我的心胸，我就认为它不值得一做；某个人有悖于我的心胸，我就觉得他不值得一交；某种生活有悖于我的心胸，我就会以为它不值得一过。罗素先生曾言，对人来说，不加检点的生活，确实不值得一过。我同意他的意见：不加检点的生活，属于不能接受的生活之一种。人必须过他可以接受的生活，这恰恰是他改变一切的动力。人有了心胸，就可以用它来改变自己的生活。

中国人喜欢接受这样的想法：只要能活着就是好的，活成什么样子无所谓。从一些电影的名字就可以看出来：《活着》《找乐》……我对这种想法是断然地不赞成，因为抱有这种想法的人就可能活成任何一种糟糕的样子，从而使生活本身失去意义。

高尚、清洁、充满乐趣的生活是好的，人们很容易得到共识。卑下、肮脏、贫乏的生活是不好的，这也能得到共识。但只有这两条远远不够。我以写作为生，我知道某种文章好，也知道某种文章坏。仅知道这两条尚不足以开始写作。还有更加重要的一条，那就是：某种样子的文章对我来说不可取，绝不能让它从我笔下写出来，冠以我的名字登在报刊上。以小喻大，这也是我对生活的态度。

(王小波《写给年轻人》)

问题：2.

材料最后一句：“以小喻大，这也是我对生活的态度。”“这”指代的内容是什么?正确答案：人必须过他可以接受的生活，这恰恰是他改变一切的动力。人有了心胸，就可以用它来改变自己的生活。

3.

结合文本请谈谈对“只要能活着就是好的，活成什么样子无所谓”的看法。正确答案：作者对这种想法是断然地不赞成。因为抱有这种想法的人就可能活成任何一种糟糕的样子，从而使生活本身失去意义。干出个样子，才是人的价值和尊严所在。

4.

材料：

李某是名牌大学的硕士研究生，毕业后分配到某高中任教，他的大部分同学都出国或到国内大公司任职。他原想去公司谋职，但未能如愿，无奈进入学校。来校之初，情绪低落，勉强应付上几节课，既不愿意当班主任，也不愿意做其他工作。后来，他与老同学联系，在校外做了一个兼职，并将大部分精力都投入到校外兼职上去了，对自己的本职工作却敷衍了事。对于学生的教育，他也缺乏耐心，经常批评甚至是侮辱学生，很多学生都反映，老师骂他们“木头脑袋”“不开窍”……学校多次找李老师谈话，可依然没有大的改进。

问题：

请从教师职业道德的角度，评析教师的教育行为。正确答案：李老师的行为违反了教师职业道德，需要我们引以为戒。

首先，教师的行为违反了爱岗敬业的职业道德。爱岗敬业强调教师要志存高远，勤恳敬业，对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不得敷衍塞责。材料中，李老师将大部分精力都投入到校外兼职上去了，却对自己的本职工作敷衍了事，违反了爱岗敬业的职业道德。

其次，教师的行为违反了关爱学生的职业道德。关爱学生强调教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，不讽刺、挖苦、歧视学生。材料中，李老师在教育教学活动中，缺乏耐心，经常批评甚至是侮辱学生，没有做到关爱学生。

再次，教师的行为违反了依法执教的职业道德。依法执教强调教师要自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。材料中，李老师讽刺挖苦学生，侵犯了学生的人格尊严权及其他权利，违反了相关法律法规。

因此，作为教师，要遵守教师职业道德，勤恳敬业，认真负责，遵守法律法规，认真履行教师的义务，做学生的良师益友，促进学生健康成长。

三、写作题(本大题共50分)1.

阅读下面的材料，按要求作文。

你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。

综合上述材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。

要求：

用规范的现代汉语写作。角度自选，立意自定，题目自拟，字数不少于800字。正确答案：[范文]

践行赏识教育

有位心理学家说过，人类本质中最殷切的需求就是被赏识。孩子渴望得到父母的认可，学生渴望得到老师的欣赏。欣赏能像雨露般滋润学生的灵魂，欣赏能像号角般唤醒学生的价值，欣赏能像钥匙般开启学生的奋斗之心。因此，作为教师，应该懂得欣赏，践行赏识教育。

践行赏识教育需要教师善于发现学生的闪光点。“生命如水，赏识人生，学会赏识，爱满天下。”赏识教育的实施需要“发现闪光点”。王铁成是一个老师与同学眼