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文档简介

一年级语文期末试卷

题号一二三四五六阅卷人总分

得分

I注意事项:

11.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。

:2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答

卷题卡规定位置。

喜3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体

隼工整,笔迹清楚。

:4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域

!书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。

%A卷(第I卷)

(满分:100分时间:120分钟)

一、书写

1、拼一拼,读一读。

(1)她看见满地的xigu3

(2)老虎让狗熊通知大家开会,狗熊I诒nI诒nd诒nt6u

线(3)到了学校,yijing1开始上课了,丽丽红着脸zu6l——:----1在了自己的座位上。

(4)八点zhongkongzhong传来飞机的轰鸣声。

二、积累运用

2、在加点字正确的读音下面回"--"

(1)鸟窝里只(zhTzhT)有一只(zhTzhl)喜鹊。

(2)妹妹一听到音乐(应yue)就乐(心yue)得直笑。

(3)他把种(zhongzhong)子种(zhongzhong)在地里。

(4)他跑得(dedei)太快了,我得(dedei)加油赶上他。

3、比一比,再组词。

快()看()外()

块()着()处()

4、1我会连线。

听风筝

捉音乐

放纸船

折老鹰

5、选词填空(填序号)

A.册B.棵C.架D.支

一()铅笔一()书一()树一()飞机

6、我会照样子,变成新字再组词。

例:云+力=(动)(运动)

你+心=()()

日+生=()()

门+日=()()

例:房-户=(方)(方法)

叶-口=()()

因-口=()()

分-八=()()

7、连词成句,再加上标点!

(1)不独木林成

(2)国旗我们的五星红旗是

(3)摆放整齐我把文具会

三、语言扩展

8、照样子,写句子。

(1)广场上的人真多啊!

真啊!

(2)荷叶圆圆的,绿绿的。

苹果,。

(3)小白兔割(ge)草。小白兔弯着腰在山坡上割草。

小明写作业。小明写作业。

9、按照要求写句子

(1)用加点字写一句话

树很快乐,喜鹊也很快乐。

(2)照样子,写句子

例:我画了个金黄的太阳,送给秋天。

我画了个,。

(3)从下面给出的词语中选两个词语写一句话,并加上标点

音乐跑步热闹傍晚公园

10、我能按课文内容填空。

(1)明月光,疑是霜。举头望明月,低头o

(2)只在此,深知处,

(3)池草,山花o鱼__________水,鸟林。

四、阅读与理解

11、读短文,回答问题。

祖国多么广大

大兴安岭,雪花还在飞舞。长江两岸,柳枝已经发芽。海南岛上,到处盛开着鲜花。我们的祖国

多么广大。

⑴短文一共有一句话。

⑵用"___"画出表示地方的词语。

⑶我会查下面的字。

要查的字音序音节部首结构(/gou)

江________________

国————

⑷想一想,补充句子。

校园多么__________________

五、书写与运用

12、照样子,写一写。

例:小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

我听老师讲解题目。我地听老师讲解题目。

例:小金鱼游来游去。

小朋友来去。

小燕子在天上来去。

13^看图写话。

森林里开运动会啦,看看都有谁来参加?他们会怎么说,怎么做呢?

参考答案与解析

【答案】(1)西瓜非常

(2)连连点头

⑶已经坐

(4)钟空中

【详解】略

2、

【答案】(1)Zhizhi

⑵yuele

(3)zliongzhong

(4)dedei

【详解】本题考有多音字.

(I)只:[zhi]1.单独的.2.a)用于某些成对的东西的T.b)用于动物(多指飞禽、走兽).c)用于某些器具.d)用于船

只.[zhi]1,表示仅限于某个范围.2.只有;仅有.3.姓.

故”只有,中“只”读zhi,'•—只冲“只”读zhi.

(2)乐:[E]快乐。2、乐于.3、笑,[yu旬有规律而和谐动人的声音.音乐、奏乐、军乐六经之一.即《乐经》,相传

亡于秦始皇焚书.《诗》、《书》、《礼》、《乐》《易》.《春秋》,谓之六经.姓.[的。]喜好、欣赏.用于文言文.知

者乐水,仁者乐山.(《论语.雍也》)

故•音乐"中,乐读/,“乐得直笑中乐'读上

(3)种:[zh6ng]1物种的简称.2.人种.3.类81;种类.4.生物传代繁殖的物质.5.指胆量或骨气(跟“有、没有'.连用).6.

表示种类,用于人和任何事物.7.姓.[zh6ng]种植.[ch<Sng]姓。

故,种子,中种读zh6ng,“种碘里中种读zh6ng.

(4)得:[d©]l.得到(跟“失,相对).2.演算产生结果.3.适合.5.完成.。.用于结束谈话的时候,表示同意或禁止。7.用于情

况不如人意的时候,表示无可奈何.8.助动词。用在别的动词前,表示许可(多见于法令和公文).9.用在别的动词前,表示

可能这样(多用于否定式).[de]用在动词后面,表示动作已经完成(多见于早期白话).[dei]L助动词.需要.2.“得”的否

定是“无须'或'不用",不说“不得”.3.助动词.表示揣测的必然.4.舒服;满意.

故•跑得太快“中“得“读de,“得加油"中'得''读时.

【答案】快乐看见外面石块看着到处

[详解]本题考查给字组词.

'快字可组词:快乐、飞快、很快、凉快.

“看字可组词:看见,看书、看到、看守.

“外’学可组词:外面、外观、外国'出外.

'块字可组词:一块、块状、石块、木块.

'看字可组词:睡若、听着、着火.

'处"^可组词:到处、住处'一处,住处.

【详解】本题考查词语搭配.

结合生越际,将名词和合适的动词的第配.即:

听音乐;捉就;放风筝;折纸船

5、

【答案】DABC

[详解]本题考查了词谕道配,

福居语言习得的习惯和自己的日常积累,选择合适的量词填入,应为:一支铅笔、T®书、一棵树、上帆.

6、

【答案】您您好星星星间间隔十十分大大小刀刀子

[详解]本题考查的是学生对汉字偏旁的识记及汉字组词能力,

你+,>^,意为:人称代词“你'的瞬.诵词为:您们、您家.

日性=星,意为:夜晚天空中闪烁发光的天体.可组词为:星空、明星.

门+日=间,意为:中间;一定的空间、时间瞬围之内.可组词为:时间、房间.

叶-口=+,意为:数词,九加一的和*可组词为:”、十九.

因-口状,意为:在面积、体积、容量、数量、年龄、力量、强度等方面超过TsfigSt傲的对盆(跟“小'相对).可组词

为:大家、大树.

分八=刀,意为:指切、割、削、剌的工具.可细词为:菜刀、刀具.

7、

【答案】独木不成林,五星红旗是我们的国旗.我会把文题放整齐.

[详解]本题考查连词成句,

将词翻F成通顺的句子首先要先触语(是谁),再找谓语(动作),然后宾语(干什么了),做题时还被注意标点符号的

使用.

⑴“不!搭配"成';即:独木不成林.意思是f树成不了森林.比哈t•人力量有限,办不成大事.

⑵当“国旗”是主语的时候,搭配酬口的,;即:我们的国旗是五星红血.

当“五星红旗”是主语的时候;即:五星红旗是我们的国抵

⑶“把文具嘴酎攫飒阱,;即:我e®文具摆触齐.

8、

【答案】天气好红红的大大的认真地在蠲

【详解】本题主要考查仿写句子.

(1)本题主要考查仿写句子.

例句格式为:什么真怎么样啊!仿写吐需要注意,如:今天真开心啊!

(2)本题主要词语仿写.

例句含有AAB跑的词语,仿写时注氤如:苹果圆圆的,政的.

(3)本题主要考查仿写句子.

例均补充谁怎么样在邨里干什么,楣g句式,仿写眩地.如:,J丽专注在教室里写作也

9、

【答案】我很高兴,妈妈也很高兴.值的苹果送给奶奶公园里期祠啊!

【详解】相演赠句子.

(1)例句要求用喉……也很……”仿写句子,行两个4姬句之J词是互相关联的,情感是联通的.

示例1:妹妹很开h我也很开注

示例2:同桌很难过,我也很难过.

(2)例句我们可以看成我画了个……,送给……”,我们可以联系生活蛔写一写,如你最想画个什么样的画,然后送给谯?

示例1:我画了个可瘦的娃娃,送给好朋友.

示例2:我画了个鲜嫩的竹子,送给熊猫.

(3)例题要求,选两个词语写一句话.

示例1:我听着音乐,在广场上跑步.

示例2:新年到,到处都放着喜庆的音乐,好热闹!

示例3,傍晚,我和妈妈在公园里散步.

10、

【答案】床前地上思故乡山中云不青红出入

[详解]本题考查诗词和课文的默写,

(1)相的埴“前”股'领购法;

(2)书写的V云的正确写法;

⑶相的挠r青“叭”频的法.

11、

【答案】(1)4

⑵大兴安岭长}Tffi岸海南盅

(3)Jjiang;左右G即6口全包围

(4)潮

【洋解】(1)本题考查的是数句子.

通场文,耐频短文一共有四号,即副峋话.

(2)本题考查的是提取信息能力.

题干要求画出表示地方的词语,楣§平时积累,可知“大)啜幡"长江两岸…海南岛"是表示地方的词语.

大■岭:位于内蒙古自治区东北部和黑龙江省北部.

长江两岸:长江两岸是疑个长江流域,途径青海、西藏、四川、云南、重庆,湖北、湖南,江西、安微、际、上海11个

省.

海南岛:中国南海西北部岛屿.

(3)本题考查的是查字典能力.

音序查字法,应除这个字的音节的第T字母的大写,再直音节.部首套字法,是利用汉字的部首转字.

'江’用音感希,应僦音序J,再》音节而ng.用部a*字法,查部首;,再直三画.“江”是左右结构的生字.

“国”用音J辐字法,应先有音序G,再香音节gu6,用部S鹿字法,查部首口,再查五国“国”是全包围结构的生字.

(4)本题考查的是补充句子能力,

'多么”是一个副词,表示十分,非常,因此补充的部分应是形容词,和“多么'邂来表示*'校园'晦么样.如多么整洁,多么干

净,多么漂亮.

12、

【答案】认真跑跑飞飞

【详解】相演睛句子.

分析例句川则子游到小公鸡身边.一小鸭子(飞快)地游到小公鸡身边.”骨干的基础上添枝加叶,根据表达的需要在动词

前加了修饰的词语,使句子的意思更具依生动.如:我专心地听老W讲解题目.

游来游去是A来A超词语,形容小朋友可用走来走去;形容故上的/J啸子可用:飞来^去.

13、

【答案】例及:

森林运动会

f阳光灿烂的下午,酬加来了一年一度的“森林运动会',参加明醐选手有小板4蚣鼠小兔、“呜龟和小蜗牛.

他们参加的项目是第三个项目“蟒

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